SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Joves a la xarxa
L’adolescència
• Sovint es diu que l’adolescència és aquella edat en
  què es deixa de ser un nen però encara no s’és un
  adult. De fet l’adolescència és el trànsit de la infància
  a l’edat adulta.
Interessos i canvis que tenim entre els
               12 i 17 anys
Moviment vers la independència:
   Es deixen influenciar fàcilment
   Se sent estrany o avergonyit amb sí mateix o amb el seu cos.
   Es nota l’influencia dels amics en la seva manera de vestir i els seus interessos.
   Té un humor variable i canviant.
   Té menys demostracions d’afecte amb els pares.
   Es queixa de què els pares s’interposen en la seva vida o diu que no l’entenen.
   Es fixen molt en els artistes o cantants que li agraden




Interessos :
 Els nois ja han començat a interessar-se per les noies i més que un
  relació buscan “lios”
 En el cas de les noies vol tenir una relació amb un noi, que se
  l’estimi i que tinguin una història tipo 3MSC
 Vol anar a festes i passar-s’ho bé.
 Creu que les coses que estudia no li servirà per res.

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (9)

Cmo slide share
Cmo slide shareCmo slide share
Cmo slide share
 
San valentine
San valentineSan valentine
San valentine
 
Leadership circle-profile
Leadership circle-profileLeadership circle-profile
Leadership circle-profile
 
Sexual harassment FAZQ
Sexual harassment FAZQSexual harassment FAZQ
Sexual harassment FAZQ
 
The statue of liberty trabajo
The statue of liberty trabajoThe statue of liberty trabajo
The statue of liberty trabajo
 
Cu un saman in lumea magica a plantelor
Cu un saman in lumea magica a plantelorCu un saman in lumea magica a plantelor
Cu un saman in lumea magica a plantelor
 
Cartea muntilor
Cartea muntilorCartea muntilor
Cartea muntilor
 
Culorile ingerilor
Culorile ingerilorCulorile ingerilor
Culorile ingerilor
 
Asia
AsiaAsia
Asia
 

Similar to Joves a la xarxa

L’adolescència nou
L’adolescència nouL’adolescència nou
L’adolescència nougemmadoar
 
L’adolescència
L’adolescènciaL’adolescència
L’adolescènciagemmadoar
 
Conflictes parella i conseqüencies en els fills
Conflictes parella i conseqüencies en els fillsConflictes parella i conseqüencies en els fills
Conflictes parella i conseqüencies en els fillsRosa Barceló Aznar
 
4 M A G R I B I N S D3 C O R R E G I T
4  M A G R I B I N S D3  C O R R E G I T4  M A G R I B I N S D3  C O R R E G I T
4 M A G R I B I N S D3 C O R R E G I Tguest7c3073
 
CONEIXEM ELS MAGRIBINS
CONEIXEM ELS MAGRIBINSCONEIXEM ELS MAGRIBINS
CONEIXEM ELS MAGRIBINSgueste7fc0c
 
pèrdues xerrades
pèrdues xerradespèrdues xerrades
pèrdues xerradesdmiyar
 
L’adolescència - Kevin González, Xenia González, Carla Molina, Ramón Agraz i ...
L’adolescència - Kevin González, Xenia González, Carla Molina, Ramón Agraz i ...L’adolescència - Kevin González, Xenia González, Carla Molina, Ramón Agraz i ...
L’adolescència - Kevin González, Xenia González, Carla Molina, Ramón Agraz i ...Nuria Rodriguez Bernabeu
 

Similar to Joves a la xarxa (12)

L’adolescència nou
L’adolescència nouL’adolescència nou
L’adolescència nou
 
L’adolescència
L’adolescènciaL’adolescència
L’adolescència
 
Sentiments
SentimentsSentiments
Sentiments
 
Conflictes parella i conseqüencies en els fills
Conflictes parella i conseqüencies en els fillsConflictes parella i conseqüencies en els fills
Conflictes parella i conseqüencies en els fills
 
Relacions power
Relacions powerRelacions power
Relacions power
 
Ampes 2008
Ampes 2008Ampes 2008
Ampes 2008
 
Psicoooo
PsicooooPsicoooo
Psicoooo
 
Psicoooo
PsicooooPsicoooo
Psicoooo
 
4 M A G R I B I N S D3 C O R R E G I T
4  M A G R I B I N S D3  C O R R E G I T4  M A G R I B I N S D3  C O R R E G I T
4 M A G R I B I N S D3 C O R R E G I T
 
CONEIXEM ELS MAGRIBINS
CONEIXEM ELS MAGRIBINSCONEIXEM ELS MAGRIBINS
CONEIXEM ELS MAGRIBINS
 
pèrdues xerrades
pèrdues xerradespèrdues xerrades
pèrdues xerrades
 
L’adolescència - Kevin González, Xenia González, Carla Molina, Ramón Agraz i ...
L’adolescència - Kevin González, Xenia González, Carla Molina, Ramón Agraz i ...L’adolescència - Kevin González, Xenia González, Carla Molina, Ramón Agraz i ...
L’adolescència - Kevin González, Xenia González, Carla Molina, Ramón Agraz i ...
 

Recently uploaded

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 

Recently uploaded (8)

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 

Joves a la xarxa

  • 1. Joves a la xarxa
  • 2. L’adolescència • Sovint es diu que l’adolescència és aquella edat en què es deixa de ser un nen però encara no s’és un adult. De fet l’adolescència és el trànsit de la infància a l’edat adulta.
  • 3. Interessos i canvis que tenim entre els 12 i 17 anys Moviment vers la independència:  Es deixen influenciar fàcilment  Se sent estrany o avergonyit amb sí mateix o amb el seu cos.  Es nota l’influencia dels amics en la seva manera de vestir i els seus interessos.  Té un humor variable i canviant.  Té menys demostracions d’afecte amb els pares.  Es queixa de què els pares s’interposen en la seva vida o diu que no l’entenen.  Es fixen molt en els artistes o cantants que li agraden Interessos :  Els nois ja han començat a interessar-se per les noies i més que un relació buscan “lios”  En el cas de les noies vol tenir una relació amb un noi, que se l’estimi i que tinguin una història tipo 3MSC  Vol anar a festes i passar-s’ho bé.  Creu que les coses que estudia no li servirà per res.