1. Lukisan adalah salah satu aktiviti penghasilan karya dalam bidang seni halus yang melibatkan penggunaan media kering dan teknik tertentu. 2. Lukisan bertujuan untuk mengkaji struktur bentuk subjek atau imej secara teliti serta boleh menyatakan luahan emosi dan intelektual pengkarya. 3. Penghasilan lukisan melibatkan proses meneliti, melakar rupa asas, dan mengaplikasikan unsur seni

3.  Penghasilan seni visual melibatkan penggunaan:
(i) Media - bahan atau bahantara yang digunakan
dalam penghasilan sesuatu karya.
Contohnya catan cat minyak.
(ii)Teknik - kaedah atau cara yang digunakan untuk
membentuk dan menghasilkan karya.
Contohnya catan cat minyak menggunakan teknik
impasto.
Hasil seni visual pula terbahagi kepada dua bentuk
penghasilan karya iaitu hasil karya dua dimensi dan
tiga dimensi.Contohnya catan dan arca.

4.  Dalam seni halus, karya seni adalah hasil atau
ciptaan seni seperti catan, arca, atau cetakan
dan lain-lain yang diolah dan dibentuk sehingga
menjadi sesuatu yang indah yang mengandungi
lebih pernyataan simbolik daripada fungsi
khusus.
Perkataan karya seni atau dalam bahasa
Inggerisnya “artwork” telah digunakan secara
meluas dalam sejarah seni moden dan pasca
moden dan berkembang meliputi karya fotografi,
filem, seni persembahan, seni konseptual dan
seni video.Apa yang ditanggapi sebagai sebuah
karya seni berbeza mengikut budaya dan era
sesebuah zaman atau aliran.

6.  4. Kadarbanding
Kadarbanding adalah berkenaan nisbah bahagian-
bahagian tubuh individu atau objek. Di dalam karya
seni visual, perhubungan bahagian-bahagian tubuh
manusia adalah sukar untuk di ukur dengan tepat
kerana kadarbanding adalah penilaian peribadi.
Bahagian-bahagian dalam kadarbanding ini dianggap
berkaitan mengenai keseluruhan dan apabila
digabungkan bahagian-bahagian tersebut
menghasilkan harmoni dan imbangan.
Dengan meletakkan tubuh lelaki di dalam rajah
bulatan dan segi empat sama, Leonardo Da Vinci
menyiasat tentang perhubungan kadarbanding bagi
kepala, badan, tangan dan kaki.
.

7.  5.Dominan
Sebarang karya seni visual yang menarik mesti
mempamerkan kelainan yang menekankan kepada
darjah kepentingan bagi berbagai-bagai bahagian.
Kelainan ini dihasilkan daripada pertimbangan
perantaraan dan kandungan. Biasanya, seniman
menggunakan aspek kontra untuk menarik perhatian
bagi sesuatu bahagian yang bermakna. Ini
membuatkannya dominan.
Seniman atau artis harus melihat bahawa setiap
bahagian mempunyai darjah kepentingan yang
diperlukan. Seniman harus menggabungkan bahagian-
bahagian ini dengan darjah kepentingan yang
berbagai. Seterusnya kepada pergerakan berirama
dan imbangan karya seni. Seniman menggunakan
kaedah yang berbeza untuk memperolehi dominan

9.  Figura manusia menjadi fokus tumpuan atau unit-unit
yang penting pada karya di atas kerana saiz, warna
dan aktiviti mereka.
6.Pergerakan
Tatkala memerhatikan karya seni visual, kita seperti
membuat satu pengembaraan. Seniman adalah
pengarah yang membuatkan mata pemerhati begerak
dengan selesa dan menmperolehi maklumat. Garisan
dan rupabentuk (kebiasaannya yang panjang) dan
rupabentuk berkontour kebiasaanya memberi
penegasan ke arah yang sama.
Arca kinetik atau bergerak wujud tetapi kebanyakan
arca dan permukaan gambar adalah statik.

11.  7.Ekonomi
Artis akan mendapati bahawa jawapan kepada
masalah visual yang pelbagai adalah wujudnya
kerumitan yang tidak penting. Kadangkala artis hanya
melibatkan sesuatu yang penting, menghapuskan
penerangan detail, dan mengaitkan perkara tertentu
kepada keseluruhan.
Ekonomi selalunya berkaitan dengan aspek ‘abstrak’.
Abstrak adalah berkaitan dengan proses pengurangan
kepada keperluan yang penting, berdasarkan stail
ekspresi artis. Ekonomi dapat dilihat di dalam stail
seni kontemparari seperti karya Pablo Picasso di
bawah.

13.  Kualiti garisan merujuk kepada setiap sifat
garisan yang dihasilkan semasa melukis. Pelukis
akan menentukan setiap garisan yang akan
dibuat sama ada garisan tegas tanpa banyak
variasi, variasi dalam pemberatan seperti pada
lukisan kontour, garisan berulang-ulang
(semacam pergerakan/ritma)-pergerakan fizikal.
Jelasnya kualiti garisan tidak menggambarkan
tenaga gestural yang terhasil dari strok pensel
(kekuatan tekanan yang diberi) atau arang atau
medium yang lain semasa melukis. Garisan yang
dihasilkan melalui lukisan menjadikan kualiti ini
sebagai faktor penting dalam menentukan
karektor ekspresif kepada imej terutamanya
dalam lukisan kontour dan hatching.

15.  sifat-dan-jenis-garisan-dalam-lukisan.
 Sifat Garisan
 1. lembut
2. kasar
3. berserabut
4. tajam
5. menggerutu
6. licin
7. kesat
8. lurus
9. berduri
10.rapuh
11.tegas

16.  sifat-dan-jenis-garisan-dalam-lukisan
 Jenis Garisan
Antara jenis garisan yang sering digunakan dalam lukisan adalah
seperti:
1. horizontal
2. vertical
3. diagonal
4. straight/ruled
5. curved
6. bent
7. angular
8. thin
9. thick/wide
10. interrupted (dotted, broken, dashed)
11. blurred/fuzzy
12. controlled
13. freehand
14. parallel
15. hatching
16. spiraling

17.  1. Meneliti secara keseluruhan benda atau imej.
2. Melihat kedudukan imej yang yang hendak
dilukis mengikut aras mata.
3. Melakar rupa asas benda atau imej yang
hendak dilukis.
4. Meneliti arah cahaya untuk menampakkan
unsur ruang pada subjek yang dikehendaki
serta memahami jarak sesuatu benda yang wujud
dalam ruang perspektif
5. Mengaplikasikan unsur seni reka seperti
jalinan, bentuk dan tona warna serta
prinsip seni reka seperti keseimbangan,
penegasan, kesatuan, dan harmoni.

19.  1.Lukisan ialah salah satu aktiviti penghasilan karya dalam bidang
seni halus.
2.Lukisan menyediakan landasan asas untuk berkomunikasi dalam
pelbagai cara dan
bidang.
3.Biasanya lukisan menggunakan media kering untuk
menghasilkan karya.
4.Penghasilan lukisan bertujuan untuk mengkaji struktur bentuk
subjek atau imej yang
dilukis secara teliti.
5.Lukisan akan mengikatkan kita dengan emosi, keintelektualan
dan juga spiritual.
6.Lukisan juga boleh menyatakan luahan emosi, intelektual dan
spiritual manusia.
7.Lukisan dapat mengembangkan kedua-dua minda dan semangat
(spirit).
8.Justeru, lukisan dilakukan sebagai satu cara menghargai
penglihatan dan pemikiran
manusia.

20.  Lukisan awal telah ditemui di dinding-dinding gua yang
dihasilkan oleh manusia purba.
Lukisan tersebut berkisar tentang aktiviti kehidupan
seharian seperti perburuan dan pengembaraan.
Di Malaysia lukisan gua telah dijumpai di Gua Niah,
Sarawak dan Gua tambun, Perak.
Kebanyakan karya lukisan di dinding gua menggunakan
gaya yang sama, iaitu imej binatang digambarkan dengan
pelbagai kualiti garisan ringkas dengan komposisi yang
hampir sama, iaitu memanjang dan berkumpulan serta
menggambarkan pelbagai binatang yang mungkin menjadi
hasil buruan untuk makanan mereka pada zaman dulu.

21.  MEDIA
Media dominan ialah media kering seperti pensel dan
arang untuk mendapatkan kesan rupa dan bentuk ilusi
pada sesuatu permukaan.
Penghasilan mestilah memperlihatkan struktur
sesuatu benda. Lukisan juga boleh dihasilkan melalui
campuran media kering dan media basah. Contohnya,
warna pensel dan warna air.
Penggunaan media basah seperti warna air juga boleh
digunakan tetapi penggunaannya adalah secara
terhad dan minimum.
Lukisan menitikberatkan kepada penghasilan struktur
bentuk sesuatu benda dengan penggunaan pelbagai
jenis garisan.

22.  Mengkaji struktur sesuatu benda dengan lebih terperinci
menggunakan aplikasi unsur dan prinsip seni reka. Contohnya,
memasukkan jalinan dan imbangan pada bentuk yang dilukis.
Gambaran awal atau gambaran ringkas sebelum penghasilan imej
akhir. Contohnya, lukisan sesuatu imej dihasilkan sebelum
penghasilan imej sebenar pada catan.
Menerusi lukisan juga boleh dijadikan sebagai sindiran atau
komentar sosial dalam sesebuah masyarakat dan ia dapat
mempengaruhi psikologi manusia. Contohnya, lukisan kartun yang
menyindir sistem sosial dalam sesebuah masyarakat.
Lukisan juga dapat dijadikan sebagai luahan emosi dan ekspresi
pengkarya melalui tema yang disampaikan melalui imej-mej
tertentu.

23. Penumpuan kepada tubuh badan dan anatomi
manusia

24. Lukisan imaginasi di alam nyata atau khayalan

26. Lukisan yang
mempunyai tema
atau keterangan
tertentu
yang ingin
disampaikan
kepada audiens.

28. Merakamkan ketelitian
pada subjek yang
dikaji.
Contoh,memasukkan
unsur jalinan, cahaya
dan struktur bentuk
yang terperinci

32.  a.Menggunakan seluruh pergerakan tangan
dan tidak terhad pada pergelangan tangan.
b.Dihasilkan sebelum penghasilan catan, arca
atau seni grafik.
c.Dihasilkan dalam masa yang singkat dan
digunakan untuk menyelaras antara kerja
mata, minda dan tangan pada objek yang
dilukis.

33. Menggunakan skala
tertentu untuk memastikan
sudut pandangan dan kadar
banding yang tepat.

35. a. Menggunakan pelbagai
kualiti garisan dan garisan
ringkas untuk
menggambarkan watak-
watak kartun
b. Digambarkan melalui
tema jenaka

37.  Penggunaan bahan dan media adalah penting
dalam menghasilkan lukisan. Tetapi ini tidak
bermakna bahan dan media yang mahal
sahaja mampu menghasilkan lukisan yang
bermutu dan menarik. Lukisan yang bermutu
dan kreatif boleh dihasilkan dengan
menggunakan bahan yang biasa sahaja. Tidak
dinafikan juga, penggunaan bahan yan
gmahal dan berkualiti merupakan satu
rangsangan dalam penghasilkan lukisan.

38.  Pensel merupakan media serba boleh dalam bidang
lukisan. Ia digunakan untuk menghasilkan pelbagai nilai di
atas banyak permukaan. Pensel digolongkan mengikut nilai
kekerasannya. Pensel 6H ( paling keras ) hingga H;
kemudian HB; seterusnya B, 1B hingga 8B (paling lembut).
Pensel lembut seperti HB atau B adalah sesuai untuk
lukisan biasa. Jika pensel HB atau B digunakan secara
tajam, ia akan menghasilkan garisan yang tajam dan jika
ditekan garisan yang terbentuk akan lebih tinggi nilai
kepekatannya. Pensel HB atau pensel yang lembut adalah
lebih senang untuk dikawal berbanding pensel yang keras.
Garisan yang dihasilkan oleh pensel lembut boleh
dicomotkan dengan kaedah gosokan dengan tangan atau
pemadam. Jika terlalu banyak bahagian sesebuah lukisan
itu dicomotkan, lukisan itu akan kelihatan samar – samar.

39.  ARANG
Arang merupakan bahan yang memberi
kebebasan untuk menghasilkan lukisan secara
spontan. Arang yang pendek adalah lebih senang
digunakan. Comotan dengan tangan atau
pemadam akan menghasilkan pelbagai jalinan
dalam lukisan menggunakan arang. Manakala
kesalahan pula adalah senang untuk diperbaiki
kerana lukisan asal senang dipadamkan dengan
menggunakan kain. Hasil lukisan yang telah siap
mestilah disemburkan dengan bahan pemati dan
seterusnya dilindungi dengan kertas tisu bagi
mengelakkan comotan.

40.  Pen dakwat adalah salah satu alat melukis
yang senang untuk digunakan. Pen seperti
Rapidograph, Rotring dan Faber Castle
mempunyai mata pen yang pelbagai saiz.
Dakwat kalis air akan menghasilkan kesan
warna yang legap. Dakwat biasa adalah
kurang legap jika digunakan dan akan
memberi beberapa nilai warna jika
digunakan secara terkawal. Air boleh
dicampurkan kepada dakwat jika warna yang
lebih terang diperlukan.

41.  Pen mata bola sesuai digunakan untuk
lakaran yang ringkas atau contengan, tetapi
sukar untuk menghasilkan lukisan yang
pelbagai nilai warna dengan menggunakan
pen yang sama.

42.  PEN FELT
Pen felt sesuai digunakan untuk lakaran atau
contengan.
 CONTE CRAYON
Conte crayon mempunyai kekerasan yang
berbeza. Cara menggunakan conte crayon
adalah sama seperti menggunakan
menggunakan arang.

43.  PASTEL
Pastel adalah lebih lembut daripada krayon
lilin dan mempunyai banyak warna.

BERUS
Berus telah lama digunakan oleh pelukis –
pelukis Cina dan Jepun sebagai alatan
melukis mereka. Lazimnya, berus yang besar
boleh menghasilkan garisan yang nipis jika
dikawal dengan betul. Berus yang kecil pula
mampu menghasilkan garisan yang tebal
daripada garisan yang dihasilkan dengan
mata pen yang lebar.

44.  Lukisan adalah proses yang ringkas dan cepat
untuk merakam idea dan imej secara visual
selepas pemerhatian rapi dibuat. Garisan,
titik – titik lorekan dan gurisan digunakan
untuk merakam idea atau imej di atas kertas
atau apa saja permukaan yang rata. Lukisan
juga boleh diubahsuai atau diperkembangkan
untuk membentuk hasil seni yang lain. Catan,
cetakan, arca, seni grafik dan kraftangan
adalah bermula daripada lukisan ringkas yang
juga dikenali sebagai lakaran.

45.  Lukisan yang dihasilkan menerusi pengamatan,
kajian dan imaginasi akan menghasilkan karya
seni yang kreatif. Jadi, latihan yang banyak akan
dapat melatih dan meningkatkan lagi nilai
lukisan. Pemerhatian yang rapi dan teliti akan
membolehkan seseorang pelukis merakam imej
atau objek yang lebih bermakna lagi. Objek yang
terdapat disekeliling kita samada objek
semulajadi atau buatan manusia boleh dijadikan
bahan dalam lukisan. Had masa melukis adalah
tidak berapa penting. Biasanya, lukisan yang
ringkas yang hanya memerlukan masa selama 10
minit mampu mengandungi maklumat yang
mencukupi untuk menghasilkan karya seni yang
menarik.

46.  Lukisan yang menarik biasanya ialah hasil
lukisan pelukis yang berminat atau
mempunyai minat yang mendalam dalam
berkarya. Objek yang dilukis kadangkala
tidak semestinya menarik minat pelukis
tetapi proses melukis serta kaedah baru
seseorang pelukis melukis objek berkenaan
yang menimbulkan rangsangan untuk
mencuba dan memperkembangkan
lukisannya.

47. Untitled, c. late 1950s - early
60s,
Oil on board, 49 x 39 cm