SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
ქ.ბათუმის #14 საჯარო სკოლის რუსული ენის მასწავლებლის მაია სირაძის
ანგარიში
ტრენინგის დასახელება: სქემაში ჩართული მასწავლებლების მიერ არჩეული
აქტივობების(კვლევა,პროექტი,ისგ)ეფექტურად განხორციელების სტრატეგიები.
ტრენინგის ჩატარების ადგილი:ქ.ბათუმის #10 საჯარო სკოლა
ტრენინგის ჩატარების დრო:1 დღე,10 საათიდან-3 საათამდე.(29.09.2012)
ტრენერი:მაკა მამფორია,საბა ჩიხლაძე.
ტრენინგი მიზანად ისახავდა თითოეული აქტივობის დაწვრილებით ახსნაგანმარტებას,რაც საშუალებას მისცემს მასწავლებლებს სწორად დაგეგმონ
შვიდწლიანი სამოქმედო გეგმა და აირჩიონ სწორედ ის აქტივობები,რომლებსაც
ისინი წარმატებით ჩაატარებენ ,რათა გაკვეთილზე გავიდნენ დასახულ შედეგზე და
ასევე დავაგროვოთ საჭირო რაოდენობის კრედიტები.
სქემაში ჩართული მასწავლებლებს მიეცა განმარტებები ,როგორ შეიძლება
საჭირო რაოდენობის კრედიტების დაგროვება სხვადასხვა აქტივობების
გამოყენენების შემთხვევაში.დაწვრილებით იქნა ახსნილი თითოეული
აქტივობა,განსაკუთრებით როგორ წარვმართოთ პედაგოგიური კვლევა,რა ეტაპებია
იმისათვის გასავლელი,რომ მივაღწიოთ სასურველ შედეგს.შემდეგი აქტივობა
,რომელიც იყო დაწვრილებით განხილული ეს არის როგორ დავგეგმოთ პროექტგაკვეთილი და ასევე გავეცანით სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე
ბავშვთა სწავლების სტრატეგიებს ინდივიდუალურ სასწავლო გეგმაზე
დაყრდნობით.გავიგეთ როგორ უნდა შეიქმნას საჭირო დოკუმენტაცია და რისგან
უნდა შედგებოდეს მასწავლებლის პორტფოლიო.
პროგრამის შინაარსი:
1. მასწავლებლის პროფესიული განვითარების სქემა;
2. პედაგოგიური კვლევა;
3. პროექტი,პროექტ-გაკვეთილი;
4. სსსმ მოსწავლე(ინდივიდუალური,სასწავლო გეგმა);
5. ანგარიშის ფორმის განხილვა;
6. პორტფოლიო.
მნიშვნელოვანი იყო გამეგო თვითოეული აქტივობა,როგორ უნდა დაიგეგმოს
ისე,რომ გავიდე შედეგზე და დავაგროვო საჭირო კრედიტები,ასევე როგორ უნდა
შევადგინო სწორად დოკუმენტაცია და ვაწარმოო პორტფოლიო.ახალი იყო
შემოთავაზებული ხედვა როგორ წარვმართო პედაგოგიური კვევები(ახალი ცოდნის
ძიება,სისტემატური დოკუმენტირება და გაფორმება,კვლევის
ანგარიშის,სტატიის,პროექტის პრეზენტაცია და ა.შ.)არსებობს ორი სახის
კვლევა:გამოყენებითი და ფუნდამენტური,კვლევის ეტაპები,ასევე როგორ შევადგინო
სწორად კვლების ანგარიში.მნიშვნელოვანი იყო ასევე როგორ დავგეგმოთ პროექტ
გაკვეთილი , ინტეგრირებული პროექტ გაკვეთილის ჩატარება და სსსმ ბავშვთა
სწავლების სტრატეგიების გაცნობა.გავიგე ახალი სახელმძღვანელოს შესახებ
„მასწავლებლის პროფესიული განვითარების სქემის გზამკვლევი“,რაც დამეხმარება
აქტივობების ჩატარებაში,სასურველ შედეგზე გასვლაში და დოკუმენტაციის სწორად
წარმართვაში.
მიღებულ ცოდნას გამოვიყენებ სასწავლო პრაქტიკაში,კათედრაზე გავაცნობ
მასწავლებლებს და დავეხმარები აქტივობების განხორციელებაში,მათთან ერთად
ჩავატარებ ინტეგრირებულ პროექტ გაკვეთილებს.
მ.სირაძე
24.09.2012წ.
ანგარიში29.09.2012
ანგარიში29.09.2012

More Related Content

Similar to ანგარიში29.09.2012

თემის წარდგენა კათედრაზე
თემის წარდგენა კათედრაზეთემის წარდგენა კათედრაზე
თემის წარდგენა კათედრაზეMaia Siradze
 
პროექტებით სწავლება
პროექტებით სწავლებაპროექტებით სწავლება
პროექტებით სწავლებაMaia Siradze
 
ტრენინგის ანგარიში 1
ტრენინგის ანგარიში  1ტრენინგის ანგარიში  1
ტრენინგის ანგარიში 1Diana Chaladze
 
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptxგანმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptxMarine Rekhviashvili
 
სასწავლო პროცესის დაგეგმვა
სასწავლო პროცესის დაგეგმვასასწავლო პროცესის დაგეგმვა
სასწავლო პროცესის დაგეგმვაRusudan Gonashvuli
 
126-საჯარო სკოლა.
126-საჯარო სკოლა. 126-საჯარო სკოლა.
126-საჯარო სკოლა. Manana Sekhniashvili
 
კათედრაზე გამოცდილების გაზიარების ანგარიში შეფასების რუბრიკები
კათედრაზე გამოცდილების გაზიარების ანგარიში  შეფასების რუბრიკებიკათედრაზე გამოცდილების გაზიარების ანგარიში  შეფასების რუბრიკები
კათედრაზე გამოცდილების გაზიარების ანგარიში შეფასების რუბრიკებიMaia Siradze
 
პრეზენტაცია კათედრაზე გაკვეთილის დაგეგმვა
პრეზენტაცია კათედრაზე გაკვეთილის დაგეგმვაპრეზენტაცია კათედრაზე გაკვეთილის დაგეგმვა
პრეზენტაცია კათედრაზე გაკვეთილის დაგეგმვაmarine kvaratskhelia
 
სასწავლო პროექტის ორგანიზების ძირითადი საფეხურები
სასწავლო პროექტის ორგანიზების ძირითადი საფეხურებისასწავლო პროექტის ორგანიზების ძირითადი საფეხურები
სასწავლო პროექტის ორგანიზების ძირითადი საფეხურებიmaisuradzenatia
 
სწავლის სტრატეგიები პრეზენტაცია
სწავლის სტრატეგიები პრეზენტაციასწავლის სტრატეგიები პრეზენტაცია
სწავლის სტრატეგიები პრეზენტაციაRakhidaIusubova
 
მასწავლებლისა და მოსწავლეთა საჭიროებების კვლევა და განხორცილებული აქტივობები
მასწავლებლისა და მოსწავლეთა საჭიროებების კვლევა და განხორცილებული აქტივობებიმასწავლებლისა და მოსწავლეთა საჭიროებების კვლევა და განხორცილებული აქტივობები
მასწავლებლისა და მოსწავლეთა საჭიროებების კვლევა და განხორცილებული აქტივობებიმაია მამისეიშვილი
 
მაია მამისეიშვილის პროფესიული განვითარების გეგმა
მაია მამისეიშვილის პროფესიული განვითარების გეგმამაია მამისეიშვილის პროფესიული განვითარების გეგმა
მაია მამისეიშვილის პროფესიული განვითარების გეგმამაია მამისეიშვილი
 
ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმა 2016
ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმა 2016ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმა 2016
ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმა 2016Maia Siradze
 
კვლევის ანგ.სსსმ
კვლევის ანგ.სსსმკვლევის ანგ.სსსმ
კვლევის ანგ.სსსმmziaegiashvili
 
რომელი სასწავლო რესურსები შეფასდება სქემის ფარგლებში
რომელი სასწავლო რესურსები შეფასდება სქემის ფარგლებშირომელი სასწავლო რესურსები შეფასდება სქემის ფარგლებში
რომელი სასწავლო რესურსები შეფასდება სქემის ფარგლებშიAna Meladze
 
Nana natidze zogadsaganmanatleblo sachiroebis kvleva
Nana natidze zogadsaganmanatleblo sachiroebis kvlevaNana natidze zogadsaganmanatleblo sachiroebis kvleva
Nana natidze zogadsaganmanatleblo sachiroebis kvlevaekunakaterina
 
მასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის დამტკიცების შესახებ
მასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის დამტკიცების შესახებმასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის დამტკიცების შესახებ
მასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის დამტკიცების შესახებnino abuladze
 

Similar to ანგარიში29.09.2012 (20)

თემის წარდგენა კათედრაზე
თემის წარდგენა კათედრაზეთემის წარდგენა კათედრაზე
თემის წარდგენა კათედრაზე
 
პროექტებით სწავლება
პროექტებით სწავლებაპროექტებით სწავლება
პროექტებით სწავლება
 
ტრენინგის ანგარიში 1
ტრენინგის ანგარიში  1ტრენინგის ანგარიში  1
ტრენინგის ანგარიში 1
 
კონფერენცია2014
კონფერენცია2014კონფერენცია2014
კონფერენცია2014
 
Random 140909124743-phpapp01
Random 140909124743-phpapp01Random 140909124743-phpapp01
Random 140909124743-phpapp01
 
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptxგანმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
 
სასწავლო პროცესის დაგეგმვა
სასწავლო პროცესის დაგეგმვასასწავლო პროცესის დაგეგმვა
სასწავლო პროცესის დაგეგმვა
 
126-საჯარო სკოლა.
126-საჯარო სკოლა. 126-საჯარო სკოლა.
126-საჯარო სკოლა.
 
კათედრაზე გამოცდილების გაზიარების ანგარიში შეფასების რუბრიკები
კათედრაზე გამოცდილების გაზიარების ანგარიში  შეფასების რუბრიკებიკათედრაზე გამოცდილების გაზიარების ანგარიში  შეფასების რუბრიკები
კათედრაზე გამოცდილების გაზიარების ანგარიში შეფასების რუბრიკები
 
Trainings
TrainingsTrainings
Trainings
 
პრეზენტაცია კათედრაზე გაკვეთილის დაგეგმვა
პრეზენტაცია კათედრაზე გაკვეთილის დაგეგმვაპრეზენტაცია კათედრაზე გაკვეთილის დაგეგმვა
პრეზენტაცია კათედრაზე გაკვეთილის დაგეგმვა
 
სასწავლო პროექტის ორგანიზების ძირითადი საფეხურები
სასწავლო პროექტის ორგანიზების ძირითადი საფეხურებისასწავლო პროექტის ორგანიზების ძირითადი საფეხურები
სასწავლო პროექტის ორგანიზების ძირითადი საფეხურები
 
სწავლის სტრატეგიები პრეზენტაცია
სწავლის სტრატეგიები პრეზენტაციასწავლის სტრატეგიები პრეზენტაცია
სწავლის სტრატეგიები პრეზენტაცია
 
მასწავლებლისა და მოსწავლეთა საჭიროებების კვლევა და განხორცილებული აქტივობები
მასწავლებლისა და მოსწავლეთა საჭიროებების კვლევა და განხორცილებული აქტივობებიმასწავლებლისა და მოსწავლეთა საჭიროებების კვლევა და განხორცილებული აქტივობები
მასწავლებლისა და მოსწავლეთა საჭიროებების კვლევა და განხორცილებული აქტივობები
 
მაია მამისეიშვილის პროფესიული განვითარების გეგმა
მაია მამისეიშვილის პროფესიული განვითარების გეგმამაია მამისეიშვილის პროფესიული განვითარების გეგმა
მაია მამისეიშვილის პროფესიული განვითარების გეგმა
 
ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმა 2016
ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმა 2016ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმა 2016
ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმა 2016
 
კვლევის ანგ.სსსმ
კვლევის ანგ.სსსმკვლევის ანგ.სსსმ
კვლევის ანგ.სსსმ
 
რომელი სასწავლო რესურსები შეფასდება სქემის ფარგლებში
რომელი სასწავლო რესურსები შეფასდება სქემის ფარგლებშირომელი სასწავლო რესურსები შეფასდება სქემის ფარგლებში
რომელი სასწავლო რესურსები შეფასდება სქემის ფარგლებში
 
Nana natidze zogadsaganmanatleblo sachiroebis kvleva
Nana natidze zogadsaganmanatleblo sachiroebis kvlevaNana natidze zogadsaganmanatleblo sachiroebis kvleva
Nana natidze zogadsaganmanatleblo sachiroebis kvleva
 
მასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის დამტკიცების შესახებ
მასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის დამტკიცების შესახებმასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის დამტკიცების შესახებ
მასწავლებლის პროფესიული სტანდარტის დამტკიცების შესახებ
 

More from Maia Siradze

Saganmanatleblo proeqtis gegma
Saganmanatleblo proeqtis gegmaSaganmanatleblo proeqtis gegma
Saganmanatleblo proeqtis gegmaMaia Siradze
 
Proeqtis refleqsia
Proeqtis refleqsiaProeqtis refleqsia
Proeqtis refleqsiaMaia Siradze
 
რესურსი რეფლექსია
რესურსი რეფლექსიარესურსი რეფლექსია
რესურსი რეფლექსიაMaia Siradze
 
открытый урок
открытый урокоткрытый урок
открытый урокMaia Siradze
 
Microsoft innovative educator expert
Microsoft innovative educator expertMicrosoft innovative educator expert
Microsoft innovative educator expertMaia Siradze
 
Certified microsoft innovative educator
Certified microsoft innovative educatorCertified microsoft innovative educator
Certified microsoft innovative educatorMaia Siradze
 
პრეზენტაცია სასწავლო მეთოდურიკონფერენციისთვის 2
პრეზენტაცია  სასწავლო მეთოდურიკონფერენციისთვის 2პრეზენტაცია  სასწავლო მეთოდურიკონფერენციისთვის 2
პრეზენტაცია სასწავლო მეთოდურიკონფერენციისთვის 2Maia Siradze
 
უცხოური ენის სწავლების პროცესში მოსწავლეთა მოტივაციის ამაღლება
უცხოური ენის სწავლების პროცესში  მოსწავლეთა მოტივაციის ამაღლებაუცხოური ენის სწავლების პროცესში  მოსწავლეთა მოტივაციის ამაღლება
უცხოური ენის სწავლების პროცესში მოსწავლეთა მოტივაციის ამაღლებაMaia Siradze
 
ბავშვთა სახლში სტუმრობის ანგარიში
ბავშვთა სახლში სტუმრობის ანგარიშიბავშვთა სახლში სტუმრობის ანგარიში
ბავშვთა სახლში სტუმრობის ანგარიშიMaia Siradze
 
ზეიმის პრეზენტაცია
ზეიმის პრეზენტაციაზეიმის პრეზენტაცია
ზეიმის პრეზენტაციაMaia Siradze
 
V 1კლასის ღონისძიების ანგარიში
V 1კლასის ღონისძიების ანგარიშიV 1კლასის ღონისძიების ანგარიში
V 1კლასის ღონისძიების ანგარიშიMaia Siradze
 
მოსწავლეთა ინდივიდუალური საჭიროებების დასადგენად მშობლებთან დ
მოსწავლეთა ინდივიდუალური საჭიროებების დასადგენად მშობლებთან დმოსწავლეთა ინდივიდუალური საჭიროებების დასადგენად მშობლებთან დ
მოსწავლეთა ინდივიდუალური საჭიროებების დასადგენად მშობლებთან დMaia Siradze
 
მოსწ. ინდივიდუალური შესაძლებლობების დასადგენად კომუნიკაციია მშობლებთან და მას...
მოსწ. ინდივიდუალური შესაძლებლობების დასადგენად კომუნიკაციია მშობლებთან და მას...მოსწ. ინდივიდუალური შესაძლებლობების დასადგენად კომუნიკაციია მშობლებთან და მას...
მოსწ. ინდივიდუალური შესაძლებლობების დასადგენად კომუნიკაციია მშობლებთან და მას...Maia Siradze
 
გაკვეთილი პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა
გაკვეთილი პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკაგაკვეთილი პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა
გაკვეთილი პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკაMaia Siradze
 
Vi კლასში ჩატარებული პრეზენტაციის ანგარიში (რუსული)
Vi კლასში ჩატარებული პრეზენტაციის ანგარიში (რუსული)Vi კლასში ჩატარებული პრეზენტაციის ანგარიში (რუსული)
Vi კლასში ჩატარებული პრეზენტაციის ანგარიში (რუსული)Maia Siradze
 
открытый урок 2
открытый урок 2открытый урок 2
открытый урок 2Maia Siradze
 
სამოდელო გაკვეთილის გეგმა семья
სამოდელო გაკვეთილის გეგმა семьяსამოდელო გაკვეთილის გეგმა семья
სამოდელო გაკვეთილის გეგმა семьяMaia Siradze
 
მოხსენება
მოხსენებამოხსენება
მოხსენებაMaia Siradze
 
კათედრაზე გამოცდილების გაზიარების ანგარიში მოტივაციის ამაღლების სხვადასხვა სტ...
კათედრაზე გამოცდილების გაზიარების ანგარიში მოტივაციის ამაღლების სხვადასხვა სტ...კათედრაზე გამოცდილების გაზიარების ანგარიში მოტივაციის ამაღლების სხვადასხვა სტ...
კათედრაზე გამოცდილების გაზიარების ანგარიში მოტივაციის ამაღლების სხვადასხვა სტ...Maia Siradze
 
ანგარიში აჭარის პედაგოგთა მეორე კონფერენციაში მონაწილეობის
ანგარიში აჭარის პედაგოგთა მეორე კონფერენციაში მონაწილეობისანგარიში აჭარის პედაგოგთა მეორე კონფერენციაში მონაწილეობის
ანგარიში აჭარის პედაგოგთა მეორე კონფერენციაში მონაწილეობისMaia Siradze
 

More from Maia Siradze (20)

Saganmanatleblo proeqtis gegma
Saganmanatleblo proeqtis gegmaSaganmanatleblo proeqtis gegma
Saganmanatleblo proeqtis gegma
 
Proeqtis refleqsia
Proeqtis refleqsiaProeqtis refleqsia
Proeqtis refleqsia
 
რესურსი რეფლექსია
რესურსი რეფლექსიარესურსი რეფლექსია
რესურსი რეფლექსია
 
открытый урок
открытый урокоткрытый урок
открытый урок
 
Microsoft innovative educator expert
Microsoft innovative educator expertMicrosoft innovative educator expert
Microsoft innovative educator expert
 
Certified microsoft innovative educator
Certified microsoft innovative educatorCertified microsoft innovative educator
Certified microsoft innovative educator
 
პრეზენტაცია სასწავლო მეთოდურიკონფერენციისთვის 2
პრეზენტაცია  სასწავლო მეთოდურიკონფერენციისთვის 2პრეზენტაცია  სასწავლო მეთოდურიკონფერენციისთვის 2
პრეზენტაცია სასწავლო მეთოდურიკონფერენციისთვის 2
 
უცხოური ენის სწავლების პროცესში მოსწავლეთა მოტივაციის ამაღლება
უცხოური ენის სწავლების პროცესში  მოსწავლეთა მოტივაციის ამაღლებაუცხოური ენის სწავლების პროცესში  მოსწავლეთა მოტივაციის ამაღლება
უცხოური ენის სწავლების პროცესში მოსწავლეთა მოტივაციის ამაღლება
 
ბავშვთა სახლში სტუმრობის ანგარიში
ბავშვთა სახლში სტუმრობის ანგარიშიბავშვთა სახლში სტუმრობის ანგარიში
ბავშვთა სახლში სტუმრობის ანგარიში
 
ზეიმის პრეზენტაცია
ზეიმის პრეზენტაციაზეიმის პრეზენტაცია
ზეიმის პრეზენტაცია
 
V 1კლასის ღონისძიების ანგარიში
V 1კლასის ღონისძიების ანგარიშიV 1კლასის ღონისძიების ანგარიში
V 1კლასის ღონისძიების ანგარიში
 
მოსწავლეთა ინდივიდუალური საჭიროებების დასადგენად მშობლებთან დ
მოსწავლეთა ინდივიდუალური საჭიროებების დასადგენად მშობლებთან დმოსწავლეთა ინდივიდუალური საჭიროებების დასადგენად მშობლებთან დ
მოსწავლეთა ინდივიდუალური საჭიროებების დასადგენად მშობლებთან დ
 
მოსწ. ინდივიდუალური შესაძლებლობების დასადგენად კომუნიკაციია მშობლებთან და მას...
მოსწ. ინდივიდუალური შესაძლებლობების დასადგენად კომუნიკაციია მშობლებთან და მას...მოსწ. ინდივიდუალური შესაძლებლობების დასადგენად კომუნიკაციია მშობლებთან და მას...
მოსწ. ინდივიდუალური შესაძლებლობების დასადგენად კომუნიკაციია მშობლებთან და მას...
 
გაკვეთილი პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა
გაკვეთილი პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკაგაკვეთილი პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა
გაკვეთილი პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა
 
Vi კლასში ჩატარებული პრეზენტაციის ანგარიში (რუსული)
Vi კლასში ჩატარებული პრეზენტაციის ანგარიში (რუსული)Vi კლასში ჩატარებული პრეზენტაციის ანგარიში (რუსული)
Vi კლასში ჩატარებული პრეზენტაციის ანგარიში (რუსული)
 
открытый урок 2
открытый урок 2открытый урок 2
открытый урок 2
 
სამოდელო გაკვეთილის გეგმა семья
სამოდელო გაკვეთილის გეგმა семьяსამოდელო გაკვეთილის გეგმა семья
სამოდელო გაკვეთილის გეგმა семья
 
მოხსენება
მოხსენებამოხსენება
მოხსენება
 
კათედრაზე გამოცდილების გაზიარების ანგარიში მოტივაციის ამაღლების სხვადასხვა სტ...
კათედრაზე გამოცდილების გაზიარების ანგარიში მოტივაციის ამაღლების სხვადასხვა სტ...კათედრაზე გამოცდილების გაზიარების ანგარიში მოტივაციის ამაღლების სხვადასხვა სტ...
კათედრაზე გამოცდილების გაზიარების ანგარიში მოტივაციის ამაღლების სხვადასხვა სტ...
 
ანგარიში აჭარის პედაგოგთა მეორე კონფერენციაში მონაწილეობის
ანგარიში აჭარის პედაგოგთა მეორე კონფერენციაში მონაწილეობისანგარიში აჭარის პედაგოგთა მეორე კონფერენციაში მონაწილეობის
ანგარიში აჭარის პედაგოგთა მეორე კონფერენციაში მონაწილეობის
 

ანგარიში29.09.2012

  • 1. ქ.ბათუმის #14 საჯარო სკოლის რუსული ენის მასწავლებლის მაია სირაძის ანგარიში ტრენინგის დასახელება: სქემაში ჩართული მასწავლებლების მიერ არჩეული აქტივობების(კვლევა,პროექტი,ისგ)ეფექტურად განხორციელების სტრატეგიები. ტრენინგის ჩატარების ადგილი:ქ.ბათუმის #10 საჯარო სკოლა ტრენინგის ჩატარების დრო:1 დღე,10 საათიდან-3 საათამდე.(29.09.2012) ტრენერი:მაკა მამფორია,საბა ჩიხლაძე. ტრენინგი მიზანად ისახავდა თითოეული აქტივობის დაწვრილებით ახსნაგანმარტებას,რაც საშუალებას მისცემს მასწავლებლებს სწორად დაგეგმონ შვიდწლიანი სამოქმედო გეგმა და აირჩიონ სწორედ ის აქტივობები,რომლებსაც ისინი წარმატებით ჩაატარებენ ,რათა გაკვეთილზე გავიდნენ დასახულ შედეგზე და ასევე დავაგროვოთ საჭირო რაოდენობის კრედიტები. სქემაში ჩართული მასწავლებლებს მიეცა განმარტებები ,როგორ შეიძლება საჭირო რაოდენობის კრედიტების დაგროვება სხვადასხვა აქტივობების გამოყენენების შემთხვევაში.დაწვრილებით იქნა ახსნილი თითოეული აქტივობა,განსაკუთრებით როგორ წარვმართოთ პედაგოგიური კვლევა,რა ეტაპებია იმისათვის გასავლელი,რომ მივაღწიოთ სასურველ შედეგს.შემდეგი აქტივობა ,რომელიც იყო დაწვრილებით განხილული ეს არის როგორ დავგეგმოთ პროექტგაკვეთილი და ასევე გავეცანით სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე ბავშვთა სწავლების სტრატეგიებს ინდივიდუალურ სასწავლო გეგმაზე დაყრდნობით.გავიგეთ როგორ უნდა შეიქმნას საჭირო დოკუმენტაცია და რისგან უნდა შედგებოდეს მასწავლებლის პორტფოლიო. პროგრამის შინაარსი: 1. მასწავლებლის პროფესიული განვითარების სქემა; 2. პედაგოგიური კვლევა; 3. პროექტი,პროექტ-გაკვეთილი; 4. სსსმ მოსწავლე(ინდივიდუალური,სასწავლო გეგმა);
  • 2. 5. ანგარიშის ფორმის განხილვა; 6. პორტფოლიო. მნიშვნელოვანი იყო გამეგო თვითოეული აქტივობა,როგორ უნდა დაიგეგმოს ისე,რომ გავიდე შედეგზე და დავაგროვო საჭირო კრედიტები,ასევე როგორ უნდა შევადგინო სწორად დოკუმენტაცია და ვაწარმოო პორტფოლიო.ახალი იყო შემოთავაზებული ხედვა როგორ წარვმართო პედაგოგიური კვევები(ახალი ცოდნის ძიება,სისტემატური დოკუმენტირება და გაფორმება,კვლევის ანგარიშის,სტატიის,პროექტის პრეზენტაცია და ა.შ.)არსებობს ორი სახის კვლევა:გამოყენებითი და ფუნდამენტური,კვლევის ეტაპები,ასევე როგორ შევადგინო სწორად კვლების ანგარიში.მნიშვნელოვანი იყო ასევე როგორ დავგეგმოთ პროექტ გაკვეთილი , ინტეგრირებული პროექტ გაკვეთილის ჩატარება და სსსმ ბავშვთა სწავლების სტრატეგიების გაცნობა.გავიგე ახალი სახელმძღვანელოს შესახებ „მასწავლებლის პროფესიული განვითარების სქემის გზამკვლევი“,რაც დამეხმარება აქტივობების ჩატარებაში,სასურველ შედეგზე გასვლაში და დოკუმენტაციის სწორად წარმართვაში. მიღებულ ცოდნას გამოვიყენებ სასწავლო პრაქტიკაში,კათედრაზე გავაცნობ მასწავლებლებს და დავეხმარები აქტივობების განხორციელებაში,მათთან ერთად ჩავატარებ ინტეგრირებულ პროექტ გაკვეთილებს. მ.სირაძე 24.09.2012წ.