Projecte el naixement d'un estat. dissenyem un nou pais
1. El naixement d’un Estat
Joc de simulació política per alumnes
de 3r d’ESO
Autor: Ignacio Maté Puig
2. Índex
• Pàg. 3 a 7 – Introducció
• Pàg. 8 a 15 – Els partits polítics
• Pàg. 16 a 19 – Feines a realitzar
• Pàg. 19 a 27 – Les regles del joc
• Pàg. 28 a 31 – La Constitució
• Pàg. 32 a 37 – Fitxes d’ajuda
• Pàg. 38 – Advertències
3. Context històric
• Els telenotícies d’arreu del món iniciaven les
seves emissions amb una notícia sorprenent.
En ple Segle XXI una nació sense Estat havia
aconseguit la seva independència.
• Aquesta nació s’anomenava Fictícia.
4. Fictícia
(Un país en construcció)
Nom: Fictícia
Forma de govern: ?
Cap de l’Estat: ?
President del govern: ?
Etc…
5. Reconeixement internacional
• La Organització de les Nacions Unides havia
declarat que acolliria Fictícia com a membre
de ple dret, però primer els ciutadans del nou
país independent havien de definir quin tipus
de país volien ser.
6. La missió
• No hi havia temps a perdre. Els habitants de
Fictícia havien de posar-se mans a l’obra. El
problema era que anava a ser molt difícil
posar d’acord a tots els ciutadans i escoltar-los
un a un.
• D’aquesta manera, la societat fictícia va
decidir deixar en mans dels partits ficticis
aquesta important missió: redactar la primera
Constitució de Fictícia.
7. Què és una Constitució?
• Una constitució és un
conjunt de principis
fonamentals segons els
quals un estat es
governa. La constitució
defineix l'estructura de
l’Estat i els drets i
responsabilitats del
govern i dels ciutadans.
8. Els partits de Fictícia
• La societat de Fictícia és plural i diversa, raó
per la qual hi ha diversos partits que cobreixen
tot l’espectre polític. D’esquerres a dretes.
Esquerra Dreta
Partit
Comunista
Partit
Feixista
Partit
Socialista
Partit
Conservador
Centre
9. Els partits de Fictícia
• I qui interpretarà el
paper dels partits
polítics?
• Vosaltres,
evidentment.
El teu país et necessita
10. Feines
• Dividits en quatre grups, cal que trieu o distribuïu els
partits que voleu liderar (cada grup simularà ser un
partit):
- Partit Comunista
- Partit Socialista
- Partit Conservador
- Partit Feixista
• Llegiu atentament les característiques del vostre
partit. No dubteu a demanar ajuda al professor. Si
voleu saber més ajudeu-vos de la informació
enllaçada.
11. PARTIT COMUNISTA
• Defensa la propietat col·lectiva.
• Gestió pública dels serveis socials.
• Màxim control de l’economia. Rebutgen el capitalisme.
• Partidaris d’un Estat centralitzat. Pot acceptar cert grau de
descentralització.
• Tots els individus són iguals davant la llei.
• Són internacionalistes.
• Tenen el suport de la classe obrera i els camperols sense
terra.
• Defensen la via revolucionària com una forma legítima
d’accedir al poder.
• Si voleu ampliar el vostre coneixement: la seva ideologia és
el comunisme.
12. PARTIT SOCIALISTA
• Defensa la propietat privada. Pot acceptar la propietat
col·lectiva en benefici de la societat.
• Gestió pública dels serveis socials.
• Controla certs aspectes de l’economia. Són partidaris
de l’Estat del benestar.
• Partidaris d’un Estat descentralitzat.
• Tots els individus són iguals davant la llei.
• Són internacionalistes.
• Tenen el suport de les classes mitjanes i treballadores.
• Si voleu ampliar el vostre coneixement: la seva
ideologia és la socialdemocràcia.
13. PARTIT CONSERVADOR
• Defensa la propietat privada.
• Gestió privada dels serveis socials.
• L’Estat no intervé en l’economia, o intervé el mínim
possible.
• Partidaris d’un Estat centralitzat. Pot acceptar un grau
baix de descentralització.
• Tots els individus són iguals davant la llei.
• Són nacionalistes.
• Tenen el suport de les classes mitjanes, les altes, el
món empresarial i els camperols amb terres.
• Si voleu ampliar el vostre coneixement: la seva
ideologia és el conservadorisme.
14. PARTIT FEIXISTA
• Defensa la propietat privada
• Gestió pública dels serveis socials.
• Màxim control de l’economia. Partidaris de
l’autarquia.
• Partidaris d’un Estat centralitzat.
• No tots els individus són iguals davant la llei.
• Són extremadament nacionalistes i xenòfobs.
• Entenen la violència com un recurs més per accedir al
poder.
• Tenen el suport de les classes mitjanes.
• La seva ideologia és d’extrema dreta.
15. Pregunta…
• Una vegada heu llegit les característiques
fonamentals del vostre partit, digueu: a quin
partit dels altres tres està el vostre més
proper?
16. Feines
• Primera feina: per tal d’identificar-vos amb el
vostre partit dissenyeu un logotip o símbol
que cada membre portarà durant la realització
del joc.
17. Feines
• Segona feina: redacteu un cartell electoral
que reflecteixi algun aspecte concret de la
vostra ideologia.
18. Feines
• Tercera feina: realitzeu un anunci televisiu
d’un minut de duració, com a mínim,
presentant el vostre partit, objectius,
candidats, propostes...
19. Feines
• Entre tots, i de manera democràtica, trieu el
millor logotip, el millor cartell i el millor vídeo de
la classe.
• Cada victòria en aquestes categories donarà un +2
al vencedor que servirà per modificar el
repartiment final d’escons en la fase de les
eleccions, que s’explicarà més endavant.
• A més a més, els grups que entreguin les tres
feines tindran un +1 extra.
• La feina ben feta té recompensa.
20. Les regles del joc
• Una vegada fetes les feines
anteriors (logotip, cartell i
vídeo) procedirem a
realitzar unes eleccions
constituents al Parlament
per determinar el pes de
cada grup a l’hora de
redactar la Constitució.
• Per a fer les eleccions
seguirem un procediment.
21. Les regles del joc
• Mireu el mapa de Fictícia. Veureu que està
dividida en províncies. Cada província té una
representació diferent en el Parlament perquè
no són iguals.
• El Parlament de Fictícia consta de 33 escons.
Cada província té una població i un pes
econòmic diferent i tenen, per tant, un
nombre diferent de representants. Quants
representants corresponen a cada província?
22. Les regles del joc
• La província urbana, la més poblada, té
assignats 10 representants.
• La província industrial, de gran pes econòmic,
té assignats 9 representants.
• La província urbana+industrial en té 6.
• La província urbana+rural en té 5.
• La província rural, la menys poblada i pobra,
en té 3.
23. Les regions de Fictícia
Regió Urbana
Regió Urbana+industrial
Regió Rural
Regió Urbana+rural
Regió Industrial
24. Les regles del joc
• Per repartir els escons farem una puja.
• Cada partit tindrà 5 fitxes numerades de l’1 al 5. Les
fitxes representen l’oferta de cada partit en la puja
per una regió. A esta puja caldrà sumar els
modificadors que té cada partit en les diferents
regions.
• Una vegada que una fitxa ha estat utilitzada queda
gastada i ja no pot tornar a emprar-se.
• Si voleu imprimir les fitxes les trobareu a:
http://1d10enlamochila.wordpress.com/descargas/
25. Les regles del joc
• Els modificadors:
• A causa de les seves ideologies i els diferents
sectors socials que els donen suport els
partits no tenen la mateixa influència en totes
les regions de Fictícia.
• Els diferents modificadors que venen a
continuació s’hauran de sumar o restar a la
fitxa emprada per cada partit en la puja.
26. Les regles del joc
• Partit Comunista: +2 en la regió industrial, +1 en
la regió urbana-industrial, -2 en la regió rural, -1
en la regió urbana-rural.
• Partit Socialista: +1 en la regió industrial, +1 en la
regió urbana, -1 en la regió rural.
• Partit Conservador: +2 en la regió rural, +1 en la
regió urbana-rural, +1 en la regió urbana, -2 en la
regió industrial.
• Partit Feixista: +1 en la regió urbana, +1 en la
regió urbana-rural, +1 en la regió
urbana-industrial
27. Les regles del joc
• La meitat dels escons de la província queden en mans
del partit que ha guanyat la puja. La resta es divideixen
entre els restants partits de manera proporcional.
• Després de saber els resultats de les eleccions
aplicarem els modificadors obtinguts de les feines a fer
(Logotip, eslògan i vídeo). D’aquesta manera podreu
emprar els +2 i els +1 guanyats per sumar-vos escons i
restar-los als vostres rivals. La suma total d’escons
sempre serà 33.
• Una vegada repartit els escons queda constituït el
Parlament Constituent de Fictícia, que quedarà
encarregat de redactar la nova Constitució.
28. Com serà la Constitució?
• L’ONU ha enviat al Parlament de Fictícia una sèrie de
preguntes que s’han de tractar i han de quedar
reflectides en la Constitució.
• Serà un Estat centralitzat o federal?
• Serà una monarquia o una república?
• Serà confessional o laic?
• Tindrà una economia de mercat o dirigida per l’Estat?
• Serà nacionalista o tolerant amb la diversitat?
• Permetrà la participació democràtica o la limitarà?
• Garantirà els drets individuals o els limitarà?
29. Com serà la Constitució?
• Un cop llegiu les preguntes i la informació que
les acompanya cada partit ha de reunir-se per
respondre-les.
• Trieu un Secretari General. Aquest serà
l’encarregat de llegir al Parlament les vostres
respostes i propostes per tal d’elaborar la
Constitució.
30. Com serà la Constitució?
• Segurament les opinions dels diversos partits
no sempre coincidiran, raó per la qual haureu
de posar en pràctica les vostres capacitats de
raonament i negociació per arribar a un acord.
• Negocieu fins que una majoria del Parlament
aprovi un projecte de Constitució.
31. La Constitució
• Si tot ha marxat correctament, els ciutadans
del vostre país gaudeixen per fi d’una
Constitució. Enhorabona!
36. Consells
• Si el temps ho permet resulta interesant dur a terme l’elecció del
President de Govern. Cada partit presenta un candidat i voten.
• Si el temps ho permet resulta interesant organitzar un simulacre
de debat parlamentari al voltant d’un tema que afecti la societat i,
si pot ser, els alumnes.
• Tracteu que els grups siguin el més equilibrats possibles en
nombre i tipus d’alumnat.
• Cal recordar els alumnes que estan interpretant un paper, malgrat
no els agradi la ideologia del partit que simulen representar.
• Per experiència, es tracta d’una activitat que es desenvolupa
mínim en 3 sessions. Pot allargar-se més depenent de si s’afegeix
el debat i l’elecció d’un govern.
• Per controlar la feina que cadascun dels alumnes realitza al llarg
de l’activitat és aconsellable que un dels alumnes, designat com a
Secretari d’Organització, dugui a terme un diari de campanya per
dur un control de les feines assignades.
37. Proposta d’ampliació
• Per experiència, existeix
la possibilitat que, sent
grups grans, alguns
alumnes no puguin
participar de cap tasca.
Existeix la possibilitat
d’afegir una feina nova:
la redacció d’un diari
que segueixi la línea
editorial que marquen
els partits polítics.
38. Advertències
• Açò és un joc, pensat per a alumnes de 3r i 4t d’ESO.
• La finalitat del joc és pedagògica: donar a conèixer en un
entorn educatiu les principals ideologies del Segle XX i del
segle XXI per facilitar la comprensió dels fenòmens polítics,
socials i econòmics d’aquests segles.
• No es fa apologia de cap moviment polític, de la violència o la
xenofòbia, ni s’ha de permetre utilitzar el joc per a fer-ho.
• L’àrbitre del joc vigilarà que no s’utilitzin imatges, textos o
vídeos que vulnerin els drets de les persones.
• El joc està sota llicència Creative Commons, es pot modificar
lliurement, però sempre complint la llicència. Qualsevol
comentari al respecte serà d’agrair.
