2. 25 июня - День изобретателя
и рационализатора
Изобретатель – это человек, который
выдумывает, создает в процессе творческой
работы новое, неизвестное прежде.
Данная презентация рассказывает о
деятельности людей, создавших множество
вещей, которыми мы пользуемся сегодня.
3. Колесо
Одним из величайших открытий в истории человечества было изобретение колеса.
Считается, что его прообразом, возможно, стали катки, которые подкладывались под
тяжелые стволы деревьев, лодки и камни при их перетаскивании с места на место.
Возможно тогда же были сделаны первые наблюдения над свойствами вращающихся
тел. Например, если бревно-каток по какой-то причине в центре было тоньше, чем по
краям, оно передвигалось под грузом более равномерно и его не заносило в сторону.
Заметив это, люди стали умышленно обжигать катки таким образом, что средняя часть
становилась тоньше, а боковые оставались неизменными. Таким образом, получилось
приспособление, которое теперь называется «скатом». В ходе дальнейших
усовершенствований в этом направлении от цельного бревна остались только два
валика на его концах, а между ними появилась ось. Позднее их стали изготовлять
отдельно, а затем жестко скреплять между собой. Так было открыто КОЛЕСО в
собственном смысле этого слова и появилась первая повозка.
В последующие века множество поколений мастеров потрудились над
усовершенствованием этого изобретения. Пожалуй, трудно найти другое открытие,
которое дало бы такой мощный толчок развитию техники. Повозка, гончарный круг,
мельница, водяное колесо и блок – вот далеко не полный перечень устройств, в основе
которых лежит колесо.
Каждое из этих изобретений составило эпоху в жизни человечества.
4. Большинство ученых полагает,
что колесо впервые применили
около 3500 г. до н.э. гончары в
Месопотамии либо в
Центральной или Восточной
Европе. Первый датированный
документ об использовании
колеса для перевозки –
месопотамская мозаика (3200 г.
до н.э.). На ней изображена
повозка на цельных колесах,
соединенных металлическими
скобами. Очень важна в ней
упряжь – техническое
приспособление, позволяющее
впрягать тягловое животное
(осла, мула или быка).
Интересно, что деревянный
хомут сначала закрепляли на
голове животного и только
гораздо позже – на шее.
5. Некоторые ранние пиктографические символы
и их значения Письменность
Великое значение в истории
человечества имело изобретение
письменности.
Впервые письменность создали ок.
3200 г. до н.э. шумеры, жившие в
Месопотамии. Для обозначения слов они
пользовались рисунками – такое письмо
птица рыба бык называют пиктографическим».
Пиктограмма представляет собой
схематический рисунок, который
непосредственно изображает вещи,
события и явления, о которых идет речь.
Это письмо очень наглядно, оно вполне
пригодно для передачи небольших
сообщений. Но когда возникала
потребность передать какую-нибудь
сложную абстрактную мысль или
понятие, сразу ощущались ограниченные
возможности пиктограммы, которая не
приспособлена к записи того, что не
зерно Стоять поддается рисунчатому изображению
(например: бодрость, храбрость, хороший
или идти сон, небесная лазурь и т.д.).
6. Как делали глиняные таблички и
писали клинописью.
Спустя пять веков
соседи шумеров –
вавилоняне, ассирийцы и
персы преобразовали эти
знаки в особый вид
письма – так называемую
клинопись. Они писали
на сырой глине
тростниковым пером с
треугольным концом.
7. Около 1300 г. до н.э. в Угарите
(Сирия) на основе клинописи был
создан первый алфавит. Он состоял
из 32 букв, каждая из которых
соответствовала отдельному звуку.
Буквы соединялись в слова. Египетскими иероглифами
Древние греки заимствовали эту записано имя царицы Клеопатры
систему, и она стала
предшественницей латинского
алфавита.
В Египте ок. 3000 г. до н.э.
возникла система письменности,
которую называют
иероглифической. В ней для
обозначения слов, звуков и букв
используются символы.
8. В конце 2 тыс. до Р.Х. древние финикийцы изобрели буквенно-звуковой
алфавит, который послужил образцом для алфавитов многих других народов.
Финикийский алфавит состоял из 22 согласных букв, каждая из которых
обозначала отдельный звук. Изобретение этого алфавита стало для
человечества большим шагом вперед. При помощи нового письма легко
было передать графически любое слово. Искусство письма перестало быть
привилегией просвещенных. Оно стало достоянием всего общества. Это
послужило одной из причин быстрого распространения финикийского
алфавита по всему миру. Греки внесли в финикийский алфавит последнее
важное усовершенствование – они стали обозначать буквами не только
согласные, но и гласные звуки.
Греческий алфавит лег в основу большинства европейских алфавитов:
латинского (от которого произошли французский, немецкий, английский,
итальянский, испанский и др. алфавиты), коптского, армянского, грузинского
и славянского (сербского, русского, болгарского и др.)
9. Бумага
Изобретателями бумаги были китайцы. И это не случайно.
Во-первых, Китай уже в глубокой древности славился своей книжной
премудростью и сложной системой управления, требовавшей от
чиновников постоянной отчетности. Поэтому здесь всегда ощущалась
потребность в недорогом и компактном материале для письма. До
изобретения бумаги в Китае писали или на бамбуковых дощечках, или на
шелке. Но шелк был всегда очень дорогим, а бамбук – очень громоздким и
тяжелым.
Во-вторых, одни только китайцы долгое время знали секрет
производства шелка, а бумажное дело как раз и развилось из одной
технической операции обработки шелковых коконов.
В 105 г. некто Цай Лунь, важный чиновник при дворе ханьского
императора, приготовил новый сорт бумаги из старых рыболовных сетей.
По качеству она не уступала шелковой, но была значительно дешевле.
Это важное открытие имело огромные последствия не только для Китая,
но и для всего мира – впервые в истории люди получили первоклассный и
доступный материал для письма, равноценной замены которому нет и по
сей день.
В последующие века бумага получила во всем мире широкое
распространение, постепенно завоевывая все новые и новые сферы
применения.
10. Женщины, занимавшиеся шелководством,
варили коконы шелкопряда, а затем, разложив их на
циновку, опускали в речную воду и перетирали до
образования однородной массы. После этого массу
вынимали, отцеживали воду, в результате чего
получалась шелковая вата.
Когда ее снимали, то на циновке оставался
тонкий волокнистый слой, превращавшийся после
сушки в лист очень тонкой бумаги. Отглаженный лист
тонкой бумаги мог служить для письма. Это и была
самая первая в мире бумага.
11. Книгопечатание
Как и многие другие изобретения,
книгопечатание возникло не на пустом месте.
Элементы типографской технологии и техники
накапливались постепенно. Например, способ
размножения вырезанных на деревянной доске
изображений был известен в Европе в середине
XVI в.
Подобным образом переписчики
воспроизводили в рукописях узорные буквицы и
орнаменты, украшавшие листы. Со временем
мастера научились вырезать на досках весь
текст, чтобы потом делать оттиски-копии на
бумаге. Позже его стали набирать из маленьких
кубиков, на каждом из которых была только одна
буква. Набранную страницу заливали
расплавленным мягким металлом , например
свинцом. После его затвердевания получалась
готовая форма, с ее помощью можно было
напечатать уже не один, а много оттисков.
12. Первым, кто соединил все эти изобретения в одном техническом
устройстве и придумал технологию, обеспечившую печатание
удобных для чтения ровных строк, стал немецкий мастер Иоганн
Гутенберг. В середине XV в. в городе Майнце он отпечатал Библию.
Книга имела по 42 строки на странице, у нее не было ни титульного
листа, ни нумерации страниц. Отдельные экземпляры этого первого
в истории печатного издания хранятся в музеях как величайшие
сокровища.
До конца XV в. столетия типографии появились в Италии, Швеции,
во Франции, в Дании и других странах. Количество книг резко
возросло; не случайно, что начиная с XVI в. ведет свою историю
большинство крупнейших европейских библиотек.
В России первую типографию основал в 1563 г. Иван Федоров
(около 1510 – 1583). В 1564 г. он вместе со своим соратником Петром
Мстиславцем выпустил первую русскую датированную печатную
книгу – «Апостол».
13. Интернет
Система Интернет была создана в
США в 1969 г. В то время она
называлась АРПАНЕТ (ARPANET).
Специалисты министерства обороны
соединили вместе четыре
компьютера, чтобы
продемонстрировать возможность
создания широкой компьютерной
сети. Эти четыре компьютера были
расположены в трех университетах и
военном исследовательском центре в
четырех американских штатах.
Конструкция системы позволяла легко
подсоединять к ней дополнительные
компьютеры, благодаря чему в
систему ARPANET в 1972г. входило уже
более 50 университетов и военных
учреждений.
14. В конце 70-х и начале 80-х гг. XX в. были созданы и другие
сети, например, MILNET. Она предназначалась также для
военных программ и затем была подсоединена к ARPANET. Эти
две соединенные между собой сети образовали третью, названную
ДАРПАНЕТ (DARPANET), которую со временем стали называть
просто ИНТЕРНЕТ (от inter-connected). К 90-м гг. XX в. в нее
вошли ряд других сетей. Внутри новой обширной системы
происходили определенные изменения, например,
демонтировались некоторые первичные локальные сети, однако
сама сеть продолжала расти.
Любая сеть или даже отдельный компьютер может
соединиться с системой Интернет, получив так называемый IP
(протокол Интернет). IP- это техническая схема, с помощью
которой движение данных переключается с одной сети на другую
по мере необходимости. Все сети, соединенные благодаря IP в
Интернет, понимают язык IP, и поэтому между ними
осуществляется обмен сообщениями.
Чтобы пользоваться системой Интернет, надо иметь в своем
распоряжении компьютер, модем и телефон. Модем – это
устройство, которое преобразует сигналы одного вида
(компьютерных данных) в сигналы другого вида (телефонные).
Другими словами, модем используется для передачи
компьютерных данных по проводам. Имея все необходимое
оборудование, следует найти организацию, которая предоставляет
право подсоединения к сети, выводящей на Интернет. В результате
перед пользователем открываются неисчерпаемые возможности
путешествия по необъятным информационным просторам
планеты.
15. Величайшие творения человечества: Энциклопедия для детей. Т.14. Техника / гл. ред.
энциклопедия / [сост. Т.В. Алешкина].— М.: АСТ, М.Д.Аксенова. — М.: Аванта+, 2000. — 686с.
2001. — 683с.
16. Каждый неравнодушный читатель найдет для себя множество новых
и интересных сведений об истории создания того или иного
великого творения, а также о жизни и деятельности гениев,
которые создавали эти творения
в научно-библиографическом отделе научной библиотеки АГТУ
Обращаться: гл. корпус, 1 этаж, тел. : 4-75
