Dzimtā valoda 4.klase

1. Контрольная работа по родному языку в 4 классе. Повторение. Фамилия
__________________
1. Заполни таблицу(4)
Литература помогает людям
2. Прочитай текст. ( 2)
Земля долго ждала дождя. Дождь начался на рассвете.
Ветер волной пробежал по полю, пригнул одинокую берёзку у оврага и вдруг взметнул
столбы пыли, расстелил до земли колосья ржи. Упали первые крупные тяжёлые капли. Они
падали всё чаще и чаще, потом хлынул ливень.
Ливень шумел, земля набухала и почернела. После долгих засушливых дней она ожила
и задышала. Живительная влага напоила поле.
Дождь кончился внезапно. С неба брызнули солнечные лучи. Солнце и тёплый ветерок
подсушили колосья, рожь поднялась, в небо глянули синие глаза одуванчиков. ,
Определи тип текста: (повествование, рассуждение, описание)_______________________
Определи тему текста _________________________________________________________
3. Выпиши из последнего абзаца предложение,
содержание которого соответствует рисунку. (2)
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. Что сделал ветер? Выпиши глаголы из текста. (4)
Ветер ______________________по полю ветер ______________________столбы пыли
Ветер ______________________берёзку ветер ______________________ колосья ржи
5. Выпиши из третьего абзаца предложение, которое соответствует схеме. (2)
________________________________________________________________________________
6. Выдели корни в однокоренных словах. (3)
а) поле полевой полочка полюшко б) сорняк соринка сорвал насорил
7. Вставь пропущенные буквы. (5)

2. Брызнули листья с дерев...в. Полетели они иволгами по ветру, запрыгали белками по сучкам,
п...неслись куницами по земле. Листья шуршат, скр..бутся, лопочут. Листья летят, качают…я
и бегут. Шумит в лесу з…л…той дождь. Грус…ые песни поют птицы. Св.. ркнула молния.
Прок.. тился удар грома. Прибл.. жалась гроза.