2. Цели:
• формировать у учащихся образное представление и
первоначальное понятие о наших предках - славянах, их расселении,
занятиях, обычаях, вере;
• развивать историческое мышление, умение работать с картой,
учебником;
• воспитывать интерес к прошлому народа.
Тема: «Жизнь древних славян»
4. Поляне – жители полей
Древляне – жили среди “дерев”
Дреговичи –
Ильменские славяне – жили у озера Ильмень
Вятичи – основатель рода Вятко
жили у болот
Славяне – люди, живущие у воды
5. Утро, пробуждается природа
Первые рассветные лучи
На воротах древнего посёлка
Отблески оставили свои.
Здесь живет народ,
Высокий и красивый, -
Светлоокие и сильные мужи,
Женщины, изящные как ивы,
Дети, словно крепкие дубы
7. Все славяне
строили
поселения, где
каждый жил со
своим родом.
Сейчас понятие
«род» немного
изменилось.
Теперь мы говорим
«родственник»,
«родня»,
«родство».
В те времена род считался не только близкие люди по
крови. Нет. Там жили как самые близкие, так и самые
отдаленны, так как слово «род» употреблялось
славянами в качестве «соплеменника», или в смысле
«народ». Во главе рода стоял родоначальник, отец
всего семейства.
8. Словарная работа.
Род – это поселения, объединяющие несколько семей,
состоящих в родстве между собой.
Племя – это объединение нескольких родов
семья
семья
семья
17. Жизнь древних славян.
1. Какую территорию заселяли славяне?
с) Восточно – Европейскую равнину;
д) Западно – Сибирскую равнину;
р) Среднесибирское плоскогорье.
2. Древние славяне жили:
к) семьями; п) в одиночку; л) племенами.
3. Слово «славяне» означает:
а) Живущие у воды;
б) Живущие в лесу;
в) Живущие в поле.
4. Древние славяне были:
б) мусульманами; г) буддистами; в) язычниками.
5. Богом грома и молнии у древних славян был:
е) Зевс; я) Перун; ю) Марс.
6. Дома строили :
п) из камня; м) из кирпича; н) из стволов
деревьев.
7. Праздник Ивана Купала в честь:
а) воды; е) Солнца; и) Земли.
