Vervolg op de introductie mediawijsheid op obs De Bonte Tol

1. Mediawijsheid
• Wat is mediawijsheid ook alweer?
• Wat kreten
• Mediawijsheid op De Bonte Tol,
afspraken:
1. eindtermen per groep
2. aantal lessen
3. lesontwerp

2. Mediawijsheid?
Het geheel van
kennis, vaardigheden en mentaliteit
waarmee burgers zich
bewust, kritisch en actief
kunnen bewegen in een complexe, veranderlijke en
fundamenteel gemedialiseerde wereld.

3. 4 niveaus
1 Mediabewustzijn
2 Mediabegrip
3 Mediahouding
4 Mediagedrag

4. Media, jeugd en …………
…… opvoeders
…… commercialisering
…… seksualiteit
…… geweld
…… pesten
…… verslaving
…… gezondheid
…… taalgebruik

5. Cross Media

6. Het kind in 2020
• Is korter kind
• Leeft in een wereld die zo hyperrealistisch is
dat het onderscheid tussen echt en nep niet
meer te maken is
• Bovendien staat die wereld bol van
prikkels
• En worden goed en kwaad tot extremen
uitvergroot

7. Mediawijsheid
Doorgaande lijn in de groepen 1 t/m 4:
Groepen ½ a) De kinderen worden zich bewust van het verschijnsel
reclame. Is een product van tv eigenlijk lekkerder dan een
product van een onbekend merk?
b) De kinderen bewust maken van wat ze eten (gezond voor je
lijf/je tanden/je portemonnee)
Groep 3 c) Reclame bekijken en analyseren
d) verpakkingen bekijken en analyseren
Groep 4 e) De kinderen weten welke mediavormen er zijn.
f ) De kinderen kunnen bewust omgaan met verschillende soorten
berichten.

8. Doorgaande lijn in de groepen 5 t/m 8:
Groep 5 1 mediakennis
2 media toen/nu/toekomst
Groep 6 3 eigen mediagebruik
4 mediamakers,
5 doelstellingen media- en reclamemakers
Groep 7 6 doelgroepen en kijkwijzer
7 mediaboodschappen
Groep 8 8 waardering bronnen
9 zoekgedrag
10 veilig gebruik van media

9. Opzet van de lessen
• Leerdoel
• Beginsituatie
• Activiteit
• Verwerking
• Evaluatie
Opslaan op Q:Groepenmediawijsheid