Onet m.3 2553 (1)

รหัสวิชา 62 สังคมศึกษา / วิทยาศาสตร หนา 2
วันพุธที่ 3 กุมภาพันธ 2553 เวลา 09.00 - 10.30 น.

ตอนที่ 1 สังคมศึกษา : จํานวน 40 ขอ (รวม 50 คะแนน)
สวนที่ 1 : แบบระบายคําตอบใหสมพันธกัน : จํานวน 10 ขอ ขอละ 2 คะแนน
ั
ขอที่ 1-5 ใหพิจารณาคําตอบจาก 3 กลุมแลวตอบคําถามใหถูกตอง
ครบทั้ง 3 กลุม (กลุมละ 1 คําตอบ) จึงจะไดคะแนน

คําตอบกลุมที่ 1 คําตอบกลุมที่ 2 คําตอบกลุมที่ 3
ลําดับ หลักคําสอน ลําดับ ประเพณี / ลําดับ ชื่อพระผูเปนเจา /
ที่ ที่ หลักปฏิบัติ ที่ ศาสดา
1 บัญญัติ 10 ประการ 1 ละหมาด A พระสัมมา
สัมพุทธเจา
2 สมาธิ-วิปสสนา 2 หลักศรัทธา 6 B พระนบีมฮัมหมัด
ู
3 การนมัสการขอพร 3 การใหอภัย เสียสละ C พระอัลเลาะห
4 อัลกุระอาน 4 อดทนและศรัทธา D พระเยซู
ในพระเจา
5 ความรัก 5 ฝกใจใหบริสทธิ์
ุ E โมเสส

1. นอกจากหลวงลุงจะสอนใหสามเณรเพชร เวนจากความชั่วและกระทําความดีแลว
ทานยังสอนใหอบรมจิตดวยวิธีใด เพื่ออะไร ทั้งเปนไปตามคําสอนของศาสดา
พระองคใด


2. สังคมของชาวยิวสงบสุขไดดวยหลักคําสอนใด สอนวาอยางไร ใครเปนศาสดา

3. การสวดมนตวันละ 5 เวลา แสดงวากระทําสิ่งใด มีชื่อเรียกวาอะไร และเปนการแสดง
ความผูกพันกับพระเจาองคใด

4. คัมภีรฉบับสุดทายของพระเจามีช่อเรียกวาอะไร รวมอยูในหลักปฏิบัตขอใด และใคร
ื ิ 
คือ ศาสนทูตที่นําคัมภีรนี้มาให

5. ศาสนาคริสตมีคาสอนที่เปนหลักสําคัญคือเรื่องใด แสดงออกโดยวิธีใด ศาสดา
ํ
ผูเปนแบบอยางของคุณธรรมนี้คือใคร

ตัวอยางการระบายคําตอบใหสัมพันธกนสวนที่ 1
ั


ขอที่ 6-10 ใหพิจารณาคําตอบจาก 3 กลุม และหมายเลขในแผนที่ประเทศไทยที่แนบมา
แลวตอบคําถามใหถูกตองครบทั้ง 3 กลุม (กลุมละ 1 คําตอบ) จึงจะไดคะแนน

คําตอบกลุมที่ 1 คําตอบกลุมที่ 2 คําตอบกลุมที่ 3
ลําดับ สิ่งแวดลอมทาง ลําดับ สิ่งแวดลอมทาง ลําดับ ชื่อภูมิภาค
ที่ กายภาพ ที่ สังคมและสถานที่ ที่
สําคัญ
1 เทือกเขาถนนธงชัย 1 ถนนมิตรภาพ A ภาคเหนือ
2 เทือกเขาพนมดงรัก 2 ถนนเพชรเกษม B ภาคกลาง
3 เทือกเขาสันกาลาคีรี 3 อุทยานแหงชาติ C ภาค
เขาใหญ ตะวันออก
เฉียงเหนือ
4 เทือกเขาบรรทัด 4 แหลมพรหมเทพ D ภาค
ตะวันออก
5 แมน้ําปง 5 แหลมฉบัง E ภาคตะวันตก
6 แมน้ําปาสัก 6 เขื่อนสิรินธร F ภาคใต
7 แมน้ําบางปะกง 7 เขื่อนศรีนครินทร
8 แมน้ําแมกลอง 8 เสื่อจันทบูร
9 แมน้ําเจาพระยา 9 เสื้อมอฮอม


1

2

3
4


6. ถานักเรียนจะไปทองเที่ยวภูมิภาคหมายเลข 1 ในแผนที่ นักเรียนจะไดพบสิ่งแวดลอม
ทางกายภาพที่เปนเทือกเขาในขอใด ผลิตภัณฑที่เปนภูมิปญญาของภูมิภาคคือขอใด

และภูมิภาคนี้คือภูมิภาคใด

7. ภูมิภาคหมายเลข 2 มีเทือกเขาใดที่กั้นพรมแดนกับประเทศเพื่อนบาน การเดินทางไป
ภูมิภาคนี้มีทางหลวงแผนดินสายใดที่เชื่อมจังหวัดตางๆ ของภูมภาค และภูมภาคนี้
ิ ิ
คือภูมิภาคใด

8. ลุมแมน้ําสายใดของภูมภาคหมายเลข 3 ที่มีระบบชลประทานที่ดี เขื่อนอเนกประสงค
ิ
ในลุมแมนานี้คือเขื่อนใด และภูมิภาคนี้คือภูมิภาคใด
 ้ํ

9. “เปนภูมิภาคขนาดเล็ก แตมีความเจริญกาวหนาทางเศรษฐกิจสูงมาก เปนภาค
พัฒนาการทองเที่ยวและอุตสาหกรรม ทําการเกษตรกรรมไดดีทั้งทํานา ทําสวน
ทําไร” ขอความดังกลาวแสดงลักษณะสําคัญของภูมิภาคหมายเลข 4 ลุมแมน้ําที่เปน

แหลงเกษตรกรรมสําคัญที่สุดของภูมภาคนี้คือลุมแมน้ําใด ทาเรือพาณิชยสําคัญที่สุด
ิ
ของประเทศอยูที่ใด และภูมิภาคนี้คือภูมิภาคใด


10. แมน้ําสายใดไหลเชื่อมตอทั้งภาคเหนือ ภาคตะวันตก และภาคกลาง แหลงทองเที่ยว
แหงใดที่มีพนที่ครอบคลุมถึง 3 ภาค คือ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ภาคกลาง
้ื
ภาคตะวันออก และยังไดรับการยกยองใหเปนมรดกโลก และใน 3 ภูมิภาคนี้
ภูมิภาคใดมีจํานวนประชากรมากที่สด ขนาดพื้นที่กวางใหญที่สุด
ุ

สวนที่ 2 : แบบระบายตัวเลือก แตละขอมีคําตอบที่ถูกตองที่สุดเพียงคําตอบเดียว
จํานวน 30 ขอ : ขอละ 1 คะแนน
11. ศาสนามีความสําคัญตอมนุษยในขอใดไดมากที่สุด
1. เปนศูนยกลางชุมชน
2. สอนใหมีความยุติธรรมเทาเทียมกัน
3. เปนหลักในการดํารงชีวิตและที่พึ่งทางใจ
4. สอนใหเห็นถึงความสําคัญของธรรมชาติ ไมทําลายสิ่งแวดลอม

12. พิธีกรรมของศาสนาใดเขามาเกี่ยวของกับพิธีกรรมในพระพุทธศาสนามากที่สุด
1. ศาสนาพราหมณ-ฮินดู
2. ศาสนาคริสต
3. ศาสนาซิกส
4. ศาสนาอิสลาม


13. แมของบัว ตองออกไปสงดอกไมเพื่อขายที่ตลาดตอนเชาตรู เมื่อตื่นนอนแลว
บัวตองอยูดูแลนองรอใหแมกลับมา แลวจึงเดินไปโรงเรียนทําใหไปเรียนสายบอยๆ
สงการบาน ไมทัน เพื่อนๆ หลายคนพยายามหาทางชวยเหลือ ทั้งนี้บัวควรเลือกทํา
ตามคําแนะนําของเพื่อนคนใดมากที่สุด
1. จา แนะนําใหทําการบานใหเสร็จในตอนเย็น แลวนําไปสงไวกอน
2. น้ํา ชักชวนใหไปขอรองครูเปนกรณีพิเศษ
3. มิ่ง ปลอบใจวาสงไมทันก็ไมเปนไร
4. บี รออยูตอนเย็นเพื่อชวยตรวจสอบตนฉบับ

14. บุคคลใดตอไปนี้มีสิทธิไปใชสิทธิเลือกตั้ง
1. โจ ลูกครึ่งไทย- เยอรมันอายุ 18 ป
2. โจ นักศึกษาชาวจีนในประเทศไทย
3. โย อายุ 50 ป เปนโรคประสาทออนๆ
4. โอ อายุ 15 ป และทําบัตรประจําตัวประชาชนแลว

15. หากเราไมปฏิบติตามขอใด จะถือวามีความผิดและตองรับโทษอยางเปนทางการ
ั
1. จารีต
2. คานิยม
3. กฎหมาย
4. วิถีประชา


16. ขอใดเปนการชวยอนุรักษวัฒนธรรมและประเพณีของไทย
1. นารักไปเที่ยวเขาดินกับครอบครัว
2. ตามใจตั้งชื่อลูกแพนดานอยวาไทยไทย
3. ฟาใสนําพวงมาลัยไปกราบคุณครูในวันครู
4. นะโมและเพื่อนๆ เลนซอนหากันในวัดใกลบาน

17. บริการขันพื้นฐานที่รัฐตองจัดใหกับเด็กทุกคนคือขอใด
้
1. อาหาร 2. เครื่องนุงหม
3. ยารักษาโรค 4. การศึกษา

18. การประดับธงชาติหนาบานในวันสําคัญตางๆ แสดงถึงคุณธรรมในขอใด
1. คุณธรรม 2. คารวธรรม
3. ปญญาธรรม 4. สามัคคีธรรม

19. ขอใดไมใชการปฏิบัตตามกระบวนการประชาธิปไตย
ิ
1. การประทวงโดยนัดหยุดงาน
2. การไปใชสิทธิออกเสียงเลือกตั้ง
3. การยอมรับในเสียงของคนสวนใหญ
4. การปราศรัยแสดงความคิดเห็นทางการเมือง


20. ผูขบขีรถยนตควรปฏิบัติอยางไรเมื่อเห็นสัญญาณไฟจราจรเปนสีเหลือง
ั ่
1. เหยียบคันเรงเต็มที่ 2. ชะลอรถเตรียมหยุด
3. หยุดรถทันที 4. ขับไปเรื่อยๆ ไมตองสนใจ

21. ขอใดเปนการแสดงเสรีภาพอยางเหมาะสม
1. ปอและเพื่อนๆ ไปวิ่งการกุศลในวันเด็กแหงชาติ
2. เมนและเพื่อนๆ ปนเกาะกลางเพื่อขามถนนใหทันไปโรงเรียน
3. ปอมและเพื่อนๆ ชวนกันแขงรถมอเตอรไซคที่ถนนปากซอยในวันหยุด
4. มาและเพื่อนๆ รวมกลุมกันไปเลนทายผลฟุตบอลเพื่อหารายไดพิเศษ


22. สินคาในขอใดเปนสินคาที่ไดจากการผลิตขั้นปฐมภูมิ
1. ผงซักฟอก 2. แปงมันสําปะหลัง
3. ยางพาราแผน 4. บะหมี่กึ่งสําเร็จรูป

23. “รวมทุน รวมใจ รวมคิด รวมทํา” เปนหลักการในการดําเนินการของหนวยงานใด
1. ธนาคาร 2. สหกรณ
3. ตลาด 4. บริษัท

24. ขอใดไมจัดเปนหนวยธุรกิจ
1. โรงรับจํานํา 2. บริษัทผลิตรถยนต
3. กระทรวงพาณิชย 4. รานอาหารตามสั่ง


25. ยายนอยรับซื้อกลวยจากชาวสวนมาทํากลวยบวดชีบรรจุถุงขายที่หนาบาน
ยายนอยมีบทบาทอยางไรในระบบเศรษฐกิจ
1. เปนผูผลิตสินคา 2. เปนผูกระจายสินคา
3. เปนผูผลิตบริการ 4. เปนผูซื้อบริการ

26. ตลาดการซื้อขายสินคาและบริการในขอใด เปนตลาดผูซื้อผูขายนอยราย
1. รถยนต มอเตอรไซค 2. สบู แชมพู
3. ผลิตผลทางการเกษตร 4. โรงแรมและที่พักในแหลงทองเที่ยว

27. พืชเศรษฐกิจเพื่อการสงออกที่สําคัญของไทย คือขอใด
1. ขาวโพด ละหุง 2. ปอกระเจา ขาวสาลี
3. ขาวเจา ยางพารา 4. ถั่วเหลือง ฝาย

28. น้ําฝนไดรับเงินคาขนมจากคุณแมวันละ 10 บาท จึงเก็บออมไวทุกวันๆ ละ 3 บาท
การปฏิบัติตนของน้ําฝนสอดคลองกับหลักการของเศรษฐกิจพอเพียงในขอใด
1. การพึ่งตนเอง 2. การมีเหตุผล
3. การรูจักพอประมาณ 4. การมีภูมิคมกันที่ดีในตน
ุ


29. รายไดหลักของรัฐมาจากการดําเนินการในขอใด
1. การเรียกเก็บคาธรรมเนียม
2. การใหสมปทาน
ั
3. การใหบริการสาธารณูปโภค
4. การจัดเก็บภาษี

30. ขอใดกลาวไมถูกตองเกี่ยวกับสวนประกอบของแผนที่
1. พิกัดภูมิศาสตร ชวยแสดงที่ตั้งของดินแดนตางๆ ไดชัดเจน
2. มาตราสวน ชวยใหรระยะทางและขนาดของพื้นที่จริง
ู
3. ทิศและชื่อแผนที่ เปนสวนประกอบของแผนที่
4. สัญลักษณ สี เปนสัญลักษณใชเฉพาะบอกขอบเขตพื้นที่ของประเทศตางๆ
แตใชแสดงภูมิประเทศไมได

31. ลักษณะภูมประเทศที่มนุษยเลือกตั้งถิ่นฐานมากที่สุด ตั้งแตสมัยโบราณจนถึงปจจุบัน
ิ
คือขอใด
1. ที่ราบลุมแมน้ํา
2. ที่ราบสูง
3. ภูเขา
4. ที่ราบหุบเขา


32. ขอความเกี่ยวกับวัฒนธรรมประเพณีในขอใดไมสมพันธกับภูมิภาค
ั
1. ภาคเหนือ – ประเพณีบวชลูกแกว
2. ภาคกลาง – ประเพณีไหลเรือไฟ
3. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ – ประเพณีบุญบั้งไฟ
4. ภาคใต – ประเพณีกินเจ

33. นักเรียนกลุมหนึ่งตองการศึกษา เรื่อง “การปฏิรูปการศึกษาสมัยรัชกาลที่ 5” นักเรียน
คนใดใชวธีการทางประวัติศาสตรไดสมบูรณที่สดในการศึกษาเรื่องดังกลาว
ิ ุ
1. กองศึกษารวบรวมหลักฐานขอมูล ตรวจสอบ แลวนํามาเลือกสรรจัดลําดับ
ขอมูล และเรียบเรียงเพื่อนําเสนอ
2. กรรวบรวมขอมูลหลักฐานตางๆ นํามาจัดลําดับเหตุการณแลวสรุปเปนรายงาน
เพื่อนําเสนอ
3. เกียรติรวบรวมหลักฐานทั้งหมด เขียนเปนแผนภูมิเพื่อใหเกิดความเขาใจชัดเจน
ในการนําเสนอ
4. ไกรศึกษาขอมูลหลักฐานทั้งที่เปนลายลักษณอักษร และไมเปนลายลักษณอกษร ั
ทั้งหลักฐานชั้นตนและชั้นรอง แลวเขียนรายงาน

34. ชวงเวลาใดมีรอบปไมชัดเจน
1. ศตวรรษ 2. ศาสนวรรษ
3. ทศวรรษ 4. สหัสวรรษ


35. ความเจริญรุงเรืองของอาณาจักรสุโขทัยในขอใด มีความสําคัญที่สุดที่กอใหเกิด

เอกลักษณของชาติไทย
1. การใหเสรีภาพในการคาขาย
2. การประดิษฐตัวอักษรไทย
3. การตีระฆังรองทุกข
4. การปกครองแบบพอปกครองลูก

36. มูลเหตุสําคัญของการยายราชธานีจากเมืองเกาที่อยุธยามายังกรุงธนบุรี คือขอใด
1. มีขนาดพื้นที่เหมาะสม มีกําแพงเมืองเกาเปนปอมปราการ
2. อยูติดกับทุงพญาไท สามารถขยายพื้นที่เกษตรไดไมจํากัด
3. ตั้งอยูบนเนิน ทําเลที่ตั้งเหมาะในการลาดตระเวน
4. มีชุมชนขนาดใหญอยูเดิม ทําใหรองรับผูคนที่อพยพเขาไดดี

37. การปลูกขาวเพื่อการคากับตางประเทศ เริมตนขึนภายหลังเหตุการณใด
่ ้
1. การประกาศยกเลิกระบบไพร และทาส
2. การลงนามในสนธิสญญาบาวริง
ั
3. การสูญเสียดินแดนฝงขวาของแมน้ําโขงใหกบฝรั่งเศส
ั
4. การประกาศชัยชนะเหนือพมาภายหลังสงครามเกาทัพ


38. ยุคทองของวรรณคดีไทย หมายถึงสังคมไทยภายใตการปกครองของพระมหากษัตริย
พระองคใด
1. พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟาจุฬาโลก
2. พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหลานภาลัย
3. พระบาทสมเด็จพระนั่งเกลาเจาอยูหัว
4. พระบาทสมเด็จพระจอมเกลาเจาอยูหัว

39. การปรับปรุงประเทศใหทันสมัยในรัชสมัยของพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกลา
เจาอยูหัวฯ มีจุดมุงหมายอยางไร
1. เพื่อรับมือกับลัทธิลาอาณานิคมจากชาติตะวันตก
2. เพื่อใหไทยไดรับการยอมรับในฐานะมหาอํานาจแหงอินโดจีน
3. เพื่อถวงดุลอํานาจกับจีน และอินเดีย
4. เพื่อลดชองวางระหวางชนชั้นในสังคม

40. ผลงานศิลปะในขอใด เปนงานที่ไดรับอิทธิพลจากศิลปะตะวันตก
1. พระที่นั่งจักรีมหาปราสาท
2. ภาพจิตรกรรมฝาผนังชุดรามเกียรติ์
3. เจดียทรงยอมุมไมสบสอง
ิ
4. พระพุทธรูปปางลีลา


ตอนที่ 2 วิทยาศาสตร : จํานวน 37 ขอ (รวม 100 คะแนน)
สวนที่ 1 : แบบระบายตัวเลือก แตละขอมีคําตอบที่ถกตองที่สุดเพียงคําตอบเดียว
ู
จํานวน 32 ขอ : ขอละ 2.5 คะแนน

1. การกระทําใดชวยรักษาพื้นที่ปาใหมความอุดมสมบูรณเพิ่มขึน
ี ้
1. การทําไรเลื่อนลอย
2. การจัดตั้งอุทยานแหงชาติ
3. การสรางเขื่อน
4. การขยายเขตอุตสาหกรรม

2. ตาราง ปริมาณธาตุเหล็กที่นักเรียน 4 คนไดรบ
ั

นักเรียน ปริมาณธาตุเหล็ก (มิลลิกรัมตอวัน)
คนที่ 1 10

ถาเด็กในวัยเรียนตองไดรับธาตุเหล็ก 15 มิลลิกรัมตอวัน
จากตาราง นักเรียนคนใดมีโอกาสเปนโรคโลหิตจางมากที่สุด
1. นักเรียนคนที่ 1 2. นักเรียนคนที่ 2
3. นักเรียนคนที่ 3 4. นักเรียนคนที่ 4


3. ในการทดลองเพาะเมล็ดพืชชนิดหนึ่งในกระถาง 4 ใบ ทีใสดินชนิดเดียวกันและมี
่
ปริมาณดินเทากัน แตนําไปเลี้ยงหรือวางในที่ซึ่งมีอุณหภูมิตางกัน นับจํานวนวัน

ที่เริ่มเพาะเมล็ดจนงอกเปนตนกลามีใบโผลจากดิน ไดผลดังตาราง

ตาราง จํานวนวันที่เพาะเมล็ดจนงอกเปนตนกลาในกระถาง 4 ใบ
ที่วางไวในบริเวณที่มีอุณหภูมิตางกัน

อุณหภูมบริเวณที่วางกระถาง จํานวนวันที่เพาะเมล็ด
ิ
กระถางพืช
(องศาเซลเซียส) จนงอกเปนตนกลา (วัน)
ที่ 1 10 10
ที่ 2 15 9
ที่ 3 20 7
ที่ 4 25 5

อุณหภูมใดเหมาะสมตอการงอกของเมล็ดนอยที่สุด
ิ
1. 10 องศาเซลเซียส


4. ภาพการเพาะเมล็ดถั่วเขียวในหลอดทดลอง 2 หลอด ในสภาพตางกันเปนเวลา 5 วัน

ตนถั่วเขียว
เมล็ดถั่วเขียว การทดลองในหลอดที่ 1
สําลีชุบน้ํา
เริ่มเพาะ เพาะแลว 5 วัน

สําลีแหง
สารดูดความชื้น
เมล็ดถั่วเขียว การทดลองในหลอดที่ 2
สําลีแหง
เริ่มเพาะ เพาะแลว 5 วัน

จากภาพ เปนการทดลองเพื่อศึกษาเรื่องใด
1. ผลของแสงตอการงอกของเมล็ด
2. ผลของออกซิเจนตอการงอกของเมล็ด
3. ผลของความชื้นตอการงอกของเมล็ด
4. ผลของอุณหภูมิตอการงอกของเมล็ด


5. โรคใดไมถายทอดทางพันธุกรรม
1. เบาหวาน
2. โรคเลือดใส
3. โรคเหน็บชา
4. โรคกลามเนื้อลีบ

6. ตาราง ลักษณะลําตัว จํานวนขา และบริเวณที่อาศัยของสัตว 4 ชนิด

ชนิดของสัตว ลักษณะลําตัว จํานวนขา บริเวณที่อาศัย
A มีครีบ มีเกล็ด ไมมีขา ในน้ํา
B ผิวหนังเปยกชื้น ไมมีเกล็ด 4 ขา บนบก
C ผิวหนังแหง มีเกล็ดปกคลุม 4 ขา บนบก
D มีปก ขนเปนแผง 2 ขา บนบก

ถาพบสัตวชนิดหนึ่งมีจะงอยปากแข็ง มีขนเปนแผง มีเกล็ดที่ขาและนิ้วเทา สัตวชนิดนี้
ควรจัดอยูพวกเดียวกับสัตวชนิดใดในตาราง
1. A
2. B
3. C
4. D


7. ใสวัตถุที่จมน้ําได 4 ชนิดลงในภาชนะที่มีน้ําอยูแลว แยกใสภาชนะละ 1 ชนิด แลววัด
ปริมาตรน้ําที่เพิ่มขึ้นจากเดิม ไดผลดังตาราง

ตาราง ปริมาตรน้ําในภาชนะที่เพิ่มขึนจากเดิมเมื่อใสวัตถุท่จมน้ําได 4 ชนิด
้ ี
ในภาชนะแตละใบ

ชนิดของวัตถุ ปริมาตรน้ําในภาชนะที่เพิ่มขึ้นจากเดิม (ลูกบาศกเซนติเมตร)
1 30
2 42
3 50
4 35

เมื่อทดลองดวยวิธีเดียวกันนี้กับวัตถุที่จมน้ําไดอีกชนิดหนึ่ง พบวาปริมาตรน้ําเพิ่มขึ้น
44 ลูกบาศกเซนติเมตร วัตถุนี้นาจะมีปริมาตรใกลเคียงกับวัตถุในภาชนะชนิดใด
ในตารางขางตน
1. ชนิดที่ 1


8. ตาราง ผลการรอนดวยตะแกรงและการละลายในน้ําของสาร 4 ชนิด

ชนิดของสาร การรอนดวยตะแกรง การละลายในน้ํา
A ผาน ละลาย
B ไมผาน ละลาย
C ผาน ไมละลาย
D ไมผาน ไมละลาย

ถาสารทั้งสี่ชนิดผสมอยูดวยกัน เมื่อรอนดวยตะแกรงแลวนําสารที่ผานตะแกรงไป
ละลายน้ํา สารที่ไมละลายน้ําเหลือเปนตะกอนอยูคือสารใด
1. สาร A
2. สาร B
3. สาร C
4. สาร D

9. สารกลุมใดมีสถานะเดียวกันทุกชนิด
1. ออกซิเจน ลม น้ําอัดลม
2. น้ํามัน น้ําตาล น้ําปลา
3. ปรอท น้ําเชื่อม น้ําอัดลม
4. ทองคําเปลว ปรอท ทองเหลือง


10. ภาพการแยกชั้นของของเหลว 4 ชนิดที่ใสไวในภาชนะใบหนึง
่

ชนิดที่ 1

จากภาพ ของเหลวชนิดใดมีความหนาแนนสูงที่สุด

11. เมื่อนําแผนกระจกไปอังเหนือไอน้ําแลวพบวามีหยดน้ําเกาะที่แผนกระจก
การเปลี่ยนแปลงนี้เปนการเปลี่ยนสถานะของน้ําอยางไร
1. ของแข็งเปนของเหลว
2. ของเหลวเปนแกส
3. แกสเปนของเหลว
4. ของเหลวเปนของแข็ง


12. ตองการทําภาชนะเพื่อใหเก็บความรอนไวไดนานควรทําจากวัสดุชนิดใด
1. เหล็ก
2. พลาสติก
3. ทองเหลือง
4. กระเบื้องเคลือบ

13. ใหพลังงานความรอนเทากันเพื่อตมน้ํา 50 ลูกบาศกเซนติเมตร ในบีกเกอรขนาดเทากัน
ที่ทําดวยวัสดุตางกัน บันทึกเวลาที่ทําใหน้ําเดือด ไดผลตามตาราง

ตาราง เวลาที่ใชในการทําใหน้ําเดือดเมื่อตมน้ําในบีกเกอรที่ทาดวยวัสดุตางกัน
ํ

วัสดุที่ใชทําบีกเกอร เวลาที่ใชในการทําใหน้ําเดือด (นาที)
A 5
B 9
C 8
D 7

จากขอมูล วัสดุชนิดใดถายโอนความรอนไดชาที่สุด
1. A 2. B
3. C 4. D


14. ตาราง ความหนาแนนของวัตถุ 4 ชนิด

ชนิดของวัตถุ ความหนาแนนของวัตถุ
(กรัม/ลูกบาศกเซนติเมตร)
A 1.2
B 0.5
C 2.4
D 2.8

จากตาราง ถานําวัตถุ 4 ชนิดใสในของเหลวที่มีความหนาแนน 2.0 กรัม/ลูกบาศก
เซนติเมตร วัตถุใดจะจมในของเหลว
1. วัตถุ A และ B
2. วัตถุ B และ C
3. วัตถุ C และ D
4. วัตถุ A และ D

15. การกระทําใดเปนการใชสารเคมีไดอยางถูกตอง
1. รินกรดเกลือลงในบีกเกอรที่มีน้ํา
2. ดมกลิ่นโดยใชจมูกจอที่ปากบีกเกอร
3. ถือหลอดหยดโดยไมมีภาชนะรองรับ
4. ใชดินสอคนสารละลายไอโอดีนใหเขากัน


16. มีวัสดุ 3 ชนิดคือ 1 2 และ 3 ถานําวัสดุ 2 ชนิดมาขูดกัน ไดผลดังตาราง

ตาราง ผลที่เกิดจากการนําวัสดุ 2 ชนิดมาขูดกัน

ผลที่เกิดจากการนําวัสดุ 2 ชนิดมาขูดกัน
วัสดุที่นํามาขูดกัน
วัสดุที่เกิดรอย วัสดุท่ไมเกิดรอย
ี
ชนิดที่ 1 และ 2 ชนิดที่ 2 ชนิดที่ 1

จากตาราง ขอความใดสรุปไดถูกตอง

1. วัสดุชนิดที่ 1 แข็งมากทีสุด ่
2. วัสดุชนิดที่ 2 แข็งมากทีสุด
่
3. วัสดุชนิดที่ 3 แข็งมากทีสุด
่
4. วัสดุชนิดที่ 1 และ 3 แข็งมากที่สุดเทากัน


17. วางกอนวัตถุชนิดหนึ่งซึ่งมีน้ําหนัก ปริมาตร และรูปรางเหมือนกัน จํานวน 4 กอน
ลงในภาชนะบรรจุของเหลว 4 ชนิด ชนิดละกอน ไดผลดังภาพ

ของเหลว A ของเหลว B ของเหลว C ของเหลว D

จากภาพ แรงลอยตัวของของเหลวชนิดใดที่กระทําตอวัตถุแลวมีคานอยกวาน้ําหนัก
ของวัตถุ
1. ของเหลว A
2. ของเหลว B
3. ของเหลว C
4. ของเหลว D


18. ในการทดลองลากกลองใบเดียวกันบนพื้นผิวลักษณะตางๆ ดวยตาชั่งสปริง (ดังภาพ)

อานขนาดของแรงที่ใชเมื่อกลองเริ่มเคลื่อนที่ ไดผลดังตาราง

ตาราง ขนาดของแรงที่ใชลากเมื่อกลองเริ่มเคลื่อนที่บนพื้นผิวลักษณะตางๆ

ลักษณะของพื้นผิว ขนาดของแรงที่ใชลากเมือกลองเริ่มเคลื่อนที่ (นิวตัน)
่
ชนิดที่ 1 5

จากขอมูล การลากกลองบนพื้นผิวชนิดใดเกิดแรงเสียดทานมากที่สุด


19. จํานวนรอบของขดลวดทองแดงที่พันรอบตะปูของแมเหล็กไฟฟาที่มีผลใหความแรง
ของแมเหล็กมีคานอยที่สุดคือขอใด
1. 100 รอบ
2. 200 รอบ
3. 300 รอบ
4. 400 รอบ

20. การเดินทางของแสงจากอากาศไปยังตัวกลางโปรงแสงที่มความหนาแนนมากกวา
ี
อากาศ ภาพใดแสดงการหักเหของแสงไดถูกตอง
1. เสนปกติ 2. เสนปกติ

อากาศ 60o อากาศ 60o 60o
ตัวกลาง ตัวกลาง
40o

3. เสนปกติ 4. เสนปกติ

อากาศ 60o อากาศ 60o
ตัวกลาง 60o ตัวกลาง 80o


21. การเกิดปรากฏการณรุงกินน้ําในธรรมชาติ ตองอาศัยปจจัยในขอใด
1. แสงอาทิตยและปริซึม
2. ละอองน้ําและแสงอาทิตย
3. ความรอนและแสงอาทิตย
4. ละอองน้ําและความรอน

22. ตาราง ลักษณะของเปลวเทียนที่มองเห็น เมื่อมองผานวัตถุชนิดตางๆ

ชนิดของวัตถุ ลักษณะของเปลวเทียนที่มองเห็น
A เห็นไมชัด
B เห็นชัดเจน
C ไมเห็น
D เห็นไมชัด
E เห็นชัดเจน
F เห็นไมชัด

ขอใดคือวัตถุทึบแสง วัตถุโปรงแสง และวัตถุโปรงใส เรียงตามลําดับ
1. A B C
2. B D A
3. C A E
4. C B F


23. กอนหินที่พบในลําธารทีกระแสน้ําไหลเชี่ยวมักมีลกษณะใด
่ ั
1. มีขนาดเล็กเทานั้น
2. มีผิวเรียบ กลมมน
3. มีผวขรุขระ และสากมือ
ิ
4. มีขนาดใหญขึ้นเพราะมีตะกอนอื่นมาจับที่ผิว

24. สาเหตุใดที่ทําใหหินเกิดการเปลี่ยนแปลงรูปรางและขนาดไดเร็วที่สุด
1. การระเบิดหิน
2. การไหลของน้ําผานผิวหิน
3. การขยายตัวของหิน
4. การเติบโตของตนไมบนหิน

25. นักเรียนสามารถขยายพันธุมะมวงดวยการตอนและการทาบกิง ่
ขอใดสรุปไดถูกตอง
1. การตอนใหดอกผลชากวาการทาบกิ่ง
2. ตนที่ไดจากการตอนมีลกษณะเหมือนตนเดิม
ั
3. ตนที่ไดจากการทาบกิ่งมีลักษณะเหมือนตนตอ
4. ตนที่ไดจากการตอนแข็งแรงกวาตนที่ไดจากการทาบกิ่ง


26. ขอใดกลาวถึงการไหลเวียนของเลือดในรางกายไดถกตองู
1. เลือดออกจากหัวใจทั้งหมดเปนเลือดที่มีออกซิเจนสูง
2. เลือดเขาสูหัวใจทั้งหมดเปนเลือดที่มีออกซิเจนต่ํา
3. เลือดที่มีออกซิเจนต่ําจากสวนตางๆ ของรางกายเขาสูหัวใจทางหองบนขวา
4. เลือดที่มีออกซิเจนสูงออกจากปอดเขาสูหัวใจทางหองลางซายเพื่อสงไปทั่วรางกาย

27. ถาตองการศึกษาวา “พืชเจริญเติบโตไดดีในดินตางชนิดกันหรือไม”
ควรออกแบบการทดลองอยางไร
1. ปลูกพืช 2 ชนิดในดินชนิดเดียวกัน
2. ปลูกพืชชนิดเดียวกันในดินตางชนิดกัน
3. ปลูกพืชชนิดเดียวกันในดินผสมเหมือนกัน
4. ปลูกพืชชนิดเดียวกันในดินชนิดเดียวกันแตใสปุยตางกัน

28. ศูนยกลางของระบบสุรยะคือ
ิ
1. โลก
2. ดวงอาทิตย
3. ดวงจันทร
4. ดาวพฤหัส


29. ขอใดกลาวถึงดวงจันทรของโลกอยางถูกตอง
1. มีสิ่งมีชีวิตชันต่ําอาศัยอยูบนดวงจันทร
้
2. ผิวของดวงจันทรมีเมฆปกคลุม
3. ดวงจันทรหันดานเดิมเขาหาโลกตลอดเวลา
4. ดวงจันทรโคจรเปนวงกลมรอบดวงอาทิตย

30. แผนภูมิองคประกอบของดิน

อากาศ 25% อนินทรียสาร 45%

น้ํา 25% อินทรียสาร 5%

ถามีดิน 1,000 กรัม จะมีน้ําเปนองคประกอบกี่กรัม
1. 50
2. 100
3. 250
4. 450


31. ตาราง สมบัติบางประการของดาวเคราะห 4 ดวง

ดาวเคราะห
สมบัติของดาวเคราะห
A B C D
มีวงแหวนลอมรอบ - - -
มองเห็นไดดวยตาเปลา -
มีแกส CO2 ในบรรยากาศ - - -
มีขนาดเล็กกวาโลก -

จากขอมูลในตาราง ดาวเคราะหดวงใดนาจะเปนดาวศุกร
1. ดาวเคราะห A
2. ดาวเคราะห B
3. ดาวเคราะห C
4. ดาวเคราะห D


32. แผนภาพ ลําดับขั้นตอนการเกิดขางขึ้นขางแรมของดวงจันทร

?

1 2 3 4 5

จากแผนภาพ ลักษณะของดวงจันทรลําดับที่ 3 ควรเปนแบบใด

1.

2.

3.

4.


สวนที่ 2 : แบบระบายคําตอบ : จํานวน 5 ขอ : ขอละ 4 คะแนน
แตละขอใหระบายคําตอบที่ถูกตอง 2 คําตอบ จาก 6 ตัวเลือกที่กําหนดให

33. แผนผังโซอาหาร

สิ่งมีชีวิต A สิ่งมีชีวิต B สิ่งมีชีวิต C สิ่งมีชีวิต D

จากแผนผังโซอาหาร ถาสิ่งมีชีวิต C ตายหมด จะมีเหตุการณใดเกิดขึ้นไดบาง
1. สิ่งมีชีวิต A มีจานวนเพิ่มขึ้น
ํ
2. สิ่งมีชีวิต A มีจํานวนเทาเดิม
3. สิ่งมีชีวิต B มีจํานวนลดลง
4. สิ่งมีชีวิต B มีจํานวนเพิ่มขึ้น
5. สิ่งมีชีวิต D มีจํานวนลดลง
6. สิ่งมีชีวิต D มีจํานวนเพิ่มขึ้น


34. ทิศทางการเคลื่อนที่ของอากาศ ขอใดถูกตอง

1. ความกดอากาศสูง ความกดอากาศต่ํา ความกดอากาศสูง



4. อุณหภูมิอากาศสูง อุณหภูมอากาศต่ํา
ิ อุณหภูมิอากาศสูง

ิ อุณหภูมอากาศสูง
ิ

ิ อุณหภูมิอากาศสูง


35. แขวนแผนเหล็กชนิดเดียวกัน มีความหนาเทากัน แตมีขนาดตางกัน ดังภาพ

1 cm 2 cm 1 cm 2 cm
2 cm 2 cm
3 cm 3 cm

แผนที่ 1 แผนที่ 2 แผนที่ 3 แผนที่ 4

ถาตีแผนเหล็กดวยแรงเทากัน เสียงที่เกิดเปนอยางไร
1. แผนที่ 1 เสียงสูงกวาแผนที่ 3
5. แผนที่ 3 เสียงสูงเทากับแผนที่ 4


36. เหตุผลที่นักดาราศาสตรสวนใหญสรุปวา ดาวพลูโตไมใชดาวเคราะหของระบบสุริยะ
อีกตอไป คือเหตุผลขอใดบาง
1. ดาวพลูโตมีขนาดเล็กเกินไป
2. ดาวพลูโตอยูไกลดวงอาทิตยมากเกินไป
3. มีวัตถุคลายดาวพลูโตโคจรรอบดวงอาทิตยในบริเวณใกลเคียงกับดาวพลูโต
อีกเปนจํานวนมาก
4. ดาวพลูโตมีรปรางลักษณะไมเปนทรงกลม
ู
5. ดาวพลูโตไมโคจรรอบดวงอาทิตย
6. ระนาบวงโคจรของดาวพลูโตแตกตางจากของดาวเคราะหดวงอื่น

37. ขอความตอไปนี้ขอใดจัดเปนการโคลนทั้งหมด

1. การผสมเทียมปลา การแตกหนอของไฮดรา
2. การเกิดฝาแฝดเหมือน การผสมเกสรของกลวยไม
3. การเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อ การปลูกพืชจากหัวหรือหนอ
4. การถายฝากตัวออนโคนม การโคลนลูกแกะดอลลี
5. การถายละอองเรณู การผสมเทียมวัว
6. การปกชําใหเกิดตนใหม การแตกหนอของยีสต

Onet m.3 2553 (1)

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (11)

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Similar to Onet m.3 2553 (1)

Similar to Onet m.3 2553 (1) (20)

More from krupornpana55

More from krupornpana55 (20)

Onet m.3 2553 (1)