SlideShare a Scribd company logo

5034

•
•
K
kotob arabia
Education
1 of 80
Download to read offline
‫‪ ‬‬ ‫ﻗﺼﺹ ﻗﺼﻴﺭﺓ‬ ‫ﺒﻘﻠﻡ‬
‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
‫‪‬‬ ‫ﺻﺎﻟﺔ اﻟﻮﺻﻮل .................................................................... ٥‬ ‫ﺣﻤﺎرة ﺣﻨﺪوﻗﻪ .................................................................... ٨‬ ‫اﻟﺮاﻳﻪ ............................................................................. ١١‬ ‫اﻟﺒﺮآﻪ ............................................................................ ٤١‬ ‫زﻏﻠﻮﻟﻰ .......................................................................... ٧١‬ ‫ﻟﻴﻤﻮﻥﺔ ﺳﻮﻥﻪ .................................................................... ١٢‬ ‫اﻟﺼﺨﺮة اﻟﺼﻐﻴﺮة............................................................... ٤٢‬ ‫ﻃﻮاﺣﻴﻦ هﻮاء ................................................................... ٧٢‬ ‫اﻟﺪﺏﺔ اﻟﺒﻴﻀﺎء ................................................................... ٩٢‬ ‫أوزى وروﻗﺎ ..................................................................... ٢٣‬ ‫ﻳﺎ ﺟﺮﻳﺪ اﻟﻨﺨﻞ اﻟﻌﺎﻟﻰ ........................................................... ٥٣‬ ‫ﻓﻘﺎﻗﻴﻊ............................................................................. ٩٣‬ ‫ﻋﺰﺏﺔ أم ﻻﻟﻮ..................................................................... ٥٤‬ ‫اﻟﺨﺮزﻩ ........................................................................... ٨٤‬ ‫اﻟﻘﻄﺎر اﻷﺳﻮد ................................................................... ١٥‬ ‫٣‬
‫اﻟﻐﻮاﻳﺶ.......................................................................... ٤٥‬ ‫اﻟﻤﺸﺎورﺟﻴﻪ ..................................................................... ٧٥‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ ﺳﻤﺮﻩ...................................................................... ٠٦‬ ‫اﻟﺸﺤﻢ اﻟﻠﺬﻳﺬ ..................................................................... ٢٦‬ ‫داﻳﺮ ﻡﺎﻳﺪور...................................................................... ٥٦‬ ‫اﻟﺒﻐﺎل ............................................................................. ٨٦‬ ‫ﺽﻐﻂ اﻟﻬﻮاء .................................................................... ٠٧‬ ‫اﻃﺎرات ﺥﻠﻊ ..................................................................... ٣٧‬ ‫اﻟﺮﻡﺎدﻳﻮن........................................................................ ٥٧‬ ‫ﻥﺎﻇﺮ اﻟﻤﻌﺎرف ................................................................... ٨٧‬ ‫٤‬
‫ﺼﺎﻟﺔ ﺍﻟﻭﺼﻭل‬ ‫ﺘﺯﺩﺤﻡ ﺼﺎﻟﺔ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﻋﺎﺩﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﺴﻡ ﻭﺍﻻﻋﻴﺎﺩ ﻓﺘﻤﺘﻠﻰﺀ‬ ‫ﺒﺎﻟﻌﺎﺌﺩﻴﻥ ﻋﻥ ﺁﺨﺭﻫﺎ.. ﺘﺘﻭﺡ ﺍﻟﻤﻼﻤﺢ ﻭﺘﺘﺩﺍﺨل ﺍﻟﺼـﻭﺭ ﻓـﻰ‬ ‫ﻋﻴﻭﻥ ﻤﺭﺍﻗﺒﻰ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﻭﻤﻔﺘﺸﻰ ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﺏ ﻟﻠﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺨﻠﻭﻫﺎ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﻨﻭﻋﺎﺕ.. ﺘﺯﻴﺩ ﻟﻤﻴﺎﺀ ﺍﻟﻤﻨﺎﺩﻴﻠﻰ ﻤﻥ ﺭﺤﻼﺘﻬـﺎ ﻓـﻰ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺴﻡ ﺤﺘﻰ ﻻﺘﻠﻔﺕ ﺍﻻﻨﻅﺎﺭ ﺍﻟﻰ ﻤﺎﺘﺤﻤل ﻤﻥ ﺜﻤـﻴﻥ ﻏـﺎل‬ ‫ﺨﺒﺄﺘﻪ ﻓﻰ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻤﻭﻗﻊ ﻓﺎﺫﺍ ﻤﺎﺘﻡ ﻀﺒﻁ ﻤﻭﻗﻊ ﻨﺠﺎ ﺍﻵﺨـﺭ،‬ ‫ﻭﺴﺘﻌ ‪‬ﺽ ﻤﺎﻓﻘﺩﺘﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺭﺍﺕ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﺔ ﻭﻫﻰ ﻋﺩﻴـﺩﺓ ﻟﻘـﺩﺭﺘﻬﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻐﻴﺭ ﻋﺎﺩﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺭﻭﺭ.‬ ‫ﺍﺴﺘﻘﺒﻠﺕ ﻟﻤﻴﺎﺀ ﺍﺴﺘﻘﺒﺎل ﺍﻟﻔﺎﺘﺤﻴﻥ ﻓﻰ ﺼـﺎﻟﺔ ﺍﻟﻜﺒـﺎﺭ ﻓﻠﻘـﺩ‬ ‫ﺍﺼﺒﺤﺕ ﺸﺨﺼﻴﺔ ﻤﻌﺭﻭﻓﺔ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﺎﻟﺼﺎﻟﺔ ﻤﻨﺫ ﺸﻭﻫﺩﺕ‬ ‫ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻤﺭﺓ ﺘﺼﺎﻓﺢ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺨﺼـﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤـﺔ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ.‬ ‫ﺒﺩﺃﺕ ﻟﻤﻴﺎﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺤﻠﺔ ﻤﻨﺫ ﺸﻬﺭ ﻤﻀﻰ ﻭﺍﺼﻁﺤﺒﺕ ﻤﻌﻬﺎ‬ ‫ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻭﺃﻭﻻﺩﻫﺎ ﻟﻘﻀﺎﺀ ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻓـﻰ ﺍﻟﺠﻨـﻭﺏ ﺍﻻﺴـﺒﺎﻨﻰ..‬ ‫ﺨﺒﺄﺕ ﻟﻤﻴﺎﺀ ﺨﻤﺱ ﻭﺭﻗﺎﺕ ﻤﻥ ﻓﺌﺔ ﺍﻟﻤﻠﻴﻭﻥ ﺍﻟﻤﻠﻭﻥ ﺒﺎﻻﺨﻀـﺭ‬ ‫ﻭﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﺠﻴﺏ ﺨﻔﻰ ﺒﺤﻘﻴﺒﺔ ﻴﺩﻫﺎ.. ﺘﺠﻭﻟﺕ ﺍﻻﺴﺭﺓ ﻓـﻰ‬ ‫٥‬
‫ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻨﺤﺎﺀ ﺍﻭﺭﻭﺒﺎ ﻭﻓﻰ ﻗﻠﺏ ﺠﺯﻴﺭﺓ ﻓـﻰ ﻭﺴـﻁ ﺍﻟﺒﺤـﺭ‬ ‫ﺍﻻﺒﻴﺽ .. ﺘﻤﻜﻨﺕ ﻟﻤﻴﺎﺀ ﻤﻥ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻻﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﺨﻤﺱ ﻭﺤﻭﻟﺘﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺭﺼﻴﺩﻫﺎ ﻟﻴﺼﺒﺢ ﺍﺠﻤﺎﻟﻰ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﺨﻤﺴﺔ ﻭﺜﻼﺜﻴﻥ ﻤﻠﻴﻭﻨـﺎ..‬ ‫ﺴﻴﺴﺘﺭﺩ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﺨﻤﺴﺔ ﻤﻥ ﻜل ﻭﺭﻗﺔ ﻭﻴﺘﺭﻜﻭﺍ ﻟﻬﺎ ﺍﺜﻨﻴﻥ‬ ‫ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻟﺩﻴﻬﺎ ﻋﺸﺭﺓ ﻤﻼﻴﻴﻥ ﺤﺼﻴﻠﺔ ﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺫﻫﺎﺏ ﺒﻌﺩﻤﺎ ﺃﺨﺫﻭﺍ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ ﺸﻴﻜﺎﺕ ﺒﺎﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﺴﻴﺘﻡ ﺘﻤﺯﻴﻘﻬﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻻﺴﺘﻼﻡ.‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﺕ ﻟﻤﻴﺎﺀ ﻤﻥ ﺸﺭﺍﺀ ﺸﻘﺔ ﻓﻰ ﻟﻨﺩﻥ ﺒﻤﻠﻴﻭﻨﻴﻥ ﻟﺘﻀﺎﻑ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ ﻤﻤﺘﻠﻜﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﻓﻰ ﺒﺎﺭﻴﺱ ﻭﺒﺭﻟﻴﻥ ﻭﻓﻴﻴﻨﺎ ﻭﻨﻴﻭﻴﻭﺭﻙ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻰ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺘﺄﺠﻴﺭﻫﺎ ﻤﻔﺭﻭﺸﺔ ﻟﻠﺩﺍﺭﺴﻴﻥ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﺍﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻥ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﻡ.. ﺴﺘﻌﻭﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺓ ﺍﻴﻀﺎ ﺒﺤﺼﻴﻠﺔ ﺍﻴﺠﺎﺭ‬ ‫ﺴﺘﺔ ﺸﻬﻭﺭ.‬ ‫ﺍﻁﻤﺄﻨﺕ ﻟﻤﻴﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺴﻼﻤﺔ ﻤﺭﻭﺭﻫﺎ ﻋﺒﺭ ﺼﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻐـﺎﺩﺭﺓ‬ ‫ﻟﻸﻟﻔﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺼﺎﺭﺕ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﻓﺄﻗﺩﻤﺕ ﻋﻠﻰ ﺸـﺭﺍﺀ‬ ‫ﺼﻔﻘﺔ ﻤﻥ ﺍﻻﻟﻤﺎﻅ ﺒﻤﻠﻴﻭﻨﻴﻥ، ﻭﺠﺎﺀ ﻤﻤﻭﻟﻭﻫﺎ ﺒﻔﺴـﺘﺎﻥ ﺯﻓـﺎﻑ‬ ‫ﻭﺒﺩﻟﺔ ﻋﺭﻴﺱ ﻭﻭﻀﻌﻭﺍ ﺍﻟﺸﺤﻨﺔ ﻓﻰ ﺒﻁﺎﻨﺔ ﺍﻟﺒﺩﻟﺔ ﻭﺍﻟﻔﺴﺘﺎﻥ ﺒﺩﻗﺔ‬ ‫ﻤﺘﻨﺎﻫﻴﺔ ﻤﻤﺎ ﺴﻴﺠﻌل ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻌﺏ ﺍﻜﺘﺸﺎﻑ ﻭﺠﻭﺩﻫﺎ ﻟﺘﻐﻁﻴﺔ ﻜل‬ ‫ﻗﻁﻌﺔ ﺒﻌﺎﺯل ﺒﻼﺴﺘﻴﻜﻰ ﺸﻔﺎﻑ ﻴﻤﻨﻊ ﺍﻟﺒﻭﺍﺒﺔ ﺍﻻﻟﻴﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﺼﺩﺍﺭ ﺍﻨﺫﺍﺭﺍﺘﻬﺎ ﻓﺘﻤﺭ ﺒﺴﻼﻡ.. ﺘﻡ ﺸﺤﻥ ﻗﻁـﻊ ﺍﻟﻐﻴـﺎﺭ ﻓـﻰ‬ ‫٦‬
‫ﺍﻟﻁﺭﻭﺩ ﺍﻟﻀﺨﻤﺔ ﻟﺘﻤﻸ ﻤﺤﻼﺘﻬﺎ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﻓﻰ ﺍﻨﺤـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ.. ﻟﻡ ﻴﺨﺒﺭ ﺍﻟﻤﻤﻭﻟﻭﻥ ﻟﻤﻴـﺎﺀ ﺒﻭﺠـﻭﺩ ﺸـﺤﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟﻬﻴﺭﻭﻴﻥ ﻓﻰ ﺒﻌﺽ ﻗﻁﻊ ﺍﻟﻐﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﺔ ﺠﻴﺩﺍ ﻭﻜﻌﺒﻰ ﺤـﺫﺍﺌﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺭﺘﺩﻴﻪ ﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭﺍ ﻟﺴﻼﻤﺔ ﻤﺭﻭﺭﻫﺎ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ.‬ ‫ﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﻟﻤﻴﺎﺀ ﺘﺼﺎﻓﺢ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻬﺎﻤـﺔ ﻭﺴـﻁ ﺯﺤـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﺩﻴﻥ، ﻭﻫﻰ ﻻﺘﻌﺭﻑ ﻤﻨﻬﻡ ﺃﺤﺩﺍ ﻭﺘﺤﻴـﻰ ﺒﺎﻴﻤـﺎﺀﺍﺕ ﻤـﻥ‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﺤﺘﻰ ﺘﻤﻜﻨﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺒـﻭﺭ ﺒﻔﺴـﺘﺎﻥ ﻭﺒﺩﻟـﺔ‬ ‫ﻴﺤﻤﻼﻥ ﺸﺤﻨﺔ ﺍﻻﻟﻤﺎﻅ ﻭﺴﺎﺭﺕ ﻋﻠﻰ ﻨﺼﻑ ﻤﻠﻴﻭﻥ ﺁﺨﺭ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻓﻰ ﻜﻌﺒﻰ ﺍﻟﺤﺫﺍﺀ، ﻭﺒﻤﺠﺭﺩ ﺃﻥ ﺨﺭﺠﺕ ﺃﺨﺒﺭﻫﺎ ﺍﻟﻤﻤﻭﻟﻭﻥ ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﺤﻨﺔ ﺍﻟﻀﺨﻤﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻓﻰ ﺤﻭﺯﺘﻬﺎ ﻓﺄﻭﺸﻜﺕ ﺃﻥ ﺘﺴﻘﻁ ﻟﻜﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺘﻤﺎﺴﻜﺕ ﺍﺴﺘﻌﺩﺍﺩﺍ ﻟﺭﺤﻠﺘﻬﺎ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﺔ.‬ ‫٧‬
‫ﺤﻤﺎﺭﺓ ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ‬ ‫ﺘﻌﺭﻑ ﺤﻤﺎﺭﺓ ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ ﻤﻜﺎﻥ ﻭﻗﻭﻓﻬﺎ ﻗﺒل ﺃﻥ ﺘﺭﻜﻠﻬﺎ ﺴﻴﺩﺘﻬﺎ‬ ‫ﺒﻘﺩﻤﻴﻬﺎ ﻭﻴﻌﻠﻭ ﺼﻭﺘﻬﺎ ﺘﺄﻤﺭﻫﺎ: ﻗﻔﻰ ﻴﻠﺯﻤﺭﺩﻩ.. ﺘﺘﺴـﻊ ﻋﻴﻨـﺎ‬ ‫ﺯﻤﺭﺩﻩ ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ﻭﺘﻠﺘﻘﻁ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺍﻟﺘـﻰ ﺘﺒﺤـﺙ ﻋﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ.. ﻭﺠﻪ ﻗﻤﺭﻯ ﺒﻠﻭﻥ ﺴﻨﺎﺒل ﺍﻟﻘﻤـﺢ ﺍﻟﺫﻫﺒﻴـﺔ ﻭﺠﺴـﺩ‬ ‫ﻤﻤﺘﻠﻰﺀ ﺤﻴﻭﻴﺔ ﻭﻨﻀﺎﺭﺓ ﻓﻠﻡ ﻴﻤﺭ ﻋﻠﻰ ﺯﻭﺍﺝ ﺩﻨﺩﻴﻪ ﺒﻨﺕ ﻋﺒﻴـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﺎ ﺴﻭﻯ ﻋﺎﻡ ﻭﻨﺼﻑ ﻭﻟﺩﺕ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ ﻫﻨﻭﻤـﻪ ﻭﻁﻔـﺵ‬ ‫ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻋﻼﻡ ﺍﻟﺨﻥ ﻟﻜﺜﺭﺓ ﺍﻟﺩﻴﻭﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺭﺍﻜﻤﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻥ ﺍﻴﺠﺎﺭ‬ ‫ﻤﺤل ﺘﺼﻠﻴﺢ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻀﻰﺀ ﻟﻴل ﻨﺯﻟﺔ ﺍﻟﻬﻴﺵ ﺍﻟﻤﻅﻠـﻡ، ﻭﺍﻴﺠـﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺯل ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻘﻴﻡ ﻓﻴﻪ ﺯﻭﺠﺘﻪ.‬ ‫ﺘﺤﻤل ﺩﻨﺩﻴﻪ ﻫﻨﻭﻤﻪ ﻭﺘﺴﻴﺭ ﻓﻰ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻌﻭﺩﺓ ﺍﻟـﻰ ﻤﻨـﺯل‬ ‫ﺍﺒﻴﻬﺎ ﻓﺘﺩﺱ ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ ﻓﻰ ﻴﺩﻫﺎ ﺭﻴﺎﻻ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻀﺔ ﻭﺘ ‪‬ﻴﻥ ﻟﻬﺎ ﻁﻴﺏ‬ ‫ﺯ‬ ‫ﺍﻻﻗﺎﻤﺔ ﻤﻌﻬﺎ ﻓﻰ ﺼﺤﺒﺔ ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺍﻻﻗﺎﻤﺔ ﻤﻊ ﻋﺒﻴﺩ ﺍﻟﺒﻨـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺒﺭ ﺴﻨﻪ ﻭﻜﺴﺩﺕ ﻤﻬﻨﺘﻪ ﻓﻜل ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻴﺒﻨﻭﻥ ﺒﻴﻭﺘﻬﻡ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﻴﻥ ﺒﺄﻴﺩﻴﻬﻡ ﻓﻤﺎﻟﺕ ﺩﻨﺩﻴﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺭﻏﺩﺓ ﻭﻭﻀﻌﺕ ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ‬ ‫ﺨﻠﻑ ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ ﻓﻭﻕ ﻅﻬﺭ ﺯﻤﺭﺩﻩ.. ﻭﺍﺼـﻠﺕ ﺯﻤـﺭﺩﺓ ﺭﺤﻠـﺔ‬ ‫ﺒﺤﺜﻬﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺴﻜﻥ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻤﺤﺒـﻭﺍ ﺍﻟﻤﻌﻠﻤـﺔ‬ ‫٨‬
‫ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻋﺎﺼﺭﺕ ﻜﻤﺎ ﺘﻘﻭل ﺜﻭﺭﺓ ﻭﻨﻔﻰ ﻭﻋـﻭﺩﺓ ﺍﻟﺒﺎﺸـﺎ‬ ‫ﺴﻌﺩ.‬ ‫ﻭﻗﻌﺕ ﻋﻴﻨﺎ ﺯﻤﺭﺩﻩ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻪ ﺃﺴﻤﺭ ﺒﻠﻭﻥ ﺍﻟﻁﻤـﻰ ﺠﻤﻴـل‬ ‫ﻴﻌﻠﻭ ﺠﺴﺩ ﻤﻠﻔﻭﻑ ﻴﺨﺒﻰﺀ ﻓﺘﻨﺔ ﺃﺴﻔل ﺠﻠﺒﺎﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻴل ﻤﺯﺭﻜﺵ‬ ‫ﺒﺎﻻﺤﻤﺭ ﻭﺍﻻﺼﻔﺭ ﻭﺍﻻﺨﻀﺭ ﻓﺄﺴﺭﻋﺕ ﺯﻤﺭﺩﺓ ﺍﻟﻴﻪ.. ﺭﺒﺘـﺕ‬ ‫ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ ﻋﻠﻰ ﻅﻬﺭ ﻭﻤﺭﺩﻩ ﻭﺃﺨﺭﺠﺕ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻠﻑ ﻤﻜﺎﻓـﺄﺓ‬ ‫ﻟﺯﻤﺭﺩﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺤﺴﻥ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ.‬ ‫ﻭﻗﻑ ﻻﻜﺏ ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ ﺃﻤﺎﻡ ﻋﻠ ‪‬ﻪ ﺒﻨﺕ ﺍﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺍﻟﺤ ﹼﻭﻯ ﺒـﺎﺌﻊ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺍﻟﺨﻴﺯﺭﺍﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺴﺘﺨﺭﺠﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺯﺯ ﺒﺤﺭﻯ ﻨﺯﻟﺔ ﺍﻟﻬﻴﺵ.. ﻟـﻡ‬ ‫ﺘﺭﺯﻕ ﻋﻠ ‪‬ﻪ ﺒﻭﻟﻴﺩ ﻤﻥ ﻁﻠﻴﻘﻬﺎ ﻓﺭﺍﺝ ﺍﻟﻐﻨﺩﻭﺭ ﻟﻤـﺭﺽ ﺃﺼـﺎﺒﻪ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻭﻗﺎﻟﺕ ﺃﻤﻪ: ﺍﻥ ﺍﻟﻌﻴﺏ ﻋﻴﺏ ﻋﻠ ‪‬ﻪ، ﻭﺴﺘﺯﻭﺝ ﺍﺒﻨﻬﺎ ﻤـﻥ ﺴـﺕ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺴﺘﻬﺎ ﻓﻜﺎﻥ ﻗﺭﺍﺭ ﺍﻟﻁﻼﻕ، ﻭﻋﺎﺩﺕ ﻋﻠ ‪‬ﻪ ﺍﻟـﻰ ﻨﺯﻟـﺔ ﺍﻟﻬـﻴﺵ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻟﺘﺼﺤﺒﻬﺎ ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ ﺍﻟﻰ ﺩﺍﺭﻫﺎ.‬ ‫ﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﺯﻤﺭﺩﺓ ﻭﻓﻭﻕ ﻅﻬﺭﻫﺎ ﺍﻤﺭﺃﺘﺎﻥ ﻭﺭﻀﻴﻌﻪ، ﻭﺨﻠﻔﻬـﺎ‬ ‫ﺘﺴﻴﺭ ﻋﻠ ‪‬ﻪ ﺍﻟﺤﻼﻭﻯ.. ﺍﻜﺘﻔﺕ ﺤﻤﺎﺭﺓ ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ ﺒﺼﻴﺩ ﺍﻟﻴـﻭﻡ..‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻭﻤﻊ ﻗﺭﺏ ﻭﺼﻭل ﺍﻟﺭﻜﺏ ﺍﻟﻰ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺃﺨﺭﺠـﺕ ﺤﻨﺩﻭﻗـﻪ‬ ‫ﻗﺎﻟﺒﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻜﺭ ﻭﻭﻀﻌﺘﻪ ﺃﻋﻠﻰ ﺠﻭﺍل ﺍﻟﻌﻠﻑ ﻟﻴﻜـﻭﻥ ﻤﻜﺎﻓـﺄﺓ‬ ‫ﻟﺯﻤﺭﺩﺓ ﺘﺤﹼﻰ ﺒﻪ ﺒﻌﺩ ﺘﻨﺎﻭﻟﻬﺎ ﻭﺠﺒﺔ ﺍﻟﻌﺸﺎﺀ ﻓﺘﻨﺎﻡ ﻗﺭﻴﺭﺓ ﺍﻟﻌـﻴﻥ‬ ‫ﻠ‬ ‫٩‬
‫ﻭﺍﻟﺒﺎل ﻟﺘﻭﺍﺼل ﻓﻰ ﺍﻟﻐﺩ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺠﻤﻴﻼﺕ‬ ‫ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ.‬ ‫٠١‬
‫ﺍﻟﺭﺍﻴﻪ‬ ‫ﻴﻤﺩ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺃﻴﺩﻴﻬﻡ ﺒﺎﻟﻤﻼﻟﻴﻡ ﻭﺍﻷﺭﻏﻔﺔ ﺍﻟﺸﻤﺴﻰ ﻭﺍﻟﻘـﺭﺹ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺒﺸﻴﺭ ﻓﻬﻤﻰ ﻜﻰ ﻴﺤﺼل ﻜل ﻤﻨﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺍﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﻠﺤﺔ ﺍﻟﻤﻠﻔﻭﻓﺔ ﻓﻰ ﺃﺤﻀﺎﻥ ﻭﺭﻕ ﺠﺭﺍﺌﺩ ﺍﻟﻤﻘﻁـﻡ ﻭﺍﻟﻤﺅﻴـﺩ‬ ‫ﻭﺍﻟﻭﻗﺎﺌﻊ.‬ ‫ﻴﻘﻑ ﺒﺸﻴﺭ ﻓﻬﻤﻰ ﺼﻐﻴﺭﺍ ﻟﻡ ﻴﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﺜﺎﻤﻨﺔ ﻓـﻰ ﻤﻠﺘﻘـﻰ‬ ‫ﻤﻘﺎﺒﺭ ﺍﻷﻗﺒﺎﻁ ﻭﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻓﻰ ﺼﺒﺎﺡ ﻴﻭﻡ ﻋﻴﺩ ﺍﻟﻔﻁﺭ ﺍﻟﻤﺒـﺎﺭﻙ‬ ‫ﺤﻴﺙ ﻴﻌﺸﻕ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﻤﻠﻭﺤﺔ ﺒﻌﺩ ﺼﻴﺎﻡ ﺩﺍﻡ ﺜﻼﺜـﻴﻥ ﻴﻭﻤـﺎ.‬ ‫ﻴﺭﺵ ﺒﺸﻴﺭ ﻗﻠﻴﻼ ﻤﻥ ﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﻠﻭﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺴﻤﻙ ﺍﻟﺭﺍﻴﺔ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﺃﻤﺎﻤﻪ ﻓﻰ ﻗﻠﺏ ﺍﻟﺼﻔﻴﺤﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺤﺘﻰ ﺘـﺭﻭﻕ ﻟﻌﻴﻴـﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﻤﺘﺯﺍﺤﻤﻴﻥ ﺤﻭﻟﻪ ﻴﻜﺭﺭﻭﻥ: ﺒﻤﻠﻴﻡ ﺭﺍﻴـﻪ.. ﺒﺭﻏﻴـﻑ‬ ‫ﺭﺍﻴﻪ.. ﺒﻘﺭﺼـﻪ.. ﺒﻜﻌﻜـﻪ.. ﺒﺒﺭﺘﻘﺎﻟـﻪ.. ﺒـﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﻤـﺭ.‬ ‫ﻴﺴﺭﻉ ﺒﺸﻴﺭ ﺍﻟﻰ ﻟﻑ ﺍﻟﻠﻔـﺎﺌﻑ ﻓﻴﻔـﺭﺡ ﺍﻟﺼـﻐﺎﺭ ﺒﺎﻓﻁـﺎﺭﻫﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻔﺼل ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺃﺴﺭﻫﻡ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭ ﺴﻭﺭ ﺠﺒﺎﻨﺔ ﻗﺒﻠﻰ ﺍﻟﺒﻠـﺩ،‬ ‫ﻭﻴﺤﺼﺩ ﺒﺸﻴﺭ ﻓﻰ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻌﻴﺩ ﻤﻘﺎﺒل ﺴﺒﻊ ﺼﻔﺎﺌﺢ ﻴﻀـﻌﻪ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺠﻭﺍﻟﻴﻥ ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ ﺒﺠﺎﻨﺒﻪ ﺤﺘﻰ ﻴﻤﺘﻠﺌﺎﻥ ﻭﺘﻔﺭﻍ ﺍﻟﺼـﻔﺎﺌﺢ ﻟﻴﺴـﺩ‬ ‫ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﻓﻬﻤﻰ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﺩﻩ ﺍﻟﻤﺭﻴﺽ ﺒـﺎﻟﺭﺒﻭ ﻤـﻥ ﻜﺜـﺭﺓ‬ ‫ﺘﻌﺎﻁﻴﻪ ﻟﻠﺘﺒﻎ ﺍﻟﻤﻌﺴل ﺍﻟﻘﺹ ﺍﻟﺴﺎﺨﻥ، ﻭﺃﻤﻪ ﻨﻌﻤﺔ ﺍﷲ ﺤﻔﻅـﻰ‬ ‫١١‬
‫ﻟﻤﺩﺓ ﺸﻬﺭﻴﻥ ﻭﻋﺸﺭﺓ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﻰ ﺃﻥ ﻴﺄﺘﻰ ﻋﻴﺩ ﺍﻷﻀﺤﻰ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﻙ‬ ‫ﻟﻴﺄﺘﻰ ﺒﺼﻔﺎﺌﺤﻪ ﺍﻟﺴﺒﻌﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻤﻠﻜﻬﺎ ﻓﻬﻤﻰ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻤﻠﻴﺌﺔ ﺒﺴﻤﻙ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﻠﺢ ﻟﻴﺒﻴﻌﻬﺎ ﻓﺘﺴﺩ ﺤﺎﺠﺘﻬﻡ ﻟﻤـﺩﺓ ﺸـﻬﺭﻴﻥ ﺁﺨـﺭﻴﻥ‬ ‫ﻭﻋﺸﺭﺓ ﺃﻴﺎﻡ ﻟﻴﺒﺩﺃ ﺒﺸﻴﺭ ﻓﻰ ﺨﺭﻭﺠﻪ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﺒﻌﺩ ﺫﻟـﻙ ﺤـﺎﻤﻼ‬ ‫ﺼﻔﻴﺤﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﻭﺍﻵﺤﺎﺩ ﺤﻴﻥ ﻴﻁﻠﻊ ﺍﻷﺤﻴـﺎﺀ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻤﻭﺘﺎﻫﻡ ﺘﺭﺤﻤﺎ، ﻭﻻﻴﺒﻴﻊ ﺒﺸﻴﺭ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺍﻻ ﺍﻟﻘﻠﻴـل ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﻠﺤﺔ ﺤﺘﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺼﻔﻴﺤﺔ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ ﺘﺒﺎﻉ ﻋﻠـﻰ ﻤـﺩﻯ‬ ‫ﺜﻼﺜﺔ ﺃﺴﺎﺒﻴﻊ ﻓﻴﻘل ﺠﻬﺩ ﻨﻌﻤﺔ ﺍﷲ ﺤﻔﻅﻰ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻤﻠـﻴﺢ ﻭﻓﻬﻤـﻰ‬ ‫ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻓﻰ ﻟﺤﻡ ﺍﻟﺼﻔﺎﺌﺢ، ﻭﻻﻴﻨﺯل ﺒﺸﻴﺭ ﺍﻟﺘﺭﻋﺔ ﺍﻻ ﻟﻴﻭﻡ ﻭﺍﺤﺩ‬ ‫ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻴﻨﺯل ﻗﺒل ﺍﻻﻋﻴﺎﺩ ﺃﻴـﺎﻡ ﺍﻟﺴـﺒﺕ ﻭﺍﻻﺜﻨـﻴﻥ ﻭﺍﻟﺜﻼﺜـﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻻﺭﺒﻌﺎﺀ ﻭﺍﻟﺨﻤﻴﺱ ﻟﻴﺼﻁﺎﺩ ﺴﻤﻙ ﺍﻟﺭﺍﻴﺔ ﺒﺒﻁﻥ ﺠﻠﺒﺎﺏ ﺃﻤـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ، ﻭﺘﺴﺭﻉ ﻨﻌﻤﺔ ﺍﷲ ﺍﻟﻰ ﻭﻀﻌﻪ ﻁﺒﻘﺎﺕ ﻓـﻭﻕ ﺒﻌﻀـﻬﺎ‬ ‫ﻴﻔﺼل ﺒﻴﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﻠﺢ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻭﻗﻠﻴل ﻤﻥ ﺒﻘﺎﻴﺎ ﺒﺸﻴﺭ ﻟﺘﻌﺠـل ﻤـﻥ‬ ‫ﺘﺴﻭﻴﺘﻪ، ﻭﻴﻘﻭﻡ ﻓﻬﻤﻰ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺒﺘﺴﺨﻴﻥ ﻤﻜﻭﺍﺘﻪ ﺍﻟﺤﺩﻴـﺩ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻨﻴﺭﺍﻥ ﻭﺍﺒﻭﺭ ﺍﻟﺠﺎﺯ ﺤﺘﻰ ﺘﺘﺤﻭل ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻻﺤﻤﺭ ﻓﻴﻀﻊ ﻤﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﺃﻁﺭﺍﻑ ﻏﻁﺎﺀ ﺍﻟﺼﻔﻴﺤﺔ ﻭﻴﺤﻜﻡ ﺍﻟﻠﺤﺎﻡ، ﻭﺤﻴﻥ ﻴﻔﺭﻍ‬ ‫ﻤﻥ ﺼﻔﺎﺌﺢ ﺒﺸﻴﺭ ﻴﺘﺠﻪ ﺍﻟﻰ ﻤﺨﺯﻥ ﺘﺠﺎﺭ ﺍﻟﻤﻠﻭﺤـﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ -‬ ‫ﻭﻤﺎﺯﺍل ﻴﺴﻌل ﺒﻘﻭﺓ - ﻭﻴﺒﺩﺃ ﻓﻰ ﻟﺤﻡ ﺍﻟﺼﻔﺎﺌﺢ ﻟﺘﺨـﺯﻥ ﻭﻴـﺘﻡ‬ ‫٢١‬
‫ﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻤﺩﺍﺌﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺤـﺏ ﺍﻟﺴـﻤﻙ ﺍﻟﻤﻤﻠـﺢ.‬ ‫ﺒﻤﻠﻴﻡ ﺭﺍﻴﻪ.. ﺒﺭﻏﻴﻑ.. ﺒﻘﺭﺼﻪ.. ﺒﻜﻌﻜﻪ.. ﺜﻡ ﺘﺨﺘﻔﻰ ﺃﺼﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺍﻴﺫﺍﻨﺎ ﺒﺭﺤﻴل ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻘـﺎﺒﺭ ﻟﺘﺤﻤـل‬ ‫ﻨﻌﻤﺔ ﺍﷲ ﺤﻔﻅﻰ ﺠﻭﺍﻻ ﻤﻥ ﺨﻴﺭ ﺭﺒﻨﺎ، ﻭﻴﺤﻤل ﺒﺸﻴﺭ ﺍﻟﺠـﻭﺍل‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻰ ﻭﻴﺴﺒﻕ ﺃﻤﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﺯل ﻟﻴﺴﺘﺤﻡ ﻭﻴﺭﺘﺩﻯ ﺠﻠﺒﺎﺒﻪ ﺍﻟﺠﺩﻴـﺩ‬ ‫ﻜﻰ ﻴﻠﺤﻕ ﺒﺎﻟﻤﺭﺍﺠﻴﺢ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻌﻠﻭ ﺒﻪ ﻓﻰ ﺃﺠﻭﺍﺀ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﺜﻡ ﺘﻬﺒﻁ‬ ‫ﺒﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻤﻊ ﺍﻗﺘﺭﺍﺏ ﺭﺤﻴل ﺍﻟﺸﻤﺱ، ﻭﻟﻴﺸـﺎﻫﺩ ﺨﻴـﺎل‬ ‫ﺍﻟﻅل ﻭﺍﻷﺭﺍﺠﻭﺯ ﻭﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﺭﺍﺌﺤﺘﻪ ﺘﻔﻭﺡ ﺒﻤﺎﺀ ﻤﻠﻭﺤﺔ ﺴـﻤﻙ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﻴﻪ.‬ ‫٣١‬
‫ﺍﻟﺒﺭﻜﻪ‬ ‫ﺘﻔﺠﺭﺕ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﻓﻰ ﻗﻠﺏ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﻓﺄﺴﺭﻉ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻴﺨﻠﻌـﻭﻥ‬ ‫ﻤﻼﺒﺴﻬﻡ ﻜﻰ ﻴﺴﺒﺤﻭﺍ ﻟﻠﻌﺒﻭﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺼﻴﻑ ﺍﻷﻴﻤﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻷﻴﺴﺭ‬ ‫ـﻑ.‬‫ـﺭ ﻭﻨﺼـ‬‫ـﻕ ﺍﻟﻤﺘـ‬‫ـﺎﺭ ﻭﻋﻤـ‬‫ـﺔ ﺃﻤﺘـ‬‫ـﺭﺽ ﺜﻼﺜـ‬‫ﺒﻌـ‬ ‫ﻴﺤﻤل ﻜل ﺼﻐﻴﺭ ﻤﻼﺒﺴﻪ ﺒﻴﺩﻩ ﺍﻟﻴﺴﺭﻯ ﻭﻴﺭﻓﻌﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻬـﻭﺍﺀ،‬ ‫ﻭﻴﻀﺭﺏ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺒﺎﻟﻴﻤﻨﻰ ﻭﺍﻟﻘﺩﻤﻴﻥ ﻓﻴﺘﺩﻓﻊ ﺍﻟﻰ ﺍﻷﻤﺎﻡ ﻜـل‬ ‫ﺤﺴﺏ ﻗﻭﺘﻪ.‬ ‫ﻴﻌﻭﺩ ﻁﻼﺏ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﺱ ﻓﻴﺤﻤﻠﻭﻥ ﺤﻘﺎﺌﺒﻬﻡ ﺍﻟﺘﻴﻠﻴـﺔ ﺍﻟﻤﻤﺘﻠﺌـﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻜﺘﺏ ﻭﺍﻟﻜﺭﺍﺭﻴﺱ ﻟﺘﻤﺘﻠﻰﺀ ﺒﺎﻟﻤﻼﺒﺱ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴـﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻷﺤﺫﻴﺔ ﻭﻴﺒﻌﺩﻭﻨﻬﺎ ﻋﻥ ﺴﻁﺢ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻭﻴﻭﺍﺼﻠﻭﻥ ﺍﻟﺴﺒﺎﺤﺔ ﺤﺘﻰ‬ ‫ﻴﺼل ﻜل ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺴﻼﻟﻡ ﺍﻟﺘﻰ ﻻﻴﻐﻁﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤـﺎﺀ ﻓﻴﺘﻌﻠﻘـﻭﻥ‬ ‫ﺒﺎﻟﻅﺎﻫﺭ ﻤﻨﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﻴﺼﻌﺩﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﺃﺩﻭﺍﺭﻫﻡ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻫﺠﺭ‬ ‫ﻜل ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻻﺩﻭﺍﺭ ﺍﻷﺭﻀﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺨﻴﻤﺎﺕ ﺤﺘﻰ ﺘﺒﻠﻊ‬ ‫ﻋﻴﻭﻥ ﺃﺭﺽ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﻤﺎﺀﻫﺎ.‬ ‫ﻟﺯﻤﺕ ﺍﻟﺴﻴﺩﺍﺕ ﻭﺒﻨﺎﺕ ﺍﻟﺒﻨﻭﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯل ﻟﻌﺩﻡ ﺍﻟﻤﺎﻤﻬﻥ ﺒﻔـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﺒﺎﺤﺔ ﻭﻓﻜﺭﻥ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻓﻰ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺎﻁﻴﻪ ﻟﺘﻌﻴﻨﻬﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻨﻘل ﻤﻥ ﻭﺍﻟﻰ ﺍﻷﺴﻭﺍﻕ ﺤﺘـﻰ ﻻﻴﻤـل ﺍﻟﺭﺠـﺎل ﻤـﻥ‬ ‫ﺼﺭﺍﻋﻬﻡ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻓﻰ ﻤﺴﺎﺒﻘﺔ ﺍﻟﺴﺒﺎﺤﺔ ﻷﺭﺒﻊ ﺃﻭﺨﻤـﺱ ﻤـﺭﺍﺕ‬ ‫٤١‬
‫ﻴﻭﻤﻴﺎ ﺫﻫﺎﺒﺎ ﻭﺃﻴﺎﺒﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺍﺨﺘﺭﺍﻗﺎ ﻟﻸﺴﻭﺍﻕ ﺘﻠﺒﻴﺔ ﻟﻁﻠﺒـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺯل.‬ ‫ﺃﺴﺭﻉ ﺍﻟﺸﻴﻭﺥ ﺍﻟﻰ ﺒﻴـﻭﺕ ﺍﻟﻤﺴـﻨﻴﻥ ﻭﺍﻋﺘﺯﻟـﻭﺍ ﺍﻻﺒﻨـﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻻﺤﻔﺎﺩ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻨﻘﻁﻊ ﺒﻬﻡ ﺍﻻﺘﺼﺎل ﻟﺘﺨﻠل ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻜل ﺸـﺭﺍﻴﻴﻥ‬ ‫ﻭﺃﻭﺭﺩﺓ ﻜﺎﺒﻼﺕ ﺍﻟﻬﻭﺍﺘﻑ ﺍﻷﺭﻀﻴﻪ ﻭﻋﺠﺯ ﺍﻟﻘﻭﺍﺭﺏ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭﺓ‬ ‫ﻋﻥ ﻗﻁﻊ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘـﺔ ﻭﺒﻴـﻭﺕ ﺍﻟﻤﺴـﻨﻴﻥ.‬ ‫ﺘﺩﺍﺨﻠﺕ ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺸﺭﺏ ﻭﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺒﻘﺎﻴـﺎ ﻟﻴﺸـﺭﺏ ﺍﻟﺴـﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺭﻯ، ﻭﺠﻠﺱ ﻫﻭﺍﺓ ﺍﻟﺼـﻴﺩ ﻴﻤﺴـﻜﻭﻥ ﺒﺴـﻨﺎﻨﻴﺭﻫﻡ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﻁﺌﻴﻥ ﻟﻴﻠﺘﻘﻁﻭﺍ ﺃﺴﻤﺎﻜﻬﻡ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﻩ.‬ ‫ﻤﺭ ﺸﻴﺨﺎﻥ ﻜﺒﻴﺭﺍﻥ ﻋﺎﺒﺭﺍ ﺴﺒﻴل ﺒﺎﻟﺸﺎﺭﻉ ﻓﺎﻨﺯﻟﻘﺕ ﺃﻗﺩﺍﻤﻬﻤﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻰ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﺒﺭﻜﺔ ﻟﺘﺒﺘﻠﻌﻬﻤﺎ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻔﺭ ﺍﻟﺘﻰ ﻟـﻡ ﻴﺴـﺩﻫﺎ‬ ‫ﻋﻤﺎل ﺤﻔﺭ ﻨﻅﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻭﺍﻟﻨﻭﺭ ﻭﺍﻟﻔﻀﻼﺕ ﻭﺍﻟﻐـﺎﺯ-ﺍﻟﻐﻴـﺭ‬ ‫ﻤﻭﺠﻭﺩ ﺒﺎﻟﻤﻨﻁﻘﺔ - ﻭﺍﻟﺠﺴﻭﺭ ﻭﺍﻟﻬﻭﺍﺘﻑ.‬ ‫ﻟﻡ ﺘﻔﻠﺢ ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻓﻰ ﺍﻨﺘﺸﺎل ﺠﺜﺘـﻰ ﺍﻟﺸـﻴﺦ‬ ‫ﻋﻭﻴﺱ ﺍﻟﺯﻏﺒﺎﻭﻯ ﺍﻟﻤﺎﻭﺭﺩﻯ ﻭﺯﻭﺠﺘﻪ ﺯﺍﻫﻴﻪ، ﻭﺍﺒﺘﻠﻌﺕ ﺤﻔـﺭﺓ‬ ‫ﺜﺎﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﻔﺭ ﺍﻟﺴﺕ ﻜﻤﺎل ﻭﻨﺒﻭﻴﻪ ﺍﺒﻨﻰ ﺸـﺤﺎﺘﻪ ﻏـﺯﺍل‬ ‫ﺍﻟﻘﻬﻭﺠﻰ.‬ ‫٥١‬
‫ﻜﹼﻑ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻋﻭﻴﺱ ﻤﺤﺎﻤﻴﺎ ﻟﻴﺭﻓـﻊ ﻗﻀـﻴﺔ ﻷﺒـﻴﻬﻡ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻭﺃﺨﺭﻯ ﻷﻤﻬﻡ ﻀﺩ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﻪ، ﻭﺍﻨﻀﻡ ﺍﻟـﻴﻬﻡ ﺸـﺤﺎﺕ‬ ‫ﻤﻁﺎﻟﺒﺎ ﺒﺎﻟﺘﻌﻭﻴﺽ ﻋﻥ ﺼﻐﻴﺭﻴﻪ.‬ ‫ﺒﻠﻎ ﺍﺠﻤﺎﻟﻰ ﺍﻟﻘﻀﺎﻴﺎ ﺍﻟﻤﺭﻓﻭﻋﻪ ﻀﺩ ﺍﻟﻨﻅﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺃﺭﺒﻌﺎ‬ ‫ﻭﻋﺸﺭﻴﻥ ﻗﻀﻴﻪ ﻓﺸﻜﹼﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﺭﺍﺕ ﻫﻴﺌﺔ ﻟﻠـﺩﻓﺎﻉ ﻭﺨﺼﺼـﺕ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺨﻤﺴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﻤﻴﻥ ﻟﻠﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺼﻭﻡ ﻓﻰ ﻜل ﻗﻀﻴﺔ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﺘﻤﻜﻥ ﺍﻟﻤﺎﺌﺔ ﻭﺍﻟﻌﺸﺭﻭﻥ ﻤﺤﺎﻤﻴﺎ ﻤﻥ ﻜﺴﺏ ﺍﻟﻘﻀـﺎﻴﺎ ﻭﻁـﺎﻟﺒﻭﺍ‬ ‫ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻋﻭﻴﺱ ﻭﺸﺤﺎﺕ ﺒﺄﺘﻌـﺎﺏ ﺍﻟﻤﺤـﺎﻤﻴﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﺤﻜـﻡ‬ ‫ـﺩﺍﺩ.‬ ‫ـﺔ ـﺩﻡ ـﺩﺭﺓ ـﻰ ﺍﻟﺴـ‬ ‫ﻋﻠـ‬ ‫ـﺎﻟﺤﺒﺱ ـﻰ ﺤﺎﻟـ ﻋـ ﺍﻟﻘـ‬ ‫ﻓـ‬ ‫ﺒـ‬ ‫ﺒﺤﺜﺕ ﺃﻗﺩﺍﻡ ﺸﺤﺎﺕ ﻭﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻋﻭﻴﺱ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﻔـﺭ ﺍﻷﺭﺒـﻊ‬ ‫ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻭﺍﻨﺯﻟﻘﻭﺍ ﻓﻰ ﻗﻠﺒﻬﺎ ﻟﺘﻐﻁﻴﻬﻡ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﺘﺩﻓﻘﺔ ﻤﻥ ﻤﺎﺴﻭﺭﺓ‬ ‫ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺸﺭﺏ ﻭﻤﺎﺴﻭﺭﺓ ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻔﻀﻼﺕ، ﻭﻁﻤﺴﺕ ﻜل ﻤﻌـﺎﻟﻤﻬﻡ‬ ‫ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺒﺭﻜﻪ.‬ ‫٦١‬
‫ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ‬ ‫ﻴﺭﻗﺹ ﻟﻁﻴﻑ ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻐﺎﻡ ﻓﺭﻗﺘﻪ ﺍﻟﻤﺤﺩﻭﺩﻩ ﻤﺠﺴﺩﺍ‬ ‫ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺄﻟﻔﻬﺎ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻓﻴﻀﺤﻜﻭﻥ ﻜﺜﻴـﺭﺍ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻴﻘﻌﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﻅﻬﻭﺭﻫﻡ، ﻭﻴﺭﺩﺩﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﻷﻋﻤﺎﻕ ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ..‬ ‫ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ، ﻟﻴﻤﻨﺤﻬﻡ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻜﺎﻴﺎﺕ.‬ ‫ﺘﻌﻠﻡ ﻟﻁﻴﻑ ﻓﻥ ﺍﻟﺘﻬﺭﻴﺞ ﻋﻠﻰ ﻴﺩﻯ ﻤـﺭﺍﺩ ﻓ ‪‬ـﺎﺽ ﺃﺸـﻬﺭ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻤﻬﺭﺝ ﺸﻬﺩﺘﻪ ﺍﻟﺘﻴﺎﺘﺭﻭﻫﺎﺕ ﻁﻭﺍل ﻓﺘﺭﺓ ﺤﻜﻡ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺤﺴـﻴﻥ‬ ‫ﻜﺎﻤل ﻭﺒﺎﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻨﺫ ﺍﻨﺩﻟﻌﺕ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺤﺘﻰ ﺠﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺃﺤﻤﺩ ﻓﺅﺍﺩ.‬ ‫ﻴﻭﺍﺼل ﻟﻁﻴﻑ ﻟﺼﻕ ﻟﻭﺤﺎﺘﻪ ﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻠﻴﺔ ﺒﺒﻌﻀـﻬﺎ ﺍﻟـﺒﻌﺽ،‬ ‫ﻭﻴﻠﻭﻥ ﺼﻭﺘﻪ ﺒﺄﺼﻭﺍﺕ ﻤﻤﺜﻠﻴﻨﻪ ﻓﻴﻘﻬﻘﻪ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ.. ﺘﻤﻜﻥ ﻟﻁﻴﻑ‬ ‫ﻤﻥ ﺯﺤﺯﺤﺔ ﺍﺴﺘﺎﺫﻩ ﻤﺭﺍﺩ ﻓﻴﺎﺽ ﺒﻌﺩ ﻋﻭﺩﺘﻪ ﻤﻥ ﺭﺤﻠﺘﻪ ﺍﻟﺴﺭﻴﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﺃﻋﺎﻟﻰ ﺍﻟﺠﺒﺎل ﻟﻴﺄﺘﻰ ﺒﺄﻜﻴﺎﺱ ﺍﻟﻜﻭﻜﺎﻴﻴﻥ ﻭﻴﺩﺴﻬﺎ ﻓﻰ ﺤﺠـﺭﺓ‬ ‫ﻤ ـﺭﺍﺩ ﺒﺎﻟﺘﻴ ـﺎﺘﺭﻭ ﻭﻴﺒﻠ ـﻎ ﺍﻟﺸ ـﺭﻁﺔ ﻋﻨ ـﻪ ﻓﻴ ـﺘﻡ ﺍﻟﻘ ـﺒﺽ.‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺘﺴﻠل ﻟﻁﻴﻑ ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ ﺍﻟﻰ ﻗﻠﺏ ﺴﻠﻤﻰ ﺸـﻤﻌﻭ ﺯﻭﺠـﺔ ﻤـﺭﺍﺩ‬ ‫ﻭﺃﺼﺒﺢ ﺭﺠﻠﻬﺎ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺩﻴﺭ ﻟﻬﺎ ﺸﺌﻭﻥ ﺍﻟﺘﻴﺎﺘﺭﻭ ﻓﻨﺴـﻴﺕ‬ ‫ﺴﻠﻤﻰ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﺍﻟﺫﻯ ﺭﺤل ﻫﺎﺩﺌﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﺠﻥ ﺒﻌﺩ ﺭﺤﻠﺔ ﻁﻭﻴﻠـﺔ‬ ‫ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺭﺽ، ﻭﻗﻭﻴﺕ ﺸﻭﻜﺔ ﻟﻁﻴﻑ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻤﻜﻥ ﻤـﻥ ﺍﻨﺘـﺯﺍﻉ‬ ‫٧١‬
‫ﺘﻭﻗﻴﻊ ﺴﻠﻤﻰ ﻋﻠﻰ ﺘﻭﻜﺒل ﻋﺎﻡ ﺭﺴﻤﻰ ﻭﺃﺨﺫ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﻗﺹ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺨﺸﺒﺔ ﻤﺴﺭﺡ ﺍﻟﺘﻴﺎﺘﺭﻭ.‬ ‫ﻴﻤﺴﻙ ﻟﻁﻴﻑ ﺒﻁﺭﻁﻭﺭﻩ ﺍﻟﻤﻠﻭﻥ ﻭﻴﺜﺒﺘﻪ ﻓﻭﻕ ﺭﺃﺴﻪ ﻟﻴﺘﺭﻜـﻪ‬ ‫ﻴﺭﻗﺹ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺨﻴﻁ ﺜﺒﺘـﻪ ﻓـﻰ ﻅﻬـﺭﻩ ﻓﻴﻘﻠـﺩﻩ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ.‬ ‫ﻴﺒﻴﻊ ﻟﻁﻴﻑ ﻜل ﺃﻤﻼﻙ ﻤﻌﻠﻤﻪ ﻤﺭﺍﺩ ﺩﻭﻥ ﻋﻠﻡ ﺃﺭﻤﻠﺘﻪ ﺴﻠﻤﻰ‬ ‫ﻓﺘﺴﻘﻁ ﻟﺘﻠﺤﻕ ﺒﺯﻭﺠﻬﺎ ﻭﻴﺒﻴﻊ ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ ﺍﻟﺘﻴﺎﺘﺭﻭ ﻟﻨﻔﺴﻪ، ﻭﻴﺘﺯﻭﺝ‬ ‫ﺒﺭﻭﺯ ﺒﻨﺕ ﻤﺭﺍﺩ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻌﺠﺏ ﺒﺴﹼﺎﻡ ﺤﻤﺎﺩ ﺍﻟﻔﺘﻰ ﺍﻟﺭﻴﻔﻰ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻴﺫﻜﺭﻫﺎ ﺒﺸﺒﺎﺏ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻓﺘﻌﺸﻘﻪ ﺤﻴﻥ ﻴﺘﻘﺭﺏ ﻤﻥ ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ ﻟﻴﺘﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻨﻪ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﺤﺘـﻰ ﻴﺘﻔـﻭﻕ ﻋﻠﻴـﻪ ﻓﺘﻠـﺩ ﺭﻭﺯ ﺍﺒﻨﺘﻬـﺎ ﻤـﻰ.‬ ‫ﻴﺭﻗﺹ ﻟﻁﻴﻑ ﻭﻴﻐﻨﻰ ﻭﻴﻨﺩﺱ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﻟﻴﺸـﺎﺭﻜﻭﻩ ﺍﻟﻠﻬـﻭ‬ ‫ﻓﻴﺯﻴﺩ ﺍﻟﻁﻠﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻰ ﻜل ﻗﺼﻭﺭ ﻭﺒﻴﻭﺕ ﺍﻟﺒﺎﺸﻭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺒﻜﻭﺍﺕ‬ ‫ﻭﺍﻷﻋﻴﺎﻥ، ﻭﻴﺭﺩﺩ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺍﺴﻡ ﺯﻏﺎﻭﻟﻰ ﺒﻴﻥ ﺠﻨﺒﺎﺕ ﺍﻟﻘﺼﻭﺭ.‬ ‫ﺘﻔﺭﻍ ﺭﻭﺯ ﺨﺯﻴﻨﺔ ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﻋﺸﻕ ﺴﹼﺎﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻔﺭﻁ ﻓﻰ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺍﻋﻁﺎﺌﻬﺎ ﺠﺭﻋﺎﺕ ﻤﻨﺘﻅﻤﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﻭﻜﺎﻴﻴﻥ ﺤﺘﻰ ﺘﺩﻤﻨﻪ.. ﺘﺭﺘﺩﻯ‬ ‫ﻤﻰ ﺒﻨﺕ ﺭﻭﺯ ﻭﺯﻏﻠﻭﻟﻰ ﺭﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﻬﺭﺝ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻟﺘﺴﺎﻋﺩ ﺃﺒﻴﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻗﹼﺕ ﺤﺭﻜﺘﻪ ﻓﻴﺯﻴﺩ ﻀﺤﻙ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻭﻴﻨﺸﺭﺡ ﻗﻠﺏ ﻟﻁﻴـﻑ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺒﻘﺩﺭﺍﺕ ﺼﻐﻴﺭﺘﻪ ﻓﻴﺤﺘﻀﻨﻬﺎ.‬ ‫٨١‬
‫ﺘﻘﺒل ﺭﻭﺯ ﻗﺩﻤﻰ ﺴ ﹼﻡ ﻜﻰ ﻴﻤﻨﺤﻬﺎ ﺸـﻤﺔ ﻜﻭﻜـﺎﻴﻴﻥ ﻤـﻥ‬ ‫‪ ‬ﻼ‬ ‫ﺤﺎﻓﻅﺘﻪ ﺍﻟﻤﻤﺘﻠﺌﺔ ﻓﻴﺸﺘﺭﻁ ﺤﺼﻭﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﺘﻭﻗﻴﻊ ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻋﻘﺩ ﺒﻴﻊ ﺍﻟﺘﻴﺎﺘﺭﻭ ﻭﻫﻭ ﻨﺎﺌﻡ ﻓﺘﻘﺒل.‬ ‫ﺘﺘﺄﻜﺩ ﺭﻭﺯ ﻤﻥ ﻨﻭﻡ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻟﻁﻴﻑ ﻭﺍﺒﻨﺘﻬـﺎ ﻤـﻰ ﻓﺘﺘﺼـل‬ ‫ﺒﺴﻼﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺠﻰﺀ ﺤـﺎﻤﻼ ﻋﻘـﺩﻩ ﻭﻋﻠﺒـﺔ ﺍﻟﻜﻭﻜـﺎﻴﻴﻥ ﺜﻤﻨـﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻴﺎﺘﺭﻭ.. ﺘﺘﻨﺎﻭل ﺭﻭﺯ ﻴﺩ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻭﺘﻀﻊ ﺍﻟﻘﻠﻡ ﺒـﻴﻥ ﺃﺼـﺎﺒﻌﻪ‬ ‫ﻓﻴﻭﻗﻊ، ﻭﻤﻊ ﺍﻟﺸﻤﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻴﻌﻠﻭ ﺼﻭﺕ ﻋﻁﺴﻬﺎ ﻓﺘﺴﺘﻴﻘﻅ ﻤـﻰ‬ ‫ﻭﻟﻁﻴﻑ ﻟﻴﻔﺎﺠﺌﺂﻥ ﺒﺴﻼﻡ ﻤﻤﺴﻜﺎ ﻋﻘﺩ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﺘﻴﺎﺘﺭﻭ ﻤﻘﺎﺒل ﻋﻠﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻭﻜﺎﻴﻴﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺴﺤﺏ ﺭﻭﺯ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ ﺤﺘﻰ ﺘﻔﺭﻏﻬﺎ ﻓﺘﺠﺤﻅ‬ ‫ﻋﻴﻨﺎﻫﺎ ﻤﻊ ﺁﺨﺭ ﺸﻤﻪ.‬ ‫ﻴﻨﻬﻰ ﻟﻁﻴﻑ ﻋﺭﻀﻪ ﻤﻊ ﺍﺒﻨﺘﻪ ﻓﻴﻐﺎﺩﺭ ﻗﺼﺭ ﺤﺠـﻰ ﺒﺎﺸـﺎ‬ ‫ﺘﺎﺭﻜﺎ ﺨﻤﺴﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺍﻗﺼﺎﺕ ﺍﻟﻠﺘﻰ ﻜﻥ ﻴﻌﻤﻠﻥ ﻤﻌﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻴﺎﺘﺭﻭ‬ ‫ﻭﻓﻀﻠﻥ ﺍﻟﺒﻘﺎﺀ ﻤﻌﻪ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺴﻼﻡ ﺤﻤﺎﺩ.. ﻴﺴﺏ ﻟﻁﻴﻑ ﺭﺤﻠﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭﻴﺔ ﻓﻰ ﻟﻴﻠﺔ ﺭﺃﺱ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺴﺒﺒﺕ ﻓﻰ ﻭﺼﻭﻟﻪ ﺍﻟﻰ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻪ.‬ ‫ﻴﻤﺴﺢ ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ ﺍﻷﺼﺒﺎﻍ ﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻪ ﺍﺒﻨﺘﻪ ﻭﻭﺠﻬﻪ ﻤﺎﺭﺍ‬ ‫ﺒﺘﻴﺎﺘﺭﻭ ﻤﺭﺍﺩ ﻓﻴﺎﺽ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻡ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﻴﺎﻓﻁﺘﻪ ﺍﻟﻰ ﺴـﻼﻡ ﺤﻤﻠـﺩ‬ ‫٩١‬
‫ﺒﻌﺩﻤﺎ ﺤﻤﻠﺕ ﺍﺴﻡ ﻟﻁﻴﻑ ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ ﻟﻔﺘﺭﺓ ﻁﻭﻴﻠﻪ، ﻭﻤﺎﺯﺍل ﺍﺴﻤﻪ‬ ‫ﻴﺭﺩﺩﻩ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺤﺘﻰ ﺍﻵﻥ.‬ ‫٠٢‬
‫ﻟﻴﻤﻭﻨﺔ ﺴﻭﻨﻪ‬ ‫ﻴﻘﻁﻑ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﺜﻤﺎﺭ ﻤﻥ ﻟﻴﻤﻭﻨﺔ ﺴﻭﻨﻪ ﻓﺘﺩﻤﻰ ﺍﻷﺸـﻭﺍﻙ‬ ‫ﺃﻴﺩﻴﻬﻡ ﻭﻴﻁﺎﺭﺩﻫﻡ ﻋﻭﺍﺩ ﺸﻠﺒﻰ ﺨﻔﻴﺭ ﺍﻟﻘﺼﺭ ﺤﺘﻰ ﻴﺒﻌﺩﻫﻡ ﻭﻴﻅل‬ ‫‪‬‬ ‫ﻴﻠﻌﻥ ﺁﺒﺂﺀﻫﻡ ﻜﻰ ﺘﺭﻀﻰ ﻋﻨﻪ ﺍﻟﺴﺕ ﺴﻭﻨﻪ ﺼـﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﻘﺼـﺭ‬ ‫ﻭﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻠﻴﻤﻭﻥ ﻓﻼﺘﻁﺭﺩﻩ ﻜﻤﺎ ﻓﻌﻠﺕ ﻤﻊ ﻋﺸﺭﺓ ﺨﻔﺭﺍﺀ ﻗﺒﻠـﻪ.‬ ‫ﺘﻨﻅﺭ ﺴﻭﻨﻪ ﻤﻥ ﻨﺎﻓﺫﺓ ﺍﻟﻘﺼﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻔﺭﻭﻉ ﺍﻟﻤﺘﻜﺴﺭﺓ ﻤﻥ ﺸﺠﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻠﻴﻤﻭﻥ ﺒﺄﺴﻰ ﻭﺘﺄﻤﺭ ﻋﻭﺍﺩ ﺒﻘﻁﻌﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﻻﺘﺫﻜﺭﻫﺎ ﺒﺄﻭل ﻤـﺭﺓ‬ ‫ﺘﻌﻠﻘﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﺒﻔﺭﻉ ﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻠﻴﻤﻭﻥ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ ﻭﻜﺎﻨـﺕ ﻓـﻰ ﺴـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻋﺸﺭ ﻭﺃﻭﺴﻌﻬﺎ ﺍﻟﺨﻔﺭﺍﺀ ﻀﺭﺒﺎ ﻟﺘﺨﻠﻔﻬﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻬﺭﺏ ﻤـﻊ‬ ‫ﺃﺸﻘﻴﺎﺀ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ، ﻭﻟﻡ ﻴﺨﻠﺼﻬﺎ ﻤﻥ ﺃﻴﺩﻴﻬﻡ ﻏﻴﺭ ﺤﻔﻅﻰ‬ ‫ﺒﺎﺸﺎ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻘﺼﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻗﺭﺭ ﺃﻥ ﻴﺘﺯﻭﺠﻬﺎ ﺒﻌﺩ ﻋﺎﻤﻴﻥ ﻤـﻥ‬ ‫ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺤﺎﺩﺜﻪ ﻓﻁﺎﺭ ﻋﺒﺩﻩ ﺍﻟﺤﺩﺍﺩ ﻭﺍﻟﺩﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺭﺡ ﻭﺃﻭﺸـﻙ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﺠﻥ.‬ ‫ﻜﺎﺩﺕ ﺭﻴﺎﺡ ﺍﻟﺨﻤﺎﺴﻴﻥ ﺃﻥ ﺘﻘﺘﻠﻊ ﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻠﻴﻤﻭﻥ ﻤﻥ ﺠﺫﻭﺭﻫﺎ‬ ‫ﻓﺄﻏﻠﻘﺕ ﺴﻭﻨﻪ ﺯﺠﺎﺝ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ ﻓﻰ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﻟﻴﺭﺤـل ﺤﻔﻅـﻰ‬ ‫ﺒﺎﺸﺎ ﻤﻊ ﺘﻭﻟﻰ ﻤﺤﻤﺩ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺎﺸﺎ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﺓ ﺒﻌﺩ ﺜﻭﺭﺓ ﺴﻌﺩ ﺒﺎﺸﺎ،‬ ‫ﻭﺨﺴﺭ ﺤﻔﻅﻰ ﻜل ﺃﻤﻭﺍﻟﻪ ﻓﻴﻤﺎﻋﺩﺍ ﺍﻟﻘﺼﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺭﻜﻪ ﻟﺴـﻭﻨﻪ‬ ‫ﻓﻰ ﺃﺤﻀـﺎﻥ ﺃﺨﻭﺍﺘـﻪ ﺍﻟـﺜﻼﺙ ﺤﻴـﺎﺓ ﻭﺭﺸـﺩﻴﻪ ﻭﺘﺤﻴـﻪ.‬ ‫١٢‬
‫ﻋﺸﻘﺕ ﺍﻟﺜﻼﺙ ﺃﺨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﻡ ﺘـﺯل ﺒﻨـﺕ‬ ‫ﺒﻨﻭﺕ ﻓﻠﻡ ﻴﻘﻭ ﺤﻔﻅﻰ ﺒﺎﺸﺎ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﻭﻴﻠﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺴـﻴﺩﻩ.. ﺘﻘـﺎﻭﻡ‬ ‫ﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻠﻴﻤﻭﻥ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﻓﺘﺘﻤﺎﻴل ﻴﻤﻴﻨﺎ ﻭﻴﺴﺎﺭﺍ، ﻭﻟﻡ ﺘﺴﺘﻁﻊ ﺘﺤﻴﻪ‬ ‫ﺃﺼﻐﺭ ﺃﺨﻭﺍﺕ ﺤﻔﻅﻰ ﺃﻥ ﺘﻘﺎﻭﻡ ﺍﻟﻔﻘﺭ ﺒﻌﺩ ﺒﻴﻌﻬﺎ ﻵﺨﺭ ﻗﻁﻌـﺔ‬ ‫ﺫﻫﺒﻴﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﻓﻰ ﺤﻭﺯﺘﻬﺎ، ﻭﺭﺤﻠﺕ ﻟﺘﻠﺤﻕ ﺒﺄﺨﺘﻴﻬـﺎ ﻭﺃﺨﻴﻬـﺎ.‬ ‫ﻗﺭﺭﺕ ﺴﻭﻨﻪ ﺃﻥ ﺘﺤ ‪‬ل ﻗﺼﺭﻫﺎ ﺍﻟﻰ ﻤﻠﻬﻰ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﺃﻤﻬﺎ ﻭﺃﺒﻴﻬﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﺘﺤﻠﻘﻥ ﺤﻭﻟﻬﺎ ﻜل ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻘﺼﻭﺭ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﻴﻌـﺩﺩﻥ ﻤﺤﺎﺴـﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﺠﺎﺀﺕ ﺴﻭﻨﻪ ﺒﻌﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺍﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺭﺒﺕ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﻘﺩﻤﻬﻥ ﻟﻤﻀﻴﻔﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻠﺘﻰ ﻁﺭﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻼﺡ ﻭﺍﻨﺼـﺭﻓﻥ ﻋـﻥ‬ ‫ﺴﻭﻨﻪ ﻟﺘﻨﺎل ﻗﺴﻁﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺍﺤﻪ.‬ ‫ﺘﻤﺼﻤﺹ ﺴﻭﻨﻪ ﺸﻔﺘﻴﻬﺎ ﻭﻫﻰ ﺘﻨﻅﺭ ﺍﻟﻰ ﺸـﺠﺭﺓ ﺍﻟﻠﻴﻤـﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺘﻭﺴﻁ ﺤﺩﻴﻘﺔ ﺍﻟﻘﺼﺭ ﻓﺘﺴﺩ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﻥ ﻤـﻥ ﺍﻟﺒـﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻰ ﻟﻴﻨﻌﻁﻔﻥ ﻴﻤﻴﻨﺎ ﺃﻭﻴﺴﺎﺭﺍ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺴﻠﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺅﺩﻴـﺎﻥ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻷﻭل ﺒﻘﺼﺭ ﺤﻔﻅﻰ ﺤﻴﺙ ﺘﺴﺘﻘﺒل ﺴـﻭﻨﻪ ﻀـﻴﻭﻓﻬﺎ..‬ ‫ﺃﺨﺫﺕ ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻘﺼﻭﺭ ﺼﻐﻴﺭﺍﺕ ﺴـﻭﻨﻪ ﺒﻨـﺕ ﺍﻟﺒﻨـﻭﺕ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﻗﺼﻭﺭﻫﻥ ﻭﺍﺤﺘﻔﻅﺕ ﻜل ﺴﻴﺩﺓ ﺒﻭﺍﺤﺩﺓ ﻭﺃﻗﻠﻌﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﻀـﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺫﺒل ﺠﻤﺎﻟﻬﺎ ﻭﻏﻁﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺩ ﻭﺠﻬﻬﺎ.‬ ‫٢٢‬
‫ﺘﺠﺯل ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﻌﻁﺎﺀ ﻟﻠﺨﻔﻴﺭ ﻋﻭﺍﺩ ﺸـﻠﺒﻰ ﻟﻴﺄﺘﻴﻬـﺎ ﺒﻨﺴـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ ﻓﻼﻴﻔﺎﺡ ﻓﺘﻠﻬﺏ ﻅﻬﺭﻩ ﺒﻠﻌﻨﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﻨﻘﻁﻊ ﻟﻴل ﻨﻬﺎﺭ..‬ ‫ﺘﺘﻘﻁﻊ ﺁﻫﺎﺕ ﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻠﻴﻤﻭﻥ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ ﺜﻡ ﺘﺼﻤﺕ ﻤﻊ ﻨﺠﺎﺡ ﺭﻴﺎﺡ‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﺎﺴﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﻗﺘﻼﻋﻬﺎ ﻓﺘﻨﻬﻤﺭ ﺩﻤﻭﻉ ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﻐﺯﻴﺭﺓ ﻭﺘﺴـﻘﻁ‬ ‫ﺒﻨﺕ ﺍﻟﺒﻨﻭﺕ ﺨﻠﻑ ﺯﺠﺎﺝ ﻨﺎﻓﺫﺓ ﺤﻔﻅﻰ ﺒﺎﺸﺎ ﻜﻤﺎ ﺴﻘﻁﺕ ﺸﺠﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻠﻴﻤﻭﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﻋﺭﻓﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ ﺒﻠﻴﻤﻭﻨﺔ ﺴﻭﻨﻪ.‬ ‫٣٢‬
‫ﺍﻟﺼﺨﺭﺓ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ‬ ‫ﺘﺘﺂﻜل ﻗﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﺼﺨﺭﺓ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺴـﺘﻘﺭ ﺃﻋﻠـﻰ ﻗﻤـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﺒل ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ.. ﺘﺘﺒﺎﺩل ﻤﻌﺎﻭل ﺍﻟﺤﺠﺎﺭﻴﻥ ﺍﻟﻘﻁﻊ ﻓﻰ ﺁﺨﺭ ﻜـل‬ ‫ﻟﻴل ﻟﺘﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺘﺂﻜل، ﻭﺤﺘﻰ ﻻﺘﺭﺍﻫﻡ ﺍﻟﺸـﺭﻁﺔ ﺘﺠـ ‪‬ﻡ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻗﻁﻊ ﺃﺤﺠﺎﺭ ﺠﺒل ﺍﻟﺨﻴﺭ‬ ‫ﺘﺴﻠﻠﺕ ﺃﺸﻌﺔ ﺸﻤﺱ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ ﻭﺍﻟﺴﺘﻴﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺜﻼﺜﻤﺎﺌـﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻴﺔ، ﻭﻤﺎﺯﺍل ﻏﺭﻴﺏ ﻏﺭﺒﺎﻭﻯ ﻴﻨﻘﺏ ﻤﻊ ﺭﺠﺎﻟﻪ‬ ‫ﺃﺴﻔل ﺍﻟﺠﺒل ﻟﻴﺴﺘﺨﺭﺝ ﺍﻟﻤﻌـﺎﺩﻥ ﺍﻟﺜﻤﻴﻨـﺔ،، ﺤ ‪‬ـل ﺍﻟﺭﺠـل‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﺎﺌﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﺒـل، ﻭﺃﻋﻁـﻰ ﺍﻟﺠﻤـﺎﻟﻴﻥ ﺃﺠـﺭﺍ‬ ‫ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ﺤﺘﻰ ﻻﻴﺸﻰ ﺒﻪ ﺃﺤﺩﻫﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﺭﻁﺔ ﻭﻴﺘﻡ ﺍﻟﻘﺒﺽ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻓﻴﺒﻌﺩ ﻋﻥ ﺤﻠﻤﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﻜﻨﻭﺯ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﺍﻟﺤﻜـﻴﻡ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺩﻓﻨﺕ ﺃﺴﻔل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﺒل ﻤﻨﺫ ﺁﻻﻑ ﺍﻟﺴﻨﻴﻥ ﻜﻤﺎ ﺘﻘﻭل ﻤﺼـﺎﺩﺭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﻜﺩﺓ ﻤﻥ ﻤﺨﻁﻭﻁﺎﺕ ﺠﺩﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﻋﺜﺭ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﻫﻭ ﻴﻨﻘﺏ ﻋـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺫﻫﺏ ﺃﺴﻔل ﺠﺒل ﺍﻟﺨﻴﺭ‬ ‫ﻗﺎل ﻟﻪ ﺠﺩﻩ ﺍﻟﻐﺭﻴﺏ ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ ﻤﻥ ﺒﻼﺩ ﺍﻟﺸﻤﺎل ﺍﻟﺒﻌﻴﺩ: ﺍﻥ ﺠﺒل‬ ‫ﺍﻟﺨﻴﺭ ﺠﺒل ﻤﺒﺎﺭﻙ ﻤﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﷲ ﺍﻟﺼـﺎﻟﺤﻴﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺫﻫﺎﺒﺎ ﻭﺃﻴﺎﺒﺎ، ﻭﺍﻗﺎﻤﺔ ﻓﻰ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﺤﻴﺎﻥ ﻓﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻜﻬـﻭﻑ‬ ‫ﻟﻠﻌﺒﺎﺩﺓ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺒﻁﺵ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻜﻤﺎ ﺘﻘﻭل ﺍﻟﻤﺨﻁﻭﻁﺎﺕ ﻭﻴﺅﻜـﺩ‬ ‫٤٢‬
‫ﺍﻟﻘﺩﺍﻤﺔ ﻤﻥ ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﺒﺎﻟﺠﺒل، ﻭﻟـﺫﻟﻙ ﺍﺭﺘـﺒﻁ‬ ‫ﺍﺴﻤﻪ ﺒﺎﻟﺨﺒﺭ‬ ‫ﺃﻨﺯل ﺍﻟﺠﻤﺎﻟﻭﻥ ﺤﻤﻭﻟﺔ ﺍﺒﻠﻬﻡ، ﻭﺍﻟﺘﻘﻁﻬـﺎ ﻋﻤـﺎل ﻏﺭﻴـﺏ‬ ‫ﻏﺭﺒﺎﻭﻯ ﻭﻓﺘﺤﻭﺍ ﺍﻟﺼﻨﺎﺩﻴﻕ ﻟﻴﺴﺘﺨﺭﺠﻭﺍ ﺃﺼـﺎﺒﻊ ﺍﻟـﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺕ‬ ‫ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ، ﻭﺃﺴﺭﻋﻭﺍ ﻴﺯﺭﻋﻭﻨﻬﺎ ﻓﻰ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ ﺘﺼل ﺍﻟﻴﻪ ﺃﻴﺩﻴﻬﻡ‬ ‫ﻁﺒﻘﺎ ﻟﻠﺨﺭﻴﻁﺔ.. ﺭﺒﻁ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺍﻷﺴﻼﻙ ﻭﻭﺼﻠﻭﻫﺎ ﺒﺎﻟﻤﺼـﺎﺩﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺸﻌﺒﺕ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻭﺘﻭﺤﺩﺕ ﺤﺘﻰ ﺼﺎﺭﺕ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺃﻤﺴﻙ ﺒﻬـﺎ‬ ‫ﻏﺭﻴﺏ، ﻭﺤﺩﺩ ﻟﺭﺠﺎﻟﻪ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺼﻔﺭ ﻭﻗﺕ ﺭﺤﻴـل ﺍﻟﻤﺤﺘﻔﻠـﻴﻥ‬ ‫ﺒﺭﺃﺱ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﺍﻟﻤﺼﻁﺤﺎﺕ ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﺀ ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺘﻤﻸ ﺍﻟﺠﺒل ﻓﻰ ﺼﺒﺎﺡ ﺃﻭل ﻴﻭﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ‬ ‫ﻏﺎﺩﺭ ﻏﺭﻴﺏ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻋﺎﺌﺩﺍ ﺍﻟﻰ ﻤﻨﺯﻟﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻁﻤﺌﻨﺎﻨﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻗﺭﺏ ﻤﻭﻋﺩ ﻭﺼﻭﻟﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻜﻨﻭﺯ ﺍﻟﺘﻰ ﺴـﺘﺠﻌﻠﻪ ﻴﺤﻜـﻡ ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻜﻭﻥ.. ﻭﺍﺼل ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺍﻻﻨﺴﺤﺎﺏ ﺍﻟـﻰ ﻤﺨـﺎﺒﺌﻬﻡ ﻟﻴﻔﺴـﺤﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﻁﺭﻗﺎﺕ ﻟﻠﻘﺎﺩﻤﻴﻥ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ.‬ ‫ﺃﻟﻘﺕ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺒﺜﻘﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺠﺒل ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻭﻜـﺎﺩﺕ ﺃﻥ ﺘﻼﻤـﺱ‬ ‫ﻗﻤﻤﻪ.. ﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﺍﻟﻭﻓﻭﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﺘﻔﻠـﻴﻥ ﺍﻟـﻰ ﺍﻟﺠﺒـل ﺘﻔـﺭﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﻴﻤﺎﺕ ﻟﻼﻗﺎﻤﺔ ﻟﻴﻠﺔ ﺭﺃﺱ ﺍﻟﺴﻨﺔ، ﻭﻴﺠﻬﺯﻭﻥ ﺍﻻﻟﻌﺎﺏ ﺍﻟﻨﺎﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺘﺤﻤل ﺒﺴﻤﺎﺘﻬﻡ ﻭﺘﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﺴﻌﺎﺩﺘﻬﻡ ﺒﻘﺩﻭﻡ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ.‬ ‫٥٢‬
‫ﺭﺤﻠﺕ ﺸﻤﺱ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﺨﺭﺝ ﺭﺠﺎل ﻏﺭﻴﺏ‬ ‫ﻤﻥ ﻤﺨﺎﺒﺌﻬﻡ ﻭﺍﺨﺘﻠﻁﻭﺍ ﺒﺎﻟﻤﺤﺘﻔﻠﻴﻥ.. ﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﺍﻻﻟﻌﺎﺏ ﺍﻟﻨﺎﺭﻴـﺔ‬ ‫ﺘﻤﻸ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻓﺘﺸﻴﻊ ﺍﻟﺒﻬﺠﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﻠﻭﺏ.. ﺃﻤﺴﻙ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﻋﻤﺎل‬ ‫ﻏﺭﻴﺏ ﺒﻠﻌﺒﺔ ﻨﺎﺭﻴﺔ ﻭﺃﻁﻠﻘﻬﺎ ﻓﺄﺼﺎﺒﺕ ﺴﻠﻙ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﻭﺼل ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺕ ﺍﻟﻤﻨﺯﺭﻉ ﺤﻭل ﺍﻟﺼﺨﺭﺓ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻓﺎﺸﺘﻌل ﻟﻴﻨﻔﺠـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺕ ﻭﺘﺴﻘﻁ ﺍﻟﺼﺨﺭﺓ ﻟﻴﺘﺒﻌﻬﺎ ﺼﺨﻭﺭﻜﺜﻴﺭﻩ ﺘـﺘﻤﻜﻥ ﻤـﻥ‬ ‫ﺩﻓﻥ ﻜل ﺍﻟﻤﺤﺘﻔﻠﻴﻥ ﻤﻊ ﺭﺠﺎل ﻏﺭﻴﺏ ﻏﺭﺒﺎﻭﻯ ﺍﻟـﺫﻯ ﺍﺒـﺘﻬﺞ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻟﺘﻘﺩﻴﻡ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺼﻔﺭ ﻜﻰ ﻴﺘﺤﻘﻕ ﺤﻠﻤﻪ ﺍﻟﺫﻯ ﻅل ﻴـﺭﺍﻭﺩﻩ‬ ‫ﻤﻨﺫ ﻨﻌﻭﻤﺔ ﺃﻅﺎﻓﺭﻩ ﻓﻰ ﺤﻜﺎﻴﺎﺕ ﺠﺩﻩ ﺒﻌـﺩ ﺴـﻘﻭﻁ ﺍﻟﺼـﺨﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺠﺒل ﺍﻟﺨﻴﺭ.‬ ‫٦٢‬
‫ﻁﻭﺍﺤﻴﻥ ﻫﻭﺍﺀ‬ ‫ﺘﻠﻑ ﺃﺤﺠﺎﺭ ﺍﻟﻁﻭﺍﺤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﻴﺭﺓ ﺍﻟﻤﺘﺤﺭﻜﺔ ﻓـﻭﻕ ﺍﻟﺜﺎﺒﺘـﺔ‬ ‫ﻭﺘﺩﻭﺭ ﻟﺘﺤ ‪‬ل ﺤﺒﻭﺏ ﺍﻟﻘﻤﺢ ﺍﻟﺫﻫﺒﻴﺔ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻷﺒﻴﺽ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺘﻠﻔﻅﻪ ﻓﺘﺤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺘﺼﻑ ﻓﻰ ﻤﻘـﺎﻁﻑ ﺍﻟﻔﻼﺤـﺎﺕ.. ﻴﻭﺍﺼـل‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺭﺍﻭﺡ ﺍﻟﻀﺨﻤﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺩﻴﺭ ﺍﻟﺴـﻴﻭﺭ ﺍﻟﻤﻤﺴـﻜﺔ‬ ‫ﺒﺄﻴﺩﻯ ﺍﻷﺤﺠﺎﺭ ﺍﻟﻀﺨﻤﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﺭﻜﺔ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺜﺎﺒﺘﺔ ﻓﻴﺘﻡ ﺍﻟﻁﺤﻥ‬ ‫ﻴﻤﻸ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺍﻟﻘﻭﺍﺩﻴﺱ ﺒﺤﺒـﻭﺏ ﺍﻟﻘﻤـﺢ ﻭﺍﻟـﺫﺭﺓ ﺍﻟﺸـﺎﻤﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻭﻴﺠﺔ ﻤﻥ ﺃﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻭﻫﺎﺕ ﺍﻟﺼﺎﺝ ﺍﻟﻭﺍﺴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻀﻴﻕ ﻜﻠﻤﺎ‬ ‫ﻨﺯﻟﺕ ﺍﻟﻌﻴﻨﺎﻥ ﺍﻟﻰ ﺃﻓل ﺤﺘﻰ ﻴﻘل ﺍﻟﻤﺘﺴﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ ﻓﺘﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﺍﻷﺤﺠﺎﺭ ﻤﻥ ﻁﺤﻨﻪ، ﻭﺘﻐﺎﺩﺭ ﺍﻟﻔﻼﺤﺎﺕ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨـﺎﺯل ﻟـﺘﻌﺠﻥ‬ ‫ﺍﻟﺩﻗﻴﻕ ﻟﺘﺄﺘﻰ ﻏﻴﺭﻫﻥ ﺒﺎﻟﺤﺒﻭﺏ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻜﻰ ﺘﺄﺨﺫ ﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﺎﺤﻥ ﺍﻟﺴﺒﻌﺔ.‬ ‫ﺘﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﻤﺭﻭﺤﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺩﻴﺭ ﺃﻜﺒﺭ ﺍﻟﻤﻁﺎﺤﻥ ﺍﻟﺴـﺒﻌﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺒﺭ ﺍﻟﺸﺭﻕ، ﻭﻻﻴﺘﻤﻜﻥ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﻤﻊ ﻗﻭﺓ ﺍﻨﺩﻓﺎﻋﻪ ﻓﻰ ﻤﻭﺴـﻡ‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﺎﺴﻴﻥ ﺃﻥ ﻴﺩﻴﺭ ﺍﻟﻤﺭﻭﺤﺔ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ.. ﺼﻌﺩ ﻋﻤـﺎل ﺼـﻴﺎﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﻭﺤﺔ ﻭﺃﻓﺭﻏﻭﺍ ﻋﺸﺭﺓ ﻤﻥ ﺼﻔﺎﺌﺢ ﺍﻟﺯﻴـﺕ ﻓـﻰ ﺠـﻭﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﻭﺤﺔ ﻟﺘﻜﺘﺴﺏ ﺍﻟﺘﺭﻭﺱ ﺴﻴﻭﻟﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺩﻭﺭﺍﻥ ﻟﻨﻘل ﺍﻟﺤﺭﻜـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺍﻷﺴﻔل.. ﻨﺯل ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻭﻅﻠﻭﺍ ﻴﻨﻅﺭﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﺃﻋﻠـﻰ ﺤﻴـﺙ‬ ‫٧٢‬
‫ﺍﻟﻤﺭﻭﺤﺔ ﺍﻟﻌﻨﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﺼﺭﺕ ﻋﻠﻰ ﻋـﺩﻡ ﺍﻟﺤﺭﻜـﺔ ﻟﻠـﻭﻫﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﺃﺼﺎﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻠﻑ ﻭﺍﻟﺩﻭﺭﺍﻥ ﻋﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﻨﻴﻥ.. ﻟﻡ‬ ‫ﺘﻘﻭ ﺍﻟﻤﺭﻭﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﻓﻘﺩ ﺘﻤﻜﻥ ﺍﻟﺼﺩﺃ ﻤﻥ ﺍﺤﺩﺍﺙ ﺠﺭﺡ‬ ‫ﻏﺎﺌﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤﻭﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻠﻑ ﺤﻭﻟﻪ ﺍﻟﻤﺭﻭﺤﺔ.‬ ‫ﺃﻏﻠﻘﺕ ﺍﻟﻁﺎﺤﻭﻨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺃﺒﻭﺍﺒﻬﺎ ﻓﻰ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﻔﻼﺤﺎﺕ ﺍﻟﻼﺘﻰ‬ ‫ﺍﻨﺼﺭﻓﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻁﻭﺍﺤﻴﻥ ﺍﻟﺴﺘﺔ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺭﻭﺤﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻘﺩﺕ ﺜﻼﺜﺔ ﻤﻥ ﺭﻴﺸﻬﺎ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ، ﻭﻟﻡ ﻴﺘﺒﻕ ﺴﻭﻯ ﺍﺜﻨﺘﻴﻥ ﻋﺠﺯﺘﺎ‬ ‫ﻋﻥ ﺘﺩﻭﻴﺭ ﺃﺤﺠﺎﺭ ﺍﻟﻁﺎﺤﻭﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻟﺘﻠﺤﻕ ﺒﺄﺨﺘﻬﺎ ﺍﻷﻭﻟﻰ.. ﻋﺯ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﺭﺒﻌﺔ ﺃﺨﺭﻴﺎﺕ ﺃﻥ ﻴﺘﺭﻜﻥ ﺍﻷﺜﻨﺘﻴﻥ ﻭﺤﻴﺩﺘﻴﻥ ﻓﺎﻨﻀـﻤﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻴﻬﻥ ﻭﺍﻏﻠﻘﺕ ﺃﺒﻭﺍﺒﻬﻥ.‬ ‫ﻗﺭﺭ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻁﻭﺍﺤﻴﻥ ﺃﻥ ﻴﺤ ‪‬ل ﺨﺴﺎﺭﺘﻪ ﻓﻰ ﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﺴﺘﺔ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻁﻭﺍﺤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﺠﺭ ﻁﺤﻥ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ ﻟﻠﻔﻼﺤﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﺎﺕ ﻤﻥ ﻜل‬ ‫ﺍﻷﻨﺤﺎﺀ ﻭﺍﻟﻼﺘﻰ ﻓـﻭﺠﺌﻥ ﺒـﺎﻷﺠﺭ ﺍﻟﺠﺩﻴـﺩ ﻓﻀـﺭﺒﻥ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺼﺩﻭﺭﻫﻥ ﻭﺸﻬﻘﻥ ﻤﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺍﻟﻰ ﺸﻔﻁ ﻜـل ﺍﻟﻬـﻭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺤـﻴﻁ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﺭﻭﺤﺔ ﺍﻟﺴﺎﺒﻌﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻭﻗﻔﺕ ﻟﻴﺘﻭﻗﻑ ﻤﻌﻬﺎ ﻗﻠﺏ ﺼﺎﺤﺒﻬﺎ‬ ‫٨٢‬
‫ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‬ ‫ﺨﺭﺠﺕ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺘﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻟﻭﻥ ﺁﺨﺭ ﻏﻴـﺭ ﺍﻟﻠـﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺤﻤﻠﻪ ﺃﻓﺭﺍﺩ ﺠﻤﺎﻋﺘﻬﺎ ﻤﻨﺫ ﺯﻤﻥ ﺒﻌﻴﺩ ﻓﻠﻘﺩ ﻤﹼـﺕ ﺍﻟﺩﺒـﺔ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻌﻜﺱ ﻜل ﺃﺸﻌﺔ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﻭﻴﺤﺭﻤﻬﺎ ﻤـﻥ ﺍﻟـﺩﻓﻰﺀ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺸﻌﺭ ﺒﻪ ﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺍﻟﻤﻠﻭﻨﻴﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻤﺘﺹ ﺠﻠﻭﺩﻫﺎ ﻜـل‬ ‫ﺃﺸﻌﺔ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﻟﺘﺨﺭﺝ ﺃﻟﺴﻨﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺸﺩﺓ ﺤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ.‬ ‫ﻏﺎﺩﺭﺕ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺃﺭﺽ ﻗﻭﻤﻬﺎ ﻓﺎﺘﺴـﻌﺕ ﺍﻟﻤﺴـﺎﻓﺎﺕ‬ ‫ﻭﺘﻌﺩﺩﺕ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺃﻤﺎﻤﻬﺎ ﻓﺘﺤ ‪‬ﺭﺕ ﻓﻰ ﺩﺨﻭل ﺃﻯ ﻤـﻥ ﺍﻟﻁـﺭﻕ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺍﻟﻭﻋﺭﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻤﻬﺩﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﻓﻘﺩﺕ ﺍﻷﺸﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺩﺍﻟﺔ ﻋﻠـﻰ ﻭﺠـﻭﺩ‬ ‫ﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺍﻟﻤﻠﻭﻨﺔ ﻤﻊ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺃﻯ ﻁﺭﻴﻕ ﻤﻨﻬﺎ.‬ ‫ﺼﺭﺨﺕ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻓﻰ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﻟﻴﺄﺘﻴﻬﺎ ﺍﻟﺼـﺩﻯ، ﻭﻟـﻡ‬ ‫ﻴﺄﺕ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺒﺼﻭﺕ ﺁﺨﺭ.. ﺼﻤﺘﺕ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻟﺘﺴـﺘﻤﺘﻊ ﺒﺘﺭﺩﻴـﺩ‬ ‫ﻨﻬﺎﻴﺎﺕ ﺼﻭﺘﻬﺎ ﺜﻡ ﻭﺼل ﺍﻟﻰ ﺃﺴﻤﺎﻋﻬﺎ ﻫﻤﻬﻤﺎﺕ ﺒﺸﺭﻴﺔ ﻓﺩﺍﺭﺕ‬ ‫ﺒﺠﺴﺩﻫﺎ ﺤﻭل ﻤﺤﻭﺭ ﺍﺭﺘﻜﺎﺯﻫﺎ ﻭﻓﺘﺸﺕ ﺒﻌﻴﻭﻨﻬﺎ ﻋﻥ ﻤﺼـﺩﺭ‬ ‫ﺍﻟﻬﻤﻬﻤﺔ ﻟﺘﺠﺩ ﺍﻟﺼﻤﺕ ﻓﺩﺨﻠﻬﺎ ﺍﻟﺨﻭﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﻬـﻭل ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﻴﻨﺘﻅﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﻴﺩﻯ ﺍﻟﺒﺸﺭ.‬ ‫٩٢‬
‫ﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﻗﺩﻤﺎ ﻭﺘﺅﺨﺭ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﻤﺎﻤﻬﺎ،‬ ‫ﻭﺃﺨﻴﺭﺍ ﻗﺭﺭﺕ ﺍﻟﻌﻭﺩﺓ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺠـﺎﺀﺕ ﻭﺍﺴـﺘﺩﺍﺭﺕ ﻟﺘﻌـﻭﺩ‬ ‫ﻭﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﺒﻜل ﻤﺎﺃﻭﺘﻴﺕ ﻤﻥ ﻗﻭﺓ ﻓﺭﺍﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻷﻴﺩﻯ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺌﺔ.‬ ‫ﺤﺎﻟﻑ ﺍﻟﺤﻅ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻤﺎﺌﺔ ﻤﺘﺭﺍ ﺜﻡ ﺍﺭﺘﻔﻌـﺕ‬ ‫ﻓﻰ ﻭﺠﻬﻬﺎ ﺍﻟﺸﺒﺎﻙ ﺍﻟﺒﻼﺴﺘﻴﻜﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻴﻨﺔ ﻟﺘﻁﺭﺤﻬـﺎ ﺃﺭﻀـﺎ ﺜـﻡ‬ ‫ﺘﺘﻜﺎﻟﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﺸﺒﺎﻙ ﻟﺘﻨﻘﻠﻬﺎ ﺍﻟـﻰ ﺃﻗﻔـﺎﺹ ﺍﻟﺼـﻴﺎﺩﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺩﻴﺩﻴﻪ.. ﺘﻡ ﺤﻘﻥ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺒﻤﻬﺩﻯﺀ ﻓﺸﻌﺭﺕ ﺒﺩﻭﺍﺭ ﺸﺩﻴﺩ ﻜﺎﺩ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﻌﺼﻑ ﺒﺭﺃﺴﻬﺎ ﻭﺍﺴﺘﻜﺎﻨﺕ ﻟﺤﺎﻟﺘﻬﺎ ﺨﻠﻑ ﺍﻟﻘﻀﺒﺎﻥ.‬ ‫ﺠﺎﺀ ﺍﻟﺼﻴﺎﺩﻭﻥ ﺒﺩﺒﺔ ﺒﻴﻀﺎﺀ ﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻰ ﻨﻔﺱ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﺩﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺍﻟﻤﺘﻤﺭﺩﺓ، ﻭﺘﻡ ﺘﺤﺭﻴﻜﻬﺎ ﺒﺎﻟﺭﻴﻤﻭﺕ ﺤﺘﻰ ﺍﺴﺘﻘﺭﺕ ﻓﻰ‬ ‫ﻭﺴﻁ ﺍﻟﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﻭﺃﺼﺩﺭﺕ ﺃﺼﻭﺍﺕ ﺍﻻﺴﺘﻐﺎﺜﺔ ﺍﻟﻤﺴـﺠﻠﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﻟﻴﺨﺭﺝ ﺤﺸﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺍﻟﻤﻠﻭﻨﺔ ﻤﻥ ﻜـل ﺍﻟﻁـﺭﻕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺩﻴﺔ ﺍﻟﻰ ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﺴﺎﺤﺔ ﺤﻴـﺙ ﺼـﻭﺕ ﺍﻟﺩﺒـﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ.‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺕ ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺍﻟﺴﻤﺭﺍﺀ ﺤﻭل ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀـﺎﺀ ﺍﻟﺘـﻰ ﺘﻭﻗـﻑ‬ ‫ﻤﺴﺠل ﺍﻟﺼﻭﺕ ﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﻓﺭﺍﺤﻭﺍ ﻴﺘﺸﻤﻤﻭﻥ ﺭﺍﺌﺤﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘـﻰ ﻟـﻡ‬ ‫ﺘﺭﻕ ﻟﻬﻡ ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻏﺭﻴﺒﺔ ﻓﺎﻨﺼﺭﻓﻭﺍ ﻋﻨﻬﺎ ﻟﻜﻥ ﺸﺒﺎﻙ ﺍﻟﺼﻴﺎﺩﻴﻥ‬ ‫ﻟﻡ ﺘﻤﻜﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﺩﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻘﻁﺕ ﻋﺩﺩﺍ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫٠٣‬
‫ﺘﻡ ﺤﻘﻨﻬﺎ ﺒﺎﻟﻤﻬﺩﺌﺎﺕ ، ﻭﺘﻡ ﺸﺤﻨﻬﺎ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺴـﻴﺎﺭﺍﺕ ﻟﺘﺄﺨـﺫ‬ ‫ﻁﺭﻴﻘﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻁﺎﺭ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻡ ﻨﻘﻠﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺤﺩﺍﺌﻕ ﺍﻟﻤﺩﺍﺌﻥ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ‬ ‫.. ﻓﺭ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺍﻟﻤﻠﻭﻨﺔ ﻭﻋﺎﺩﺕ ﺍﻟﻰ ﻤﺨﺎﺒﺌﻬـﺎ .. ﺭﺃﺕ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻤﺎﻴﺤﺩﺙ ﻭﺭﻓﻀﺕ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻁﻌﻤﺎ ﻟﻠﻤﻠﻭﻨﻴﻥ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺤﺘﻰ ﺘﻤﻜﻥ ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺍﻟﺴﻤﺭﺍﺀ ﻤﻥ ﺘﺤﻁﻴﻡ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺍﻟﺼـﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺃﻤﺎﻤﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ، ﻭﻟﻡ ﻴﺒﻕ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺼﻴﺎﺩﻴﻥ ﺴﻭﻯ ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺍﻟﻤﺘﻤﺭﺩﺓ ﻓﺘﻡ ﺤﻘﻨﻬﺎ ﻭﺘﺠﻭﻴﻌﻬﺎ ﻭﺯﺝ ﺒﻬﺎ ﺍﻟـﻰ ﻗﻠـﺏ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺤﺔ ، ﻭﺃﻭﺴﻌﻬﺎ ﺍﻟﺼﻴﺎﺩﻭﻥ ﻀـﺭﺒﺎ ﻓﺄﺼـﺩﺭﺕ ﺃﺼـﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﻐﺎﺜﺔ ﻤﻥ ﺸﺩﺓ ﺍﻟﻀﺭﺏ ﻓﺄﺴﺭﻉ ﺍﻟﺼﻴﺎﺩﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻻﺨﺘﺒـﺎﺀ،‬ ‫ﻭﺠﺎﺀ ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺍﻟﻤﻠﻭﻨﻭﻥ ﻭﺍﻟﺘﻔﻭﺍ ﺤﻭل ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻭﺴﺎل ﺭﻴﻘﻬﻡ ﻟﻜﻥ‬ ‫ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎﺃﻓﺎﻗﻭﺍ ﺍﻟﻰ ﺃﻨﻔﺴﻬﻡ ﻭﺃﺭﺍﺩﻭﺍ ﺃﻥ ﻴﺘﺄﻜﺩﻭﺍ ﻤـﻥ ﺤﻘﻴﻘـﺔ‬ ‫ﺠﻨﺱ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻓﺎﻨﻬﺎل ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻀﺭﺒﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻟﺘﺯﻴﺩ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﺴﺘﻐﺎﺜﺘﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﺴﻘﻁﺕ ﻤﻴﺘﺔ ﺒﻌﺩﻤﺎ ﺘﺴﺒﺒﺕ ﻓﻰ ﺍﻻﻴﻘﺎﻉ ﺒﻌﺸﺭﻴﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺍﻟﻤﻠﻭﻨﺔ، ﻭﻓﻘﺩ ﺍﻟﺼﻴﺎﺩﻭﻥ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺍﻟﻤﺘﻤﺭﺩﺓ.‬ ‫١٣‬
‫ﺃﻭﺯﻯ ﻭﺭﻭﻗﺎ‬ ‫ﺘﺤﺴﺏ ﺃﻭﺯﻯ ﺍﻟﻌﻜﺭ ﺨﻁﻭﺍﺘﻬﺎ ﻜﻠﻤﺎ ﺴﺎﺭﺕ ﺃﻤﺎﻡ ﺭﻭﻗﺎ ﺍﻟﻤﻔﻙ‬ ‫ﺃﻁﻭل ﺸﺒﺎﺏ ﺒﺌﺭ ﺍﻟﻜﻤﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻁﻼﻕ.. ﺘﻤﻴل ﺃﻭﺯﻯ ﻨﺎﺤﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻴﻤﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﺨﻁﻭﺓ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺤﻴﻥ ﺘﻠﻤﺢ ﺒﻁﺭﻑ ﻋﻴﻨﻬﺎ ﺭﻭﻗﺎ ﺠﺎﻟﺴﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﻬﻰ ﻴﻤﺴﺢ ﺸﻌﺭﻩ ﺍﻟﻨﺎﻋﻡ ﺍﻟﻁﻭﻴل ﻓﻴﻐﻁﻰ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻟﻴﺒﻌـﺩ‬ ‫ﻋﻨﻬﻤﺎ ﺃﺸﻌﺔ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﺤﺭﻴﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﺯﻏﻠﻠﺘﻬﻤﺎ.. ﺘﻠﻌـﻥ ﺃﻭﺯﻯ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻻﺸﻌﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﺒﻌﺩﺕ ﻨﻅﺭ ﺭﻭﻗﺎ ﻋﻥ ﻤﻴﻠﻬﺎ ﺍﻟـﻰ ﺍﻟﻨﺎﺤﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻴﺴﺭﻯ ﻟﺘﺘﻭﺍﺯﻥ ﺨﻁﺎﻫﺎ ﻭﺘﺒﺩﻭ ﻜﺒﻁﺔ ﺃﻡ ﺴﻭﻜﺎ ﺍﻟﺩﺍﻴـﻪ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺘﻌﺘﺭﺽ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﺎﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺒﺌﺭ ﺍﻟﻜﻤﻭﻥ ﻭﺍﻻﻏﺭﺍﺏ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﻴﻠﻌﻨﻭﻥ ﺼﺎﺤﺒﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻁﻠﻘﻬﺎ ﻟﺘﺼﺏ ﻗﺎﺫﻭﺭﺍﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺫﻴـﻭل‬ ‫ﺍﻟﺠﻼﺒﻴﺏ.. ﺘﺨﺭﺝ ﺃﻡ ﺴﻭﻜﺎ ﻤﻊ ﻜل ﺍﺴﺘﻐﺎﺜﺔ ﻟﺒﻁﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻤﺘﻠﺌـﺔ‬ ‫ﺤﻴﻥ ﻴﻬﺸﻬﺎ ﻋﺎﺒﺭ ﺍﻟﺴﺒﻴل ﺃﻭﻴﻀﺭﺒﻬﺎ ﺒﻘﺩﻤﻪ ﻓﺘﺴﺏ ﺃﻡ ﺴﻭﻜﺎ ﺁﺒﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻀﺭﺭ، ﻭﻴﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺭﻴﻘﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﻠﻕ ﻟﻴﺭﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻼﻴﺠـﺩﻩ‬ ‫ﻭﻴﻤﻀﻰ.‬ ‫ﻻﺘﺘﻤﻜﻥ ﺃﻭﺯﻯ ﻗﺼﻴﺭﺓ ﺍﻟﻘﺎﻤﺔ ﻤﻥ ﻟﻔﺕ ﻨﻅﺭ ﺭﻭﻗـﺎ ﺍﻟﻤﻔـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻁﻭﻴل ﺍﻟﻘﺎﻤﺔ ﻟﺘﻌﻭﺩ ﺍﻟﻰ ﺃﻤﻬﺎ ﺨﺎﺌﺒﺔ ﻓﺘﻬﺩﻯﺀ ﻓﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻴﺴﻰ‬ ‫ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ ﻭﺘﻤﺴﺢ ﺩﻤﻭﻋﻬﺎ ﻭﺘﻘﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﺼﺔ ﻭﻗﻭﻉ ﺃﺒﻴﻬﺎ ﺼـﺎﺒﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻜﺭ ﻓﻰ ﻏﺭﺍﻤﻬﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻓﺘﻌﺎﻟﻬﺎ ﻟﻠﺸﺠﺎﺭ ﻤﻌﻪ ﺒﺴـﺒﺏ ﻤﺘﺎﺒﻌـﺔ‬ ‫٢٣‬
‫ﻋﻴﻨﻴﻪ ﺍﻟﺩﺍﺌﻤﺔ ﻟﻬﺎ ﻭﻫﻭ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﻬﻰ ﺍﻟﻔﻭﺍل ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﻘﻬﻰ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﻴﺠﻠﺱ ﻋﻠﻴﻪ ﺭﻭﻗﺎ ﺍﻟﻤﻔﻙ، ﻭﻭﻗﻊ ﺼﺎﺒﺭ ﺍﻟﻌﻜﺭ ﻓﻰ ﻏﺭﺍﻡ ﻓﻭﻟﻴـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻴﺴﻰ ﻭﻗﺎﻟﺕ ﻟﻪ: ﻤﺎﻤﺤﺒﻪ ﺍﻻﺒﻌﺩ ﻋـﺩﺍﻭﻩ ﻭﺍﻨﺠﺒـﺎ ﺍﺒﻨﺘﻬﻤـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻭﺤﻴﺩﺓ ﺃﻭﺯﻯ ﺍﻟﺒﻁﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺍﻟﻤﻤﺘﻠﺌﺔ.‬ ‫ﺍﻗﺘﻨﻌﺕ ﺃﻭﺯﻯ ﺒﺎﻟﻔﻜﺭﺓ ﻓﺨﺭﺠﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻭﺭ ﻭﺃﻁﻠﻘﺕ ﻟﻘﺩﻤﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺎﻥ ﻓﻘﻠﺒﺕ ﺍﻟﻨﺘﻀﺩﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻀﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺭﻭﻗـﺎ ﺍﻟﻤﻔـﻙ ﺸـﺎﻴﻪ‬ ‫ﻭﺍﺩﻋﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﻤﻘﻬﻰ ﻓﻰ ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﺸـﺎﺭﻉ ﺒﺎﺯﻋﺎﺠـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻟﻬﺎ ﻭﺘﻌﻘﺒﻬﺎ ﺒﻌﻴﻨﻴﻪ ﺤﺘﻰ ﺘﻭﺸﻙ ﻓﻰ ﻜل ﻤﺭﺓ ﺃﻥ ﺘﺴـﻘﻁ..‬ ‫ﻴﻨﻔﻰ ﺭﻭﻗﺎ ﻜل ﻤﺎﺘﻘﻭل ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﻓﻬﻭ ﻟﻡ ﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻭﻟﻡ ﻴﻠﺘﻔـﺕ‬ ‫ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻫﻰ ﺃﻭ ﻏﻴﺭﻫﺎ ﻻﻨﺸﻐﺎﻟﻪ ﺒﺘﺼﻔﻴﻑ ﺸﻌﺭﻩ ﺍﻟﻨﺎﻋﻡ ﻭﺘﺴـﻭﻴﺔ‬ ‫ﺸﺎﺭﺒﻪ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ ﺍﻟﺴﻭﺍﺩ.‬ ‫ﺘﺩﺨل ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺤﺎﺭﺓ ﻋﻠﻭﺍﻨﻰ ﻨﻭﺡ ﺍﻟﻤﺘﻴﻡ ﺒﺄﻭﺯﻯ ﻭﺍﻟﺘـﻰ ﻟـﻡ‬ ‫ﺘﻌﻁﻪ ﺭﻴﻘﺎ ﺤﻠﻭﺍ ﺤﺘﻰ ﺍﻷﻥ.. ﺩﻓﻊ ﻋﻠﻭﺍﻥ ﺍﻟﺸـﺎﺏ ﺍﻟـﻰ ﻗﺴـﻡ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻁﺔ ﻭﺍﺤﺘﺠﺯﻩ ﻟﻼﺸﺘﺒﺎﻩ ﻓﺄﺯﺍل ﺤﺎﺭﺱ ﻋﻨﺎﻥ ﻓﺘﻭﺓ ﺍﻟﺤﺠـﺯ‬ ‫ﺸﺎﺭﺏ ﺭﻭﻗﺎ ﺍﻟﺫﻯ ﻟﻡ ﻴﻌﺠﺒﻪ ﻓﺫﺍﺏ ﺍﻟﺸﺎﺏ ﺃﺴﻔل ﻴﺩﻯ ﺤـﺎﺭﺱ‬ ‫ﻭﺃﺨﺭﺠﻪ ﻋﻠﻭﺍﻨﻰ ﺒﻌﺩ ﺜﻼﺜﺔ ﻟﻴﺎﻟﻰ.‬ ‫ﺘﺘﺠﻪ ﻓﻭﻟﻴﻪ ﺍﻟﻤﻨﺎﻴﺴﻰ ﺍﻟﻰ ﺃﻡ ﺭﻭﻗﺎ ﻭﻫﺩﺩﺘﻬﺎ ﺍﻥ ﻟـﻡ ﻴﺼـﻠﺢ‬ ‫ﺍﺒﻨﻬﺎ ﺨﻁﺄﻩ ﺍﻟﺫﻯ ﺃﺩﻯ ﺍﻟﻰ ﺘﺸﻭﻴﻪ ﺴﻤﻌﺔ ﺍﻟﺒﻨﺕ ﻓﻠﻥ ﻴﺴﻠﻡ ﻤـﻥ‬ ‫٣٣‬
‫ﺴﻨﺠﺔ ﺃﺒﻴﻬﺎ ﺼﺎﺒﺭ ﺍﻟﻌﻜﺭ ﻓﺘﻭﺍﻓﻕ ﺍﻷﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻟﻜﻥ ﺭﻭﻗـﺎ‬ ‫ﻴﻁﻠﺏ ﻋﺩﻡ ﺍﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺩﺨﻭل ﺒﻌﺭﻭﺴﻪ ﺍﻻ ﺒﻌﺩ ﺨـﺭﻭﺝ ﺼـﺩﻴﻘﻪ‬ ‫ﺤﺎﺭﺱ ﻋﻨﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺠﺯ.‬ ‫ﻴﺨﺭﺝ ﺤﺎﺭﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺠﺯ ﻓﻴﺘﻡ ﺍﻟﺩﺨﻭل ﻭﻴﺭﺯﻕ ﺭﻭﻗﺎ ﺒﻭﻟـﺩ‬ ‫ﺠﻤﻴل ﻴﺸﺒﻪ ﺍﻟﻰ ﺤﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﺼﺩﻴﻘﻪ ﺤﺎﺭﺱ ﻓﺄﺴﻤﺎﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﺴـﻤﻪ‬ ‫ﻭﺃﺼﺒﺢ ﺤﺎﺭﺱ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺜﺎﻨﻴﺔ ﻟﻘﺼﺔ ﺤﺏ ﺃﻭﺯﻯ ﻭﺭﻭﻗﺎ.‬ ‫٤٣‬
‫ﻴﺎ ﺠﺭﻴﺩ ﺍﻟﻨﺨل ﺍﻟﻌﺎﻟﻰ‬ ‫ﻴﺜﻤﺭ ﻨﺨﻴل ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺃﻡ ﺍﻟﺸﻭﺍﺸﻰ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﻓﺘﺭﺓ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻻﻨﻘﻁﺎﻉ ﺩﺍﻤﺕ ﻷﺭﺒﻊ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻓﻐﻁﻰ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻷﺨﻀﺭ ﺍﻟﻘﻠـﻭﺏ‬ ‫ﻟﺘﻁﻴﺭ ﻓﺭﺤﺎ ﻭﺘﺭﺩﺩ ﺍﻻﻟﺴﻨﺔ: ﻴﺎﺠﺭﻴﺩ ﺍﻟﻨﺨل ﺍﻟﻌﺎﻟﻰ ﻤﻴل ﻭﺍﺭﻤﻰ‬ ‫ﺍﻟﺴﻼﻡ.. ﺩﺍﻋﺒﺕ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﺸﻭﺍﺸﻰ ﺍﻟﻨﺨﻴل ﻓﺭﻗﺼﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻐـﺎﻡ‬ ‫ﺘﻼﻁﻡ ﺃﻤﻭﺍﺝ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻭﺼﻔﻕ ﺍﻟﺘﻤـﺭ ﺍﻟـﺭﺍﻤﺦ ﻟﻴﺘﺴـﺎﻗﻁ‬ ‫ﻓﺘﻠﺘﻘﻁﻪ ﺃﻴﺩﻯ ﺍﻟﺼﺒﻴﺔ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺼـل ﺍﻟـﻰ ﺍﻻﺭﺽ..‬ ‫ﻴﻠﺘﻬﻤﻭﻨﻪ ﻭﻴﻁﻴﻠﻭﻥ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺍﻟﻰ ﺃﻋﻠﻰ ﻤﺘﺭﻗﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ.‬ ‫ﺘﺯﻴﺩ ﺴﺭﻋﺔ ﻫﺒﻭﺏ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﻓﺘﻨﺜﻨﻰ ﺍﻟﻨﺨﻴل ﺤﺘـﻰ ﻻﺘﻨﻜﺴـﺭ‬ ‫ﻭﺘﻘﺒل ﺸﻭﺍﺸﻴﻬﺎ ﺃﺴﻁﺢ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯﻟﻤﻠﻘﻴـﺔ ﺍﻟﺴـﻼﻡ ﻋﻠـﻰ ﺃﺭﺽ ﺃﻡ‬ ‫ﺍﻟﺸﻭﺍﺸﻰ ﻭﺃﻫﻠﻬﺎ ﻭﺘﻌﻭﺩ ﺍﻟﻰ ﻭﻀﻌﻬﺎ ﻭﺍﻗﻔﺔ ﻜﻤﺎ ﺍﻟﻌﻬﺩ ﺒﻬﺎ ﻤﻨـﺫ‬ ‫ﻋﺸﺭﻴﻥ ﻋﺎﻤﺎ ﻭﻗﺕ ﻤﺠﻰﺀ ﻓﺎﺭﺱ ﺍﻟﻤﻼﺤﻕ ﺍﺒﻥ ﻟﻴـل ﺍﻟﺠﺒـل‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﺒﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﻤل ﻤﻥ ﺍﻻﻗﺎﻤﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﻬﻭﻑ ﻭﻗﻁﻊ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﻋﻠﻰ‬ ‫ّ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺭﻴﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﻤﺎل ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺏ.‬ ‫ﺴﻘﻁﺕ ﺃﺤﻜﺎﻡ ﻋﺩﺓ ﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﻓﺎﺭﺱ ﺍﻟﻤﻼﺤﻕ ﻓﻘﺭﺭ ﺃﻥ ﻴﻨﺯل‬ ‫ﺍﻟﻰ ﻭﺍﺤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﺍﺤﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺴـﻜﺎﻥ ﻟﻴﻨﺸـﻰﺀ ﺃﺴـﺭﺓ‬ ‫ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻻﻴﻌﺭﻓﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﺃﺤﺩ، ﻭﻗﺎﻁﻊ ﺭﺠﺎﻟﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻁﺎﺭﻴﺩ ﻭﺘﺭﻜﻬﻡ‬ ‫ﺫﺍﺕ ﻟﻴﻠﺔ ﻭﻫﻡ ﻨﺎﺌﻤﻭﻥ ﻓﻠﻤﺎ ﺍﺴﺘﻴﻘﻅﻭﺍ ﻓﻁﻨﻭﺍ ﺍﻟﻰ ﻋـﺩﻡ ﻭﺠـﻭﺩ‬ ‫٥٣‬
‫ﻜﺒﻴﺭﻫﻡ ﻭﻁﺎل ﺍﻨﺘﻅﺎﺭﻫﻡ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﺤﺘﻰ ﻋﻘﺩﻭﺍ ﺍﻟﻌﺯﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﻜﺒﻴﺭ ﻟﻬﻡ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﺒﻌﺩ ﻋﺎﻡ ﻤﻥ ﺭﺤﻴل ﻓﺎﺭﺱ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺭﺤﻠﺔ ﻓﺎﺭﺱ ﻤﻼﺤﻕ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﺤﺘﻰ ﺘﻌﺏ ﺤﺼﺎﻨﻪ ﻤـﻥ‬ ‫ﻜﺜﺭﺓ ﺍﻟﺠﺭﻯ ﻭﺍﻟﺘﻌﺜﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻋﺘﺭﻀـﺘﻪ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﻠﻴل ﺍﻟﻁﻭﻴل ﻓﺄﺸﻔﻕ ﻓﺎﺭﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺼـﺎﻥ ﻭﻨـﺯل ﻋﻨـﻪ‬ ‫ﻟﻴﻨﺯﻉ ﻟﺠﺎﻤﻪ ﻭﻴﺒﻌﺩ ﺍﻟﺴﺭﺝ ﻋﻥ ﻅﻬﺭﻩ ﻭﻴﺘﺭﻜﻪ ﻟﻴﻨﺎﻡ ﻭﻴﺘﻤﺩﺩ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺠﻭﺍﺭﻩ ﺃﺴﻔل ﻨﺨﻠﺔ ﺸﺎﺒﺔ.‬ ‫ﺍﺴﺘﻴﻘﻅ ﻓﺎﺭﺱ ﻭﺤﺼﺎﻨﻪ ﺒﻌﺩ ﺃﻴﺎﻡ ﻋﺩﺓ ﻤﻥ ﺸـﺩﺓ ﺍﻻﺭﻫـﺎﻕ‬ ‫ﻓﺎﻨﺩﻫﺵ ﻟﻭﺠﻭﺩ ﻋﻴﻥ ﻤﺎﺀ ﻟﻡ ﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻓﻰ ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻨﺒﺘﺕ ﺤﻭﻟﻬﺎ ﺃﻟﻔﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺨﻴل ﺍﻟﻁﻭﻴل ﻏﺯﻴﺭ ﺍﻟﺸﻭﺍﺸﻰ ﻓﺄﻁﻠﻕ‬ ‫ﻓﺎﺭﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺘﻁﻘﺔ ﺍﺴﻡ ﺃﻡ ﺍﻟﺸﻭﺍﺸﻰ ﺯﺠﺎﺀ ﺒﺭﺠﺎل ﻤﻥ ﺒﻨـﻰ‬ ‫ﻤﻼﺤﻕ ﺃﻫﻠﻪ ﻭﺘﺯﺍﻭ ﺠﻭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻭﺍﻗﺘﻁﻊ ﻜـل‬ ‫ﻤﻨﻬﻡ ﺃﺭﻀﺎ ﻟﻠﺴﻜﻨﻰ ﻴﺘﻭﺴﻁﻬﺎ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺨﺒـل، ﻓﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻨﺼﻴﺏ ﻜل ﻤﻨﻬﻡ ﻋﺸﺭﻴﻥ ﻨﺨﻠﺔ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺍﻟﺘﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ.‬ ‫ﺘﻘﺴﻭ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺨﻴل ﻓﺘﺼﺭﺥ ﺠﺫﻭﻋﻬﺎ ﻤـﻥ ﻀـﺭﺏ‬ ‫ﺴﻴﺎﻁ ﺍﻟﺭﻴﺢ ﻟﻬﺎ ﻭﺘﻨﺼﺎﻉ ﻟﻸﻤﺭ ﻓﺘﻤﻴل ﺤﺘﻰ ﻻﺘﻨﻜﺴﺭ.. ﻴﻨﺨﻠﻊ‬ ‫ﻗﻠﺏ ﻓﺎﺭﺱ ﻤﻼﺤﻕ ﻋﻠﻰ ﻭﻁﻨﻪ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻴﺜﻤـﺭ ﻜﻠﻤـﺎ‬ ‫ﻫﺒﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﺤﺘﻰ ﺃﻗﺎﻉ ﻋﻥ ﺍﻻﺜﻤﺎﺭ ﻤﻨﺫ ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ ﺃﻋـﻭﺍﻡ‬ ‫٦٣‬
‫ﺍﻟﻤﺎﻀﻴﺔ ﺤﺘﻰ ﺠﺎﺀ ﻋﺯﻭﻥ ﻤﻼﺤﻕ ﻓﻰ ﺯﻴﺎﺭﺓ ﻻﺒﻥ ﻋﻤﻪ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﻭﻋﻠﻤﻪ ﺍﻟﺘﻠﻘﻴﺢ ﺤﻴﻥ ﺍﺤﺘﻀﻥ ﺍﻨﺎﺙ ﺍﻟﻨﺨﻴل ﻭﺼﻌﺩ ﺤﺘﻰ ﻭﺼـل‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺭﺅﻭﺴﻬﺎ ﻭﺘﺭﻙ ﻓﻰ ﺒﻁﻥ ﻜل ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻨﻬﻥ ﺤﻔﻨﺔ ﻟﺘﺜﻤﺭ ﺒﻌﺩ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﻭﻴﻔﺭﺡ ﻜل ﺍﺒﻨﺎﺀ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺃﻡ ﺍﻟﺸﻭﺍﺸﻰ ﺒﻤﺎ ﻴﻨﺘﻅـﺭﻫﻡ ﻤـﻥ‬ ‫ﺨﻴﺭ ﻭﻓﻴﺭ ﻋﻘﺏ ﺒﻴﻌﻬﻡ ﻟﺘﻤﺭ ﻨﺨﻴل ﺃﻡ ﺍﻟﺸﻭﺍﺸﻰ ﺍﻟﺫﺍﺌﻊ ﺍﻟﺼﻴﺕ‬ ‫ﻟﺸﺩﺓ ﺤﻼﻭﺘﻪ ﻭﺍﻟﺫﻯ ﻭﺠﺩ ﻟﻪ ﺃﺴﻭﺍﻗﺎ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﻜـل ﺍﻟﻤـﺩﺍﺌﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﺃﻭل ﻤﺭﺓ ﺤﻤل ﻓﻴﻬﺎ ﻓﺎﺭﺱ ﻤﻼﺤﻕ ﺍﻟﺘﻤﺭ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻅﻬﺭ ﺤﺼﺎﻨﻪ ﻭﺒﺎﻋﻪ ﻓﻰ ﻟﻤﺢ ﺍﻟﺒﺼﺭ ﻭﻋﺎﺩ ﻤﺤﻤـﻼ ﺒﺎﻟﻬـﺩﺍﻴﺎ‬ ‫ﻟﺯﻭﺠﺘﻪ ﻭﺃﻭﻻﺩﻩ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ.‬ ‫ﻴﻐﻨﻰ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻭﺍﻟﻜﺒﺎﺭ: ﻴﺎﺠﺭﻴﺩ ﺍﻟﻨﺨل ﺍﻟﻌﺎﻟﻰ ﻤﻴل ﻭﺍﺭﻤـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺴﻼﻡ.. ﺘﻤﻴل ﺍﻟﻨﺨﻴل ﻤﻥ ﺸﺩﺓ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﻭﺘﻠﻘﻰ ﺍﻟﺴـﻼﻡ ﻓﺘﺴـﻘﻁ‬ ‫ﺘﻤﺭﺍ ﺃﺨﻀﺭﺍ ﻴﻠﻨﻬﻤﻪ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻓﺘﺤﺫﺭﻫﻡ ﺍﻟﻌﺠﺎﺌﺯ ﻤـﻥ ﺍﻟﺤﻤـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺭﻜﺏ ﻜل ﻤﻥ ﺘﺴﻭل ﻟﻪ ﻨﻔﺴﻪ ﺃﻜل ﺍﻟﺘﻤﺭ ﺃﺨﻀﺭﺍ ﻓﻴﺘـﺭﻙ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﺘﻤﺭ ﺤﺘﻰ ﻴﺴﺘﻭﻯ ﻭﻴﺘﻠﻭﻥ ﺒﺎﻻﺤﻤﺭ ﻭﺍﻻﺼﻔﺭ ﺍﻟﺫﻫﺒﻰ.‬ ‫ﺘﻐﺭﻭﺭﻕ ﻋﻴﻭﻥ ﻓﺎﺭﺱ ﻭﺘﻤﺘﻠﻰﺀ ﺒﺎﻟﺩﻤﻭﻉ ﻷﻟﻡ ﺍﻟﻨﺨﻴل ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺘﻘﺎﺴﻴﻪ ﻤﻥ ﺸﺩﺓ ﻫﺒﻭﺏ ﺭﻴﺎﺡ ﺍﻟﺨﻤﺎﺴﻴﻥ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌـﺎﻡ.. ﻟﻘـﺩ‬ ‫ﻜﺒﺭﺕ ﺍﻟﻨﺨﻴل ﻭﻀﻌﻔﺕ ﻤﻘﺎﻭﻤﺘﻬﺎ ﻟﻠﺭﻴﺢ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩﺓ ﻓـﻰ ﻴﻭﻤﻬـﺎ‬ ‫٧٣‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﻤﺤﻤﻠﺔ ﺒﺎﻟﺭﻤﺎل ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﺍﻤﺘﻸﺕ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯل ﻭﻋﺠﺯﺕ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻋﻥ ﺍﺯﺍﻟﺘﻬﺎ.‬ ‫ﻴﺤﺘﻤﻰ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻭﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﺒﺎﻟﻤﻨﺎﺯل ﺍﻟﻁﻴﻨﻴﺔ ﻜﻠﻤـﺎ ﺍﺸـﺘﺩﺕ‬ ‫ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ.. ﻴﻭﻗﺩ ﻋﺴﺎل ﻤﻼﺤﻕ ﻨﺎﺭﺍ ﻟﻴﺼـﺘﻊ ﺸـﺎﻴﺎ ﻟﻠﻀـﻭﻑ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﻴﻥ ﺍﻟﻴﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻁﻥ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﻓﺘﻌﻠﻭﺍ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻨﻴـﺭﺍﻥ ﺍﻟﻜـﺎﻨﻭﻥ‬ ‫ﻟﺘﻼﻤﺱ ﺸﻭﺍﺸﻰ ﺍﻟﻨﺨﻴل ﻭﺘﺴﺭﻯ ﻓﻰ ﺍﻷﻟﻑ ﻨﺨﻠـﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨـﺎﺯل‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺃﺴﻔﻠﻬﺎ.. ﻴﻔﺭ ﻜل ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺃﻡ ﺍﻟﺸﻭﺍﺸﻰ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻟﻴﻘﻔﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺒﺩﺍﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﻭﻫﻡ ﻋﺎﺠﺯﻭﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺍﻟﻰ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﻤﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺩﺘﻬﺎ ﺠﺩﺭﺍﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯل ﺍﻟﻤﻨﻬﺎﺭﺓ.‬ ‫ﺘﺠﻤﻊ ﺍﻟﻜل ﺤﻭل ﻜﺒﻴﺭﻫﻡ ﻓﺎﺭﺱ ﻤﻼﺤﻕ ﺍﻟﺫﻯ ﺃﺨﺫ ﻴﺩﻨـﺩﻥ:‬ ‫ﻴﺎﺠﺭﻴﺩ ﺍﻟﻨﺨل ﺍﻟﻌﺎﻟﻰ ﻤﻴل ﻭﺍﺭﻤﻰ ﺍﻟﺴﻼﻡ.. ﻴﻜـﺭﺭ ﺍﻟﻭﺍﻗﻔـﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺩﻨﺩﻨﻪ.. ﻴﺒﺩﺃ ﻓﺎﺭﺱ ﻤﻼﺤﻕ ﺒﺤﺜﻪ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ ﻋﻥ ﻋﻴﻥ ﺠﺩﻴـﺩﻩ‬ ‫ﻟﻴﺯﺭﻉ ﺤﻭﻟﻬﺎ ﺍﻟﻨﺨﻴل ﺍﻟﺫﻯ ﺴﻴﻁﻌﻡ ﺨﻤﻴﻭ ﺁﻻﻑ ﻓـﻡ ﺘـﺭﺩﺩ‬ ‫ﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻻﻏﻨﻴﺔ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ: ﻴﺎﺠﺭﻴﺩ ﺍﻟﻨﺨل ﺍﻟﻌـﺎﻟﻰ ﻤﻴـل‬ ‫ﻭﺍﺭﻤﻰ ﺍﻟﺴﻼﻡ.‬ ‫٨٣‬
‫ﻓﻘﺎﻗﻴﻊ‬ ‫ﺸﺭﺒﺕ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻭﺩﺍﺭﺕ ﺭﺃﺴﻬﺎ ﻓﻘﻁﻌﺕ ﻭﻋـﺩﺍ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻨﻔﺴﻬﺎ ﺒﺄﻥ ﻻﺘﺠﻭﻉ ﺃﺨﻭﺍﺘﻬﺎ ﻭﺃﻤﻬﺎ ﺜﺎﻨﻴﺔ ﻓﻰ ﻗﺭﻴـﺔ ﻤﻌـﻴﺹ،‬ ‫ﻭﺴﺘﺄﺘﻰ ﻟﻬﻥ ﺒﻜل ﻏﺎل ﻤﻥ ﻗﻠﺏ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﺎﺼﻤﺔ ﺍﻟﺭﺤﻴﻤﺔ ﺒﺎﺒﻨﺎﺌﻬﺎ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻨﻬﻡ ﻤﻨﺫ ﺍﺭﺒﻊ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﻀﺕ.‬ ‫ﺭﻓﻌﺕ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺁﺨﺭ ﻗﻁﺭﺓ ﻤـﻥ ﻜﺄﺴـﻬﺎ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺸـﻔﺘﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻭﺭﺩﻴﺘﻴﻥ ﻓﺒﺎﺩﺭﻫﺎ ﺍﻟﺭﻭﺍﺌﻰ ﺒﺎﻟﺘﺤﻴﺔ ﻭﺼﺏ ﻟﻬﺎ ﻤـﻥ ﺯﺠﺎﺠﺘـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻴﺌﺔ ﻜﺄﺴﺎ ﻟﺘﺭﺩ ﺍﻟﺘﺤﻴﺔ ﺒﺎﻤﺎﻟﺔ ﺍﻫﺩﺍﺒﻬﺎ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ ﻟﺘﻁﺒﻕ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺒﻴﺎﺽ ﻤﺸﺭﺏ ﺒﻠﻭﻥ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻭﻟﻴل ﻨﻥ ﻋﻴﻥ ﻋﻤﻴﻕ ﺜـﻡ ﺘﻔﺘﺤﻬﻤـﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻜﺄﺴﻪ ﻓﺘﺄﺨﺫﻫﺎ ﺍﻟﻘﻁﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺴﺎﻗﻁﺔ ﺍﻟﻰ ﺸﺠﺎﺭﻫﺎ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻤﻊ‬ ‫ﺯﻤﻴﻼﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﻤﻐﺘﺭﺒﺎﺕ ﻭﻤﺠﻴﺌﻬﺎ ﻓﻰ ﺃﻭل ﻴﻭﻡ ﺩﺭﺍﺴﻰ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻤﺤﻁ ﺍﻨﻅﺎﺭ ﻁﻼﺏ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻻﻭﻟـﻰ.. ﺘﻁﻠـﻕ‬ ‫ﺸﻌﺭﻫﺎ ﻟﻠﻬﻭﺍﺀ ﻓﻴﺠﺘﺫﺏ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ، ﻭﺘﻭﺩ ﻜل ﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻥ ﻴﻘﺘـﺫﺤﻡ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻬﺎ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺒﻌﺩ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺯﻟﺔ ﻓﻰ ﺃﻗﺎﺼﻰ ﺍﻟـﺒﻼﺩ.. ﻴﺸـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺭﻭﺍﺌﻰ ﺁﺫﺍﻨﻪ ﻟﺘﻼﻤﺱ ﺸﻔﺎﻩ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺴﺘﺭﺴـل: ﻤﺎﺯﻟـﺕ‬ ‫ﺍﻨﺘﻅﺭ ﺍﻟﻔﺎﺭﺱ ﺍﻟﺫﻯ ﺴﻴﺨﻁﻔﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺤﺼﺎﻨﻪ ﺍﻷﺒﻴﺽ ﻭﺘﻠﺤـﻕ‬ ‫ﺒﻰ ﺃﻤﻰ ﻭﺍﺨﻭﺍﺘﻰ ﺍﻻﺭﺒﻊ.‬ ‫٩٣‬
‫ﻻﺘﺘﺭﻙ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺤﺘﻰ ﻟﻠﺤﻠﻡ ﻓﻴﻔﺘﻌﻠﻭﺍ ﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﻤﻌﻬﺎ‬ ‫ﺒﺴﺒﺏ ﻜﺸﺎﻜﻴل ﺍﻟﻤﺤﺎﻀﺭﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺃﻭﺤﺘﻰ ﺍﺼﺒﻊ ﺍﻟـﺭﻭﺝ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﻰ ﺍﻟﻨﺎﺩﺭ ﺍﻟﻭﺠﻭﺩ ﻓﻰ ﻤﺤﻼﺕ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟـﺫﻯ ﺍﻫﺩﺘـﻪ ﻟﻬـﺎ‬ ‫ﺯﻤﻴﻠﺘﻬﺎ ﻫﺒﻪ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺭﻴﺱ ﻓﻰ ﻋﻴﺩ ﻤﻴﻼﺩﻫﺎ ﺍﻟﺜﺎﻤﻥ ﻋﺸﺭ ﻭﺍﻟﺫﻯ‬ ‫ﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺸﻬﺭ ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ ﻤﻥ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ، ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺒﻪ ﻗﺩ‬ ‫ﺍﺸﺘﺭﺘﻪ ﻤﻥ ﻤﺤل ﺍﺴﻔل ﻤﻨﺯﻟﻬﻡ ﻓﻌﻨ ﹼﻬﺎ ﻭﺍﻟﺩﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻟﻭﻨﻪ ﻟﺘﻬﺩﻴﻪ‬ ‫ﻔ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﻓﻜﺎﻥ ﻤﺘﻤﻴﺯﺍ ﺒﻴﻥ ﺸﻔﺎﻩ ﻜل ﺍﻟﻤﻐﺘﺭﺒﺎﺕ، ﻭﺍﺴﺘﻌﺎﺭﺘﻪ‬ ‫ﻤﻌﻅﻤﻬﻥ ، ﻭﺘﻘﺎﺘﻠﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺴﺘﺌﺜﺎﺭ ﺒﻪ.‬ ‫ﻴﻔﺭﻍ ﺍﻟﺭﻭﺍﺌﻰ ﻜﺄﺴﻪ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻓﻰ ﺠﻭﻓـﻪ ﻭﻴﺼـﺏ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻨﻭﺭﺍﻥ ﻋﺭﻓﺎﻥ ﺍﻟﺯﻫﺎﻴﺭﻯ ﻓﺘﻭﺍﺼل ﺤﺩﻴﺜﻬﺎ ﻋﻥ ﺃﺨﻭﺍﺘﻬﺎ ﺍﻻﺭﺒﻊ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﻋﺭﻓﺎﻥ ﺍﻟﺯﻫﺎﻴﺭﻯ ﻨﺠﺎﺭ ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﻭﺩﺃﺏ ﺯﻭﺠﺘﻪ‬ ‫ﺨﻀﺭﻩ ﺍﻟﺒﺤﻴﺭﻯ ﻋﻠﻰ ﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﺍﻟﻌﻤل ﻓﻰ ﻭﺭﺸﺘﻪ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻟﺴﺩ‬ ‫ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺒﻨﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺨﻤﺱ.‬ ‫ﺘﺘﺒﻘﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻔﻘﺎﻋﺎﺕ ﻓﻰ ﻗﺎﻉ ﺍﻟﻜﺄﺱ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺘﻔﺭﻏﻪ ﻨﻭﺭﺍﻥ‬ ‫ﻓﻴﺴﺏ ﺍﻟﻨﺎﻗﺩ ﻭﻴﻠﻌﻥ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺼﻌﺒﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﻟﻤـﺕ ﺒﺎﻟﺤﺴـﻨﺎﺀ‬ ‫ﻓﺘﺘﺠﻪ ﺍﻟﻴﻪ ﻋﻴﻭﻥ ﻨﻭﺭﺍﻥ.. ﻴﻤﻸ ﺍﻟﻨﺎﻗﺩ ﻜﺄﺱ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﻟﺘﻭﺍﺼـل:‬ ‫ﺍﻟﻭﻴل ﻟﻙ ﻴﺎﺸﻌﺭﻯ ﻜل ﺍﻟﻭﻴل .. ﺍﻥ ﻟﻡ ﺘﻙ ﺭﺩﺍﺌﻰ .. ﺍﻥ ﻟﻡ ﺘﻙ‬ ‫٠٤‬
‫ﺴﻤﻴﺭﻯ ﻓﻰ ﺍﻟﻐﺭﺒﺔ ﻭﻏﺭﺒﺔ ﺍﻟﻌﺫﺍﺭﻯ ﺍﻻﺭﺒﻊ ﻭﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﺍﻟﻤﻨﻬﻜﺔ‬ ‫ﺨﻀﺭﻩ.‬ ‫ﺘﺨﺭﺝ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﻤﻨﺩﻴﻼ ﻭﺭﻗﻴﺎ ﻤﻥ ﺤﻘﻴﺒﺔ ﻴﺩﻫﺎ ﻟﺘﺠﻔﻑ ﻋـﺭﻕ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻪ ﻭﺘﻭﺍﺼل: ﺃﺘﻭﻕ ﺍﻵﻥ ﺍﻟﻰ ﺭﺅﻴﺔ ﺴﻌﺎﺩ ﺼﻐﺭﻯ ﺍﻷﺨﻭﺍﺕ‬ ‫ﻷﺼﻔﻑ ﺸﻌﺭﻫﺎ ﻭﺘﺘﻨﻘل ﻋﺼﻔﻭﺭﺓ ﻤﻐﺭﺩﺓ ﺒﻀـﺤﻜﺎﺕ ﺸـﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻤﺴﺢ ﻟﻭﻥ ﺍﻟﺸﻘﺎﺀ ﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﺠﺩﺭﺍﻥ ﺍﻟﻤﻨﺯل ﺍﻟﺤﺯﻴﻥ.. ﺘﺠﻠـﺱ‬ ‫ﺴﻌﺎﺩ ﺃﻤﺎﻡ ﻨﻭﺭﺍﻥ .. ﺘﻀﻔﺭ ﺸﻌﺭﻫﺎ.. ﺘﺴﺘﻨﻔﺫ ﻜل ﻤﺎﺤﻔﻅﺕ ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻏﺎﻨﻰ ﻁﻔﻭﻟﻴﺔ ﻋﻥ ﺨﻀﺭﻩ ﺍﻷﻡ .. ﺘﺄﺘﻰ ﺒﺒﻜﺘﺎﺏ ﺍﻷﻏﺎﻨﻰ ﺍﻟﺫﻯ‬ ‫ﺍﺴﺘﻌﺎﺭﺘﻪ ﻤﻥ ﺯﻤﻴﻠﺘﻬﺎ ﻴﺎﺴﻤﻴﻥ ﻫﻨﺩﺍﻭﻯ ﺤﻴﻥ ﺩﻋﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﺫﺍﺀ‬ ‫ﻓﻰ ﻤﻨﺯﻟﻬﻡ ﺒﺤﺩﺍﺌﻕ ﺍﻟﻨﻭﺭ ﻜﻰ ﺘﻠﺒﻰ ﺸﻐﻑ ﺴﻌﺎﺩ ﺍﺨﺘﻬـﺎ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻐﻨﺎﺀ ﺍﻟﻁﻔﻭﻟﻰ.‬ ‫ﺘﻁﻔﻭ ﺍﻟﻔﻘﺎﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﺴﻁﺢ ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﻜـﺄﺱ ﺃﻤـﺎﻡ ﻨـﻭﺭﺍﻥ‬ ‫ﻓﻴﻭﺍﺼل ﺍﻟﺭﺴﺎﻡ ﺭﺴﻡ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﻨﻬﻙ ﻭﻴﻜﻤل ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻜﺄﺱ ﻟﺘﻔﺭﻏﻪ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺠﻭﻑ ﺍﻟﻤﻠﺘﻬﺏ.. ﻴﻀﻴﻑ ﺍﻟﺭﺴﺎﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻠﻭﺤﺔ ﻭﺠﻪ ﺍﺨﺘﻬـﺎ‬ ‫ﺭﻴﻬﺎﻡ ﺍﻟﺠﻤﻴل.. ﻟﻡ ﺘﺯل ﻓﻰ ﺍﻟﺴـﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴـﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠـﺔ‬ ‫ﺍﻻﻋﺩﺍﺩﻴﺔ.. ﺘﺫﻭﺏ ﻋﺸﻘﺎ ﻓﻰ ﺍﺒﻥ ﺯﻴﻥ ﺍﻟﺒﻘﺎل ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺼـﺎﺤﺒﻬﺎ‬ ‫ﺩﻭﻤﺎ ﻓﻰ ﺭﺤﻠﺘﻬﺎ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺫﻫﺎﺒﺎ ﻭﺍﻴﺎﺒـﺎ‬ ‫١٤‬
‫ﻟﻠﺩﺭﺍﺴﺔ، ﻭﺘﻤل ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻨﺼﺎﺌﺢ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺴﻘﻁﺕ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﺒﺤﺭ ﺍﻟﺤﺏ ﺍﻟﻌﻤﻴﻕ.‬ ‫ﺘﻌﺩﺩﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﻓﻰ ﻟﻭﺤﺔ ﺍﻟﺭﺴﺎﻡ ﻓﺫﺍﺏ ﻭﺠـﻪ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠـﺔ‬ ‫ﻭﺴﻁ ﺯﺤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻭﺘﺎﻫﺕ ﺘﻔﺎﺼﻴل ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﻭﻭﺠﻪ ﺨﻀﺭﻩ ﺒﻨﺕ‬ ‫ﻋﻭﺍﺩ ﻟﺭﺤﻭﻡ ﺍﻻﺠﺭﻯ ﺍﻟﺒﺴﻴﻁ، ﻭﺒﻨﺎﺘﻬﺎ ﺍﻻﺭﺒﻊ ﻓﻰ ﻗﻠﺏ ﻭﺭﺸـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺤل ﺍﻟﻐﺎﻟﻰ ﻋﺭﻓﺎﻥ ﺍﻟﺯﻫﺎﻴﺭﻯ.‬ ‫ﺘﻭﺍﺼل ﺍﻟﻔﻘﺎﻋﺎﺕ ﺍﻨﻔﺠﺎﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﻗﺎﻉ ﺍﻟﻜﺄﺱ ﻓﻴﺴﺨﺭ ﺍﻟﻤﺤﺎﻤﻰ‬ ‫ﻤﻥ ﻜﻠﻤﺔ ﺤﻕ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺭﺩﺩﻫﺎ ﻜل ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﺌﻰ ﻭﺍﻟﻨﺎﻗﺩ ﻭﺍﻟﺭﺴـﺎﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺎﺹ ﺘﻌﻘﺒﻼ ﻋﻠﻰ ﺭﻭﺍﻴﺔ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﻭﻴﺴﺘﻌﻴﺩ ﻤﺎﺤﺩﺙ ﻟﻪ ﺍﻟﻴـﻭﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻤﻥ ﻀﺭﺏ ﺃﻓﻀﻰ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﺭﺏ ﺤﻴﻥ ﺠﺎﺀ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﺘﻭﺒﻴﺱ ﺍﻟﻀﻭﺍﺤﻰ ﺍﻟﻰ ﻗﻠﺏ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻨﻬﺭ ﺒﻌﻀـﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻀﺎﻴﻘﻭﺍ ﺍﻟﺴﻤﺭﺍﺀ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻓﺄﻭﺴﻌﻭﻩ ﻀـﺭﺒﺎ ﻟـﻭﻻ‬ ‫ﺍﻋﺘﺫﺍﺭﻩ ﻟﻬﻡ ﻤﺎﺘﺭﻜﺘﻪ ﺍﻴﺩﻴﻬﻡ ﺍﻟﻔﺘﻴﺔ، ﻭﻗﺭﺭ ﺍﻥ ﻴﻌﻭﺩ ﻓﻰ ﻨﻔـﺱ‬ ‫ﺍﻻﺘﻭﺒﻴﺱ ﺍﻟﻰ ﺠﺤﺭﻩ ﻏﻴﺭ ﺍﻨﻪ ﻓ ‪‬ل ﺍﻟﺸﺭﺏ ﻟﻴﻨﺴـﻰ.. ﺘﻠﺘﻘـﻰ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﺍﻟﻤﺘﻸﻟﺌﻪ ﺒﺎﻟﺩﻤﻭﻉ ﻓﺘﺘﺤﻭل ﻓﻘﺎﻗﻴﻌﺎ ﻓﻰ ﻜﺄﺱ ﺍﻟﻤﺤـﺎﻤﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻜﺄﺱ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺼﺒﻪ ﻟﻨﻭﺭﺍﻥ.. ﺘﺤﺴﺩ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﺍﺨﺘﻬﺎ ﺭﻗﻴﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺘﻤﺎﺴﻜﻬﺎ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺸﺒﻪ ﺘﻤﺎﺴﻙ ﺍﻟﻤﺤﺎﻤﻰ ﺒﺎﻟﻨﺴﻴﺎﻥ ﻭﺘﻤﺎﺴﻙ ﺭﻴﻬـﺎﻡ‬ ‫ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻭﺩﻭﺩ ﺯﻤﻴﻠﺔ ﻨﻭﺭﺍﻥ.. ﺒﻨﺕ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻭﺩﻭﺩ ﻁﺎﻴـل ﺍﻟﺒـﻭﺍﺏ‬ ‫٢٤‬
‫ﺒﺎﻟﻤﻨﺯل ﺭﻗﻡ ﺨﻤﺴﻤﺎﺌﺔ ﺒﺎﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﻁﻭﻴل ﻭﺘﻅل ﺭﻴﻬـﺎﻡ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻋﻬﺩﻫﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻘﺩﻴﺭ ﺍﻟﺠﻴﺩ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔـﻊ ﻜـل ﻋـﺎﻡ‬ ‫ﻟﺘﺯﻏﺭﺩ ﺍﻤﻬﺎ ﻭﺴﻁ ﺯﺤﺎﻡ ﺍﺨﻭﺘﻬﺎ ﺍﻟﺴﺒﻌﺔ ﻭﻋﺒﺩ ﺍﻟـﻭﺩﻭﺩ ﻓـﻰ‬ ‫ﺤﺠﺭﺘﻬﻡ ﺍﺴﻔل ﺴﻠﻡ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻌﻤل ﺒﻪ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻭﺩﻭﺩ.‬ ‫ﺘﻌﻠﻭ ﺍﻟﻔﻘﺎﻋﺎﺕ ﻓﻰ ﻗﻠﺏ ﻜﺄﺱ ﺍﻟﻘـﺎﺹ ﺍﻟﻤﺤـﺏ ﻟﻠﺘﻜﺜﻴـﻑ‬ ‫ﻭﺍﻻﻴﺠﺎﺯ ﻓﻴﺒﺎﺩﺭ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﺒﺎﻟﻜﺄﺱ ﺘﻠﻭ ﺍﻟﻜﺄﺱ ﻜﻰ ﻴـﺘﻤﻜﻥ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﺼﻁﻴﺎﺩ ﻗﺼﺘﻪ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺸﻔﺎﻩ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ، ﻭﻜﻡ ﻋﺸـﻘﺕ‬ ‫ﻨﻭﺭﺍﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺴﻠﻭﻙ ﺤﺘﻰ ﺘﺘﻘﻠﺹ ﺍﻵﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺼﻔﺤﺔ ﻤﻥ ﻭﺭﻕ‬ ‫ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻗﺼﻴﺩﺓ ﺘﻨﺸﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﺼﺤﻴﻔﺔ ﻭﺘﻨﺘﻅـﺭ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒـل ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﻴﻌﻴﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻗﺎﻤﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ.‬ ‫ﻋﺸﻘﺕ ﺸﺎﻫﻴﻨﺎﺯ ﺍﺨﺘﻬﺎ ﻋﺒﺎﺱ ﺍﻟﺭﺤﻤﺎﻨﻰ ﺘـﺎﺠﺭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺸـﻰ‬ ‫ﻭﺘﻭﻗﻔﺕ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﻜﻰ ﺘﻨﺠﺏ ﻟـﻪ ﺍﻟﺒﻨـﻴﻥ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬ ‫ﺴﻴﺴﺎﻋﺩﻭﻨﻪ ﻓﻰ ﺘﺠﺎﺭﺘﻪ ﻭﺘﺴﺎﻋﺩ ﺍﻤﻬﺎ ﺨﻀﺭﻩ ﻭﺍﺨﻭﺍﺘﻬﺎ ﺴـﻌﺎﺩ‬ ‫ﻭﺭﻴﻬﺎﻡ ﻭﺭﻗﻴﻪ.. ﺘﺯﻴﺢ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﺼﻭﺭﺓ ﺸﺎﻫﻴﻨﺎﺯ ﻟﺘﺴﺘﺩﻋﻰ ﺁﺨﺭﺍ‬ ‫ﻤﻥ ﻋ ﹼﺎﻕ ﺸﻌﺭﻫﺎ ﺯﻤﻴﻠﻬﺎ ﻤﺴﻌﻭﺩ ﺴﻌﺩﺍﻭﻯ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺭﻙ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ‬ ‫ﺸ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻴﻌﻤل ﻤﻊ ﻭﺍﻟﺩﻩ ﺴﻌﺩﺍﻭﻯ ﺍﻟﻨﻥ ﺍﻟﺴﻤﺴﺎﺭ.‬ ‫ﻴﺤﺎﺭ ﺍﻟﻘﺎﺹ ﻓﻰ ﻋﻭﺍﻟﻡ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﻋﺭﻓﺎﻥ ﺍﻟﺯﻫﺎﻴﺭﻯ ﻜﻤﺎ ﻴﺤﺎﺭ‬ ‫ﻜل ﺍﻟﺠﺎﻟﺴﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺎﺌﺩﺓ ﺍﻟﻔﻘﺎﻗﻴﻊ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻨﺘﺸﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﻤـﻊ‬ ‫٣٤‬
‫ﻜل ﺯﺠﺎﺠﺔ ﺘﻌﺎﻨﻕ ﻜﺄﺴﺎ، ﻭﻴﻨﺴﻰ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻗﺼﺔ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠـﺔ ﺒﻌـﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯل ﺤﺘﻰ ﻟﻭ ﺍﺼﻁﺤﺏ ﺃﺤﺩﻫﻡ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﻟﺘﺒﻴﺕ‬ ‫ﻟﺩﻴﻪ ﻟﻠﻴﻠﺔ ﺒﻌﺩﻤﺎ ﺃﻏﻠﻕ ﺒﻴﺕ ﺍﻟﻤﻐﺘﺭﺒﺎﺕ ﺒﺎﺒﻪ ﻓﻰ ﻭﺠﻬﻬـﺎ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻨﺘﻅﺎﺭ ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﻭﻅﻴﻔـﺔ ﺘﻌﻴﻨﻬـﺎ ﻋﻠـﻰ ﻤﺴـﺎﻋﺩﺓ ﺍﻤﻬـﺎ‬ ‫ﻭﺍﺨﻭﺍﺘﻬﺎ.‬ ‫ﺘﻭﻏل ﻨﻭﺭﺍﻥ ﻓﻰ ﺍﺩﻤﺎﻥ ﺍﻟﻔﻘﺎﻗﻴﻊ ﻭﺘﻘﻑ ﺤﺎﺌﻼ ﺒﻴﻥ ﺍﺨﻭﺍﺘﻬـﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﻘﺎﻗﻴﻊ ﻓﺘﻭﺍﺼل ﺨﻀﺭﻩ ﺘﺭﺒﻴﺔ ﺒﻘﻴﺔ ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ.‬ ‫٤٤‬
‫ﻋﺯﺒﺔ ﺃﻡ ﻻﻟﻭ‬ ‫ﺘﺘﻔﺭﺱ ﺃﻡ ﻻﻟﻭ ﻓﻰ ﻭﺠﻭﻩ ﺍﻻﻨﻔﺎﺭ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺴﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ.. ﻴﺼﻁﻑ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻓﻰ ﻁﻭﺍﺒﻴﺭ ﻁﻭﻴﻠﺔ، ﻭﻴﺒﺩﻯ ﻜـل‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﻗﻔﻴﻥ ﺘﻤﺎﺴﻜﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻻﺘﺴﺘﺒﻌﺩﻫﻡ ﺃﻡ ﻻﻟـﻭ ﻨـﺎﻅﺭﺓ ﻋﺯﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻴﻨﻰ ﺒﺎﺸﺎ ﺘﺎﺒﻊ ﺴﻤﻭ ﺍﻻﻤﻴﺭﺓ ﻓﻨﺎﺩﻯ ﺤﺭﻡ ﺍﻟﺨﺩﻴﻭ ﻤﻠﻘﺎﺵ.‬ ‫ﺘﺭﺴل ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺃﺸﻌﺘﻬﺎ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﻤﻥ ﺨﻠﻑ ﺍﻟﺠﺒـل ﺍﻟﺸـﺭﻗﻰ‬ ‫ﻟﺘﺭﺴﻡ ﻟﻭﻨﺎ ﺃﺼﻔﺭ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻭﻩ ﺍﻻﻨﻔﺎﺭ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺴـﺭﻋﻭﻥ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻋﻤﺎﻗﻬﻡ ﺨﻭﻓﺎ ﻤﻥ ﻋﺩﻡ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺃﻡ ﻻﻟﻭ ﻷﻯ ﻤﻨﻬﻡ.. ﺘﺸـﻤﺭ ﺃﻡ‬ ‫ﻻﻟﻭ ﻋﻥ ﺴﺎﻗﻴﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﻻﺘﺼﻴﺏ ﺍﻟﻘﺎﺫﻭﺭﺍﺕ ﻤﻥ ﺭﻭﺙ ﺍﻟﻤﺎﺸـﻴﺔ‬ ‫ﺠﻠﺒﺎﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﺯﺭﻜﺵ ﺍﻟﻨﺎﺼﻊ ﺍﻻﻟﻭﺍﻥ ﻓﻴﺴﺘﺭﻕ ﻜل ﺍﻟﻭﺍﻗﻔﻴﻥ ﺍﻟﻨﻅﺭ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺴﻴﻘﺎﻥ ﺍﻟﺸﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﺽ ﻭﻴﻤﻨﻰ ﺍﻟـﻨﻔﺱ ﺒﺎﻟﻌﻤـل‬ ‫ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻘﺼﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻑ ﺃﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺩﻴﻘﺔ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﺒﻪ ﻜﺠﻨﺎﻴﻨﻰ‬ ‫ﻟﻤﺩﺓ ﻴﻭﻡ ﻴﺴﺘﻤﺘﻊ ﻓﻴﻪ ﺒﺎﻟﻘﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻻﻨﻔـﺎﺱ ﺍﻟﻌﻁـﺭﺓ ﻻﺸـﻬﺭ‬ ‫ﻋﻭﺍﻟﻡ ﻋﺼﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻁﻼﻕ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﺍﻋﺘﺯﻟـﺕ ﺍﻟﻤﻬﻨـﺔ ﺒﻌـﺩ‬ ‫ﺯﻭﺍﺠﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﺍﻟﻤﺘﻴﺘﻰ ﺴﺭﺍ ﻜﻰ ﻻﻴﻔﻘﺩ ﺍﻟﺒﺎﺸـﺎ ﻤﻨﺼـﺒﻪ‬ ‫ﻜﺘﺎﺒﻊ ﻟﺴﻤﻭ ﺍﻻﻤﻴﺭﺓ ﻓﻨﺎﺩﻯ ﺤﺭﻡ ﺍﻟﺨﺩﻴﻭ ﻤﻠﻘﺎﺵ ﻟﺼﻠﺔ ﺍﻟﻘﺭﺍﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺒﻴﻥ ﺤﻭﺭﻴﺔ ﻫﺎﻨﻡ ﺯﻭﺠﺔ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻭﺴﻤﻭ ﺍﻻﻤﻴﺭﻩ ﻓﻨﺎﺩﻯ.‬ ‫٥٤‬
‫ﺍﻜﺘﻔﻰ ﻤﻌﺎﻟﻰ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﺒﺄﻥ ﻴﻌﻠﻥ ﺘﻌﻴﻴﻥ ﺃﻡ ﻻﻟﻭ ﻜﻨﺎﻅﺭﺓ ﻟﻌﺯﺒﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺒﻌﻴﺩﺓ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﻘﺭﺒﻬﺎ ﺍﻟﻬﺎﻨﻡ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺤﺘﻰ ﻴﻘﻀﻰ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﺃﻴﺎﻤـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﻴﺩﺓ ﺍﻟﻤﻌﺩﻭﺩﺓ ﻓﻰ ﺃﺤﻀﺎﻥ ﺃﻡ ﻻﻟﻭ.. ﻴﺤﺒﺱ ﺍﻷﻨﻔﺎﺭ ﺃﻨﻔﺎﺴﻬﻡ‬ ‫ﻜﻠﻤﺎ ﺍﻗﺘﺭﺒﺕ ﻨﺎﻅﺭﺓ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ ﻤﻥ ﺃﻯ ﻤﻨﻬﻡ ﻓﻴﺸﺘﺩ ﺍﺼﻔﺭﺍﺭ ﺍﻟﻭﺠﻪ‬ ‫ﻭﻴﺯﻴﺩ ﺨﻔﻘﺎﻥ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻭﻴﻭﺸﻙ ﺍﻟﻭﺍﻗﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻘﻭﻁ ﻓﺘﺴﺘﺒﻌﺩﻩ ﺃﻡ‬ ‫ﻻﻟﻭ.‬ ‫ﺒﻠﻌﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﺒﻌﺩ ﺠﻴﻨﺎﺕ ﺁﺒﺎﺌﻪ ﻭﺃﺠﺩﺍﺩﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﺤﻤﻠﺕ ﺍﻟﻴﻪ ﺨﻔﻘﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻭﺍﺼﻔﺭﺍﺭ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﻭﻴﻨﺘﻅﺭ ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺯﺭﺍﺌﺏ ﻓـﻰ ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻤﻜﺘﻔﻴﺎ ﺒﺸﻡ ﺭﺍﺌﺤﺔ ﺭﻭﺙ ﺍﻟﻤﺎﺸﻴﺔ ﻟﻜﻨﻪ ﻴﺴﺭ ﻜﻠﻤﺎ ﺍﻗﺘﺭﺒﺕ‬ ‫ﻤﻨﻪ ﺃﻡ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﺒﻐﻠﺔ ﺃﻡ ﻻﻟﻭ.‬ ‫ﺘﻭﺍﺼل ﺃﻡ ﻻﻟﻭ ﺠﻭﻻﺘﻬﺎ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴـﺔ ﻓـﻰ ﺍﺨﺘﻴـﺎﺭ ﺍﻻﻨﻔـﺎﺭ‬ ‫ﻭﺘﻭﺯﻴﻌﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻋﻤﺎل ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺘﻨﺎﺴﺏ ﻤﻌﻬﻡ ﻓﺘﺘﺨﻴـﺭ ﺃﻨﻅـﻑ‬ ‫ﻭﺃﻗﻭﻯ ﻋﺸﺭﻴﻥ ﺭﺠﻼ ﻤﺘﻤﺎﺴﻜﺎ ﻟﻴﻌﻤﻠﻭﺍ ﺒﺎﻟﻘﺭﺏ ﻤﻨﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺼﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﺩﻴﻘﺔ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﺒﻪ، ﺜﻡ ﺘﺨﺼﺹ ﻤﺎﺌﺔ ﻓـﻰ ﺃﻗـﺭﺏ ﻋﺸـﺭ‬ ‫ﻓﺩﺍﺩﻴﻥ ﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﻘﺼﻰ ﻤﻤﻥ ﺘﺭﺘﺎﺡ ﺍﻟﻰ ﻭﺠﻭﻫﻬﻡ، ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻭﺠـﻭﻩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﺭﻭﻕ ﻟﻬﺎ ﻓﺘﻌﻤل ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺸﺭﺓ ﻓﺩﺍﺩﻴﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﻓـﻰ ﺨﻠـﻑ‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﺭ، ﻭﺘﻭﺯﻉ ﺨﻤﺴﻤﺎﺌﺔ ﺭﺠﻼ ﻋﻠـﻰ ﺒﻘﻴـﺔ ﺃﺭﺽ ﺍﻟﻌﺯﺒـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺯﺭﺍﻴﺏ.‬ ‫٦٤‬
‫ﺘﻨﻬﻰ ﺃﻡ ﻻﻟﻭ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﺍﻟﺼﺒﺎﺤﻰ ﻭﺘﺩﺨل ﺴﺭﻴﺭﻫﺎ ﻗﺭﻴﺭﺓ ﺍﻟﻌﻴﻥ‬ ‫ﻟﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺨﺩﻤﺘﻬﺎ ﺨﻤﺴﺔ ﻤﻥ ﺍﻗﻭﻯ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﺍﻟﻰ ﻗﻠﺒﻬﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﻗﻠﺏ ﻋﺯﺒﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻌﺭﻑ ﺒﻌﺯﺒﺔ ﺃﻡ ﻻﻟﻭ.‬ ‫٧٤‬
‫ﺍﻟﺨﺭﺯﻩ‬ ‫ﺘﺒﺤﺙ ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﻨﻭﻨﻪ ﻋﻥ ﺨﺭﺯﺘﻬﺎ ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ ﺍﻟﺘـﻰ ﻭﻀـﻌﺘﻬﺎ‬ ‫ﺃﻤﻬﺎ ﺩﻭﺴﻪ ﺍﻟﺭﺍﻴﻕ ﻋﻠﻰ ﺼﺩﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﻟﺤﻅﺔ ﻤﻴﻼﺩﻫﺎ ﻟﺘﺤﻤﻴﻬـﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺸﺭ ﺍﻟﺤﺎﺴﺩﻴﻥ، ﻭﻟﻡ ﺘﻔﺎﺭﻗﻬﺎ ﻟﺤﻅﺔ ﺤﺘﻰ ﺨﻠﻌﺘﻬـﺎ ﻟﺘﻀـﻊ‬ ‫ﺍﻟﻘﻼﺩﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﻫﺩﺘﻬﺎ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻋﻤﻴﺸﻪ ﺨﻔﻨﺎﻫﻰ ﺍﻟﻤﺴﺒﻠﻪ ﻟﺘﻌ ‪‬ﻨﻬﺎ ﻤﺩﻴﺭﺍ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻻﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺨﺒﺯ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﻏﺭﻴﻤﺘﻬﺎ ﻤﻌﺯﻭﺯﻩ ﺍﻟﻭﺭﺩﻯ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻨﺎﺯﻋﻬﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﺘﺒﻭﺀ ﻜل ﺍﻻﺩﺍﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﺼﺏ ﻤﻨﺫ ﺘﻡ ﺘﻌﻴﻴﻨﻬﻤﺎ ﻓـﻰ ﻴـﻭﻡ‬ ‫ﻭﺍﺤﺩ ﺒﺴﻥ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻻﺘﺯﻴﺩ ﻴﻭﻤﺎ ﺃﻭﺘﻨﻘﺹ.‬ ‫ﺘﻘﹼﺏ ﺴﻭﻨﻪ ﻓﻰ ﻜل ﺍﻻﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﻤﺎﻤﻬﺎ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤﻜﺘـﺏ،‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻭﺘﺭﻜﻊ ﻋﻤﻴﺸﻪ ﻋﻠﻰ ﺭﻜﺒﺘﻴﻬﺎ ﻟﺘﺒﺤﺙ ﺃﺴﻔل ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﻋﻥ ﺍﻟﺨﺭﺯﻩ‬ ‫ﺍﻟﻌﺯﻴﺯﻩ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺏ ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﻨﻭﻨﻪ ﻤﺩﻴﺭ ﻋﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌـﺎﻴﺵ ﺒـﺩﺍﺌﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﻭﻴل ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻰ ﻓﻼﺘﺠﺩﻫﺎ ﻭﺘﺭﺴﻡ ﻋﻼﻤﺎﺕ ﺍﻟﺤﺯﻥ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻬﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﺸﺎﺭﻙ ﻤﺩﻴﺭﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻐﺎﻟﻴﺔ.‬ ‫ﺘﻀﻊ ﺴﻭﻨﻪ ﻴﺩﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺼﺩﺭﻫﺎ ﻭﺘﺘﺤﺴﺱ ﻤﻜـﺎﻥ ﺍﻟﺨـﺭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﻔﻭﺭ ﻤﻨﺫ ﺯﻤﻥ ﺒﻌﻴﺩ ﻓﺘﺼﻁﺩﻡ ﻴﺩﻫﺎ ﺒﺎﻟﻘﻼﺩﺓ ﺍﻟﺫﻫﺒﻴﺔ‬ ‫ﻭﺘﻨﻅﺭ ﺍﻟﻰ ﻋﻴﻨﻰ ﻋﻤﻴﺸﻪ ﺍﻟﺩﺍﻤﻌﺘﻴﻥ ﻓﺘﻁﻤﺌﻥ ﺍﻟـﻰ ﻤﺸـﺎﺭﻜﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﺩﺍﻨﻴﺔ ﻓﺘﺘﻤﺎﺴﻙ ﻭﺘﻌﺎﻭﺩ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺜﺎﻨﻴﺔ.‬ ‫٨٤‬
‫ﺘﺤﺎﻭل ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻭﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻰ ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﻐﺭﻓﺔ ﺤﻴـﺙ‬ ‫ﻴﻭﺠﺩ ﺍﻨﺎﺀ ﺍﻟﻭﺭﻭﺩ ﺍﻟﺨﺯﻓﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﻤﻨﻀـﺩﺓ ﺍﻟﻘﺼـﻴﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺠﻠﺱ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻤﻴﺸﺔ ﺒﻌﺩ ﻜل ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﻟﻠﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﺨﺭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ.. ﺃﻓﺭﻏﺕ ﺴﻭﻨﻪ ﻜل ﺍﻟﻭﺭﻭﺩ ﺍﻟﺼﻔﺭﺍﺀ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻌﺸﻘﻬﺎ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻻﻨﺎﺀ ﺍﻟﺨﺯﻓﻰ ﻭﺃﺩﺨﻠﺕ ﻴﺩﻫﺎ ﺘﺘﺤﺴﺱ ﻜل ﺍﻟﺠﻭﺍﻨﺏ ﺍﻟﺨﺸﻨﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻻﻨﺎﺀ ﻓﻠﻡ ﺘﺠﺩ ﺨﺭﺯﺘﻬﺎ ﺍﻟﺤﺒﻴﺒﺔ ﻫﺩﻴﺔ ﺍﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﺩﻭﺴﻪ ﺍﻟﺭﺍﻴﻕ.‬ ‫ﺘﻌﻴﺩ ﻋﻤﻴﺸﻪ ﺨﻔﻨﺎﻫﻰ ﺍﻟﻤﺴﺒﻠﺔ ﺍﻟﻭﺭﻭﺩ ﺍﻟﻰ ﻤﻜﺎﻨﻬﺎ ﻭﺘﻔـﺘﺵ‬ ‫ﺒﻌﻴﻨﻴﻬﺎ ﻓﻰ ﺃﺭﻜﺎﻥ ﺍﻟﻐﺭﻓﺔ ﻓﻰ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻟﻠﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺨﺭﺯﺓ‬ ‫ﺴﻭﻨﻪ ﻓﻼﺘﺠﺩﻫﺎ.. ﺘﺯﻟﺯل ﺼﺭﺨﺎﺕ ﻤﻌﺯﻭﺯﻩ ﺍﻟـﻭﺭﺩﻯ ﺒـﺎﺏ‬ ‫ﻏﺭﻓﺔ ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭ ﻟﺒﺎﺏ ﻏﺭﻓﺘﻬﺎ ﻓﺘﺴﺭﻉ ﺴﻭﻨﻪ ﻭﻋﻤﻴﺸﻪ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﻨﺠﺩﺘﻬﺎ ﻓﺘﺯﺩﺍﺩ ﺘﻘﻠﺼﺎﺕ ﺒﻁﻨﻬﺎ، ﻭﻴﺘﻡ ﻨﻘﻠﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﺎﺠﺭﺍﺀ ﺍﻻﺴﻌﺎﻓﺎﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﻡ‬ ‫ﺘﻔﻠﺢ، ﻭﺘﻜﺸﻑ ﺍﻻﺸﻌﺔ ﻋﻥ ﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺨﺭﺯﺓ ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ ﻓـﻰ‬ ‫ﻤﻌﺩﺓ ﻤﻌﺯﻭﺯﺓ ﺒﻌﺩ ﺸﺭﺒﻬﺎ ﻟﻜﺄﺱ ﺸﺭﺒﺎﺕ ﺍﻟﻭﺭﺩ ﻓـﻰ ﻤﻜﺘـﺏ‬ ‫ﺴﻭﻨﻪ ﻭﻟﻡ ﺘﻔﻠﺢ ﻤﺤﺘﻭﻻﺕ ﺍﻻﻁﺒﺎﺀ ﻓـﻰ ﺍﺴـﺘﺨﺭﺍﺝ ﺍﻟﺨـﺭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﻐﺎﻟﻴﺔ.‬ ‫ﺤﺯﻨﺕ ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﻨﻭﻨﻪ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﻫﺩﻴﺔ ﺃﻤﻬـﺎ ﺍﻟﺘـﻰ ﻜﺎﻨـﺕ‬ ‫ﺘﺤﻤﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺴﺩ ﻭﺘﺠﻠﺏ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﺤﻅ.. ﻟﻡ ﺘﻜﺩ ﺴـﻭﻨﻪ ﺘﺠﻠـﺱ‬ ‫٩٤‬
‫ﻋﻠﻰ ﻤﻜﺘﺒﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﺼﺩﺭ ﻗﺭﺍﺭ ﺭﺌـﻴﺱ ﻤﺠﻠـﺱ ﺍﺩﺍﺭﺓ ﺩﺍﺌـﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﻭﻴل ﺒﺘﻌﻴﻴﻥ ﻤﻌﺯﻭﺯﻩ ﺍﻟﻭﺭﺩﻯ ﻤﺩﻴﺭﺍ ﻋﺎﻤﺎ ﻟﻠﻤﻌﺎﻴﺵ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ‬ ‫ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﻨﻭﻨﻪ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺠﺎﺀﻫﺎ ﺍﻟﺤﻅ ﻤﺴﺭﻋﺎ ﻋﻠﻰ ﻴـﺩ ﺍﻟﺨـﺭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺌﺔ ﺩﺍﺨل ﻤﻌﺩﺘﻬﺎ.‬ ‫٠٥‬
‫ﺍﻟﻘﻁﺎﺭ ﺍﻷﺴﻭﺩ‬ ‫ﻴﺴﺘﻴﻘﻅ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﻤﻌﺼﻭﺏ ﺍﻟﻌﻴﻨـﻴﻥ ﻓﻼﻴـﺭﻯ ﺍﻻ ﺍﻟﻅـﻼﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺒﻪ ﻤﻥ ﻜل ﺠﺎﻨﺏ.. ﻴﺤﺎﻭل ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻓﻰ ﻤﻜﺎﻨـﻪ‬ ‫ﻓﻴﺼﻁﺩﻡ ﺒﺎﻻﺠﺴﺎﺩ ﺍﻟﻤﺘﺨﺒﻁ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻓـﻰ ﺒﻌـﺽ.. ﻴﺨﺘـﺭﻕ‬ ‫ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﻜﺘل ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻼﺤﻤﺔ ﺤﺘﻰ ﻴﻭﺍﺠﻪ ﺍﻟﺠﺩﺭﺍﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻤﺎﺀ.. ﻴﻀﻊ ﻴﺩﻴﻪ ﻴﺘﺤﺴﺱ ﺃﺒﻌﺎﺩﻫﺎ ﻓﺘﻠﺴﻌﻪ ﻨﻴـﺭﺍﻥ ﺃﺸـﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﻤﺨﺘﺯﻨﺔ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺼﻨﺩﻭﻕ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩﻯ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻓﻴﺘﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺨﻠﻑ ﻟﻴﺩﻓﻌﻪ ﺍﻻﺨﺭﻭﻥ ﻓﻴﻠﺘﺼﻕ ﺜﺎﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﺩﺍﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩﻯ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﻴﺸﻭﻯ ﻭﺠﻬﻪ.. ﻴﺘﻘﻬﻘﺭ ﺩﺍﻓﻌﺎ ﺒﻘﻭﺘﻪ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﺍﻻﺠﺴـﺎﺩ ﺨﻠﻔـﻪ..‬ ‫ﻴﻨﺄﻭﻩ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻭﻻﻴﻨﻁﻕ ﺍﺤﺩﻫﻡ ﺒﻜﻠﻤـﺔ ﺤﺘـﻰ ﻴﺘﺒـﻴﻥ ﺍﻟﻤﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﺤﺩﺙ.‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ.. ﺼﻨﺩﻭﻕ ﺍﺴﻭﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﻟـﻡ ﻴـﺘﻤﻜﻥ ﻭﺍﺤـﺩ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺼﻭﺒﻰ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻁﻭﻟﻪ ﺃﻭﻋﺭﻀﻪ ﺃﻭﺤﺘﻰ ﻋﻤﻘﻪ ﺒﺴﺒﺏ‬ ‫ﺍﻟﺯﺤﺎﻡ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ.. ﺘﺒﺩﺃ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺼﻨﺩﻭﻕ.. ﻨﺭﻙ.. ﺘﺭﻙ.. ﺘﺭﻙ..‬ ‫ﻴﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﻤﺨﺯﻨﻪ.. ﺘﺭﻙ.. ﺘﺱ.. ﻴﻘﻑ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻴـﺩﺍﻥ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻌﺼﻭﺒﻭﺍ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺁﺫﺍﻨﻬﻡ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺘﺎﻫﺕ ﻭﺴﻁ ﻁﻭﻓﺎﻥ ﺍﻻﺼﻭﺍﺕ ﺍﻟﺒﺸـﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺯﺍﺤﻤـﺔ، ﻭﺁﻻﺕ‬ ‫ﺘﻨﺒﻴﻪ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﺼﻤﺕ.‬ ‫١٥‬
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034
5034

Recommended

5191
51915191
5191kotob arabia
 
1379
13791379
1379kotob arabia
 
3749
37493749
3749kotob arabia
 
3137
31373137
3137kotob arabia
 
27
2727
27kotob arabia
 
814
814814
814kotob arabia
 
1264
12641264
1264kotob arabia
 
196
196196
196kotob arabia
 

Recommended

5191
51915191
5191kotob arabia
 
1379
13791379
1379kotob arabia
 
3749
37493749
3749kotob arabia
 
3137
31373137
3137kotob arabia
 
27
2727
27kotob arabia
 
814
814814
814kotob arabia
 
1264
12641264
1264kotob arabia
 
196
196196
196kotob arabia
 
197
197197
197kotob arabia
 
5417
54175417
5417kotob arabia
 
436
436436
436kotob arabia
 
450
450450
450kotob arabia
 
762
762762
762kotob arabia
 
5031
50315031
5031kotob arabia
 
204
204204
204kotob arabia
 
4572
45724572
4572kotob arabia
 
5555
55555555
5555kotob arabia
 
1030
10301030
1030kotob arabia
 
5435
54355435
5435kotob arabia
 
205
205205
205kotob arabia
 
745
745745
745kotob arabia
 
476
476476
476kotob arabia
 
3788
37883788
3788kotob arabia
 
901
901901
901kotob arabia
 
293
293293
293kotob arabia
 
353
353353
353kotob arabia
 
4788
47884788
4788kotob arabia
 
3968
39683968
3968kotob arabia
 
1086
10861086
1086kotob arabia
 
960
960960
960kotob arabia
 

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

197
197197
197
 
5417
54175417
5417
 
436
436436
436
 
450
450450
450
 
762
762762
762
 
5031
50315031
5031
 
204
204204
204
 
4572
45724572
4572
 
5555
55555555
5555
 
1030
10301030
1030
 
5435
54355435
5435
 
205
205205
205
 
745
745745
745
 
476
476476
476
 
3788
37883788
3788
 
901
901901
901
 
293
293293
293
 
353
353353
353
 
4788
47884788
4788
 
3968
39683968
3968
 

More from kotob arabia

More from kotob arabia (20)

1086
10861086
1086
 
960
960960
960
 
764
764764
764
 
6487
64876487
6487
 
6205
62056205
6205
 
942
942942
942
 
96
9696
96
 
5962
59625962
5962
 
763
763763
763
 
6486
64866486
6486
 
6204
62046204
6204
 
6435
64356435
6435
 
5961
59615961
5961
 
6182
61826182
6182
 
959
959959
959
 
941
941941
941
 
594
594594
594
 
762
762762
762
 
744
744744
744
 
6485
64856485
6485
 

Recently uploaded

TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرضمختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرضأنور غني الموسوي
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaranFAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaransekolah233
 

Recently uploaded (6)

Energy drink .
Energy drink .Energy drink .
Energy drink .
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
 
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرضمختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaranFAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
 

5034

  • 1.
  • 2. ‫‪ ‬‬ ‫ﻗﺼﺹ ﻗﺼﻴﺭﺓ‬ ‫ﺒﻘﻠﻡ‬
  • 3. ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
  • 4. ‫‪‬‬ ‫ﺻﺎﻟﺔ اﻟﻮﺻﻮل .................................................................... ٥‬ ‫ﺣﻤﺎرة ﺣﻨﺪوﻗﻪ .................................................................... ٨‬ ‫اﻟﺮاﻳﻪ ............................................................................. ١١‬ ‫اﻟﺒﺮآﻪ ............................................................................ ٤١‬ ‫زﻏﻠﻮﻟﻰ .......................................................................... ٧١‬ ‫ﻟﻴﻤﻮﻥﺔ ﺳﻮﻥﻪ .................................................................... ١٢‬ ‫اﻟﺼﺨﺮة اﻟﺼﻐﻴﺮة............................................................... ٤٢‬ ‫ﻃﻮاﺣﻴﻦ هﻮاء ................................................................... ٧٢‬ ‫اﻟﺪﺏﺔ اﻟﺒﻴﻀﺎء ................................................................... ٩٢‬ ‫أوزى وروﻗﺎ ..................................................................... ٢٣‬ ‫ﻳﺎ ﺟﺮﻳﺪ اﻟﻨﺨﻞ اﻟﻌﺎﻟﻰ ........................................................... ٥٣‬ ‫ﻓﻘﺎﻗﻴﻊ............................................................................. ٩٣‬ ‫ﻋﺰﺏﺔ أم ﻻﻟﻮ..................................................................... ٥٤‬ ‫اﻟﺨﺮزﻩ ........................................................................... ٨٤‬ ‫اﻟﻘﻄﺎر اﻷﺳﻮد ................................................................... ١٥‬ ‫٣‬
  • 5. ‫اﻟﻐﻮاﻳﺶ.......................................................................... ٤٥‬ ‫اﻟﻤﺸﺎورﺟﻴﻪ ..................................................................... ٧٥‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ ﺳﻤﺮﻩ...................................................................... ٠٦‬ ‫اﻟﺸﺤﻢ اﻟﻠﺬﻳﺬ ..................................................................... ٢٦‬ ‫داﻳﺮ ﻡﺎﻳﺪور...................................................................... ٥٦‬ ‫اﻟﺒﻐﺎل ............................................................................. ٨٦‬ ‫ﺽﻐﻂ اﻟﻬﻮاء .................................................................... ٠٧‬ ‫اﻃﺎرات ﺥﻠﻊ ..................................................................... ٣٧‬ ‫اﻟﺮﻡﺎدﻳﻮن........................................................................ ٥٧‬ ‫ﻥﺎﻇﺮ اﻟﻤﻌﺎرف ................................................................... ٨٧‬ ‫٤‬
  • 6. ‫ﺼﺎﻟﺔ ﺍﻟﻭﺼﻭل‬ ‫ﺘﺯﺩﺤﻡ ﺼﺎﻟﺔ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﻋﺎﺩﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﺴﻡ ﻭﺍﻻﻋﻴﺎﺩ ﻓﺘﻤﺘﻠﻰﺀ‬ ‫ﺒﺎﻟﻌﺎﺌﺩﻴﻥ ﻋﻥ ﺁﺨﺭﻫﺎ.. ﺘﺘﻭﺡ ﺍﻟﻤﻼﻤﺢ ﻭﺘﺘﺩﺍﺨل ﺍﻟﺼـﻭﺭ ﻓـﻰ‬ ‫ﻋﻴﻭﻥ ﻤﺭﺍﻗﺒﻰ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﻭﻤﻔﺘﺸﻰ ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﺏ ﻟﻠﺘﺄﻜﺩ ﻤﻥ ﺨﻠﻭﻫﺎ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﻨﻭﻋﺎﺕ.. ﺘﺯﻴﺩ ﻟﻤﻴﺎﺀ ﺍﻟﻤﻨﺎﺩﻴﻠﻰ ﻤﻥ ﺭﺤﻼﺘﻬـﺎ ﻓـﻰ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺴﻡ ﺤﺘﻰ ﻻﺘﻠﻔﺕ ﺍﻻﻨﻅﺎﺭ ﺍﻟﻰ ﻤﺎﺘﺤﻤل ﻤﻥ ﺜﻤـﻴﻥ ﻏـﺎل‬ ‫ﺨﺒﺄﺘﻪ ﻓﻰ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻤﻭﻗﻊ ﻓﺎﺫﺍ ﻤﺎﺘﻡ ﻀﺒﻁ ﻤﻭﻗﻊ ﻨﺠﺎ ﺍﻵﺨـﺭ،‬ ‫ﻭﺴﺘﻌ ‪‬ﺽ ﻤﺎﻓﻘﺩﺘﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺭﺍﺕ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﺔ ﻭﻫﻰ ﻋﺩﻴـﺩﺓ ﻟﻘـﺩﺭﺘﻬﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻐﻴﺭ ﻋﺎﺩﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺭﻭﺭ.‬ ‫ﺍﺴﺘﻘﺒﻠﺕ ﻟﻤﻴﺎﺀ ﺍﺴﺘﻘﺒﺎل ﺍﻟﻔﺎﺘﺤﻴﻥ ﻓﻰ ﺼـﺎﻟﺔ ﺍﻟﻜﺒـﺎﺭ ﻓﻠﻘـﺩ‬ ‫ﺍﺼﺒﺤﺕ ﺸﺨﺼﻴﺔ ﻤﻌﺭﻭﻓﺔ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﺎﻟﺼﺎﻟﺔ ﻤﻨﺫ ﺸﻭﻫﺩﺕ‬ ‫ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻤﺭﺓ ﺘﺼﺎﻓﺢ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺨﺼـﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤـﺔ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ.‬ ‫ﺒﺩﺃﺕ ﻟﻤﻴﺎﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺤﻠﺔ ﻤﻨﺫ ﺸﻬﺭ ﻤﻀﻰ ﻭﺍﺼﻁﺤﺒﺕ ﻤﻌﻬﺎ‬ ‫ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻭﺃﻭﻻﺩﻫﺎ ﻟﻘﻀﺎﺀ ﺍﻟﺼﻴﻑ ﻓـﻰ ﺍﻟﺠﻨـﻭﺏ ﺍﻻﺴـﺒﺎﻨﻰ..‬ ‫ﺨﺒﺄﺕ ﻟﻤﻴﺎﺀ ﺨﻤﺱ ﻭﺭﻗﺎﺕ ﻤﻥ ﻓﺌﺔ ﺍﻟﻤﻠﻴﻭﻥ ﺍﻟﻤﻠﻭﻥ ﺒﺎﻻﺨﻀـﺭ‬ ‫ﻭﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﺠﻴﺏ ﺨﻔﻰ ﺒﺤﻘﻴﺒﺔ ﻴﺩﻫﺎ.. ﺘﺠﻭﻟﺕ ﺍﻻﺴﺭﺓ ﻓـﻰ‬ ‫٥‬
  • 7. ‫ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻨﺤﺎﺀ ﺍﻭﺭﻭﺒﺎ ﻭﻓﻰ ﻗﻠﺏ ﺠﺯﻴﺭﺓ ﻓـﻰ ﻭﺴـﻁ ﺍﻟﺒﺤـﺭ‬ ‫ﺍﻻﺒﻴﺽ .. ﺘﻤﻜﻨﺕ ﻟﻤﻴﺎﺀ ﻤﻥ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻻﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﺨﻤﺱ ﻭﺤﻭﻟﺘﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺭﺼﻴﺩﻫﺎ ﻟﻴﺼﺒﺢ ﺍﺠﻤﺎﻟﻰ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﺨﻤﺴﺔ ﻭﺜﻼﺜﻴﻥ ﻤﻠﻴﻭﻨـﺎ..‬ ‫ﺴﻴﺴﺘﺭﺩ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﺨﻤﺴﺔ ﻤﻥ ﻜل ﻭﺭﻗﺔ ﻭﻴﺘﺭﻜﻭﺍ ﻟﻬﺎ ﺍﺜﻨﻴﻥ‬ ‫ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻟﺩﻴﻬﺎ ﻋﺸﺭﺓ ﻤﻼﻴﻴﻥ ﺤﺼﻴﻠﺔ ﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺫﻫﺎﺏ ﺒﻌﺩﻤﺎ ﺃﺨﺫﻭﺍ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ ﺸﻴﻜﺎﺕ ﺒﺎﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﺴﻴﺘﻡ ﺘﻤﺯﻴﻘﻬﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻻﺴﺘﻼﻡ.‬ ‫ﺘﻤﻜﻨﺕ ﻟﻤﻴﺎﺀ ﻤﻥ ﺸﺭﺍﺀ ﺸﻘﺔ ﻓﻰ ﻟﻨﺩﻥ ﺒﻤﻠﻴﻭﻨﻴﻥ ﻟﺘﻀﺎﻑ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﻗﺎﺌﻤﺔ ﻤﻤﺘﻠﻜﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﻓﻰ ﺒﺎﺭﻴﺱ ﻭﺒﺭﻟﻴﻥ ﻭﻓﻴﻴﻨﺎ ﻭﻨﻴﻭﻴﻭﺭﻙ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻰ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺘﺄﺠﻴﺭﻫﺎ ﻤﻔﺭﻭﺸﺔ ﻟﻠﺩﺍﺭﺴﻴﻥ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﺍﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻥ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﻡ.. ﺴﺘﻌﻭﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺓ ﺍﻴﻀﺎ ﺒﺤﺼﻴﻠﺔ ﺍﻴﺠﺎﺭ‬ ‫ﺴﺘﺔ ﺸﻬﻭﺭ.‬ ‫ﺍﻁﻤﺄﻨﺕ ﻟﻤﻴﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺴﻼﻤﺔ ﻤﺭﻭﺭﻫﺎ ﻋﺒﺭ ﺼﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻐـﺎﺩﺭﺓ‬ ‫ﻟﻸﻟﻔﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺼﺎﺭﺕ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﻓﺄﻗﺩﻤﺕ ﻋﻠﻰ ﺸـﺭﺍﺀ‬ ‫ﺼﻔﻘﺔ ﻤﻥ ﺍﻻﻟﻤﺎﻅ ﺒﻤﻠﻴﻭﻨﻴﻥ، ﻭﺠﺎﺀ ﻤﻤﻭﻟﻭﻫﺎ ﺒﻔﺴـﺘﺎﻥ ﺯﻓـﺎﻑ‬ ‫ﻭﺒﺩﻟﺔ ﻋﺭﻴﺱ ﻭﻭﻀﻌﻭﺍ ﺍﻟﺸﺤﻨﺔ ﻓﻰ ﺒﻁﺎﻨﺔ ﺍﻟﺒﺩﻟﺔ ﻭﺍﻟﻔﺴﺘﺎﻥ ﺒﺩﻗﺔ‬ ‫ﻤﺘﻨﺎﻫﻴﺔ ﻤﻤﺎ ﺴﻴﺠﻌل ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻌﺏ ﺍﻜﺘﺸﺎﻑ ﻭﺠﻭﺩﻫﺎ ﻟﺘﻐﻁﻴﺔ ﻜل‬ ‫ﻗﻁﻌﺔ ﺒﻌﺎﺯل ﺒﻼﺴﺘﻴﻜﻰ ﺸﻔﺎﻑ ﻴﻤﻨﻊ ﺍﻟﺒﻭﺍﺒﺔ ﺍﻻﻟﻴﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﺼﺩﺍﺭ ﺍﻨﺫﺍﺭﺍﺘﻬﺎ ﻓﺘﻤﺭ ﺒﺴﻼﻡ.. ﺘﻡ ﺸﺤﻥ ﻗﻁـﻊ ﺍﻟﻐﻴـﺎﺭ ﻓـﻰ‬ ‫٦‬
  • 8. ‫ﺍﻟﻁﺭﻭﺩ ﺍﻟﻀﺨﻤﺔ ﻟﺘﻤﻸ ﻤﺤﻼﺘﻬﺎ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺜﺭﺓ ﻓﻰ ﺍﻨﺤـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ.. ﻟﻡ ﻴﺨﺒﺭ ﺍﻟﻤﻤﻭﻟﻭﻥ ﻟﻤﻴـﺎﺀ ﺒﻭﺠـﻭﺩ ﺸـﺤﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟﻬﻴﺭﻭﻴﻥ ﻓﻰ ﺒﻌﺽ ﻗﻁﻊ ﺍﻟﻐﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺅﻤﻨﺔ ﺠﻴﺩﺍ ﻭﻜﻌﺒﻰ ﺤـﺫﺍﺌﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺭﺘﺩﻴﻪ ﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭﺍ ﻟﺴﻼﻤﺔ ﻤﺭﻭﺭﻫﺎ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ.‬ ‫ﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﻟﻤﻴﺎﺀ ﺘﺼﺎﻓﺢ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻬﺎﻤـﺔ ﻭﺴـﻁ ﺯﺤـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﺩﻴﻥ، ﻭﻫﻰ ﻻﺘﻌﺭﻑ ﻤﻨﻬﻡ ﺃﺤﺩﺍ ﻭﺘﺤﻴـﻰ ﺒﺎﻴﻤـﺎﺀﺍﺕ ﻤـﻥ‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﺤﺘﻰ ﺘﻤﻜﻨﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺒـﻭﺭ ﺒﻔﺴـﺘﺎﻥ ﻭﺒﺩﻟـﺔ‬ ‫ﻴﺤﻤﻼﻥ ﺸﺤﻨﺔ ﺍﻻﻟﻤﺎﻅ ﻭﺴﺎﺭﺕ ﻋﻠﻰ ﻨﺼﻑ ﻤﻠﻴﻭﻥ ﺁﺨﺭ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻓﻰ ﻜﻌﺒﻰ ﺍﻟﺤﺫﺍﺀ، ﻭﺒﻤﺠﺭﺩ ﺃﻥ ﺨﺭﺠﺕ ﺃﺨﺒﺭﻫﺎ ﺍﻟﻤﻤﻭﻟﻭﻥ ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﺤﻨﺔ ﺍﻟﻀﺨﻤﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻓﻰ ﺤﻭﺯﺘﻬﺎ ﻓﺄﻭﺸﻜﺕ ﺃﻥ ﺘﺴﻘﻁ ﻟﻜﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺘﻤﺎﺴﻜﺕ ﺍﺴﺘﻌﺩﺍﺩﺍ ﻟﺭﺤﻠﺘﻬﺎ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﺔ.‬ ‫٧‬
  • 9. ‫ﺤﻤﺎﺭﺓ ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ‬ ‫ﺘﻌﺭﻑ ﺤﻤﺎﺭﺓ ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ ﻤﻜﺎﻥ ﻭﻗﻭﻓﻬﺎ ﻗﺒل ﺃﻥ ﺘﺭﻜﻠﻬﺎ ﺴﻴﺩﺘﻬﺎ‬ ‫ﺒﻘﺩﻤﻴﻬﺎ ﻭﻴﻌﻠﻭ ﺼﻭﺘﻬﺎ ﺘﺄﻤﺭﻫﺎ: ﻗﻔﻰ ﻴﻠﺯﻤﺭﺩﻩ.. ﺘﺘﺴـﻊ ﻋﻴﻨـﺎ‬ ‫ﺯﻤﺭﺩﻩ ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ﻭﺘﻠﺘﻘﻁ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺍﻟﺘـﻰ ﺘﺒﺤـﺙ ﻋﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ.. ﻭﺠﻪ ﻗﻤﺭﻯ ﺒﻠﻭﻥ ﺴﻨﺎﺒل ﺍﻟﻘﻤـﺢ ﺍﻟﺫﻫﺒﻴـﺔ ﻭﺠﺴـﺩ‬ ‫ﻤﻤﺘﻠﻰﺀ ﺤﻴﻭﻴﺔ ﻭﻨﻀﺎﺭﺓ ﻓﻠﻡ ﻴﻤﺭ ﻋﻠﻰ ﺯﻭﺍﺝ ﺩﻨﺩﻴﻪ ﺒﻨﺕ ﻋﺒﻴـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﺎ ﺴﻭﻯ ﻋﺎﻡ ﻭﻨﺼﻑ ﻭﻟﺩﺕ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ ﻫﻨﻭﻤـﻪ ﻭﻁﻔـﺵ‬ ‫ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻋﻼﻡ ﺍﻟﺨﻥ ﻟﻜﺜﺭﺓ ﺍﻟﺩﻴﻭﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺭﺍﻜﻤﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻥ ﺍﻴﺠﺎﺭ‬ ‫ﻤﺤل ﺘﺼﻠﻴﺢ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻀﻰﺀ ﻟﻴل ﻨﺯﻟﺔ ﺍﻟﻬﻴﺵ ﺍﻟﻤﻅﻠـﻡ، ﻭﺍﻴﺠـﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺯل ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻘﻴﻡ ﻓﻴﻪ ﺯﻭﺠﺘﻪ.‬ ‫ﺘﺤﻤل ﺩﻨﺩﻴﻪ ﻫﻨﻭﻤﻪ ﻭﺘﺴﻴﺭ ﻓﻰ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻌﻭﺩﺓ ﺍﻟـﻰ ﻤﻨـﺯل‬ ‫ﺍﺒﻴﻬﺎ ﻓﺘﺩﺱ ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ ﻓﻰ ﻴﺩﻫﺎ ﺭﻴﺎﻻ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻀﺔ ﻭﺘ ‪‬ﻴﻥ ﻟﻬﺎ ﻁﻴﺏ‬ ‫ﺯ‬ ‫ﺍﻻﻗﺎﻤﺔ ﻤﻌﻬﺎ ﻓﻰ ﺼﺤﺒﺔ ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺍﻻﻗﺎﻤﺔ ﻤﻊ ﻋﺒﻴﺩ ﺍﻟﺒﻨـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺒﺭ ﺴﻨﻪ ﻭﻜﺴﺩﺕ ﻤﻬﻨﺘﻪ ﻓﻜل ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻴﺒﻨﻭﻥ ﺒﻴﻭﺘﻬﻡ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻁﻴﻥ ﺒﺄﻴﺩﻴﻬﻡ ﻓﻤﺎﻟﺕ ﺩﻨﺩﻴﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺭﻏﺩﺓ ﻭﻭﻀﻌﺕ ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ‬ ‫ﺨﻠﻑ ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ ﻓﻭﻕ ﻅﻬﺭ ﺯﻤﺭﺩﻩ.. ﻭﺍﺼـﻠﺕ ﺯﻤـﺭﺩﺓ ﺭﺤﻠـﺔ‬ ‫ﺒﺤﺜﻬﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺴﻜﻥ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻤﺤﺒـﻭﺍ ﺍﻟﻤﻌﻠﻤـﺔ‬ ‫٨‬
  • 10. ‫ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻋﺎﺼﺭﺕ ﻜﻤﺎ ﺘﻘﻭل ﺜﻭﺭﺓ ﻭﻨﻔﻰ ﻭﻋـﻭﺩﺓ ﺍﻟﺒﺎﺸـﺎ‬ ‫ﺴﻌﺩ.‬ ‫ﻭﻗﻌﺕ ﻋﻴﻨﺎ ﺯﻤﺭﺩﻩ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻪ ﺃﺴﻤﺭ ﺒﻠﻭﻥ ﺍﻟﻁﻤـﻰ ﺠﻤﻴـل‬ ‫ﻴﻌﻠﻭ ﺠﺴﺩ ﻤﻠﻔﻭﻑ ﻴﺨﺒﻰﺀ ﻓﺘﻨﺔ ﺃﺴﻔل ﺠﻠﺒﺎﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻴل ﻤﺯﺭﻜﺵ‬ ‫ﺒﺎﻻﺤﻤﺭ ﻭﺍﻻﺼﻔﺭ ﻭﺍﻻﺨﻀﺭ ﻓﺄﺴﺭﻋﺕ ﺯﻤﺭﺩﺓ ﺍﻟﻴﻪ.. ﺭﺒﺘـﺕ‬ ‫ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ ﻋﻠﻰ ﻅﻬﺭ ﻭﻤﺭﺩﻩ ﻭﺃﺨﺭﺠﺕ ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻠﻑ ﻤﻜﺎﻓـﺄﺓ‬ ‫ﻟﺯﻤﺭﺩﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺤﺴﻥ ﺩﺍﺌﻤﺎ ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ.‬ ‫ﻭﻗﻑ ﻻﻜﺏ ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ ﺃﻤﺎﻡ ﻋﻠ ‪‬ﻪ ﺒﻨﺕ ﺍﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺍﻟﺤ ﹼﻭﻯ ﺒـﺎﺌﻊ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺍﻟﺨﻴﺯﺭﺍﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺴﺘﺨﺭﺠﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺯﺯ ﺒﺤﺭﻯ ﻨﺯﻟﺔ ﺍﻟﻬﻴﺵ.. ﻟـﻡ‬ ‫ﺘﺭﺯﻕ ﻋﻠ ‪‬ﻪ ﺒﻭﻟﻴﺩ ﻤﻥ ﻁﻠﻴﻘﻬﺎ ﻓﺭﺍﺝ ﺍﻟﻐﻨﺩﻭﺭ ﻟﻤـﺭﺽ ﺃﺼـﺎﺒﻪ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻭﻗﺎﻟﺕ ﺃﻤﻪ: ﺍﻥ ﺍﻟﻌﻴﺏ ﻋﻴﺏ ﻋﻠ ‪‬ﻪ، ﻭﺴﺘﺯﻭﺝ ﺍﺒﻨﻬﺎ ﻤـﻥ ﺴـﺕ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺴﺘﻬﺎ ﻓﻜﺎﻥ ﻗﺭﺍﺭ ﺍﻟﻁﻼﻕ، ﻭﻋﺎﺩﺕ ﻋﻠ ‪‬ﻪ ﺍﻟـﻰ ﻨﺯﻟـﺔ ﺍﻟﻬـﻴﺵ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻟﺘﺼﺤﺒﻬﺎ ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ ﺍﻟﻰ ﺩﺍﺭﻫﺎ.‬ ‫ﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﺯﻤﺭﺩﺓ ﻭﻓﻭﻕ ﻅﻬﺭﻫﺎ ﺍﻤﺭﺃﺘﺎﻥ ﻭﺭﻀﻴﻌﻪ، ﻭﺨﻠﻔﻬـﺎ‬ ‫ﺘﺴﻴﺭ ﻋﻠ ‪‬ﻪ ﺍﻟﺤﻼﻭﻯ.. ﺍﻜﺘﻔﺕ ﺤﻤﺎﺭﺓ ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ ﺒﺼﻴﺩ ﺍﻟﻴـﻭﻡ..‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻭﻤﻊ ﻗﺭﺏ ﻭﺼﻭل ﺍﻟﺭﻜﺏ ﺍﻟﻰ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺃﺨﺭﺠـﺕ ﺤﻨﺩﻭﻗـﻪ‬ ‫ﻗﺎﻟﺒﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻜﺭ ﻭﻭﻀﻌﺘﻪ ﺃﻋﻠﻰ ﺠﻭﺍل ﺍﻟﻌﻠﻑ ﻟﻴﻜـﻭﻥ ﻤﻜﺎﻓـﺄﺓ‬ ‫ﻟﺯﻤﺭﺩﺓ ﺘﺤﹼﻰ ﺒﻪ ﺒﻌﺩ ﺘﻨﺎﻭﻟﻬﺎ ﻭﺠﺒﺔ ﺍﻟﻌﺸﺎﺀ ﻓﺘﻨﺎﻡ ﻗﺭﻴﺭﺓ ﺍﻟﻌـﻴﻥ‬ ‫ﻠ‬ ‫٩‬
  • 11. ‫ﻭﺍﻟﺒﺎل ﻟﺘﻭﺍﺼل ﻓﻰ ﺍﻟﻐﺩ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻓﻰ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺠﻤﻴﻼﺕ‬ ‫ﺤﻨﺩﻭﻗﻪ.‬ ‫٠١‬
  • 12. ‫ﺍﻟﺭﺍﻴﻪ‬ ‫ﻴﻤﺩ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺃﻴﺩﻴﻬﻡ ﺒﺎﻟﻤﻼﻟﻴﻡ ﻭﺍﻷﺭﻏﻔﺔ ﺍﻟﺸﻤﺴﻰ ﻭﺍﻟﻘـﺭﺹ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺒﺸﻴﺭ ﻓﻬﻤﻰ ﻜﻰ ﻴﺤﺼل ﻜل ﻤﻨﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺍﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﻠﺤﺔ ﺍﻟﻤﻠﻔﻭﻓﺔ ﻓﻰ ﺃﺤﻀﺎﻥ ﻭﺭﻕ ﺠﺭﺍﺌﺩ ﺍﻟﻤﻘﻁـﻡ ﻭﺍﻟﻤﺅﻴـﺩ‬ ‫ﻭﺍﻟﻭﻗﺎﺌﻊ.‬ ‫ﻴﻘﻑ ﺒﺸﻴﺭ ﻓﻬﻤﻰ ﺼﻐﻴﺭﺍ ﻟﻡ ﻴﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﺜﺎﻤﻨﺔ ﻓـﻰ ﻤﻠﺘﻘـﻰ‬ ‫ﻤﻘﺎﺒﺭ ﺍﻷﻗﺒﺎﻁ ﻭﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻓﻰ ﺼﺒﺎﺡ ﻴﻭﻡ ﻋﻴﺩ ﺍﻟﻔﻁﺭ ﺍﻟﻤﺒـﺎﺭﻙ‬ ‫ﺤﻴﺙ ﻴﻌﺸﻕ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﻤﻠﻭﺤﺔ ﺒﻌﺩ ﺼﻴﺎﻡ ﺩﺍﻡ ﺜﻼﺜـﻴﻥ ﻴﻭﻤـﺎ.‬ ‫ﻴﺭﺵ ﺒﺸﻴﺭ ﻗﻠﻴﻼ ﻤﻥ ﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﻠﻭﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺴﻤﻙ ﺍﻟﺭﺍﻴﺔ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﺃﻤﺎﻤﻪ ﻓﻰ ﻗﻠﺏ ﺍﻟﺼﻔﻴﺤﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺤﺘﻰ ﺘـﺭﻭﻕ ﻟﻌﻴﻴـﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﻤﺘﺯﺍﺤﻤﻴﻥ ﺤﻭﻟﻪ ﻴﻜﺭﺭﻭﻥ: ﺒﻤﻠﻴﻡ ﺭﺍﻴـﻪ.. ﺒﺭﻏﻴـﻑ‬ ‫ﺭﺍﻴﻪ.. ﺒﻘﺭﺼـﻪ.. ﺒﻜﻌﻜـﻪ.. ﺒﺒﺭﺘﻘﺎﻟـﻪ.. ﺒـﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﻤـﺭ.‬ ‫ﻴﺴﺭﻉ ﺒﺸﻴﺭ ﺍﻟﻰ ﻟﻑ ﺍﻟﻠﻔـﺎﺌﻑ ﻓﻴﻔـﺭﺡ ﺍﻟﺼـﻐﺎﺭ ﺒﺎﻓﻁـﺎﺭﻫﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻔﺼل ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺃﺴﺭﻫﻡ ﺍﻟﻰ ﺠﻭﺍﺭ ﺴﻭﺭ ﺠﺒﺎﻨﺔ ﻗﺒﻠﻰ ﺍﻟﺒﻠـﺩ،‬ ‫ﻭﻴﺤﺼﺩ ﺒﺸﻴﺭ ﻓﻰ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻌﻴﺩ ﻤﻘﺎﺒل ﺴﺒﻊ ﺼﻔﺎﺌﺢ ﻴﻀـﻌﻪ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺠﻭﺍﻟﻴﻥ ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ ﺒﺠﺎﻨﺒﻪ ﺤﺘﻰ ﻴﻤﺘﻠﺌﺎﻥ ﻭﺘﻔﺭﻍ ﺍﻟﺼـﻔﺎﺌﺢ ﻟﻴﺴـﺩ‬ ‫ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﻓﻬﻤﻰ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﺩﻩ ﺍﻟﻤﺭﻴﺽ ﺒـﺎﻟﺭﺒﻭ ﻤـﻥ ﻜﺜـﺭﺓ‬ ‫ﺘﻌﺎﻁﻴﻪ ﻟﻠﺘﺒﻎ ﺍﻟﻤﻌﺴل ﺍﻟﻘﺹ ﺍﻟﺴﺎﺨﻥ، ﻭﺃﻤﻪ ﻨﻌﻤﺔ ﺍﷲ ﺤﻔﻅـﻰ‬ ‫١١‬
  • 13. ‫ﻟﻤﺩﺓ ﺸﻬﺭﻴﻥ ﻭﻋﺸﺭﺓ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﻰ ﺃﻥ ﻴﺄﺘﻰ ﻋﻴﺩ ﺍﻷﻀﺤﻰ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﻙ‬ ‫ﻟﻴﺄﺘﻰ ﺒﺼﻔﺎﺌﺤﻪ ﺍﻟﺴﺒﻌﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻤﻠﻜﻬﺎ ﻓﻬﻤﻰ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻤﻠﻴﺌﺔ ﺒﺴﻤﻙ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﻠﺢ ﻟﻴﺒﻴﻌﻬﺎ ﻓﺘﺴﺩ ﺤﺎﺠﺘﻬﻡ ﻟﻤـﺩﺓ ﺸـﻬﺭﻴﻥ ﺁﺨـﺭﻴﻥ‬ ‫ﻭﻋﺸﺭﺓ ﺃﻴﺎﻡ ﻟﻴﺒﺩﺃ ﺒﺸﻴﺭ ﻓﻰ ﺨﺭﻭﺠﻪ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﺒﻌﺩ ﺫﻟـﻙ ﺤـﺎﻤﻼ‬ ‫ﺼﻔﻴﺤﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﻭﺍﻵﺤﺎﺩ ﺤﻴﻥ ﻴﻁﻠﻊ ﺍﻷﺤﻴـﺎﺀ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻤﻭﺘﺎﻫﻡ ﺘﺭﺤﻤﺎ، ﻭﻻﻴﺒﻴﻊ ﺒﺸﻴﺭ ﻓﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺍﻻ ﺍﻟﻘﻠﻴـل ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﻠﺤﺔ ﺤﺘﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺼﻔﻴﺤﺔ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ ﺘﺒﺎﻉ ﻋﻠـﻰ ﻤـﺩﻯ‬ ‫ﺜﻼﺜﺔ ﺃﺴﺎﺒﻴﻊ ﻓﻴﻘل ﺠﻬﺩ ﻨﻌﻤﺔ ﺍﷲ ﺤﻔﻅﻰ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻤﻠـﻴﺢ ﻭﻓﻬﻤـﻰ‬ ‫ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻓﻰ ﻟﺤﻡ ﺍﻟﺼﻔﺎﺌﺢ، ﻭﻻﻴﻨﺯل ﺒﺸﻴﺭ ﺍﻟﺘﺭﻋﺔ ﺍﻻ ﻟﻴﻭﻡ ﻭﺍﺤﺩ‬ ‫ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻴﻨﺯل ﻗﺒل ﺍﻻﻋﻴﺎﺩ ﺃﻴـﺎﻡ ﺍﻟﺴـﺒﺕ ﻭﺍﻻﺜﻨـﻴﻥ ﻭﺍﻟﺜﻼﺜـﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻻﺭﺒﻌﺎﺀ ﻭﺍﻟﺨﻤﻴﺱ ﻟﻴﺼﻁﺎﺩ ﺴﻤﻙ ﺍﻟﺭﺍﻴﺔ ﺒﺒﻁﻥ ﺠﻠﺒﺎﺏ ﺃﻤـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ، ﻭﺘﺴﺭﻉ ﻨﻌﻤﺔ ﺍﷲ ﺍﻟﻰ ﻭﻀﻌﻪ ﻁﺒﻘﺎﺕ ﻓـﻭﻕ ﺒﻌﻀـﻬﺎ‬ ‫ﻴﻔﺼل ﺒﻴﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﻠﺢ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻭﻗﻠﻴل ﻤﻥ ﺒﻘﺎﻴﺎ ﺒﺸﻴﺭ ﻟﺘﻌﺠـل ﻤـﻥ‬ ‫ﺘﺴﻭﻴﺘﻪ، ﻭﻴﻘﻭﻡ ﻓﻬﻤﻰ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﺒﺘﺴﺨﻴﻥ ﻤﻜﻭﺍﺘﻪ ﺍﻟﺤﺩﻴـﺩ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻨﻴﺭﺍﻥ ﻭﺍﺒﻭﺭ ﺍﻟﺠﺎﺯ ﺤﺘﻰ ﺘﺘﺤﻭل ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻻﺤﻤﺭ ﻓﻴﻀﻊ ﻤﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﺃﻁﺭﺍﻑ ﻏﻁﺎﺀ ﺍﻟﺼﻔﻴﺤﺔ ﻭﻴﺤﻜﻡ ﺍﻟﻠﺤﺎﻡ، ﻭﺤﻴﻥ ﻴﻔﺭﻍ‬ ‫ﻤﻥ ﺼﻔﺎﺌﺢ ﺒﺸﻴﺭ ﻴﺘﺠﻪ ﺍﻟﻰ ﻤﺨﺯﻥ ﺘﺠﺎﺭ ﺍﻟﻤﻠﻭﺤـﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ -‬ ‫ﻭﻤﺎﺯﺍل ﻴﺴﻌل ﺒﻘﻭﺓ - ﻭﻴﺒﺩﺃ ﻓﻰ ﻟﺤﻡ ﺍﻟﺼﻔﺎﺌﺢ ﻟﺘﺨـﺯﻥ ﻭﻴـﺘﻡ‬ ‫٢١‬
  • 14. ‫ﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻤﺩﺍﺌﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺤـﺏ ﺍﻟﺴـﻤﻙ ﺍﻟﻤﻤﻠـﺢ.‬ ‫ﺒﻤﻠﻴﻡ ﺭﺍﻴﻪ.. ﺒﺭﻏﻴﻑ.. ﺒﻘﺭﺼﻪ.. ﺒﻜﻌﻜﻪ.. ﺜﻡ ﺘﺨﺘﻔﻰ ﺃﺼﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺍﻴﺫﺍﻨﺎ ﺒﺭﺤﻴل ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻘـﺎﺒﺭ ﻟﺘﺤﻤـل‬ ‫ﻨﻌﻤﺔ ﺍﷲ ﺤﻔﻅﻰ ﺠﻭﺍﻻ ﻤﻥ ﺨﻴﺭ ﺭﺒﻨﺎ، ﻭﻴﺤﻤل ﺒﺸﻴﺭ ﺍﻟﺠـﻭﺍل‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻰ ﻭﻴﺴﺒﻕ ﺃﻤﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﺯل ﻟﻴﺴﺘﺤﻡ ﻭﻴﺭﺘﺩﻯ ﺠﻠﺒﺎﺒﻪ ﺍﻟﺠﺩﻴـﺩ‬ ‫ﻜﻰ ﻴﻠﺤﻕ ﺒﺎﻟﻤﺭﺍﺠﻴﺢ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻌﻠﻭ ﺒﻪ ﻓﻰ ﺃﺠﻭﺍﺀ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﺜﻡ ﺘﻬﺒﻁ‬ ‫ﺒﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﻤﻊ ﺍﻗﺘﺭﺍﺏ ﺭﺤﻴل ﺍﻟﺸﻤﺱ، ﻭﻟﻴﺸـﺎﻫﺩ ﺨﻴـﺎل‬ ‫ﺍﻟﻅل ﻭﺍﻷﺭﺍﺠﻭﺯ ﻭﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﺭﺍﺌﺤﺘﻪ ﺘﻔﻭﺡ ﺒﻤﺎﺀ ﻤﻠﻭﺤﺔ ﺴـﻤﻙ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﻴﻪ.‬ ‫٣١‬
  • 15. ‫ﺍﻟﺒﺭﻜﻪ‬ ‫ﺘﻔﺠﺭﺕ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﻓﻰ ﻗﻠﺏ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﻓﺄﺴﺭﻉ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻴﺨﻠﻌـﻭﻥ‬ ‫ﻤﻼﺒﺴﻬﻡ ﻜﻰ ﻴﺴﺒﺤﻭﺍ ﻟﻠﻌﺒﻭﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺼﻴﻑ ﺍﻷﻴﻤﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻷﻴﺴﺭ‬ ‫ـﻑ.‬‫ـﺭ ﻭﻨﺼـ‬‫ـﻕ ﺍﻟﻤﺘـ‬‫ـﺎﺭ ﻭﻋﻤـ‬‫ـﺔ ﺃﻤﺘـ‬‫ـﺭﺽ ﺜﻼﺜـ‬‫ﺒﻌـ‬ ‫ﻴﺤﻤل ﻜل ﺼﻐﻴﺭ ﻤﻼﺒﺴﻪ ﺒﻴﺩﻩ ﺍﻟﻴﺴﺭﻯ ﻭﻴﺭﻓﻌﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻬـﻭﺍﺀ،‬ ‫ﻭﻴﻀﺭﺏ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺒﺎﻟﻴﻤﻨﻰ ﻭﺍﻟﻘﺩﻤﻴﻥ ﻓﻴﺘﺩﻓﻊ ﺍﻟﻰ ﺍﻷﻤﺎﻡ ﻜـل‬ ‫ﺤﺴﺏ ﻗﻭﺘﻪ.‬ ‫ﻴﻌﻭﺩ ﻁﻼﺏ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﺱ ﻓﻴﺤﻤﻠﻭﻥ ﺤﻘﺎﺌﺒﻬﻡ ﺍﻟﺘﻴﻠﻴـﺔ ﺍﻟﻤﻤﺘﻠﺌـﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻜﺘﺏ ﻭﺍﻟﻜﺭﺍﺭﻴﺱ ﻟﺘﻤﺘﻠﻰﺀ ﺒﺎﻟﻤﻼﺒﺱ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴـﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻷﺤﺫﻴﺔ ﻭﻴﺒﻌﺩﻭﻨﻬﺎ ﻋﻥ ﺴﻁﺢ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻭﻴﻭﺍﺼﻠﻭﻥ ﺍﻟﺴﺒﺎﺤﺔ ﺤﺘﻰ‬ ‫ﻴﺼل ﻜل ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺴﻼﻟﻡ ﺍﻟﺘﻰ ﻻﻴﻐﻁﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤـﺎﺀ ﻓﻴﺘﻌﻠﻘـﻭﻥ‬ ‫ﺒﺎﻟﻅﺎﻫﺭ ﻤﻨﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﻴﺼﻌﺩﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﺃﺩﻭﺍﺭﻫﻡ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻫﺠﺭ‬ ‫ﻜل ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻻﺩﻭﺍﺭ ﺍﻷﺭﻀﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺨﻴﻤﺎﺕ ﺤﺘﻰ ﺘﺒﻠﻊ‬ ‫ﻋﻴﻭﻥ ﺃﺭﺽ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﻤﺎﺀﻫﺎ.‬ ‫ﻟﺯﻤﺕ ﺍﻟﺴﻴﺩﺍﺕ ﻭﺒﻨﺎﺕ ﺍﻟﺒﻨﻭﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯل ﻟﻌﺩﻡ ﺍﻟﻤﺎﻤﻬﻥ ﺒﻔـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﺒﺎﺤﺔ ﻭﻓﻜﺭﻥ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻓﻰ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺎﻁﻴﻪ ﻟﺘﻌﻴﻨﻬﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻨﻘل ﻤﻥ ﻭﺍﻟﻰ ﺍﻷﺴﻭﺍﻕ ﺤﺘـﻰ ﻻﻴﻤـل ﺍﻟﺭﺠـﺎل ﻤـﻥ‬ ‫ﺼﺭﺍﻋﻬﻡ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻓﻰ ﻤﺴﺎﺒﻘﺔ ﺍﻟﺴﺒﺎﺤﺔ ﻷﺭﺒﻊ ﺃﻭﺨﻤـﺱ ﻤـﺭﺍﺕ‬ ‫٤١‬
  • 16. ‫ﻴﻭﻤﻴﺎ ﺫﻫﺎﺒﺎ ﻭﺃﻴﺎﺒﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺍﺨﺘﺭﺍﻗﺎ ﻟﻸﺴﻭﺍﻕ ﺘﻠﺒﻴﺔ ﻟﻁﻠﺒـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺯل.‬ ‫ﺃﺴﺭﻉ ﺍﻟﺸﻴﻭﺥ ﺍﻟﻰ ﺒﻴـﻭﺕ ﺍﻟﻤﺴـﻨﻴﻥ ﻭﺍﻋﺘﺯﻟـﻭﺍ ﺍﻻﺒﻨـﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻻﺤﻔﺎﺩ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﻨﻘﻁﻊ ﺒﻬﻡ ﺍﻻﺘﺼﺎل ﻟﺘﺨﻠل ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻜل ﺸـﺭﺍﻴﻴﻥ‬ ‫ﻭﺃﻭﺭﺩﺓ ﻜﺎﺒﻼﺕ ﺍﻟﻬﻭﺍﺘﻑ ﺍﻷﺭﻀﻴﻪ ﻭﻋﺠﺯ ﺍﻟﻘﻭﺍﺭﺏ ﺍﻟﺼـﻐﻴﺭﺓ‬ ‫ﻋﻥ ﻗﻁﻊ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘـﺔ ﻭﺒﻴـﻭﺕ ﺍﻟﻤﺴـﻨﻴﻥ.‬ ‫ﺘﺩﺍﺨﻠﺕ ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺸﺭﺏ ﻭﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺒﻘﺎﻴـﺎ ﻟﻴﺸـﺭﺏ ﺍﻟﺴـﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺭﻯ، ﻭﺠﻠﺱ ﻫﻭﺍﺓ ﺍﻟﺼـﻴﺩ ﻴﻤﺴـﻜﻭﻥ ﺒﺴـﻨﺎﻨﻴﺭﻫﻡ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﻁﺌﻴﻥ ﻟﻴﻠﺘﻘﻁﻭﺍ ﺃﺴﻤﺎﻜﻬﻡ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﻩ.‬ ‫ﻤﺭ ﺸﻴﺨﺎﻥ ﻜﺒﻴﺭﺍﻥ ﻋﺎﺒﺭﺍ ﺴﺒﻴل ﺒﺎﻟﺸﺎﺭﻉ ﻓﺎﻨﺯﻟﻘﺕ ﺃﻗﺩﺍﻤﻬﻤﺎ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻰ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﺒﺭﻜﺔ ﻟﺘﺒﺘﻠﻌﻬﻤﺎ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻔﺭ ﺍﻟﺘﻰ ﻟـﻡ ﻴﺴـﺩﻫﺎ‬ ‫ﻋﻤﺎل ﺤﻔﺭ ﻨﻅﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻭﺍﻟﻨﻭﺭ ﻭﺍﻟﻔﻀﻼﺕ ﻭﺍﻟﻐـﺎﺯ-ﺍﻟﻐﻴـﺭ‬ ‫ﻤﻭﺠﻭﺩ ﺒﺎﻟﻤﻨﻁﻘﺔ - ﻭﺍﻟﺠﺴﻭﺭ ﻭﺍﻟﻬﻭﺍﺘﻑ.‬ ‫ﻟﻡ ﺘﻔﻠﺢ ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻓﻰ ﺍﻨﺘﺸﺎل ﺠﺜﺘـﻰ ﺍﻟﺸـﻴﺦ‬ ‫ﻋﻭﻴﺱ ﺍﻟﺯﻏﺒﺎﻭﻯ ﺍﻟﻤﺎﻭﺭﺩﻯ ﻭﺯﻭﺠﺘﻪ ﺯﺍﻫﻴﻪ، ﻭﺍﺒﺘﻠﻌﺕ ﺤﻔـﺭﺓ‬ ‫ﺜﺎﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﻔﺭ ﺍﻟﺴﺕ ﻜﻤﺎل ﻭﻨﺒﻭﻴﻪ ﺍﺒﻨﻰ ﺸـﺤﺎﺘﻪ ﻏـﺯﺍل‬ ‫ﺍﻟﻘﻬﻭﺠﻰ.‬ ‫٥١‬
  • 17. ‫ﻜﹼﻑ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻋﻭﻴﺱ ﻤﺤﺎﻤﻴﺎ ﻟﻴﺭﻓـﻊ ﻗﻀـﻴﺔ ﻷﺒـﻴﻬﻡ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻭﺃﺨﺭﻯ ﻷﻤﻬﻡ ﻀﺩ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﻪ، ﻭﺍﻨﻀﻡ ﺍﻟـﻴﻬﻡ ﺸـﺤﺎﺕ‬ ‫ﻤﻁﺎﻟﺒﺎ ﺒﺎﻟﺘﻌﻭﻴﺽ ﻋﻥ ﺼﻐﻴﺭﻴﻪ.‬ ‫ﺒﻠﻎ ﺍﺠﻤﺎﻟﻰ ﺍﻟﻘﻀﺎﻴﺎ ﺍﻟﻤﺭﻓﻭﻋﻪ ﻀﺩ ﺍﻟﻨﻅﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺃﺭﺒﻌﺎ‬ ‫ﻭﻋﺸﺭﻴﻥ ﻗﻀﻴﻪ ﻓﺸﻜﹼﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﺭﺍﺕ ﻫﻴﺌﺔ ﻟﻠـﺩﻓﺎﻉ ﻭﺨﺼﺼـﺕ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺨﻤﺴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﻤﻴﻥ ﻟﻠﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺼﻭﻡ ﻓﻰ ﻜل ﻗﻀﻴﺔ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﺘﻤﻜﻥ ﺍﻟﻤﺎﺌﺔ ﻭﺍﻟﻌﺸﺭﻭﻥ ﻤﺤﺎﻤﻴﺎ ﻤﻥ ﻜﺴﺏ ﺍﻟﻘﻀـﺎﻴﺎ ﻭﻁـﺎﻟﺒﻭﺍ‬ ‫ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻋﻭﻴﺱ ﻭﺸﺤﺎﺕ ﺒﺄﺘﻌـﺎﺏ ﺍﻟﻤﺤـﺎﻤﻴﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﺤﻜـﻡ‬ ‫ـﺩﺍﺩ.‬ ‫ـﺔ ـﺩﻡ ـﺩﺭﺓ ـﻰ ﺍﻟﺴـ‬ ‫ﻋﻠـ‬ ‫ـﺎﻟﺤﺒﺱ ـﻰ ﺤﺎﻟـ ﻋـ ﺍﻟﻘـ‬ ‫ﻓـ‬ ‫ﺒـ‬ ‫ﺒﺤﺜﺕ ﺃﻗﺩﺍﻡ ﺸﺤﺎﺕ ﻭﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻋﻭﻴﺱ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﻔـﺭ ﺍﻷﺭﺒـﻊ‬ ‫ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻭﺍﻨﺯﻟﻘﻭﺍ ﻓﻰ ﻗﻠﺒﻬﺎ ﻟﺘﻐﻁﻴﻬﻡ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﺘﺩﻓﻘﺔ ﻤﻥ ﻤﺎﺴﻭﺭﺓ‬ ‫ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺸﺭﺏ ﻭﻤﺎﺴﻭﺭﺓ ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻔﻀﻼﺕ، ﻭﻁﻤﺴﺕ ﻜل ﻤﻌـﺎﻟﻤﻬﻡ‬ ‫ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺒﺭﻜﻪ.‬ ‫٦١‬
  • 18. ‫ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ‬ ‫ﻴﺭﻗﺹ ﻟﻁﻴﻑ ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻐﺎﻡ ﻓﺭﻗﺘﻪ ﺍﻟﻤﺤﺩﻭﺩﻩ ﻤﺠﺴﺩﺍ‬ ‫ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺄﻟﻔﻬﺎ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻓﻴﻀﺤﻜﻭﻥ ﻜﺜﻴـﺭﺍ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻴﻘﻌﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﻅﻬﻭﺭﻫﻡ، ﻭﻴﺭﺩﺩﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﻷﻋﻤﺎﻕ ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ..‬ ‫ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ، ﻟﻴﻤﻨﺤﻬﻡ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻜﺎﻴﺎﺕ.‬ ‫ﺘﻌﻠﻡ ﻟﻁﻴﻑ ﻓﻥ ﺍﻟﺘﻬﺭﻴﺞ ﻋﻠﻰ ﻴﺩﻯ ﻤـﺭﺍﺩ ﻓ ‪‬ـﺎﺽ ﺃﺸـﻬﺭ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻤﻬﺭﺝ ﺸﻬﺩﺘﻪ ﺍﻟﺘﻴﺎﺘﺭﻭﻫﺎﺕ ﻁﻭﺍل ﻓﺘﺭﺓ ﺤﻜﻡ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺤﺴـﻴﻥ‬ ‫ﻜﺎﻤل ﻭﺒﺎﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻨﺫ ﺍﻨﺩﻟﻌﺕ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺤﺘﻰ ﺠﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﻥ ﺃﺤﻤﺩ ﻓﺅﺍﺩ.‬ ‫ﻴﻭﺍﺼل ﻟﻁﻴﻑ ﻟﺼﻕ ﻟﻭﺤﺎﺘﻪ ﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻠﻴﺔ ﺒﺒﻌﻀـﻬﺎ ﺍﻟـﺒﻌﺽ،‬ ‫ﻭﻴﻠﻭﻥ ﺼﻭﺘﻪ ﺒﺄﺼﻭﺍﺕ ﻤﻤﺜﻠﻴﻨﻪ ﻓﻴﻘﻬﻘﻪ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ.. ﺘﻤﻜﻥ ﻟﻁﻴﻑ‬ ‫ﻤﻥ ﺯﺤﺯﺤﺔ ﺍﺴﺘﺎﺫﻩ ﻤﺭﺍﺩ ﻓﻴﺎﺽ ﺒﻌﺩ ﻋﻭﺩﺘﻪ ﻤﻥ ﺭﺤﻠﺘﻪ ﺍﻟﺴﺭﻴﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﺃﻋﺎﻟﻰ ﺍﻟﺠﺒﺎل ﻟﻴﺄﺘﻰ ﺒﺄﻜﻴﺎﺱ ﺍﻟﻜﻭﻜﺎﻴﻴﻥ ﻭﻴﺩﺴﻬﺎ ﻓﻰ ﺤﺠـﺭﺓ‬ ‫ﻤ ـﺭﺍﺩ ﺒﺎﻟﺘﻴ ـﺎﺘﺭﻭ ﻭﻴﺒﻠ ـﻎ ﺍﻟﺸ ـﺭﻁﺔ ﻋﻨ ـﻪ ﻓﻴ ـﺘﻡ ﺍﻟﻘ ـﺒﺽ.‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺘﺴﻠل ﻟﻁﻴﻑ ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ ﺍﻟﻰ ﻗﻠﺏ ﺴﻠﻤﻰ ﺸـﻤﻌﻭ ﺯﻭﺠـﺔ ﻤـﺭﺍﺩ‬ ‫ﻭﺃﺼﺒﺢ ﺭﺠﻠﻬﺎ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺩﻴﺭ ﻟﻬﺎ ﺸﺌﻭﻥ ﺍﻟﺘﻴﺎﺘﺭﻭ ﻓﻨﺴـﻴﺕ‬ ‫ﺴﻠﻤﻰ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﺍﻟﺫﻯ ﺭﺤل ﻫﺎﺩﺌﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﺠﻥ ﺒﻌﺩ ﺭﺤﻠﺔ ﻁﻭﻴﻠـﺔ‬ ‫ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺭﺽ، ﻭﻗﻭﻴﺕ ﺸﻭﻜﺔ ﻟﻁﻴﻑ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻤﻜﻥ ﻤـﻥ ﺍﻨﺘـﺯﺍﻉ‬ ‫٧١‬
  • 19. ‫ﺘﻭﻗﻴﻊ ﺴﻠﻤﻰ ﻋﻠﻰ ﺘﻭﻜﺒل ﻋﺎﻡ ﺭﺴﻤﻰ ﻭﺃﺨﺫ ﻓﻰ ﺍﻟﺭﻗﺹ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺨﺸﺒﺔ ﻤﺴﺭﺡ ﺍﻟﺘﻴﺎﺘﺭﻭ.‬ ‫ﻴﻤﺴﻙ ﻟﻁﻴﻑ ﺒﻁﺭﻁﻭﺭﻩ ﺍﻟﻤﻠﻭﻥ ﻭﻴﺜﺒﺘﻪ ﻓﻭﻕ ﺭﺃﺴﻪ ﻟﻴﺘﺭﻜـﻪ‬ ‫ﻴﺭﻗﺹ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺨﻴﻁ ﺜﺒﺘـﻪ ﻓـﻰ ﻅﻬـﺭﻩ ﻓﻴﻘﻠـﺩﻩ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ.‬ ‫ﻴﺒﻴﻊ ﻟﻁﻴﻑ ﻜل ﺃﻤﻼﻙ ﻤﻌﻠﻤﻪ ﻤﺭﺍﺩ ﺩﻭﻥ ﻋﻠﻡ ﺃﺭﻤﻠﺘﻪ ﺴﻠﻤﻰ‬ ‫ﻓﺘﺴﻘﻁ ﻟﺘﻠﺤﻕ ﺒﺯﻭﺠﻬﺎ ﻭﻴﺒﻴﻊ ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ ﺍﻟﺘﻴﺎﺘﺭﻭ ﻟﻨﻔﺴﻪ، ﻭﻴﺘﺯﻭﺝ‬ ‫ﺒﺭﻭﺯ ﺒﻨﺕ ﻤﺭﺍﺩ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻌﺠﺏ ﺒﺴﹼﺎﻡ ﺤﻤﺎﺩ ﺍﻟﻔﺘﻰ ﺍﻟﺭﻴﻔﻰ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻴﺫﻜﺭﻫﺎ ﺒﺸﺒﺎﺏ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻓﺘﻌﺸﻘﻪ ﺤﻴﻥ ﻴﺘﻘﺭﺏ ﻤﻥ ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ ﻟﻴﺘﻌﻠﻡ‬ ‫ﻤﻨﻪ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﺤﺘـﻰ ﻴﺘﻔـﻭﻕ ﻋﻠﻴـﻪ ﻓﺘﻠـﺩ ﺭﻭﺯ ﺍﺒﻨﺘﻬـﺎ ﻤـﻰ.‬ ‫ﻴﺭﻗﺹ ﻟﻁﻴﻑ ﻭﻴﻐﻨﻰ ﻭﻴﻨﺩﺱ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﻟﻴﺸـﺎﺭﻜﻭﻩ ﺍﻟﻠﻬـﻭ‬ ‫ﻓﻴﺯﻴﺩ ﺍﻟﻁﻠﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻰ ﻜل ﻗﺼﻭﺭ ﻭﺒﻴﻭﺕ ﺍﻟﺒﺎﺸﻭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺒﻜﻭﺍﺕ‬ ‫ﻭﺍﻷﻋﻴﺎﻥ، ﻭﻴﺭﺩﺩ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺍﺴﻡ ﺯﻏﺎﻭﻟﻰ ﺒﻴﻥ ﺠﻨﺒﺎﺕ ﺍﻟﻘﺼﻭﺭ.‬ ‫ﺘﻔﺭﻍ ﺭﻭﺯ ﺨﺯﻴﻨﺔ ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﻋﺸﻕ ﺴﹼﺎﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻔﺭﻁ ﻓﻰ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺍﻋﻁﺎﺌﻬﺎ ﺠﺭﻋﺎﺕ ﻤﻨﺘﻅﻤﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﻭﻜﺎﻴﻴﻥ ﺤﺘﻰ ﺘﺩﻤﻨﻪ.. ﺘﺭﺘﺩﻯ‬ ‫ﻤﻰ ﺒﻨﺕ ﺭﻭﺯ ﻭﺯﻏﻠﻭﻟﻰ ﺭﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﻬﺭﺝ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﻟﺘﺴﺎﻋﺩ ﺃﺒﻴﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻗﹼﺕ ﺤﺭﻜﺘﻪ ﻓﻴﺯﻴﺩ ﻀﺤﻙ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻭﻴﻨﺸﺭﺡ ﻗﻠﺏ ﻟﻁﻴـﻑ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺒﻘﺩﺭﺍﺕ ﺼﻐﻴﺭﺘﻪ ﻓﻴﺤﺘﻀﻨﻬﺎ.‬ ‫٨١‬
  • 20. ‫ﺘﻘﺒل ﺭﻭﺯ ﻗﺩﻤﻰ ﺴ ﹼﻡ ﻜﻰ ﻴﻤﻨﺤﻬﺎ ﺸـﻤﺔ ﻜﻭﻜـﺎﻴﻴﻥ ﻤـﻥ‬ ‫‪ ‬ﻼ‬ ‫ﺤﺎﻓﻅﺘﻪ ﺍﻟﻤﻤﺘﻠﺌﺔ ﻓﻴﺸﺘﺭﻁ ﺤﺼﻭﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﺘﻭﻗﻴﻊ ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻋﻘﺩ ﺒﻴﻊ ﺍﻟﺘﻴﺎﺘﺭﻭ ﻭﻫﻭ ﻨﺎﺌﻡ ﻓﺘﻘﺒل.‬ ‫ﺘﺘﺄﻜﺩ ﺭﻭﺯ ﻤﻥ ﻨﻭﻡ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻟﻁﻴﻑ ﻭﺍﺒﻨﺘﻬـﺎ ﻤـﻰ ﻓﺘﺘﺼـل‬ ‫ﺒﺴﻼﻡ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺠﻰﺀ ﺤـﺎﻤﻼ ﻋﻘـﺩﻩ ﻭﻋﻠﺒـﺔ ﺍﻟﻜﻭﻜـﺎﻴﻴﻥ ﺜﻤﻨـﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻴﺎﺘﺭﻭ.. ﺘﺘﻨﺎﻭل ﺭﻭﺯ ﻴﺩ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻭﺘﻀﻊ ﺍﻟﻘﻠﻡ ﺒـﻴﻥ ﺃﺼـﺎﺒﻌﻪ‬ ‫ﻓﻴﻭﻗﻊ، ﻭﻤﻊ ﺍﻟﺸﻤﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻴﻌﻠﻭ ﺼﻭﺕ ﻋﻁﺴﻬﺎ ﻓﺘﺴﺘﻴﻘﻅ ﻤـﻰ‬ ‫ﻭﻟﻁﻴﻑ ﻟﻴﻔﺎﺠﺌﺂﻥ ﺒﺴﻼﻡ ﻤﻤﺴﻜﺎ ﻋﻘﺩ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﺘﻴﺎﺘﺭﻭ ﻤﻘﺎﺒل ﻋﻠﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻭﻜﺎﻴﻴﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺴﺤﺏ ﺭﻭﺯ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ ﺤﺘﻰ ﺘﻔﺭﻏﻬﺎ ﻓﺘﺠﺤﻅ‬ ‫ﻋﻴﻨﺎﻫﺎ ﻤﻊ ﺁﺨﺭ ﺸﻤﻪ.‬ ‫ﻴﻨﻬﻰ ﻟﻁﻴﻑ ﻋﺭﻀﻪ ﻤﻊ ﺍﺒﻨﺘﻪ ﻓﻴﻐﺎﺩﺭ ﻗﺼﺭ ﺤﺠـﻰ ﺒﺎﺸـﺎ‬ ‫ﺘﺎﺭﻜﺎ ﺨﻤﺴﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺍﻗﺼﺎﺕ ﺍﻟﻠﺘﻰ ﻜﻥ ﻴﻌﻤﻠﻥ ﻤﻌﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻴﺎﺘﺭﻭ‬ ‫ﻭﻓﻀﻠﻥ ﺍﻟﺒﻘﺎﺀ ﻤﻌﻪ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺴﻼﻡ ﺤﻤﺎﺩ.. ﻴﺴﺏ ﻟﻁﻴﻑ ﺭﺤﻠﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭﻴﺔ ﻓﻰ ﻟﻴﻠﺔ ﺭﺃﺱ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺴﺒﺒﺕ ﻓﻰ ﻭﺼﻭﻟﻪ ﺍﻟﻰ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻪ.‬ ‫ﻴﻤﺴﺢ ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ ﺍﻷﺼﺒﺎﻍ ﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻪ ﺍﺒﻨﺘﻪ ﻭﻭﺠﻬﻪ ﻤﺎﺭﺍ‬ ‫ﺒﺘﻴﺎﺘﺭﻭ ﻤﺭﺍﺩ ﻓﻴﺎﺽ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻡ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﻴﺎﻓﻁﺘﻪ ﺍﻟﻰ ﺴـﻼﻡ ﺤﻤﻠـﺩ‬ ‫٩١‬
  • 21. ‫ﺒﻌﺩﻤﺎ ﺤﻤﻠﺕ ﺍﺴﻡ ﻟﻁﻴﻑ ﺯﻏﻠﻭﻟﻰ ﻟﻔﺘﺭﺓ ﻁﻭﻴﻠﻪ، ﻭﻤﺎﺯﺍل ﺍﺴﻤﻪ‬ ‫ﻴﺭﺩﺩﻩ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺤﺘﻰ ﺍﻵﻥ.‬ ‫٠٢‬
  • 22. ‫ﻟﻴﻤﻭﻨﺔ ﺴﻭﻨﻪ‬ ‫ﻴﻘﻁﻑ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﺜﻤﺎﺭ ﻤﻥ ﻟﻴﻤﻭﻨﺔ ﺴﻭﻨﻪ ﻓﺘﺩﻤﻰ ﺍﻷﺸـﻭﺍﻙ‬ ‫ﺃﻴﺩﻴﻬﻡ ﻭﻴﻁﺎﺭﺩﻫﻡ ﻋﻭﺍﺩ ﺸﻠﺒﻰ ﺨﻔﻴﺭ ﺍﻟﻘﺼﺭ ﺤﺘﻰ ﻴﺒﻌﺩﻫﻡ ﻭﻴﻅل‬ ‫‪‬‬ ‫ﻴﻠﻌﻥ ﺁﺒﺂﺀﻫﻡ ﻜﻰ ﺘﺭﻀﻰ ﻋﻨﻪ ﺍﻟﺴﺕ ﺴﻭﻨﻪ ﺼـﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﻘﺼـﺭ‬ ‫ﻭﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻠﻴﻤﻭﻥ ﻓﻼﺘﻁﺭﺩﻩ ﻜﻤﺎ ﻓﻌﻠﺕ ﻤﻊ ﻋﺸﺭﺓ ﺨﻔﺭﺍﺀ ﻗﺒﻠـﻪ.‬ ‫ﺘﻨﻅﺭ ﺴﻭﻨﻪ ﻤﻥ ﻨﺎﻓﺫﺓ ﺍﻟﻘﺼﺭ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻔﺭﻭﻉ ﺍﻟﻤﺘﻜﺴﺭﺓ ﻤﻥ ﺸﺠﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻠﻴﻤﻭﻥ ﺒﺄﺴﻰ ﻭﺘﺄﻤﺭ ﻋﻭﺍﺩ ﺒﻘﻁﻌﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﻻﺘﺫﻜﺭﻫﺎ ﺒﺄﻭل ﻤـﺭﺓ‬ ‫ﺘﻌﻠﻘﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﺒﻔﺭﻉ ﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻠﻴﻤﻭﻥ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ ﻭﻜﺎﻨـﺕ ﻓـﻰ ﺴـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻋﺸﺭ ﻭﺃﻭﺴﻌﻬﺎ ﺍﻟﺨﻔﺭﺍﺀ ﻀﺭﺒﺎ ﻟﺘﺨﻠﻔﻬﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻬﺭﺏ ﻤـﻊ‬ ‫ﺃﺸﻘﻴﺎﺀ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ، ﻭﻟﻡ ﻴﺨﻠﺼﻬﺎ ﻤﻥ ﺃﻴﺩﻴﻬﻡ ﻏﻴﺭ ﺤﻔﻅﻰ‬ ‫ﺒﺎﺸﺎ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻘﺼﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻗﺭﺭ ﺃﻥ ﻴﺘﺯﻭﺠﻬﺎ ﺒﻌﺩ ﻋﺎﻤﻴﻥ ﻤـﻥ‬ ‫ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺤﺎﺩﺜﻪ ﻓﻁﺎﺭ ﻋﺒﺩﻩ ﺍﻟﺤﺩﺍﺩ ﻭﺍﻟﺩﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺭﺡ ﻭﺃﻭﺸـﻙ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﺠﻥ.‬ ‫ﻜﺎﺩﺕ ﺭﻴﺎﺡ ﺍﻟﺨﻤﺎﺴﻴﻥ ﺃﻥ ﺘﻘﺘﻠﻊ ﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻠﻴﻤﻭﻥ ﻤﻥ ﺠﺫﻭﺭﻫﺎ‬ ‫ﻓﺄﻏﻠﻘﺕ ﺴﻭﻨﻪ ﺯﺠﺎﺝ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ ﻓﻰ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﻟﻴﺭﺤـل ﺤﻔﻅـﻰ‬ ‫ﺒﺎﺸﺎ ﻤﻊ ﺘﻭﻟﻰ ﻤﺤﻤﺩ ﺴﻌﻴﺩ ﺒﺎﺸﺎ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﺓ ﺒﻌﺩ ﺜﻭﺭﺓ ﺴﻌﺩ ﺒﺎﺸﺎ،‬ ‫ﻭﺨﺴﺭ ﺤﻔﻅﻰ ﻜل ﺃﻤﻭﺍﻟﻪ ﻓﻴﻤﺎﻋﺩﺍ ﺍﻟﻘﺼﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺭﻜﻪ ﻟﺴـﻭﻨﻪ‬ ‫ﻓﻰ ﺃﺤﻀـﺎﻥ ﺃﺨﻭﺍﺘـﻪ ﺍﻟـﺜﻼﺙ ﺤﻴـﺎﺓ ﻭﺭﺸـﺩﻴﻪ ﻭﺘﺤﻴـﻪ.‬ ‫١٢‬
  • 23. ‫ﻋﺸﻘﺕ ﺍﻟﺜﻼﺙ ﺃﺨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﻡ ﺘـﺯل ﺒﻨـﺕ‬ ‫ﺒﻨﻭﺕ ﻓﻠﻡ ﻴﻘﻭ ﺤﻔﻅﻰ ﺒﺎﺸﺎ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﻭﻴﻠﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺴـﻴﺩﻩ.. ﺘﻘـﺎﻭﻡ‬ ‫ﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻠﻴﻤﻭﻥ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﻓﺘﺘﻤﺎﻴل ﻴﻤﻴﻨﺎ ﻭﻴﺴﺎﺭﺍ، ﻭﻟﻡ ﺘﺴﺘﻁﻊ ﺘﺤﻴﻪ‬ ‫ﺃﺼﻐﺭ ﺃﺨﻭﺍﺕ ﺤﻔﻅﻰ ﺃﻥ ﺘﻘﺎﻭﻡ ﺍﻟﻔﻘﺭ ﺒﻌﺩ ﺒﻴﻌﻬﺎ ﻵﺨﺭ ﻗﻁﻌـﺔ‬ ‫ﺫﻫﺒﻴﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﻓﻰ ﺤﻭﺯﺘﻬﺎ، ﻭﺭﺤﻠﺕ ﻟﺘﻠﺤﻕ ﺒﺄﺨﺘﻴﻬـﺎ ﻭﺃﺨﻴﻬـﺎ.‬ ‫ﻗﺭﺭﺕ ﺴﻭﻨﻪ ﺃﻥ ﺘﺤ ‪‬ل ﻗﺼﺭﻫﺎ ﺍﻟﻰ ﻤﻠﻬﻰ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﺃﻤﻬﺎ ﻭﺃﺒﻴﻬﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﺘﺤﻠﻘﻥ ﺤﻭﻟﻬﺎ ﻜل ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻘﺼﻭﺭ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﻴﻌـﺩﺩﻥ ﻤﺤﺎﺴـﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﺠﺎﺀﺕ ﺴﻭﻨﻪ ﺒﻌﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺍﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺭﺒﺕ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﻘﺩﻤﻬﻥ ﻟﻤﻀﻴﻔﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻠﺘﻰ ﻁﺭﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻼﺡ ﻭﺍﻨﺼـﺭﻓﻥ ﻋـﻥ‬ ‫ﺴﻭﻨﻪ ﻟﺘﻨﺎل ﻗﺴﻁﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺍﺤﻪ.‬ ‫ﺘﻤﺼﻤﺹ ﺴﻭﻨﻪ ﺸﻔﺘﻴﻬﺎ ﻭﻫﻰ ﺘﻨﻅﺭ ﺍﻟﻰ ﺸـﺠﺭﺓ ﺍﻟﻠﻴﻤـﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺘﻭﺴﻁ ﺤﺩﻴﻘﺔ ﺍﻟﻘﺼﺭ ﻓﺘﺴﺩ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﻥ ﻤـﻥ ﺍﻟﺒـﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻰ ﻟﻴﻨﻌﻁﻔﻥ ﻴﻤﻴﻨﺎ ﺃﻭﻴﺴﺎﺭﺍ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺴﻠﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺅﺩﻴـﺎﻥ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻷﻭل ﺒﻘﺼﺭ ﺤﻔﻅﻰ ﺤﻴﺙ ﺘﺴﺘﻘﺒل ﺴـﻭﻨﻪ ﻀـﻴﻭﻓﻬﺎ..‬ ‫ﺃﺨﺫﺕ ﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻘﺼﻭﺭ ﺼﻐﻴﺭﺍﺕ ﺴـﻭﻨﻪ ﺒﻨـﺕ ﺍﻟﺒﻨـﻭﺕ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﻗﺼﻭﺭﻫﻥ ﻭﺍﺤﺘﻔﻅﺕ ﻜل ﺴﻴﺩﺓ ﺒﻭﺍﺤﺩﺓ ﻭﺃﻗﻠﻌﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﻀـﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺫﺒل ﺠﻤﺎﻟﻬﺎ ﻭﻏﻁﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﻋﻴﺩ ﻭﺠﻬﻬﺎ.‬ ‫٢٢‬
  • 24. ‫ﺘﺠﺯل ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﻌﻁﺎﺀ ﻟﻠﺨﻔﻴﺭ ﻋﻭﺍﺩ ﺸـﻠﺒﻰ ﻟﻴﺄﺘﻴﻬـﺎ ﺒﻨﺴـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ ﻓﻼﻴﻔﺎﺡ ﻓﺘﻠﻬﺏ ﻅﻬﺭﻩ ﺒﻠﻌﻨﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﻨﻘﻁﻊ ﻟﻴل ﻨﻬﺎﺭ..‬ ‫ﺘﺘﻘﻁﻊ ﺁﻫﺎﺕ ﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﻠﻴﻤﻭﻥ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ ﺜﻡ ﺘﺼﻤﺕ ﻤﻊ ﻨﺠﺎﺡ ﺭﻴﺎﺡ‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﺎﺴﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﻗﺘﻼﻋﻬﺎ ﻓﺘﻨﻬﻤﺭ ﺩﻤﻭﻉ ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﻐﺯﻴﺭﺓ ﻭﺘﺴـﻘﻁ‬ ‫ﺒﻨﺕ ﺍﻟﺒﻨﻭﺕ ﺨﻠﻑ ﺯﺠﺎﺝ ﻨﺎﻓﺫﺓ ﺤﻔﻅﻰ ﺒﺎﺸﺎ ﻜﻤﺎ ﺴﻘﻁﺕ ﺸﺠﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻠﻴﻤﻭﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﻋﺭﻓﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ ﺒﻠﻴﻤﻭﻨﺔ ﺴﻭﻨﻪ.‬ ‫٣٢‬
  • 25. ‫ﺍﻟﺼﺨﺭﺓ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ‬ ‫ﺘﺘﺂﻜل ﻗﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﺼﺨﺭﺓ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺴـﺘﻘﺭ ﺃﻋﻠـﻰ ﻗﻤـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﺒل ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ.. ﺘﺘﺒﺎﺩل ﻤﻌﺎﻭل ﺍﻟﺤﺠﺎﺭﻴﻥ ﺍﻟﻘﻁﻊ ﻓﻰ ﺁﺨﺭ ﻜـل‬ ‫ﻟﻴل ﻟﺘﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺘﺂﻜل، ﻭﺤﺘﻰ ﻻﺘﺭﺍﻫﻡ ﺍﻟﺸـﺭﻁﺔ ﺘﺠـ ‪‬ﻡ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻗﻁﻊ ﺃﺤﺠﺎﺭ ﺠﺒل ﺍﻟﺨﻴﺭ‬ ‫ﺘﺴﻠﻠﺕ ﺃﺸﻌﺔ ﺸﻤﺱ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ ﻭﺍﻟﺴﺘﻴﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺜﻼﺜﻤﺎﺌـﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻴﺔ، ﻭﻤﺎﺯﺍل ﻏﺭﻴﺏ ﻏﺭﺒﺎﻭﻯ ﻴﻨﻘﺏ ﻤﻊ ﺭﺠﺎﻟﻪ‬ ‫ﺃﺴﻔل ﺍﻟﺠﺒل ﻟﻴﺴﺘﺨﺭﺝ ﺍﻟﻤﻌـﺎﺩﻥ ﺍﻟﺜﻤﻴﻨـﺔ،، ﺤ ‪‬ـل ﺍﻟﺭﺠـل‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﺎﺌﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﺒـل، ﻭﺃﻋﻁـﻰ ﺍﻟﺠﻤـﺎﻟﻴﻥ ﺃﺠـﺭﺍ‬ ‫ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ﺤﺘﻰ ﻻﻴﺸﻰ ﺒﻪ ﺃﺤﺩﻫﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﺭﻁﺔ ﻭﻴﺘﻡ ﺍﻟﻘﺒﺽ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻓﻴﺒﻌﺩ ﻋﻥ ﺤﻠﻤﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﻜﻨﻭﺯ ﺍﻟﻤﻠﻙ ﺍﻟﺤﻜـﻴﻡ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺩﻓﻨﺕ ﺃﺴﻔل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﺒل ﻤﻨﺫ ﺁﻻﻑ ﺍﻟﺴﻨﻴﻥ ﻜﻤﺎ ﺘﻘﻭل ﻤﺼـﺎﺩﺭﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﻜﺩﺓ ﻤﻥ ﻤﺨﻁﻭﻁﺎﺕ ﺠﺩﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﻋﺜﺭ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﻫﻭ ﻴﻨﻘﺏ ﻋـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺫﻫﺏ ﺃﺴﻔل ﺠﺒل ﺍﻟﺨﻴﺭ‬ ‫ﻗﺎل ﻟﻪ ﺠﺩﻩ ﺍﻟﻐﺭﻴﺏ ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ ﻤﻥ ﺒﻼﺩ ﺍﻟﺸﻤﺎل ﺍﻟﺒﻌﻴﺩ: ﺍﻥ ﺠﺒل‬ ‫ﺍﻟﺨﻴﺭ ﺠﺒل ﻤﺒﺎﺭﻙ ﻤﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﷲ ﺍﻟﺼـﺎﻟﺤﻴﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺫﻫﺎﺒﺎ ﻭﺃﻴﺎﺒﺎ، ﻭﺍﻗﺎﻤﺔ ﻓﻰ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﺤﻴﺎﻥ ﻓﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻜﻬـﻭﻑ‬ ‫ﻟﻠﻌﺒﺎﺩﺓ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺒﻁﺵ ﺍﻟﺒﺸﺭ ﻜﻤﺎ ﺘﻘﻭل ﺍﻟﻤﺨﻁﻭﻁﺎﺕ ﻭﻴﺅﻜـﺩ‬ ‫٤٢‬
  • 26. ‫ﺍﻟﻘﺩﺍﻤﺔ ﻤﻥ ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﺒﺎﻟﺠﺒل، ﻭﻟـﺫﻟﻙ ﺍﺭﺘـﺒﻁ‬ ‫ﺍﺴﻤﻪ ﺒﺎﻟﺨﺒﺭ‬ ‫ﺃﻨﺯل ﺍﻟﺠﻤﺎﻟﻭﻥ ﺤﻤﻭﻟﺔ ﺍﺒﻠﻬﻡ، ﻭﺍﻟﺘﻘﻁﻬـﺎ ﻋﻤـﺎل ﻏﺭﻴـﺏ‬ ‫ﻏﺭﺒﺎﻭﻯ ﻭﻓﺘﺤﻭﺍ ﺍﻟﺼﻨﺎﺩﻴﻕ ﻟﻴﺴﺘﺨﺭﺠﻭﺍ ﺃﺼـﺎﺒﻊ ﺍﻟـﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺕ‬ ‫ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ، ﻭﺃﺴﺭﻋﻭﺍ ﻴﺯﺭﻋﻭﻨﻬﺎ ﻓﻰ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ ﺘﺼل ﺍﻟﻴﻪ ﺃﻴﺩﻴﻬﻡ‬ ‫ﻁﺒﻘﺎ ﻟﻠﺨﺭﻴﻁﺔ.. ﺭﺒﻁ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺍﻷﺴﻼﻙ ﻭﻭﺼﻠﻭﻫﺎ ﺒﺎﻟﻤﺼـﺎﺩﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺸﻌﺒﺕ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻭﺘﻭﺤﺩﺕ ﺤﺘﻰ ﺼﺎﺭﺕ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺃﻤﺴﻙ ﺒﻬـﺎ‬ ‫ﻏﺭﻴﺏ، ﻭﺤﺩﺩ ﻟﺭﺠﺎﻟﻪ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺼﻔﺭ ﻭﻗﺕ ﺭﺤﻴـل ﺍﻟﻤﺤﺘﻔﻠـﻴﻥ‬ ‫ﺒﺭﺃﺱ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﺍﻟﻤﺼﻁﺤﺎﺕ ﺍﻟﺨﻀﺭﺍﺀ ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺘﻤﻸ ﺍﻟﺠﺒل ﻓﻰ ﺼﺒﺎﺡ ﺃﻭل ﻴﻭﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ‬ ‫ﻏﺎﺩﺭ ﻏﺭﻴﺏ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻋﺎﺌﺩﺍ ﺍﻟﻰ ﻤﻨﺯﻟﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻁﻤﺌﻨﺎﻨﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻗﺭﺏ ﻤﻭﻋﺩ ﻭﺼﻭﻟﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻜﻨﻭﺯ ﺍﻟﺘﻰ ﺴـﺘﺠﻌﻠﻪ ﻴﺤﻜـﻡ ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻜﻭﻥ.. ﻭﺍﺼل ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺍﻻﻨﺴﺤﺎﺏ ﺍﻟـﻰ ﻤﺨـﺎﺒﺌﻬﻡ ﻟﻴﻔﺴـﺤﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﻁﺭﻗﺎﺕ ﻟﻠﻘﺎﺩﻤﻴﻥ ﻤﻥ ﺃﻫل ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ.‬ ‫ﺃﻟﻘﺕ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺒﺜﻘﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺠﺒل ﺍﻟﺨﻴﺭ ﻭﻜـﺎﺩﺕ ﺃﻥ ﺘﻼﻤـﺱ‬ ‫ﻗﻤﻤﻪ.. ﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﺍﻟﻭﻓﻭﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﺘﻔﻠـﻴﻥ ﺍﻟـﻰ ﺍﻟﺠﺒـل ﺘﻔـﺭﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﻴﻤﺎﺕ ﻟﻼﻗﺎﻤﺔ ﻟﻴﻠﺔ ﺭﺃﺱ ﺍﻟﺴﻨﺔ، ﻭﻴﺠﻬﺯﻭﻥ ﺍﻻﻟﻌﺎﺏ ﺍﻟﻨﺎﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺘﺤﻤل ﺒﺴﻤﺎﺘﻬﻡ ﻭﺘﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﺴﻌﺎﺩﺘﻬﻡ ﺒﻘﺩﻭﻡ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ.‬ ‫٥٢‬
  • 27. ‫ﺭﺤﻠﺕ ﺸﻤﺱ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻓﺨﺭﺝ ﺭﺠﺎل ﻏﺭﻴﺏ‬ ‫ﻤﻥ ﻤﺨﺎﺒﺌﻬﻡ ﻭﺍﺨﺘﻠﻁﻭﺍ ﺒﺎﻟﻤﺤﺘﻔﻠﻴﻥ.. ﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﺍﻻﻟﻌﺎﺏ ﺍﻟﻨﺎﺭﻴـﺔ‬ ‫ﺘﻤﻸ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻓﺘﺸﻴﻊ ﺍﻟﺒﻬﺠﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﻠﻭﺏ.. ﺃﻤﺴﻙ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﻋﻤﺎل‬ ‫ﻏﺭﻴﺏ ﺒﻠﻌﺒﺔ ﻨﺎﺭﻴﺔ ﻭﺃﻁﻠﻘﻬﺎ ﻓﺄﺼﺎﺒﺕ ﺴﻠﻙ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﻭﺼل ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺕ ﺍﻟﻤﻨﺯﺭﻉ ﺤﻭل ﺍﻟﺼﺨﺭﺓ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻓﺎﺸﺘﻌل ﻟﻴﻨﻔﺠـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﻤﻴﺕ ﻭﺘﺴﻘﻁ ﺍﻟﺼﺨﺭﺓ ﻟﻴﺘﺒﻌﻬﺎ ﺼﺨﻭﺭﻜﺜﻴﺭﻩ ﺘـﺘﻤﻜﻥ ﻤـﻥ‬ ‫ﺩﻓﻥ ﻜل ﺍﻟﻤﺤﺘﻔﻠﻴﻥ ﻤﻊ ﺭﺠﺎل ﻏﺭﻴﺏ ﻏﺭﺒﺎﻭﻯ ﺍﻟـﺫﻯ ﺍﺒـﺘﻬﺞ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻟﺘﻘﺩﻴﻡ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺼﻔﺭ ﻜﻰ ﻴﺘﺤﻘﻕ ﺤﻠﻤﻪ ﺍﻟﺫﻯ ﻅل ﻴـﺭﺍﻭﺩﻩ‬ ‫ﻤﻨﺫ ﻨﻌﻭﻤﺔ ﺃﻅﺎﻓﺭﻩ ﻓﻰ ﺤﻜﺎﻴﺎﺕ ﺠﺩﻩ ﺒﻌـﺩ ﺴـﻘﻭﻁ ﺍﻟﺼـﺨﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺠﺒل ﺍﻟﺨﻴﺭ.‬ ‫٦٢‬
  • 28. ‫ﻁﻭﺍﺤﻴﻥ ﻫﻭﺍﺀ‬ ‫ﺘﻠﻑ ﺃﺤﺠﺎﺭ ﺍﻟﻁﻭﺍﺤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﻴﺭﺓ ﺍﻟﻤﺘﺤﺭﻜﺔ ﻓـﻭﻕ ﺍﻟﺜﺎﺒﺘـﺔ‬ ‫ﻭﺘﺩﻭﺭ ﻟﺘﺤ ‪‬ل ﺤﺒﻭﺏ ﺍﻟﻘﻤﺢ ﺍﻟﺫﻫﺒﻴﺔ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻷﺒﻴﺽ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺘﻠﻔﻅﻪ ﻓﺘﺤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺘﺼﻑ ﻓﻰ ﻤﻘـﺎﻁﻑ ﺍﻟﻔﻼﺤـﺎﺕ.. ﻴﻭﺍﺼـل‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﺍﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺭﺍﻭﺡ ﺍﻟﻀﺨﻤﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺩﻴﺭ ﺍﻟﺴـﻴﻭﺭ ﺍﻟﻤﻤﺴـﻜﺔ‬ ‫ﺒﺄﻴﺩﻯ ﺍﻷﺤﺠﺎﺭ ﺍﻟﻀﺨﻤﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﺭﻜﺔ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺜﺎﺒﺘﺔ ﻓﻴﺘﻡ ﺍﻟﻁﺤﻥ‬ ‫ﻴﻤﻸ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺍﻟﻘﻭﺍﺩﻴﺱ ﺒﺤﺒـﻭﺏ ﺍﻟﻘﻤـﺢ ﻭﺍﻟـﺫﺭﺓ ﺍﻟﺸـﺎﻤﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻭﻴﺠﺔ ﻤﻥ ﺃﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻭﻫﺎﺕ ﺍﻟﺼﺎﺝ ﺍﻟﻭﺍﺴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻀﻴﻕ ﻜﻠﻤﺎ‬ ‫ﻨﺯﻟﺕ ﺍﻟﻌﻴﻨﺎﻥ ﺍﻟﻰ ﺃﻓل ﺤﺘﻰ ﻴﻘل ﺍﻟﻤﺘﺴﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ ﻓﺘﺘﻤﻜﻥ‬ ‫ﺍﻷﺤﺠﺎﺭ ﻤﻥ ﻁﺤﻨﻪ، ﻭﺘﻐﺎﺩﺭ ﺍﻟﻔﻼﺤﺎﺕ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨـﺎﺯل ﻟـﺘﻌﺠﻥ‬ ‫ﺍﻟﺩﻗﻴﻕ ﻟﺘﺄﺘﻰ ﻏﻴﺭﻫﻥ ﺒﺎﻟﺤﺒﻭﺏ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻜﻰ ﺘﺄﺨﺫ ﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﺎﺤﻥ ﺍﻟﺴﺒﻌﺔ.‬ ‫ﺘﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﻤﺭﻭﺤﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺩﻴﺭ ﺃﻜﺒﺭ ﺍﻟﻤﻁﺎﺤﻥ ﺍﻟﺴـﺒﻌﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺒﺭ ﺍﻟﺸﺭﻕ، ﻭﻻﻴﺘﻤﻜﻥ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﻤﻊ ﻗﻭﺓ ﺍﻨﺩﻓﺎﻋﻪ ﻓﻰ ﻤﻭﺴـﻡ‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﺎﺴﻴﻥ ﺃﻥ ﻴﺩﻴﺭ ﺍﻟﻤﺭﻭﺤﺔ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ.. ﺼﻌﺩ ﻋﻤـﺎل ﺼـﻴﺎﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﻭﺤﺔ ﻭﺃﻓﺭﻏﻭﺍ ﻋﺸﺭﺓ ﻤﻥ ﺼﻔﺎﺌﺢ ﺍﻟﺯﻴـﺕ ﻓـﻰ ﺠـﻭﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﻭﺤﺔ ﻟﺘﻜﺘﺴﺏ ﺍﻟﺘﺭﻭﺱ ﺴﻴﻭﻟﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺩﻭﺭﺍﻥ ﻟﻨﻘل ﺍﻟﺤﺭﻜـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺍﻷﺴﻔل.. ﻨﺯل ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻭﻅﻠﻭﺍ ﻴﻨﻅﺭﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﺃﻋﻠـﻰ ﺤﻴـﺙ‬ ‫٧٢‬
  • 29. ‫ﺍﻟﻤﺭﻭﺤﺔ ﺍﻟﻌﻨﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﺼﺭﺕ ﻋﻠﻰ ﻋـﺩﻡ ﺍﻟﺤﺭﻜـﺔ ﻟﻠـﻭﻫﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﺏ ﺍﻟﺫﻯ ﺃﺼﺎﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻠﻑ ﻭﺍﻟﺩﻭﺭﺍﻥ ﻋﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﻨﻴﻥ.. ﻟﻡ‬ ‫ﺘﻘﻭ ﺍﻟﻤﺭﻭﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﻓﻘﺩ ﺘﻤﻜﻥ ﺍﻟﺼﺩﺃ ﻤﻥ ﺍﺤﺩﺍﺙ ﺠﺭﺡ‬ ‫ﻏﺎﺌﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤﻭﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﻠﻑ ﺤﻭﻟﻪ ﺍﻟﻤﺭﻭﺤﺔ.‬ ‫ﺃﻏﻠﻘﺕ ﺍﻟﻁﺎﺤﻭﻨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺃﺒﻭﺍﺒﻬﺎ ﻓﻰ ﻭﺠﻪ ﺍﻟﻔﻼﺤﺎﺕ ﺍﻟﻼﺘﻰ‬ ‫ﺍﻨﺼﺭﻓﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻁﻭﺍﺤﻴﻥ ﺍﻟﺴﺘﺔ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺭﻭﺤﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻘﺩﺕ ﺜﻼﺜﺔ ﻤﻥ ﺭﻴﺸﻬﺎ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ، ﻭﻟﻡ ﻴﺘﺒﻕ ﺴﻭﻯ ﺍﺜﻨﺘﻴﻥ ﻋﺠﺯﺘﺎ‬ ‫ﻋﻥ ﺘﺩﻭﻴﺭ ﺃﺤﺠﺎﺭ ﺍﻟﻁﺎﺤﻭﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻟﺘﻠﺤﻕ ﺒﺄﺨﺘﻬﺎ ﺍﻷﻭﻟﻰ.. ﻋﺯ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﺭﺒﻌﺔ ﺃﺨﺭﻴﺎﺕ ﺃﻥ ﻴﺘﺭﻜﻥ ﺍﻷﺜﻨﺘﻴﻥ ﻭﺤﻴﺩﺘﻴﻥ ﻓﺎﻨﻀـﻤﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻴﻬﻥ ﻭﺍﻏﻠﻘﺕ ﺃﺒﻭﺍﺒﻬﻥ.‬ ‫ﻗﺭﺭ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻁﻭﺍﺤﻴﻥ ﺃﻥ ﻴﺤ ‪‬ل ﺨﺴﺎﺭﺘﻪ ﻓﻰ ﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﺴﺘﺔ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻁﻭﺍﺤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﺠﺭ ﻁﺤﻥ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ ﻟﻠﻔﻼﺤﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﺎﺕ ﻤﻥ ﻜل‬ ‫ﺍﻷﻨﺤﺎﺀ ﻭﺍﻟﻼﺘﻰ ﻓـﻭﺠﺌﻥ ﺒـﺎﻷﺠﺭ ﺍﻟﺠﺩﻴـﺩ ﻓﻀـﺭﺒﻥ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺼﺩﻭﺭﻫﻥ ﻭﺸﻬﻘﻥ ﻤﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺍﻟﻰ ﺸﻔﻁ ﻜـل ﺍﻟﻬـﻭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺤـﻴﻁ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﺭﻭﺤﺔ ﺍﻟﺴﺎﺒﻌﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻭﻗﻔﺕ ﻟﻴﺘﻭﻗﻑ ﻤﻌﻬﺎ ﻗﻠﺏ ﺼﺎﺤﺒﻬﺎ‬ ‫٨٢‬
  • 30. ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‬ ‫ﺨﺭﺠﺕ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺘﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻟﻭﻥ ﺁﺨﺭ ﻏﻴـﺭ ﺍﻟﻠـﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺤﻤﻠﻪ ﺃﻓﺭﺍﺩ ﺠﻤﺎﻋﺘﻬﺎ ﻤﻨﺫ ﺯﻤﻥ ﺒﻌﻴﺩ ﻓﻠﻘﺩ ﻤﹼـﺕ ﺍﻟﺩﺒـﺔ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻌﻜﺱ ﻜل ﺃﺸﻌﺔ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﻭﻴﺤﺭﻤﻬﺎ ﻤـﻥ ﺍﻟـﺩﻓﻰﺀ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺸﻌﺭ ﺒﻪ ﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺍﻟﻤﻠﻭﻨﻴﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻤﺘﺹ ﺠﻠﻭﺩﻫﺎ ﻜـل‬ ‫ﺃﺸﻌﺔ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﻟﺘﺨﺭﺝ ﺃﻟﺴﻨﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺸﺩﺓ ﺤﺭﺍﺭﺓ ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ.‬ ‫ﻏﺎﺩﺭﺕ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺃﺭﺽ ﻗﻭﻤﻬﺎ ﻓﺎﺘﺴـﻌﺕ ﺍﻟﻤﺴـﺎﻓﺎﺕ‬ ‫ﻭﺘﻌﺩﺩﺕ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺃﻤﺎﻤﻬﺎ ﻓﺘﺤ ‪‬ﺭﺕ ﻓﻰ ﺩﺨﻭل ﺃﻯ ﻤـﻥ ﺍﻟﻁـﺭﻕ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺍﻟﻭﻋﺭﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻤﻬﺩﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﻓﻘﺩﺕ ﺍﻷﺸﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺩﺍﻟﺔ ﻋﻠـﻰ ﻭﺠـﻭﺩ‬ ‫ﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺍﻟﻤﻠﻭﻨﺔ ﻤﻊ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺃﻯ ﻁﺭﻴﻕ ﻤﻨﻬﺎ.‬ ‫ﺼﺭﺨﺕ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻓﻰ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﻟﻴﺄﺘﻴﻬﺎ ﺍﻟﺼـﺩﻯ، ﻭﻟـﻡ‬ ‫ﻴﺄﺕ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺒﺼﻭﺕ ﺁﺨﺭ.. ﺼﻤﺘﺕ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻟﺘﺴـﺘﻤﺘﻊ ﺒﺘﺭﺩﻴـﺩ‬ ‫ﻨﻬﺎﻴﺎﺕ ﺼﻭﺘﻬﺎ ﺜﻡ ﻭﺼل ﺍﻟﻰ ﺃﺴﻤﺎﻋﻬﺎ ﻫﻤﻬﻤﺎﺕ ﺒﺸﺭﻴﺔ ﻓﺩﺍﺭﺕ‬ ‫ﺒﺠﺴﺩﻫﺎ ﺤﻭل ﻤﺤﻭﺭ ﺍﺭﺘﻜﺎﺯﻫﺎ ﻭﻓﺘﺸﺕ ﺒﻌﻴﻭﻨﻬﺎ ﻋﻥ ﻤﺼـﺩﺭ‬ ‫ﺍﻟﻬﻤﻬﻤﺔ ﻟﺘﺠﺩ ﺍﻟﺼﻤﺕ ﻓﺩﺨﻠﻬﺎ ﺍﻟﺨﻭﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﻬـﻭل ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﻴﻨﺘﻅﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﻴﺩﻯ ﺍﻟﺒﺸﺭ.‬ ‫٩٢‬
  • 31. ‫ﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﻗﺩﻤﺎ ﻭﺘﺅﺨﺭ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﻤﺎﻤﻬﺎ،‬ ‫ﻭﺃﺨﻴﺭﺍ ﻗﺭﺭﺕ ﺍﻟﻌﻭﺩﺓ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺠـﺎﺀﺕ ﻭﺍﺴـﺘﺩﺍﺭﺕ ﻟﺘﻌـﻭﺩ‬ ‫ﻭﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﺒﻜل ﻤﺎﺃﻭﺘﻴﺕ ﻤﻥ ﻗﻭﺓ ﻓﺭﺍﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻷﻴﺩﻯ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺌﺔ.‬ ‫ﺤﺎﻟﻑ ﺍﻟﺤﻅ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻤﺎﺌﺔ ﻤﺘﺭﺍ ﺜﻡ ﺍﺭﺘﻔﻌـﺕ‬ ‫ﻓﻰ ﻭﺠﻬﻬﺎ ﺍﻟﺸﺒﺎﻙ ﺍﻟﺒﻼﺴﺘﻴﻜﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻴﻨﺔ ﻟﺘﻁﺭﺤﻬـﺎ ﺃﺭﻀـﺎ ﺜـﻡ‬ ‫ﺘﺘﻜﺎﻟﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﺸﺒﺎﻙ ﻟﺘﻨﻘﻠﻬﺎ ﺍﻟـﻰ ﺃﻗﻔـﺎﺹ ﺍﻟﺼـﻴﺎﺩﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺩﻴﺩﻴﻪ.. ﺘﻡ ﺤﻘﻥ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺒﻤﻬﺩﻯﺀ ﻓﺸﻌﺭﺕ ﺒﺩﻭﺍﺭ ﺸﺩﻴﺩ ﻜﺎﺩ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﻌﺼﻑ ﺒﺭﺃﺴﻬﺎ ﻭﺍﺴﺘﻜﺎﻨﺕ ﻟﺤﺎﻟﺘﻬﺎ ﺨﻠﻑ ﺍﻟﻘﻀﺒﺎﻥ.‬ ‫ﺠﺎﺀ ﺍﻟﺼﻴﺎﺩﻭﻥ ﺒﺩﺒﺔ ﺒﻴﻀﺎﺀ ﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻰ ﻨﻔﺱ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﺩﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺍﻟﻤﺘﻤﺭﺩﺓ، ﻭﺘﻡ ﺘﺤﺭﻴﻜﻬﺎ ﺒﺎﻟﺭﻴﻤﻭﺕ ﺤﺘﻰ ﺍﺴﺘﻘﺭﺕ ﻓﻰ‬ ‫ﻭﺴﻁ ﺍﻟﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﻭﺃﺼﺩﺭﺕ ﺃﺼﻭﺍﺕ ﺍﻻﺴﺘﻐﺎﺜﺔ ﺍﻟﻤﺴـﺠﻠﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﻟﻴﺨﺭﺝ ﺤﺸﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺍﻟﻤﻠﻭﻨﺔ ﻤﻥ ﻜـل ﺍﻟﻁـﺭﻕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺩﻴﺔ ﺍﻟﻰ ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﺴﺎﺤﺔ ﺤﻴـﺙ ﺼـﻭﺕ ﺍﻟﺩﺒـﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ.‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺕ ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺍﻟﺴﻤﺭﺍﺀ ﺤﻭل ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀـﺎﺀ ﺍﻟﺘـﻰ ﺘﻭﻗـﻑ‬ ‫ﻤﺴﺠل ﺍﻟﺼﻭﺕ ﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﻓﺭﺍﺤﻭﺍ ﻴﺘﺸﻤﻤﻭﻥ ﺭﺍﺌﺤﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘـﻰ ﻟـﻡ‬ ‫ﺘﺭﻕ ﻟﻬﻡ ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻏﺭﻴﺒﺔ ﻓﺎﻨﺼﺭﻓﻭﺍ ﻋﻨﻬﺎ ﻟﻜﻥ ﺸﺒﺎﻙ ﺍﻟﺼﻴﺎﺩﻴﻥ‬ ‫ﻟﻡ ﺘﻤﻜﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﺩﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻘﻁﺕ ﻋﺩﺩﺍ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫٠٣‬
  • 32. ‫ﺘﻡ ﺤﻘﻨﻬﺎ ﺒﺎﻟﻤﻬﺩﺌﺎﺕ ، ﻭﺘﻡ ﺸﺤﻨﻬﺎ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺴـﻴﺎﺭﺍﺕ ﻟﺘﺄﺨـﺫ‬ ‫ﻁﺭﻴﻘﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻁﺎﺭ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻡ ﻨﻘﻠﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺤﺩﺍﺌﻕ ﺍﻟﻤﺩﺍﺌﻥ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ‬ ‫.. ﻓﺭ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺍﻟﻤﻠﻭﻨﺔ ﻭﻋﺎﺩﺕ ﺍﻟﻰ ﻤﺨﺎﺒﺌﻬـﺎ .. ﺭﺃﺕ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻤﺎﻴﺤﺩﺙ ﻭﺭﻓﻀﺕ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻁﻌﻤﺎ ﻟﻠﻤﻠﻭﻨﻴﻥ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺤﺘﻰ ﺘﻤﻜﻥ ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺍﻟﺴﻤﺭﺍﺀ ﻤﻥ ﺘﺤﻁﻴﻡ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺍﻟﺼـﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺃﻤﺎﻤﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ، ﻭﻟﻡ ﻴﺒﻕ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺼﻴﺎﺩﻴﻥ ﺴﻭﻯ ﺍﻟﺩﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺍﻟﻤﺘﻤﺭﺩﺓ ﻓﺘﻡ ﺤﻘﻨﻬﺎ ﻭﺘﺠﻭﻴﻌﻬﺎ ﻭﺯﺝ ﺒﻬﺎ ﺍﻟـﻰ ﻗﻠـﺏ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺤﺔ ، ﻭﺃﻭﺴﻌﻬﺎ ﺍﻟﺼﻴﺎﺩﻭﻥ ﻀـﺭﺒﺎ ﻓﺄﺼـﺩﺭﺕ ﺃﺼـﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﻐﺎﺜﺔ ﻤﻥ ﺸﺩﺓ ﺍﻟﻀﺭﺏ ﻓﺄﺴﺭﻉ ﺍﻟﺼﻴﺎﺩﻭﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻻﺨﺘﺒـﺎﺀ،‬ ‫ﻭﺠﺎﺀ ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺍﻟﻤﻠﻭﻨﻭﻥ ﻭﺍﻟﺘﻔﻭﺍ ﺤﻭل ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻭﺴﺎل ﺭﻴﻘﻬﻡ ﻟﻜﻥ‬ ‫ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎﺃﻓﺎﻗﻭﺍ ﺍﻟﻰ ﺃﻨﻔﺴﻬﻡ ﻭﺃﺭﺍﺩﻭﺍ ﺃﻥ ﻴﺘﺄﻜﺩﻭﺍ ﻤـﻥ ﺤﻘﻴﻘـﺔ‬ ‫ﺠﻨﺱ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻓﺎﻨﻬﺎل ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻀﺭﺒﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻟﺘﺯﻴﺩ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﺴﺘﻐﺎﺜﺘﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﺴﻘﻁﺕ ﻤﻴﺘﺔ ﺒﻌﺩﻤﺎ ﺘﺴﺒﺒﺕ ﻓﻰ ﺍﻻﻴﻘﺎﻉ ﺒﻌﺸﺭﻴﻥ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺒﺒﺔ ﺍﻟﻤﻠﻭﻨﺔ، ﻭﻓﻘﺩ ﺍﻟﺼﻴﺎﺩﻭﻥ ﺍﻟﺩﺒﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺍﻟﻤﺘﻤﺭﺩﺓ.‬ ‫١٣‬
  • 33. ‫ﺃﻭﺯﻯ ﻭﺭﻭﻗﺎ‬ ‫ﺘﺤﺴﺏ ﺃﻭﺯﻯ ﺍﻟﻌﻜﺭ ﺨﻁﻭﺍﺘﻬﺎ ﻜﻠﻤﺎ ﺴﺎﺭﺕ ﺃﻤﺎﻡ ﺭﻭﻗﺎ ﺍﻟﻤﻔﻙ‬ ‫ﺃﻁﻭل ﺸﺒﺎﺏ ﺒﺌﺭ ﺍﻟﻜﻤﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻁﻼﻕ.. ﺘﻤﻴل ﺃﻭﺯﻯ ﻨﺎﺤﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻴﻤﻴﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﺨﻁﻭﺓ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺤﻴﻥ ﺘﻠﻤﺢ ﺒﻁﺭﻑ ﻋﻴﻨﻬﺎ ﺭﻭﻗﺎ ﺠﺎﻟﺴﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﻬﻰ ﻴﻤﺴﺢ ﺸﻌﺭﻩ ﺍﻟﻨﺎﻋﻡ ﺍﻟﻁﻭﻴل ﻓﻴﻐﻁﻰ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻟﻴﺒﻌـﺩ‬ ‫ﻋﻨﻬﻤﺎ ﺃﺸﻌﺔ ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﺤﺭﻴﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﺯﻏﻠﻠﺘﻬﻤﺎ.. ﺘﻠﻌـﻥ ﺃﻭﺯﻯ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻻﺸﻌﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﺒﻌﺩﺕ ﻨﻅﺭ ﺭﻭﻗﺎ ﻋﻥ ﻤﻴﻠﻬﺎ ﺍﻟـﻰ ﺍﻟﻨﺎﺤﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻴﺴﺭﻯ ﻟﺘﺘﻭﺍﺯﻥ ﺨﻁﺎﻫﺎ ﻭﺘﺒﺩﻭ ﻜﺒﻁﺔ ﺃﻡ ﺴﻭﻜﺎ ﺍﻟﺩﺍﻴـﻪ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺘﻌﺘﺭﺽ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﺎﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺒﺌﺭ ﺍﻟﻜﻤﻭﻥ ﻭﺍﻻﻏﺭﺍﺏ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﻴﻠﻌﻨﻭﻥ ﺼﺎﺤﺒﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻁﻠﻘﻬﺎ ﻟﺘﺼﺏ ﻗﺎﺫﻭﺭﺍﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺫﻴـﻭل‬ ‫ﺍﻟﺠﻼﺒﻴﺏ.. ﺘﺨﺭﺝ ﺃﻡ ﺴﻭﻜﺎ ﻤﻊ ﻜل ﺍﺴﺘﻐﺎﺜﺔ ﻟﺒﻁﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻤﺘﻠﺌـﺔ‬ ‫ﺤﻴﻥ ﻴﻬﺸﻬﺎ ﻋﺎﺒﺭ ﺍﻟﺴﺒﻴل ﺃﻭﻴﻀﺭﺒﻬﺎ ﺒﻘﺩﻤﻪ ﻓﺘﺴﺏ ﺃﻡ ﺴﻭﻜﺎ ﺁﺒﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻀﺭﺭ، ﻭﻴﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺭﻴﻘﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﻠﻕ ﻟﻴﺭﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻼﻴﺠـﺩﻩ‬ ‫ﻭﻴﻤﻀﻰ.‬ ‫ﻻﺘﺘﻤﻜﻥ ﺃﻭﺯﻯ ﻗﺼﻴﺭﺓ ﺍﻟﻘﺎﻤﺔ ﻤﻥ ﻟﻔﺕ ﻨﻅﺭ ﺭﻭﻗـﺎ ﺍﻟﻤﻔـﻙ‬ ‫ﺍﻟﻁﻭﻴل ﺍﻟﻘﺎﻤﺔ ﻟﺘﻌﻭﺩ ﺍﻟﻰ ﺃﻤﻬﺎ ﺨﺎﺌﺒﺔ ﻓﺘﻬﺩﻯﺀ ﻓﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻴﺴﻰ‬ ‫ﺍﺒﻨﺘﻬﺎ ﻭﺘﻤﺴﺢ ﺩﻤﻭﻋﻬﺎ ﻭﺘﻘﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﺼﺔ ﻭﻗﻭﻉ ﺃﺒﻴﻬﺎ ﺼـﺎﺒﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻜﺭ ﻓﻰ ﻏﺭﺍﻤﻬﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻓﺘﻌﺎﻟﻬﺎ ﻟﻠﺸﺠﺎﺭ ﻤﻌﻪ ﺒﺴـﺒﺏ ﻤﺘﺎﺒﻌـﺔ‬ ‫٢٣‬
  • 34. ‫ﻋﻴﻨﻴﻪ ﺍﻟﺩﺍﺌﻤﺔ ﻟﻬﺎ ﻭﻫﻭ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﻬﻰ ﺍﻟﻔﻭﺍل ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﻘﻬﻰ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﻴﺠﻠﺱ ﻋﻠﻴﻪ ﺭﻭﻗﺎ ﺍﻟﻤﻔﻙ، ﻭﻭﻗﻊ ﺼﺎﺒﺭ ﺍﻟﻌﻜﺭ ﻓﻰ ﻏﺭﺍﻡ ﻓﻭﻟﻴـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻴﺴﻰ ﻭﻗﺎﻟﺕ ﻟﻪ: ﻤﺎﻤﺤﺒﻪ ﺍﻻﺒﻌﺩ ﻋـﺩﺍﻭﻩ ﻭﺍﻨﺠﺒـﺎ ﺍﺒﻨﺘﻬﻤـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻭﺤﻴﺩﺓ ﺃﻭﺯﻯ ﺍﻟﺒﻁﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺍﻟﻤﻤﺘﻠﺌﺔ.‬ ‫ﺍﻗﺘﻨﻌﺕ ﺃﻭﺯﻯ ﺒﺎﻟﻔﻜﺭﺓ ﻓﺨﺭﺠﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻭﺭ ﻭﺃﻁﻠﻘﺕ ﻟﻘﺩﻤﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺎﻥ ﻓﻘﻠﺒﺕ ﺍﻟﻨﺘﻀﺩﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﻀﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺭﻭﻗـﺎ ﺍﻟﻤﻔـﻙ ﺸـﺎﻴﻪ‬ ‫ﻭﺍﺩﻋﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﻤﻘﻬﻰ ﻓﻰ ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﺸـﺎﺭﻉ ﺒﺎﺯﻋﺎﺠـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻟﻬﺎ ﻭﺘﻌﻘﺒﻬﺎ ﺒﻌﻴﻨﻴﻪ ﺤﺘﻰ ﺘﻭﺸﻙ ﻓﻰ ﻜل ﻤﺭﺓ ﺃﻥ ﺘﺴـﻘﻁ..‬ ‫ﻴﻨﻔﻰ ﺭﻭﻗﺎ ﻜل ﻤﺎﺘﻘﻭل ﺍﻟﻔﺘﺎﺓ ﻓﻬﻭ ﻟﻡ ﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻭﻟﻡ ﻴﻠﺘﻔـﺕ‬ ‫ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻫﻰ ﺃﻭ ﻏﻴﺭﻫﺎ ﻻﻨﺸﻐﺎﻟﻪ ﺒﺘﺼﻔﻴﻑ ﺸﻌﺭﻩ ﺍﻟﻨﺎﻋﻡ ﻭﺘﺴـﻭﻴﺔ‬ ‫ﺸﺎﺭﺒﻪ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ ﺍﻟﺴﻭﺍﺩ.‬ ‫ﺘﺩﺨل ﺸﻴﺦ ﺍﻟﺤﺎﺭﺓ ﻋﻠﻭﺍﻨﻰ ﻨﻭﺡ ﺍﻟﻤﺘﻴﻡ ﺒﺄﻭﺯﻯ ﻭﺍﻟﺘـﻰ ﻟـﻡ‬ ‫ﺘﻌﻁﻪ ﺭﻴﻘﺎ ﺤﻠﻭﺍ ﺤﺘﻰ ﺍﻷﻥ.. ﺩﻓﻊ ﻋﻠﻭﺍﻥ ﺍﻟﺸـﺎﺏ ﺍﻟـﻰ ﻗﺴـﻡ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻁﺔ ﻭﺍﺤﺘﺠﺯﻩ ﻟﻼﺸﺘﺒﺎﻩ ﻓﺄﺯﺍل ﺤﺎﺭﺱ ﻋﻨﺎﻥ ﻓﺘﻭﺓ ﺍﻟﺤﺠـﺯ‬ ‫ﺸﺎﺭﺏ ﺭﻭﻗﺎ ﺍﻟﺫﻯ ﻟﻡ ﻴﻌﺠﺒﻪ ﻓﺫﺍﺏ ﺍﻟﺸﺎﺏ ﺃﺴﻔل ﻴﺩﻯ ﺤـﺎﺭﺱ‬ ‫ﻭﺃﺨﺭﺠﻪ ﻋﻠﻭﺍﻨﻰ ﺒﻌﺩ ﺜﻼﺜﺔ ﻟﻴﺎﻟﻰ.‬ ‫ﺘﺘﺠﻪ ﻓﻭﻟﻴﻪ ﺍﻟﻤﻨﺎﻴﺴﻰ ﺍﻟﻰ ﺃﻡ ﺭﻭﻗﺎ ﻭﻫﺩﺩﺘﻬﺎ ﺍﻥ ﻟـﻡ ﻴﺼـﻠﺢ‬ ‫ﺍﺒﻨﻬﺎ ﺨﻁﺄﻩ ﺍﻟﺫﻯ ﺃﺩﻯ ﺍﻟﻰ ﺘﺸﻭﻴﻪ ﺴﻤﻌﺔ ﺍﻟﺒﻨﺕ ﻓﻠﻥ ﻴﺴﻠﻡ ﻤـﻥ‬ ‫٣٣‬
  • 35. ‫ﺴﻨﺠﺔ ﺃﺒﻴﻬﺎ ﺼﺎﺒﺭ ﺍﻟﻌﻜﺭ ﻓﺘﻭﺍﻓﻕ ﺍﻷﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﻟﻜﻥ ﺭﻭﻗـﺎ‬ ‫ﻴﻁﻠﺏ ﻋﺩﻡ ﺍﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺩﺨﻭل ﺒﻌﺭﻭﺴﻪ ﺍﻻ ﺒﻌﺩ ﺨـﺭﻭﺝ ﺼـﺩﻴﻘﻪ‬ ‫ﺤﺎﺭﺱ ﻋﻨﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺠﺯ.‬ ‫ﻴﺨﺭﺝ ﺤﺎﺭﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺠﺯ ﻓﻴﺘﻡ ﺍﻟﺩﺨﻭل ﻭﻴﺭﺯﻕ ﺭﻭﻗﺎ ﺒﻭﻟـﺩ‬ ‫ﺠﻤﻴل ﻴﺸﺒﻪ ﺍﻟﻰ ﺤﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﺼﺩﻴﻘﻪ ﺤﺎﺭﺱ ﻓﺄﺴﻤﺎﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﺴـﻤﻪ‬ ‫ﻭﺃﺼﺒﺢ ﺤﺎﺭﺱ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺜﺎﻨﻴﺔ ﻟﻘﺼﺔ ﺤﺏ ﺃﻭﺯﻯ ﻭﺭﻭﻗﺎ.‬ ‫٤٣‬
  • 36. ‫ﻴﺎ ﺠﺭﻴﺩ ﺍﻟﻨﺨل ﺍﻟﻌﺎﻟﻰ‬ ‫ﻴﺜﻤﺭ ﻨﺨﻴل ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺃﻡ ﺍﻟﺸﻭﺍﺸﻰ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﻓﺘﺭﺓ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻻﻨﻘﻁﺎﻉ ﺩﺍﻤﺕ ﻷﺭﺒﻊ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻓﻐﻁﻰ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺍﻷﺨﻀﺭ ﺍﻟﻘﻠـﻭﺏ‬ ‫ﻟﺘﻁﻴﺭ ﻓﺭﺤﺎ ﻭﺘﺭﺩﺩ ﺍﻻﻟﺴﻨﺔ: ﻴﺎﺠﺭﻴﺩ ﺍﻟﻨﺨل ﺍﻟﻌﺎﻟﻰ ﻤﻴل ﻭﺍﺭﻤﻰ‬ ‫ﺍﻟﺴﻼﻡ.. ﺩﺍﻋﺒﺕ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﺸﻭﺍﺸﻰ ﺍﻟﻨﺨﻴل ﻓﺭﻗﺼﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻐـﺎﻡ‬ ‫ﺘﻼﻁﻡ ﺃﻤﻭﺍﺝ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻭﺼﻔﻕ ﺍﻟﺘﻤـﺭ ﺍﻟـﺭﺍﻤﺦ ﻟﻴﺘﺴـﺎﻗﻁ‬ ‫ﻓﺘﻠﺘﻘﻁﻪ ﺃﻴﺩﻯ ﺍﻟﺼﺒﻴﺔ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺼـل ﺍﻟـﻰ ﺍﻻﺭﺽ..‬ ‫ﻴﻠﺘﻬﻤﻭﻨﻪ ﻭﻴﻁﻴﻠﻭﻥ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺍﻟﻰ ﺃﻋﻠﻰ ﻤﺘﺭﻗﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ.‬ ‫ﺘﺯﻴﺩ ﺴﺭﻋﺔ ﻫﺒﻭﺏ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﻓﺘﻨﺜﻨﻰ ﺍﻟﻨﺨﻴل ﺤﺘـﻰ ﻻﺘﻨﻜﺴـﺭ‬ ‫ﻭﺘﻘﺒل ﺸﻭﺍﺸﻴﻬﺎ ﺃﺴﻁﺢ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯﻟﻤﻠﻘﻴـﺔ ﺍﻟﺴـﻼﻡ ﻋﻠـﻰ ﺃﺭﺽ ﺃﻡ‬ ‫ﺍﻟﺸﻭﺍﺸﻰ ﻭﺃﻫﻠﻬﺎ ﻭﺘﻌﻭﺩ ﺍﻟﻰ ﻭﻀﻌﻬﺎ ﻭﺍﻗﻔﺔ ﻜﻤﺎ ﺍﻟﻌﻬﺩ ﺒﻬﺎ ﻤﻨـﺫ‬ ‫ﻋﺸﺭﻴﻥ ﻋﺎﻤﺎ ﻭﻗﺕ ﻤﺠﻰﺀ ﻓﺎﺭﺱ ﺍﻟﻤﻼﺤﻕ ﺍﺒﻥ ﻟﻴـل ﺍﻟﺠﺒـل‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﺒﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﻤل ﻤﻥ ﺍﻻﻗﺎﻤﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻜﻬﻭﻑ ﻭﻗﻁﻊ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﻋﻠﻰ‬ ‫ّ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺭﻴﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﻤﺎل ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺏ.‬ ‫ﺴﻘﻁﺕ ﺃﺤﻜﺎﻡ ﻋﺩﺓ ﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﻓﺎﺭﺱ ﺍﻟﻤﻼﺤﻕ ﻓﻘﺭﺭ ﺃﻥ ﻴﻨﺯل‬ ‫ﺍﻟﻰ ﻭﺍﺤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﺍﺤﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺴـﻜﺎﻥ ﻟﻴﻨﺸـﻰﺀ ﺃﺴـﺭﺓ‬ ‫ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻻﻴﻌﺭﻓﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﺃﺤﺩ، ﻭﻗﺎﻁﻊ ﺭﺠﺎﻟﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻁﺎﺭﻴﺩ ﻭﺘﺭﻜﻬﻡ‬ ‫ﺫﺍﺕ ﻟﻴﻠﺔ ﻭﻫﻡ ﻨﺎﺌﻤﻭﻥ ﻓﻠﻤﺎ ﺍﺴﺘﻴﻘﻅﻭﺍ ﻓﻁﻨﻭﺍ ﺍﻟﻰ ﻋـﺩﻡ ﻭﺠـﻭﺩ‬ ‫٥٣‬
  • 37. ‫ﻜﺒﻴﺭﻫﻡ ﻭﻁﺎل ﺍﻨﺘﻅﺎﺭﻫﻡ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﺤﺘﻰ ﻋﻘﺩﻭﺍ ﺍﻟﻌﺯﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﻜﺒﻴﺭ ﻟﻬﻡ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﺒﻌﺩ ﻋﺎﻡ ﻤﻥ ﺭﺤﻴل ﻓﺎﺭﺱ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺭﺤﻠﺔ ﻓﺎﺭﺱ ﻤﻼﺤﻕ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﺤﺘﻰ ﺘﻌﺏ ﺤﺼﺎﻨﻪ ﻤـﻥ‬ ‫ﻜﺜﺭﺓ ﺍﻟﺠﺭﻯ ﻭﺍﻟﺘﻌﺜﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻋﺘﺭﻀـﺘﻪ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﻠﻴل ﺍﻟﻁﻭﻴل ﻓﺄﺸﻔﻕ ﻓﺎﺭﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺼـﺎﻥ ﻭﻨـﺯل ﻋﻨـﻪ‬ ‫ﻟﻴﻨﺯﻉ ﻟﺠﺎﻤﻪ ﻭﻴﺒﻌﺩ ﺍﻟﺴﺭﺝ ﻋﻥ ﻅﻬﺭﻩ ﻭﻴﺘﺭﻜﻪ ﻟﻴﻨﺎﻡ ﻭﻴﺘﻤﺩﺩ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺠﻭﺍﺭﻩ ﺃﺴﻔل ﻨﺨﻠﺔ ﺸﺎﺒﺔ.‬ ‫ﺍﺴﺘﻴﻘﻅ ﻓﺎﺭﺱ ﻭﺤﺼﺎﻨﻪ ﺒﻌﺩ ﺃﻴﺎﻡ ﻋﺩﺓ ﻤﻥ ﺸـﺩﺓ ﺍﻻﺭﻫـﺎﻕ‬ ‫ﻓﺎﻨﺩﻫﺵ ﻟﻭﺠﻭﺩ ﻋﻴﻥ ﻤﺎﺀ ﻟﻡ ﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻓﻰ ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻨﺒﺘﺕ ﺤﻭﻟﻬﺎ ﺃﻟﻔﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺨﻴل ﺍﻟﻁﻭﻴل ﻏﺯﻴﺭ ﺍﻟﺸﻭﺍﺸﻰ ﻓﺄﻁﻠﻕ‬ ‫ﻓﺎﺭﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺘﻁﻘﺔ ﺍﺴﻡ ﺃﻡ ﺍﻟﺸﻭﺍﺸﻰ ﺯﺠﺎﺀ ﺒﺭﺠﺎل ﻤﻥ ﺒﻨـﻰ‬ ‫ﻤﻼﺤﻕ ﺃﻫﻠﻪ ﻭﺘﺯﺍﻭ ﺠﻭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻭﺍﻗﺘﻁﻊ ﻜـل‬ ‫ﻤﻨﻬﻡ ﺃﺭﻀﺎ ﻟﻠﺴﻜﻨﻰ ﻴﺘﻭﺴﻁﻬﺎ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺨﺒـل، ﻓﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻨﺼﻴﺏ ﻜل ﻤﻨﻬﻡ ﻋﺸﺭﻴﻥ ﻨﺨﻠﺔ ﻭﺍﻷﺭﺽ ﺍﻟﺘﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ.‬ ‫ﺘﻘﺴﻭ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺨﻴل ﻓﺘﺼﺭﺥ ﺠﺫﻭﻋﻬﺎ ﻤـﻥ ﻀـﺭﺏ‬ ‫ﺴﻴﺎﻁ ﺍﻟﺭﻴﺢ ﻟﻬﺎ ﻭﺘﻨﺼﺎﻉ ﻟﻸﻤﺭ ﻓﺘﻤﻴل ﺤﺘﻰ ﻻﺘﻨﻜﺴﺭ.. ﻴﻨﺨﻠﻊ‬ ‫ﻗﻠﺏ ﻓﺎﺭﺱ ﻤﻼﺤﻕ ﻋﻠﻰ ﻭﻁﻨﻪ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺍﻟﺫﻯ ﻜﺎﻥ ﻴﺜﻤـﺭ ﻜﻠﻤـﺎ‬ ‫ﻫﺒﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﺤﺘﻰ ﺃﻗﺎﻉ ﻋﻥ ﺍﻻﺜﻤﺎﺭ ﻤﻨﺫ ﺍﻷﺭﺒﻌﺔ ﺃﻋـﻭﺍﻡ‬ ‫٦٣‬
  • 38. ‫ﺍﻟﻤﺎﻀﻴﺔ ﺤﺘﻰ ﺠﺎﺀ ﻋﺯﻭﻥ ﻤﻼﺤﻕ ﻓﻰ ﺯﻴﺎﺭﺓ ﻻﺒﻥ ﻋﻤﻪ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﻭﻋﻠﻤﻪ ﺍﻟﺘﻠﻘﻴﺢ ﺤﻴﻥ ﺍﺤﺘﻀﻥ ﺍﻨﺎﺙ ﺍﻟﻨﺨﻴل ﻭﺼﻌﺩ ﺤﺘﻰ ﻭﺼـل‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺭﺅﻭﺴﻬﺎ ﻭﺘﺭﻙ ﻓﻰ ﺒﻁﻥ ﻜل ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻨﻬﻥ ﺤﻔﻨﺔ ﻟﺘﺜﻤﺭ ﺒﻌﺩ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﻭﻴﻔﺭﺡ ﻜل ﺍﺒﻨﺎﺀ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺃﻡ ﺍﻟﺸﻭﺍﺸﻰ ﺒﻤﺎ ﻴﻨﺘﻅـﺭﻫﻡ ﻤـﻥ‬ ‫ﺨﻴﺭ ﻭﻓﻴﺭ ﻋﻘﺏ ﺒﻴﻌﻬﻡ ﻟﺘﻤﺭ ﻨﺨﻴل ﺃﻡ ﺍﻟﺸﻭﺍﺸﻰ ﺍﻟﺫﺍﺌﻊ ﺍﻟﺼﻴﺕ‬ ‫ﻟﺸﺩﺓ ﺤﻼﻭﺘﻪ ﻭﺍﻟﺫﻯ ﻭﺠﺩ ﻟﻪ ﺃﺴﻭﺍﻗﺎ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻓﻰ ﻜـل ﺍﻟﻤـﺩﺍﺌﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﺃﻭل ﻤﺭﺓ ﺤﻤل ﻓﻴﻬﺎ ﻓﺎﺭﺱ ﻤﻼﺤﻕ ﺍﻟﺘﻤﺭ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻅﻬﺭ ﺤﺼﺎﻨﻪ ﻭﺒﺎﻋﻪ ﻓﻰ ﻟﻤﺢ ﺍﻟﺒﺼﺭ ﻭﻋﺎﺩ ﻤﺤﻤـﻼ ﺒﺎﻟﻬـﺩﺍﻴﺎ‬ ‫ﻟﺯﻭﺠﺘﻪ ﻭﺃﻭﻻﺩﻩ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ.‬ ‫ﻴﻐﻨﻰ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻭﺍﻟﻜﺒﺎﺭ: ﻴﺎﺠﺭﻴﺩ ﺍﻟﻨﺨل ﺍﻟﻌﺎﻟﻰ ﻤﻴل ﻭﺍﺭﻤـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺴﻼﻡ.. ﺘﻤﻴل ﺍﻟﻨﺨﻴل ﻤﻥ ﺸﺩﺓ ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ ﻭﺘﻠﻘﻰ ﺍﻟﺴـﻼﻡ ﻓﺘﺴـﻘﻁ‬ ‫ﺘﻤﺭﺍ ﺃﺨﻀﺭﺍ ﻴﻠﻨﻬﻤﻪ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻓﺘﺤﺫﺭﻫﻡ ﺍﻟﻌﺠﺎﺌﺯ ﻤـﻥ ﺍﻟﺤﻤـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺭﻜﺏ ﻜل ﻤﻥ ﺘﺴﻭل ﻟﻪ ﻨﻔﺴﻪ ﺃﻜل ﺍﻟﺘﻤﺭ ﺃﺨﻀﺭﺍ ﻓﻴﺘـﺭﻙ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﺘﻤﺭ ﺤﺘﻰ ﻴﺴﺘﻭﻯ ﻭﻴﺘﻠﻭﻥ ﺒﺎﻻﺤﻤﺭ ﻭﺍﻻﺼﻔﺭ ﺍﻟﺫﻫﺒﻰ.‬ ‫ﺘﻐﺭﻭﺭﻕ ﻋﻴﻭﻥ ﻓﺎﺭﺱ ﻭﺘﻤﺘﻠﻰﺀ ﺒﺎﻟﺩﻤﻭﻉ ﻷﻟﻡ ﺍﻟﻨﺨﻴل ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺘﻘﺎﺴﻴﻪ ﻤﻥ ﺸﺩﺓ ﻫﺒﻭﺏ ﺭﻴﺎﺡ ﺍﻟﺨﻤﺎﺴﻴﻥ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌـﺎﻡ.. ﻟﻘـﺩ‬ ‫ﻜﺒﺭﺕ ﺍﻟﻨﺨﻴل ﻭﻀﻌﻔﺕ ﻤﻘﺎﻭﻤﺘﻬﺎ ﻟﻠﺭﻴﺢ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩﺓ ﻓـﻰ ﻴﻭﻤﻬـﺎ‬ ‫٧٣‬
  • 39. ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﻤﺤﻤﻠﺔ ﺒﺎﻟﺭﻤﺎل ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﺍﻤﺘﻸﺕ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯل ﻭﻋﺠﺯﺕ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻋﻥ ﺍﺯﺍﻟﺘﻬﺎ.‬ ‫ﻴﺤﺘﻤﻰ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻭﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﺒﺎﻟﻤﻨﺎﺯل ﺍﻟﻁﻴﻨﻴﺔ ﻜﻠﻤـﺎ ﺍﺸـﺘﺩﺕ‬ ‫ﺍﻟﺭﻴﺎﺡ.. ﻴﻭﻗﺩ ﻋﺴﺎل ﻤﻼﺤﻕ ﻨﺎﺭﺍ ﻟﻴﺼـﺘﻊ ﺸـﺎﻴﺎ ﻟﻠﻀـﻭﻑ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﻴﻥ ﺍﻟﻴﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻁﻥ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﻓﺘﻌﻠﻭﺍ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻨﻴـﺭﺍﻥ ﺍﻟﻜـﺎﻨﻭﻥ‬ ‫ﻟﺘﻼﻤﺱ ﺸﻭﺍﺸﻰ ﺍﻟﻨﺨﻴل ﻭﺘﺴﺭﻯ ﻓﻰ ﺍﻷﻟﻑ ﻨﺨﻠـﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨـﺎﺯل‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺃﺴﻔﻠﻬﺎ.. ﻴﻔﺭ ﻜل ﺍﺒﻨﺎﺀ ﺃﻡ ﺍﻟﺸﻭﺍﺸﻰ ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻟﻴﻘﻔﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺒﺩﺍﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﻭﻫﻡ ﻋﺎﺠﺯﻭﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺍﻟﻰ ﻋﻴﻥ ﺍﻟﻤﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺴﺩﺘﻬﺎ ﺠﺩﺭﺍﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯل ﺍﻟﻤﻨﻬﺎﺭﺓ.‬ ‫ﺘﺠﻤﻊ ﺍﻟﻜل ﺤﻭل ﻜﺒﻴﺭﻫﻡ ﻓﺎﺭﺱ ﻤﻼﺤﻕ ﺍﻟﺫﻯ ﺃﺨﺫ ﻴﺩﻨـﺩﻥ:‬ ‫ﻴﺎﺠﺭﻴﺩ ﺍﻟﻨﺨل ﺍﻟﻌﺎﻟﻰ ﻤﻴل ﻭﺍﺭﻤﻰ ﺍﻟﺴﻼﻡ.. ﻴﻜـﺭﺭ ﺍﻟﻭﺍﻗﻔـﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺩﻨﺩﻨﻪ.. ﻴﺒﺩﺃ ﻓﺎﺭﺱ ﻤﻼﺤﻕ ﺒﺤﺜﻪ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ ﻋﻥ ﻋﻴﻥ ﺠﺩﻴـﺩﻩ‬ ‫ﻟﻴﺯﺭﻉ ﺤﻭﻟﻬﺎ ﺍﻟﻨﺨﻴل ﺍﻟﺫﻯ ﺴﻴﻁﻌﻡ ﺨﻤﻴﻭ ﺁﻻﻑ ﻓـﻡ ﺘـﺭﺩﺩ‬ ‫ﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻻﻏﻨﻴﺔ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ: ﻴﺎﺠﺭﻴﺩ ﺍﻟﻨﺨل ﺍﻟﻌـﺎﻟﻰ ﻤﻴـل‬ ‫ﻭﺍﺭﻤﻰ ﺍﻟﺴﻼﻡ.‬ ‫٨٣‬
  • 40. ‫ﻓﻘﺎﻗﻴﻊ‬ ‫ﺸﺭﺒﺕ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻭﺩﺍﺭﺕ ﺭﺃﺴﻬﺎ ﻓﻘﻁﻌﺕ ﻭﻋـﺩﺍ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻨﻔﺴﻬﺎ ﺒﺄﻥ ﻻﺘﺠﻭﻉ ﺃﺨﻭﺍﺘﻬﺎ ﻭﺃﻤﻬﺎ ﺜﺎﻨﻴﺔ ﻓﻰ ﻗﺭﻴـﺔ ﻤﻌـﻴﺹ،‬ ‫ﻭﺴﺘﺄﺘﻰ ﻟﻬﻥ ﺒﻜل ﻏﺎل ﻤﻥ ﻗﻠﺏ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﺎﺼﻤﺔ ﺍﻟﺭﺤﻴﻤﺔ ﺒﺎﺒﻨﺎﺌﻬﺎ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺍﺼﺒﺤﺕ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻨﻬﻡ ﻤﻨﺫ ﺍﺭﺒﻊ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﻀﺕ.‬ ‫ﺭﻓﻌﺕ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺁﺨﺭ ﻗﻁﺭﺓ ﻤـﻥ ﻜﺄﺴـﻬﺎ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺸـﻔﺘﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻭﺭﺩﻴﺘﻴﻥ ﻓﺒﺎﺩﺭﻫﺎ ﺍﻟﺭﻭﺍﺌﻰ ﺒﺎﻟﺘﺤﻴﺔ ﻭﺼﺏ ﻟﻬﺎ ﻤـﻥ ﺯﺠﺎﺠﺘـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻴﺌﺔ ﻜﺄﺴﺎ ﻟﺘﺭﺩ ﺍﻟﺘﺤﻴﺔ ﺒﺎﻤﺎﻟﺔ ﺍﻫﺩﺍﺒﻬﺎ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ ﻟﺘﻁﺒﻕ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺒﻴﺎﺽ ﻤﺸﺭﺏ ﺒﻠﻭﻥ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻭﻟﻴل ﻨﻥ ﻋﻴﻥ ﻋﻤﻴﻕ ﺜـﻡ ﺘﻔﺘﺤﻬﻤـﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻜﺄﺴﻪ ﻓﺘﺄﺨﺫﻫﺎ ﺍﻟﻘﻁﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺴﺎﻗﻁﺔ ﺍﻟﻰ ﺸﺠﺎﺭﻫﺎ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻤﻊ‬ ‫ﺯﻤﻴﻼﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﻤﺩﻴﻨﺔ ﺍﻟﻤﻐﺘﺭﺒﺎﺕ ﻭﻤﺠﻴﺌﻬﺎ ﻓﻰ ﺃﻭل ﻴﻭﻡ ﺩﺭﺍﺴﻰ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻤﺤﻁ ﺍﻨﻅﺎﺭ ﻁﻼﺏ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻻﻭﻟـﻰ.. ﺘﻁﻠـﻕ‬ ‫ﺸﻌﺭﻫﺎ ﻟﻠﻬﻭﺍﺀ ﻓﻴﺠﺘﺫﺏ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ، ﻭﺘﻭﺩ ﻜل ﺼﻐﻴﺭﺓ ﺍﻥ ﻴﻘﺘـﺫﺤﻡ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻬﺎ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺒﻌﺩ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺯﻟﺔ ﻓﻰ ﺃﻗﺎﺼﻰ ﺍﻟـﺒﻼﺩ.. ﻴﺸـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺭﻭﺍﺌﻰ ﺁﺫﺍﻨﻪ ﻟﺘﻼﻤﺱ ﺸﻔﺎﻩ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﻪ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺴﺘﺭﺴـل: ﻤﺎﺯﻟـﺕ‬ ‫ﺍﻨﺘﻅﺭ ﺍﻟﻔﺎﺭﺱ ﺍﻟﺫﻯ ﺴﻴﺨﻁﻔﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺤﺼﺎﻨﻪ ﺍﻷﺒﻴﺽ ﻭﺘﻠﺤـﻕ‬ ‫ﺒﻰ ﺃﻤﻰ ﻭﺍﺨﻭﺍﺘﻰ ﺍﻻﺭﺒﻊ.‬ ‫٩٣‬
  • 41. ‫ﻻﺘﺘﺭﻙ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺤﺘﻰ ﻟﻠﺤﻠﻡ ﻓﻴﻔﺘﻌﻠﻭﺍ ﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﻤﻌﻬﺎ‬ ‫ﺒﺴﺒﺏ ﻜﺸﺎﻜﻴل ﺍﻟﻤﺤﺎﻀﺭﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺃﻭﺤﺘﻰ ﺍﺼﺒﻊ ﺍﻟـﺭﻭﺝ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﻰ ﺍﻟﻨﺎﺩﺭ ﺍﻟﻭﺠﻭﺩ ﻓﻰ ﻤﺤﻼﺕ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟـﺫﻯ ﺍﻫﺩﺘـﻪ ﻟﻬـﺎ‬ ‫ﺯﻤﻴﻠﺘﻬﺎ ﻫﺒﻪ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺭﻴﺱ ﻓﻰ ﻋﻴﺩ ﻤﻴﻼﺩﻫﺎ ﺍﻟﺜﺎﻤﻥ ﻋﺸﺭ ﻭﺍﻟﺫﻯ‬ ‫ﻭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺸﻬﺭ ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ ﻤﻥ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ، ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺒﻪ ﻗﺩ‬ ‫ﺍﺸﺘﺭﺘﻪ ﻤﻥ ﻤﺤل ﺍﺴﻔل ﻤﻨﺯﻟﻬﻡ ﻓﻌﻨ ﹼﻬﺎ ﻭﺍﻟﺩﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻟﻭﻨﻪ ﻟﺘﻬﺩﻴﻪ‬ ‫ﻔ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﻓﻜﺎﻥ ﻤﺘﻤﻴﺯﺍ ﺒﻴﻥ ﺸﻔﺎﻩ ﻜل ﺍﻟﻤﻐﺘﺭﺒﺎﺕ، ﻭﺍﺴﺘﻌﺎﺭﺘﻪ‬ ‫ﻤﻌﻅﻤﻬﻥ ، ﻭﺘﻘﺎﺘﻠﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺴﺘﺌﺜﺎﺭ ﺒﻪ.‬ ‫ﻴﻔﺭﻍ ﺍﻟﺭﻭﺍﺌﻰ ﻜﺄﺴﻪ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻓﻰ ﺠﻭﻓـﻪ ﻭﻴﺼـﺏ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻨﻭﺭﺍﻥ ﻋﺭﻓﺎﻥ ﺍﻟﺯﻫﺎﻴﺭﻯ ﻓﺘﻭﺍﺼل ﺤﺩﻴﺜﻬﺎ ﻋﻥ ﺃﺨﻭﺍﺘﻬﺎ ﺍﻻﺭﺒﻊ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﻋﺭﻓﺎﻥ ﺍﻟﺯﻫﺎﻴﺭﻯ ﻨﺠﺎﺭ ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﻭﺩﺃﺏ ﺯﻭﺠﺘﻪ‬ ‫ﺨﻀﺭﻩ ﺍﻟﺒﺤﻴﺭﻯ ﻋﻠﻰ ﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﺍﻟﻌﻤل ﻓﻰ ﻭﺭﺸﺘﻪ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻟﺴﺩ‬ ‫ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺒﻨﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺨﻤﺱ.‬ ‫ﺘﺘﺒﻘﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻔﻘﺎﻋﺎﺕ ﻓﻰ ﻗﺎﻉ ﺍﻟﻜﺄﺱ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺘﻔﺭﻏﻪ ﻨﻭﺭﺍﻥ‬ ‫ﻓﻴﺴﺏ ﺍﻟﻨﺎﻗﺩ ﻭﻴﻠﻌﻥ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺼﻌﺒﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﻟﻤـﺕ ﺒﺎﻟﺤﺴـﻨﺎﺀ‬ ‫ﻓﺘﺘﺠﻪ ﺍﻟﻴﻪ ﻋﻴﻭﻥ ﻨﻭﺭﺍﻥ.. ﻴﻤﻸ ﺍﻟﻨﺎﻗﺩ ﻜﺄﺱ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﻟﺘﻭﺍﺼـل:‬ ‫ﺍﻟﻭﻴل ﻟﻙ ﻴﺎﺸﻌﺭﻯ ﻜل ﺍﻟﻭﻴل .. ﺍﻥ ﻟﻡ ﺘﻙ ﺭﺩﺍﺌﻰ .. ﺍﻥ ﻟﻡ ﺘﻙ‬ ‫٠٤‬
  • 42. ‫ﺴﻤﻴﺭﻯ ﻓﻰ ﺍﻟﻐﺭﺒﺔ ﻭﻏﺭﺒﺔ ﺍﻟﻌﺫﺍﺭﻯ ﺍﻻﺭﺒﻊ ﻭﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﺍﻟﻤﻨﻬﻜﺔ‬ ‫ﺨﻀﺭﻩ.‬ ‫ﺘﺨﺭﺝ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﻤﻨﺩﻴﻼ ﻭﺭﻗﻴﺎ ﻤﻥ ﺤﻘﻴﺒﺔ ﻴﺩﻫﺎ ﻟﺘﺠﻔﻑ ﻋـﺭﻕ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻪ ﻭﺘﻭﺍﺼل: ﺃﺘﻭﻕ ﺍﻵﻥ ﺍﻟﻰ ﺭﺅﻴﺔ ﺴﻌﺎﺩ ﺼﻐﺭﻯ ﺍﻷﺨﻭﺍﺕ‬ ‫ﻷﺼﻔﻑ ﺸﻌﺭﻫﺎ ﻭﺘﺘﻨﻘل ﻋﺼﻔﻭﺭﺓ ﻤﻐﺭﺩﺓ ﺒﻀـﺤﻜﺎﺕ ﺸـﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻤﺴﺢ ﻟﻭﻥ ﺍﻟﺸﻘﺎﺀ ﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﺠﺩﺭﺍﻥ ﺍﻟﻤﻨﺯل ﺍﻟﺤﺯﻴﻥ.. ﺘﺠﻠـﺱ‬ ‫ﺴﻌﺎﺩ ﺃﻤﺎﻡ ﻨﻭﺭﺍﻥ .. ﺘﻀﻔﺭ ﺸﻌﺭﻫﺎ.. ﺘﺴﺘﻨﻔﺫ ﻜل ﻤﺎﺤﻔﻅﺕ ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻏﺎﻨﻰ ﻁﻔﻭﻟﻴﺔ ﻋﻥ ﺨﻀﺭﻩ ﺍﻷﻡ .. ﺘﺄﺘﻰ ﺒﺒﻜﺘﺎﺏ ﺍﻷﻏﺎﻨﻰ ﺍﻟﺫﻯ‬ ‫ﺍﺴﺘﻌﺎﺭﺘﻪ ﻤﻥ ﺯﻤﻴﻠﺘﻬﺎ ﻴﺎﺴﻤﻴﻥ ﻫﻨﺩﺍﻭﻯ ﺤﻴﻥ ﺩﻋﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﺫﺍﺀ‬ ‫ﻓﻰ ﻤﻨﺯﻟﻬﻡ ﺒﺤﺩﺍﺌﻕ ﺍﻟﻨﻭﺭ ﻜﻰ ﺘﻠﺒﻰ ﺸﻐﻑ ﺴﻌﺎﺩ ﺍﺨﺘﻬـﺎ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻐﻨﺎﺀ ﺍﻟﻁﻔﻭﻟﻰ.‬ ‫ﺘﻁﻔﻭ ﺍﻟﻔﻘﺎﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﺴﻁﺢ ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﻜـﺄﺱ ﺃﻤـﺎﻡ ﻨـﻭﺭﺍﻥ‬ ‫ﻓﻴﻭﺍﺼل ﺍﻟﺭﺴﺎﻡ ﺭﺴﻡ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﻤﻨﻬﻙ ﻭﻴﻜﻤل ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻜﺄﺱ ﻟﺘﻔﺭﻏﻪ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺠﻭﻑ ﺍﻟﻤﻠﺘﻬﺏ.. ﻴﻀﻴﻑ ﺍﻟﺭﺴﺎﻡ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻠﻭﺤﺔ ﻭﺠﻪ ﺍﺨﺘﻬـﺎ‬ ‫ﺭﻴﻬﺎﻡ ﺍﻟﺠﻤﻴل.. ﻟﻡ ﺘﺯل ﻓﻰ ﺍﻟﺴـﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴـﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠـﺔ‬ ‫ﺍﻻﻋﺩﺍﺩﻴﺔ.. ﺘﺫﻭﺏ ﻋﺸﻘﺎ ﻓﻰ ﺍﺒﻥ ﺯﻴﻥ ﺍﻟﺒﻘﺎل ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺼـﺎﺤﺒﻬﺎ‬ ‫ﺩﻭﻤﺎ ﻓﻰ ﺭﺤﻠﺘﻬﺎ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﺫﻫﺎﺒﺎ ﻭﺍﻴﺎﺒـﺎ‬ ‫١٤‬
  • 43. ‫ﻟﻠﺩﺭﺍﺴﺔ، ﻭﺘﻤل ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻨﺼﺎﺌﺢ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﺴﻘﻁﺕ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﺒﺤﺭ ﺍﻟﺤﺏ ﺍﻟﻌﻤﻴﻕ.‬ ‫ﺘﻌﺩﺩﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﻓﻰ ﻟﻭﺤﺔ ﺍﻟﺭﺴﺎﻡ ﻓﺫﺍﺏ ﻭﺠـﻪ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠـﺔ‬ ‫ﻭﺴﻁ ﺯﺤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻭﺘﺎﻫﺕ ﺘﻔﺎﺼﻴل ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﻭﻭﺠﻪ ﺨﻀﺭﻩ ﺒﻨﺕ‬ ‫ﻋﻭﺍﺩ ﻟﺭﺤﻭﻡ ﺍﻻﺠﺭﻯ ﺍﻟﺒﺴﻴﻁ، ﻭﺒﻨﺎﺘﻬﺎ ﺍﻻﺭﺒﻊ ﻓﻰ ﻗﻠﺏ ﻭﺭﺸـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺤل ﺍﻟﻐﺎﻟﻰ ﻋﺭﻓﺎﻥ ﺍﻟﺯﻫﺎﻴﺭﻯ.‬ ‫ﺘﻭﺍﺼل ﺍﻟﻔﻘﺎﻋﺎﺕ ﺍﻨﻔﺠﺎﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﻗﺎﻉ ﺍﻟﻜﺄﺱ ﻓﻴﺴﺨﺭ ﺍﻟﻤﺤﺎﻤﻰ‬ ‫ﻤﻥ ﻜﻠﻤﺔ ﺤﻕ ﺍﻟﺘﻰ ﻴﺭﺩﺩﻫﺎ ﻜل ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﺌﻰ ﻭﺍﻟﻨﺎﻗﺩ ﻭﺍﻟﺭﺴـﺎﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺎﺹ ﺘﻌﻘﺒﻼ ﻋﻠﻰ ﺭﻭﺍﻴﺔ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﻭﻴﺴﺘﻌﻴﺩ ﻤﺎﺤﺩﺙ ﻟﻪ ﺍﻟﻴـﻭﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻤﻥ ﻀﺭﺏ ﺃﻓﻀﻰ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﺭﺏ ﺤﻴﻥ ﺠﺎﺀ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﺘﻭﺒﻴﺱ ﺍﻟﻀﻭﺍﺤﻰ ﺍﻟﻰ ﻗﻠﺏ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻨﻬﺭ ﺒﻌﻀـﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻀﺎﻴﻘﻭﺍ ﺍﻟﺴﻤﺭﺍﺀ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻓﺄﻭﺴﻌﻭﻩ ﻀـﺭﺒﺎ ﻟـﻭﻻ‬ ‫ﺍﻋﺘﺫﺍﺭﻩ ﻟﻬﻡ ﻤﺎﺘﺭﻜﺘﻪ ﺍﻴﺩﻴﻬﻡ ﺍﻟﻔﺘﻴﺔ، ﻭﻗﺭﺭ ﺍﻥ ﻴﻌﻭﺩ ﻓﻰ ﻨﻔـﺱ‬ ‫ﺍﻻﺘﻭﺒﻴﺱ ﺍﻟﻰ ﺠﺤﺭﻩ ﻏﻴﺭ ﺍﻨﻪ ﻓ ‪‬ل ﺍﻟﺸﺭﺏ ﻟﻴﻨﺴـﻰ.. ﺘﻠﺘﻘـﻰ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﺍﻟﻤﺘﻸﻟﺌﻪ ﺒﺎﻟﺩﻤﻭﻉ ﻓﺘﺘﺤﻭل ﻓﻘﺎﻗﻴﻌﺎ ﻓﻰ ﻜﺄﺱ ﺍﻟﻤﺤـﺎﻤﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻜﺄﺱ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺼﺒﻪ ﻟﻨﻭﺭﺍﻥ.. ﺘﺤﺴﺩ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﺍﺨﺘﻬﺎ ﺭﻗﻴﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺘﻤﺎﺴﻜﻬﺎ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺸﺒﻪ ﺘﻤﺎﺴﻙ ﺍﻟﻤﺤﺎﻤﻰ ﺒﺎﻟﻨﺴﻴﺎﻥ ﻭﺘﻤﺎﺴﻙ ﺭﻴﻬـﺎﻡ‬ ‫ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻭﺩﻭﺩ ﺯﻤﻴﻠﺔ ﻨﻭﺭﺍﻥ.. ﺒﻨﺕ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻭﺩﻭﺩ ﻁﺎﻴـل ﺍﻟﺒـﻭﺍﺏ‬ ‫٢٤‬
  • 44. ‫ﺒﺎﻟﻤﻨﺯل ﺭﻗﻡ ﺨﻤﺴﻤﺎﺌﺔ ﺒﺎﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﻁﻭﻴل ﻭﺘﻅل ﺭﻴﻬـﺎﻡ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻋﻬﺩﻫﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻘﺩﻴﺭ ﺍﻟﺠﻴﺩ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔـﻊ ﻜـل ﻋـﺎﻡ‬ ‫ﻟﺘﺯﻏﺭﺩ ﺍﻤﻬﺎ ﻭﺴﻁ ﺯﺤﺎﻡ ﺍﺨﻭﺘﻬﺎ ﺍﻟﺴﺒﻌﺔ ﻭﻋﺒﺩ ﺍﻟـﻭﺩﻭﺩ ﻓـﻰ‬ ‫ﺤﺠﺭﺘﻬﻡ ﺍﺴﻔل ﺴﻠﻡ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﻌﻤل ﺒﻪ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻭﺩﻭﺩ.‬ ‫ﺘﻌﻠﻭ ﺍﻟﻔﻘﺎﻋﺎﺕ ﻓﻰ ﻗﻠﺏ ﻜﺄﺱ ﺍﻟﻘـﺎﺹ ﺍﻟﻤﺤـﺏ ﻟﻠﺘﻜﺜﻴـﻑ‬ ‫ﻭﺍﻻﻴﺠﺎﺯ ﻓﻴﺒﺎﺩﺭ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﺒﺎﻟﻜﺄﺱ ﺘﻠﻭ ﺍﻟﻜﺄﺱ ﻜﻰ ﻴـﺘﻤﻜﻥ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﺼﻁﻴﺎﺩ ﻗﺼﺘﻪ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺸﻔﺎﻩ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ، ﻭﻜﻡ ﻋﺸـﻘﺕ‬ ‫ﻨﻭﺭﺍﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺴﻠﻭﻙ ﺤﺘﻰ ﺘﺘﻘﻠﺹ ﺍﻵﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺼﻔﺤﺔ ﻤﻥ ﻭﺭﻕ‬ ‫ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻗﺼﻴﺩﺓ ﺘﻨﺸﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﺼﺤﻴﻔﺔ ﻭﺘﻨﺘﻅـﺭ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒـل ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﻴﻌﻴﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻗﺎﻤﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ.‬ ‫ﻋﺸﻘﺕ ﺸﺎﻫﻴﻨﺎﺯ ﺍﺨﺘﻬﺎ ﻋﺒﺎﺱ ﺍﻟﺭﺤﻤﺎﻨﻰ ﺘـﺎﺠﺭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺸـﻰ‬ ‫ﻭﺘﻭﻗﻔﺕ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﻜﻰ ﺘﻨﺠﺏ ﻟـﻪ ﺍﻟﺒﻨـﻴﻥ ﺍﻟـﺫﻴﻥ‬ ‫ﺴﻴﺴﺎﻋﺩﻭﻨﻪ ﻓﻰ ﺘﺠﺎﺭﺘﻪ ﻭﺘﺴﺎﻋﺩ ﺍﻤﻬﺎ ﺨﻀﺭﻩ ﻭﺍﺨﻭﺍﺘﻬﺎ ﺴـﻌﺎﺩ‬ ‫ﻭﺭﻴﻬﺎﻡ ﻭﺭﻗﻴﻪ.. ﺘﺯﻴﺢ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﺼﻭﺭﺓ ﺸﺎﻫﻴﻨﺎﺯ ﻟﺘﺴﺘﺩﻋﻰ ﺁﺨﺭﺍ‬ ‫ﻤﻥ ﻋ ﹼﺎﻕ ﺸﻌﺭﻫﺎ ﺯﻤﻴﻠﻬﺎ ﻤﺴﻌﻭﺩ ﺴﻌﺩﺍﻭﻯ ﺍﻟﺫﻯ ﺘﺭﻙ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ‬ ‫ﺸ‬ ‫ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻴﻌﻤل ﻤﻊ ﻭﺍﻟﺩﻩ ﺴﻌﺩﺍﻭﻯ ﺍﻟﻨﻥ ﺍﻟﺴﻤﺴﺎﺭ.‬ ‫ﻴﺤﺎﺭ ﺍﻟﻘﺎﺹ ﻓﻰ ﻋﻭﺍﻟﻡ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﻋﺭﻓﺎﻥ ﺍﻟﺯﻫﺎﻴﺭﻯ ﻜﻤﺎ ﻴﺤﺎﺭ‬ ‫ﻜل ﺍﻟﺠﺎﻟﺴﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺎﺌﺩﺓ ﺍﻟﻔﻘﺎﻗﻴﻊ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻨﺘﺸﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﻤـﻊ‬ ‫٣٤‬
  • 45. ‫ﻜل ﺯﺠﺎﺠﺔ ﺘﻌﺎﻨﻕ ﻜﺄﺴﺎ، ﻭﻴﻨﺴﻰ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻗﺼﺔ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠـﺔ ﺒﻌـﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯل ﺤﺘﻰ ﻟﻭ ﺍﺼﻁﺤﺏ ﺃﺤﺩﻫﻡ ﻨﻭﺭﺍﻥ ﻟﺘﺒﻴﺕ‬ ‫ﻟﺩﻴﻪ ﻟﻠﻴﻠﺔ ﺒﻌﺩﻤﺎ ﺃﻏﻠﻕ ﺒﻴﺕ ﺍﻟﻤﻐﺘﺭﺒﺎﺕ ﺒﺎﺒﻪ ﻓﻰ ﻭﺠﻬﻬـﺎ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻨﺘﻅﺎﺭ ﺍﻟﻌﺜﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﻭﻅﻴﻔـﺔ ﺘﻌﻴﻨﻬـﺎ ﻋﻠـﻰ ﻤﺴـﺎﻋﺩﺓ ﺍﻤﻬـﺎ‬ ‫ﻭﺍﺨﻭﺍﺘﻬﺎ.‬ ‫ﺘﻭﻏل ﻨﻭﺭﺍﻥ ﻓﻰ ﺍﺩﻤﺎﻥ ﺍﻟﻔﻘﺎﻗﻴﻊ ﻭﺘﻘﻑ ﺤﺎﺌﻼ ﺒﻴﻥ ﺍﺨﻭﺍﺘﻬـﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﻘﺎﻗﻴﻊ ﻓﺘﻭﺍﺼل ﺨﻀﺭﻩ ﺘﺭﺒﻴﺔ ﺒﻘﻴﺔ ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ.‬ ‫٤٤‬
  • 46. ‫ﻋﺯﺒﺔ ﺃﻡ ﻻﻟﻭ‬ ‫ﺘﺘﻔﺭﺱ ﺃﻡ ﻻﻟﻭ ﻓﻰ ﻭﺠﻭﻩ ﺍﻻﻨﻔﺎﺭ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺴﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ.. ﻴﺼﻁﻑ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻓﻰ ﻁﻭﺍﺒﻴﺭ ﻁﻭﻴﻠﺔ، ﻭﻴﺒﺩﻯ ﻜـل‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﻗﻔﻴﻥ ﺘﻤﺎﺴﻜﻬﻡ ﺤﺘﻰ ﻻﺘﺴﺘﺒﻌﺩﻫﻡ ﺃﻡ ﻻﻟـﻭ ﻨـﺎﻅﺭﺓ ﻋﺯﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻴﻨﻰ ﺒﺎﺸﺎ ﺘﺎﺒﻊ ﺴﻤﻭ ﺍﻻﻤﻴﺭﺓ ﻓﻨﺎﺩﻯ ﺤﺭﻡ ﺍﻟﺨﺩﻴﻭ ﻤﻠﻘﺎﺵ.‬ ‫ﺘﺭﺴل ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺃﺸﻌﺘﻬﺎ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﻤﻥ ﺨﻠﻑ ﺍﻟﺠﺒـل ﺍﻟﺸـﺭﻗﻰ‬ ‫ﻟﺘﺭﺴﻡ ﻟﻭﻨﺎ ﺃﺼﻔﺭ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻭﻩ ﺍﻻﻨﻔﺎﺭ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺴـﺭﻋﻭﻥ ﺍﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻋﻤﺎﻗﻬﻡ ﺨﻭﻓﺎ ﻤﻥ ﻋﺩﻡ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺃﻡ ﻻﻟﻭ ﻷﻯ ﻤﻨﻬﻡ.. ﺘﺸـﻤﺭ ﺃﻡ‬ ‫ﻻﻟﻭ ﻋﻥ ﺴﺎﻗﻴﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﻻﺘﺼﻴﺏ ﺍﻟﻘﺎﺫﻭﺭﺍﺕ ﻤﻥ ﺭﻭﺙ ﺍﻟﻤﺎﺸـﻴﺔ‬ ‫ﺠﻠﺒﺎﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﺯﺭﻜﺵ ﺍﻟﻨﺎﺼﻊ ﺍﻻﻟﻭﺍﻥ ﻓﻴﺴﺘﺭﻕ ﻜل ﺍﻟﻭﺍﻗﻔﻴﻥ ﺍﻟﻨﻅﺭ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺴﻴﻘﺎﻥ ﺍﻟﺸﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﺽ ﻭﻴﻤﻨﻰ ﺍﻟـﻨﻔﺱ ﺒﺎﻟﻌﻤـل‬ ‫ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻘﺼﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻑ ﺃﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺩﻴﻘﺔ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﺒﻪ ﻜﺠﻨﺎﻴﻨﻰ‬ ‫ﻟﻤﺩﺓ ﻴﻭﻡ ﻴﺴﺘﻤﺘﻊ ﻓﻴﻪ ﺒﺎﻟﻘﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻻﻨﻔـﺎﺱ ﺍﻟﻌﻁـﺭﺓ ﻻﺸـﻬﺭ‬ ‫ﻋﻭﺍﻟﻡ ﻋﺼﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻁﻼﻕ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﺍﻋﺘﺯﻟـﺕ ﺍﻟﻤﻬﻨـﺔ ﺒﻌـﺩ‬ ‫ﺯﻭﺍﺠﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﺍﻟﻤﺘﻴﺘﻰ ﺴﺭﺍ ﻜﻰ ﻻﻴﻔﻘﺩ ﺍﻟﺒﺎﺸـﺎ ﻤﻨﺼـﺒﻪ‬ ‫ﻜﺘﺎﺒﻊ ﻟﺴﻤﻭ ﺍﻻﻤﻴﺭﺓ ﻓﻨﺎﺩﻯ ﺤﺭﻡ ﺍﻟﺨﺩﻴﻭ ﻤﻠﻘﺎﺵ ﻟﺼﻠﺔ ﺍﻟﻘﺭﺍﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺒﻴﻥ ﺤﻭﺭﻴﺔ ﻫﺎﻨﻡ ﺯﻭﺠﺔ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﻭﺴﻤﻭ ﺍﻻﻤﻴﺭﻩ ﻓﻨﺎﺩﻯ.‬ ‫٥٤‬
  • 47. ‫ﺍﻜﺘﻔﻰ ﻤﻌﺎﻟﻰ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﺒﺄﻥ ﻴﻌﻠﻥ ﺘﻌﻴﻴﻥ ﺃﻡ ﻻﻟﻭ ﻜﻨﺎﻅﺭﺓ ﻟﻌﺯﺒﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺒﻌﻴﺩﺓ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﻘﺭﺒﻬﺎ ﺍﻟﻬﺎﻨﻡ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺤﺘﻰ ﻴﻘﻀﻰ ﺍﻟﺒﺎﺸﺎ ﺃﻴﺎﻤـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﻴﺩﺓ ﺍﻟﻤﻌﺩﻭﺩﺓ ﻓﻰ ﺃﺤﻀﺎﻥ ﺃﻡ ﻻﻟﻭ.. ﻴﺤﺒﺱ ﺍﻷﻨﻔﺎﺭ ﺃﻨﻔﺎﺴﻬﻡ‬ ‫ﻜﻠﻤﺎ ﺍﻗﺘﺭﺒﺕ ﻨﺎﻅﺭﺓ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ ﻤﻥ ﺃﻯ ﻤﻨﻬﻡ ﻓﻴﺸﺘﺩ ﺍﺼﻔﺭﺍﺭ ﺍﻟﻭﺠﻪ‬ ‫ﻭﻴﺯﻴﺩ ﺨﻔﻘﺎﻥ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻭﻴﻭﺸﻙ ﺍﻟﻭﺍﻗﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻘﻭﻁ ﻓﺘﺴﺘﺒﻌﺩﻩ ﺃﻡ‬ ‫ﻻﻟﻭ.‬ ‫ﺒﻠﻌﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﺒﻌﺩ ﺠﻴﻨﺎﺕ ﺁﺒﺎﺌﻪ ﻭﺃﺠﺩﺍﺩﻩ ﺍﻟﺘﻰ ﺤﻤﻠﺕ ﺍﻟﻴﻪ ﺨﻔﻘﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻭﺍﺼﻔﺭﺍﺭ ﺍﻟﻭﺠﻪ ﻭﻴﻨﺘﻅﺭ ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻰ ﺍﻟﺯﺭﺍﺌﺏ ﻓـﻰ ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻴﻭﻡ ﻤﻜﺘﻔﻴﺎ ﺒﺸﻡ ﺭﺍﺌﺤﺔ ﺭﻭﺙ ﺍﻟﻤﺎﺸﻴﺔ ﻟﻜﻨﻪ ﻴﺴﺭ ﻜﻠﻤﺎ ﺍﻗﺘﺭﺒﺕ‬ ‫ﻤﻨﻪ ﺃﻡ ﺍﻟﺨﻴﺭ ﺒﻐﻠﺔ ﺃﻡ ﻻﻟﻭ.‬ ‫ﺘﻭﺍﺼل ﺃﻡ ﻻﻟﻭ ﺠﻭﻻﺘﻬﺎ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴـﺔ ﻓـﻰ ﺍﺨﺘﻴـﺎﺭ ﺍﻻﻨﻔـﺎﺭ‬ ‫ﻭﺘﻭﺯﻴﻌﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻋﻤﺎل ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺘﻨﺎﺴﺏ ﻤﻌﻬﻡ ﻓﺘﺘﺨﻴـﺭ ﺃﻨﻅـﻑ‬ ‫ﻭﺃﻗﻭﻯ ﻋﺸﺭﻴﻥ ﺭﺠﻼ ﻤﺘﻤﺎﺴﻜﺎ ﻟﻴﻌﻤﻠﻭﺍ ﺒﺎﻟﻘﺭﺏ ﻤﻨﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺼﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﺩﻴﻘﺔ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﺒﻪ، ﺜﻡ ﺘﺨﺼﺹ ﻤﺎﺌﺔ ﻓـﻰ ﺃﻗـﺭﺏ ﻋﺸـﺭ‬ ‫ﻓﺩﺍﺩﻴﻥ ﻟﻭﺠﻪ ﺍﻟﻘﺼﻰ ﻤﻤﻥ ﺘﺭﺘﺎﺡ ﺍﻟﻰ ﻭﺠﻭﻫﻬﻡ، ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻭﺠـﻭﻩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﺭﻭﻕ ﻟﻬﺎ ﻓﺘﻌﻤل ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺸﺭﺓ ﻓﺩﺍﺩﻴﻥ ﺍﻟﺘﻰ ﻓـﻰ ﺨﻠـﻑ‬ ‫ﺍﻟﻘﺼﺭ، ﻭﺘﻭﺯﻉ ﺨﻤﺴﻤﺎﺌﺔ ﺭﺠﻼ ﻋﻠـﻰ ﺒﻘﻴـﺔ ﺃﺭﺽ ﺍﻟﻌﺯﺒـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺯﺭﺍﻴﺏ.‬ ‫٦٤‬
  • 48. ‫ﺘﻨﻬﻰ ﺃﻡ ﻻﻟﻭ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﺍﻟﺼﺒﺎﺤﻰ ﻭﺘﺩﺨل ﺴﺭﻴﺭﻫﺎ ﻗﺭﻴﺭﺓ ﺍﻟﻌﻴﻥ‬ ‫ﻟﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺨﺩﻤﺘﻬﺎ ﺨﻤﺴﺔ ﻤﻥ ﺍﻗﻭﻯ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﻘﺭﺒﻴﻥ ﺍﻟﻰ ﻗﻠﺒﻬﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﻗﻠﺏ ﻋﺯﺒﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻌﺭﻑ ﺒﻌﺯﺒﺔ ﺃﻡ ﻻﻟﻭ.‬ ‫٧٤‬
  • 49. ‫ﺍﻟﺨﺭﺯﻩ‬ ‫ﺘﺒﺤﺙ ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﻨﻭﻨﻪ ﻋﻥ ﺨﺭﺯﺘﻬﺎ ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ ﺍﻟﺘـﻰ ﻭﻀـﻌﺘﻬﺎ‬ ‫ﺃﻤﻬﺎ ﺩﻭﺴﻪ ﺍﻟﺭﺍﻴﻕ ﻋﻠﻰ ﺼﺩﺭﻫﺎ ﻓﻰ ﻟﺤﻅﺔ ﻤﻴﻼﺩﻫﺎ ﻟﺘﺤﻤﻴﻬـﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺸﺭ ﺍﻟﺤﺎﺴﺩﻴﻥ، ﻭﻟﻡ ﺘﻔﺎﺭﻗﻬﺎ ﻟﺤﻅﺔ ﺤﺘﻰ ﺨﻠﻌﺘﻬـﺎ ﻟﺘﻀـﻊ‬ ‫ﺍﻟﻘﻼﺩﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﻫﺩﺘﻬﺎ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﻋﻤﻴﺸﻪ ﺨﻔﻨﺎﻫﻰ ﺍﻟﻤﺴﺒﻠﻪ ﻟﺘﻌ ‪‬ﻨﻬﺎ ﻤﺩﻴﺭﺍ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻻﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺨﺒﺯ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﻏﺭﻴﻤﺘﻬﺎ ﻤﻌﺯﻭﺯﻩ ﺍﻟﻭﺭﺩﻯ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻨﺎﺯﻋﻬﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﺘﺒﻭﺀ ﻜل ﺍﻻﺩﺍﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﺼﺏ ﻤﻨﺫ ﺘﻡ ﺘﻌﻴﻴﻨﻬﻤﺎ ﻓـﻰ ﻴـﻭﻡ‬ ‫ﻭﺍﺤﺩ ﺒﺴﻥ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻻﺘﺯﻴﺩ ﻴﻭﻤﺎ ﺃﻭﺘﻨﻘﺹ.‬ ‫ﺘﻘﹼﺏ ﺴﻭﻨﻪ ﻓﻰ ﻜل ﺍﻻﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﺘﻰ ﺃﻤﺎﻤﻬﺎ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤﻜﺘـﺏ،‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻭﺘﺭﻜﻊ ﻋﻤﻴﺸﻪ ﻋﻠﻰ ﺭﻜﺒﺘﻴﻬﺎ ﻟﺘﺒﺤﺙ ﺃﺴﻔل ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﻋﻥ ﺍﻟﺨﺭﺯﻩ‬ ‫ﺍﻟﻌﺯﻴﺯﻩ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺏ ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﻨﻭﻨﻪ ﻤﺩﻴﺭ ﻋﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌـﺎﻴﺵ ﺒـﺩﺍﺌﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﻭﻴل ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻰ ﻓﻼﺘﺠﺩﻫﺎ ﻭﺘﺭﺴﻡ ﻋﻼﻤﺎﺕ ﺍﻟﺤﺯﻥ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻬﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﺸﺎﺭﻙ ﻤﺩﻴﺭﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻘﻴﺩﺓ ﺍﻟﻐﺎﻟﻴﺔ.‬ ‫ﺘﻀﻊ ﺴﻭﻨﻪ ﻴﺩﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺼﺩﺭﻫﺎ ﻭﺘﺘﺤﺴﺱ ﻤﻜـﺎﻥ ﺍﻟﺨـﺭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﻔﻭﺭ ﻤﻨﺫ ﺯﻤﻥ ﺒﻌﻴﺩ ﻓﺘﺼﻁﺩﻡ ﻴﺩﻫﺎ ﺒﺎﻟﻘﻼﺩﺓ ﺍﻟﺫﻫﺒﻴﺔ‬ ‫ﻭﺘﻨﻅﺭ ﺍﻟﻰ ﻋﻴﻨﻰ ﻋﻤﻴﺸﻪ ﺍﻟﺩﺍﻤﻌﺘﻴﻥ ﻓﺘﻁﻤﺌﻥ ﺍﻟـﻰ ﻤﺸـﺎﺭﻜﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﺩﺍﻨﻴﺔ ﻓﺘﺘﻤﺎﺴﻙ ﻭﺘﻌﺎﻭﺩ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺜﺎﻨﻴﺔ.‬ ‫٨٤‬
  • 50. ‫ﺘﺤﺎﻭل ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻭﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻰ ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﻐﺭﻓﺔ ﺤﻴـﺙ‬ ‫ﻴﻭﺠﺩ ﺍﻨﺎﺀ ﺍﻟﻭﺭﻭﺩ ﺍﻟﺨﺯﻓﻰ ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﻤﻨﻀـﺩﺓ ﺍﻟﻘﺼـﻴﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺠﻠﺱ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻤﻴﺸﺔ ﺒﻌﺩ ﻜل ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﻟﻠﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﺨﺭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ.. ﺃﻓﺭﻏﺕ ﺴﻭﻨﻪ ﻜل ﺍﻟﻭﺭﻭﺩ ﺍﻟﺼﻔﺭﺍﺀ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻌﺸﻘﻬﺎ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻻﻨﺎﺀ ﺍﻟﺨﺯﻓﻰ ﻭﺃﺩﺨﻠﺕ ﻴﺩﻫﺎ ﺘﺘﺤﺴﺱ ﻜل ﺍﻟﺠﻭﺍﻨﺏ ﺍﻟﺨﺸﻨﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺍﻻﻨﺎﺀ ﻓﻠﻡ ﺘﺠﺩ ﺨﺭﺯﺘﻬﺎ ﺍﻟﺤﺒﻴﺒﺔ ﻫﺩﻴﺔ ﺍﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﺩﻭﺴﻪ ﺍﻟﺭﺍﻴﻕ.‬ ‫ﺘﻌﻴﺩ ﻋﻤﻴﺸﻪ ﺨﻔﻨﺎﻫﻰ ﺍﻟﻤﺴﺒﻠﺔ ﺍﻟﻭﺭﻭﺩ ﺍﻟﻰ ﻤﻜﺎﻨﻬﺎ ﻭﺘﻔـﺘﺵ‬ ‫ﺒﻌﻴﻨﻴﻬﺎ ﻓﻰ ﺃﺭﻜﺎﻥ ﺍﻟﻐﺭﻓﺔ ﻓﻰ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻟﻠﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺨﺭﺯﺓ‬ ‫ﺴﻭﻨﻪ ﻓﻼﺘﺠﺩﻫﺎ.. ﺘﺯﻟﺯل ﺼﺭﺨﺎﺕ ﻤﻌﺯﻭﺯﻩ ﺍﻟـﻭﺭﺩﻯ ﺒـﺎﺏ‬ ‫ﻏﺭﻓﺔ ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭ ﻟﺒﺎﺏ ﻏﺭﻓﺘﻬﺎ ﻓﺘﺴﺭﻉ ﺴﻭﻨﻪ ﻭﻋﻤﻴﺸﻪ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﻨﺠﺩﺘﻬﺎ ﻓﺘﺯﺩﺍﺩ ﺘﻘﻠﺼﺎﺕ ﺒﻁﻨﻬﺎ، ﻭﻴﺘﻡ ﻨﻘﻠﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﺎﺠﺭﺍﺀ ﺍﻻﺴﻌﺎﻓﺎﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﻟﻡ‬ ‫ﺘﻔﻠﺢ، ﻭﺘﻜﺸﻑ ﺍﻻﺸﻌﺔ ﻋﻥ ﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺨﺭﺯﺓ ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ ﻓـﻰ‬ ‫ﻤﻌﺩﺓ ﻤﻌﺯﻭﺯﺓ ﺒﻌﺩ ﺸﺭﺒﻬﺎ ﻟﻜﺄﺱ ﺸﺭﺒﺎﺕ ﺍﻟﻭﺭﺩ ﻓـﻰ ﻤﻜﺘـﺏ‬ ‫ﺴﻭﻨﻪ ﻭﻟﻡ ﺘﻔﻠﺢ ﻤﺤﺘﻭﻻﺕ ﺍﻻﻁﺒﺎﺀ ﻓـﻰ ﺍﺴـﺘﺨﺭﺍﺝ ﺍﻟﺨـﺭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﻐﺎﻟﻴﺔ.‬ ‫ﺤﺯﻨﺕ ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﻨﻭﻨﻪ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﻫﺩﻴﺔ ﺃﻤﻬـﺎ ﺍﻟﺘـﻰ ﻜﺎﻨـﺕ‬ ‫ﺘﺤﻤﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺴﺩ ﻭﺘﺠﻠﺏ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﺤﻅ.. ﻟﻡ ﺘﻜﺩ ﺴـﻭﻨﻪ ﺘﺠﻠـﺱ‬ ‫٩٤‬
  • 51. ‫ﻋﻠﻰ ﻤﻜﺘﺒﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﺼﺩﺭ ﻗﺭﺍﺭ ﺭﺌـﻴﺱ ﻤﺠﻠـﺱ ﺍﺩﺍﺭﺓ ﺩﺍﺌـﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﻭﻴل ﺒﺘﻌﻴﻴﻥ ﻤﻌﺯﻭﺯﻩ ﺍﻟﻭﺭﺩﻯ ﻤﺩﻴﺭﺍ ﻋﺎﻤﺎ ﻟﻠﻤﻌﺎﻴﺵ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ‬ ‫ﺴﻭﻨﻪ ﺍﻟﻨﻭﻨﻪ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺠﺎﺀﻫﺎ ﺍﻟﺤﻅ ﻤﺴﺭﻋﺎ ﻋﻠﻰ ﻴـﺩ ﺍﻟﺨـﺭﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﺯﺭﻗﺎﺀ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺌﺔ ﺩﺍﺨل ﻤﻌﺩﺘﻬﺎ.‬ ‫٠٥‬
  • 52. ‫ﺍﻟﻘﻁﺎﺭ ﺍﻷﺴﻭﺩ‬ ‫ﻴﺴﺘﻴﻘﻅ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﻤﻌﺼﻭﺏ ﺍﻟﻌﻴﻨـﻴﻥ ﻓﻼﻴـﺭﻯ ﺍﻻ ﺍﻟﻅـﻼﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺒﻪ ﻤﻥ ﻜل ﺠﺎﻨﺏ.. ﻴﺤﺎﻭل ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻓﻰ ﻤﻜﺎﻨـﻪ‬ ‫ﻓﻴﺼﻁﺩﻡ ﺒﺎﻻﺠﺴﺎﺩ ﺍﻟﻤﺘﺨﺒﻁ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻓـﻰ ﺒﻌـﺽ.. ﻴﺨﺘـﺭﻕ‬ ‫ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﻜﺘل ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻼﺤﻤﺔ ﺤﺘﻰ ﻴﻭﺍﺠﻪ ﺍﻟﺠﺩﺭﺍﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻤﺎﺀ.. ﻴﻀﻊ ﻴﺩﻴﻪ ﻴﺘﺤﺴﺱ ﺃﺒﻌﺎﺩﻫﺎ ﻓﺘﻠﺴﻌﻪ ﻨﻴـﺭﺍﻥ ﺃﺸـﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﻤﺱ ﺍﻟﻤﺨﺘﺯﻨﺔ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺼﻨﺩﻭﻕ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩﻯ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻓﻴﺘﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺨﻠﻑ ﻟﻴﺩﻓﻌﻪ ﺍﻻﺨﺭﻭﻥ ﻓﻴﻠﺘﺼﻕ ﺜﺎﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﺩﺍﺭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩﻯ ﺍﻟـﺫﻯ‬ ‫ﻴﺸﻭﻯ ﻭﺠﻬﻪ.. ﻴﺘﻘﻬﻘﺭ ﺩﺍﻓﻌﺎ ﺒﻘﻭﺘﻪ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﺍﻻﺠﺴـﺎﺩ ﺨﻠﻔـﻪ..‬ ‫ﻴﻨﺄﻭﻩ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻭﻻﻴﻨﻁﻕ ﺍﺤﺩﻫﻡ ﺒﻜﻠﻤـﺔ ﺤﺘـﻰ ﻴﺘﺒـﻴﻥ ﺍﻟﻤﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺯﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﺤﺩﺙ.‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ.. ﺼﻨﺩﻭﻕ ﺍﺴﻭﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﻟـﻡ ﻴـﺘﻤﻜﻥ ﻭﺍﺤـﺩ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺼﻭﺒﻰ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻁﻭﻟﻪ ﺃﻭﻋﺭﻀﻪ ﺃﻭﺤﺘﻰ ﻋﻤﻘﻪ ﺒﺴﺒﺏ‬ ‫ﺍﻟﺯﺤﺎﻡ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ.. ﺘﺒﺩﺃ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺼﻨﺩﻭﻕ.. ﻨﺭﻙ.. ﺘﺭﻙ.. ﺘﺭﻙ..‬ ‫ﻴﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﻤﺨﺯﻨﻪ.. ﺘﺭﻙ.. ﺘﺱ.. ﻴﻘﻑ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻴـﺩﺍﻥ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭ‬ ‫ﺍﻟﺫﻯ ﻴﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻌﺼﻭﺒﻭﺍ ﺍﻟﻌﻴﻭﻥ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺁﺫﺍﻨﻬﻡ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﺘﺎﻫﺕ ﻭﺴﻁ ﻁﻭﻓﺎﻥ ﺍﻻﺼﻭﺍﺕ ﺍﻟﺒﺸـﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺯﺍﺤﻤـﺔ، ﻭﺁﻻﺕ‬ ‫ﺘﻨﺒﻴﻪ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻻﺘﺼﻤﺕ.‬ ‫١٥‬