1. გაკვეთილის მიზანი:
ამოცანის შემადგენელი ნაწილების
გამოყოფა. მოსწავლეებმა გაიაზრონ რა არის
ამოცანის პირობა, რა არის კითხვა.
შემოქმედებითად აზროვნების უნარის
განვითარება
ბუკთან მუშაობის უნარ-ჩვევების
განვითარება
2. მათ.I.3. მოსწავლეს შეუძლია ერთმანეთთან
დააკავშიროს თვლა, რიცხვებს შორის
დამოკიდებულებები და შეკრება - გამოკლების
მოქმედებები
ისტექნ.I.1. მოსწავლე ფლობს ინფორმაციულ
და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიებთან
დაკავშირებულ ძირითად ცნებებსა ოპერაციებს.
ახდენს ციფრული მოწყობილობების
დანიშნულებისა და მათი მოქმედების
ძირითადი პრინციპების გაგების
დემონსტრირებას
სწორად იყენებს ციფრულ მოწყობილობებთან
ურთიერთქმედებისა შეტანა -გამოტანის
საშუალებებს ,ამ მოწყობილობების ეფექტიანი
ფუნქციონირების მიზნით
