SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ РЕБЕНКА В ШКОЛЕ
ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ 
 Одним из основополагающих прав человека и 
гражданина является право на образование, 
включающее в себя право на доступность 
образования и его качественность. 
 Согласно ст. 43 Конституции Российской 
Федерации, каждый имеет право на образование. 
Под понятием «каждый» подразумевается любой 
человек, независимо от пола, расы, 
национальности, языка, происхождения, места 
жительства, отношения к религии, убеждений, 
принадлежности к общественным организациям, 
возраста, состояния здоровья, социального, 
имущественного и должностного положения, 
наличия судимости.
КАЖДЫЙ УЧЕНИК ИМЕЕТ ПРАВО: 
 Самостоятельно выбирать образовательное учреждение. 
Например, если ему нравится образовательная программа школы, 
которая находится далекого от его дома, он имеет все права 
учиться там. 
 Обучаться в условиях, гарантирующих его безопасность. Например, 
если на уроке физкультуры его заставляют лазать по канату, а внизу 
нет специальных матов, он имеет право отказаться. 
 На уважение со стороны преподавателей, администрации школы, 
охранников, уборщицы и т.д. 
 На бесплатное образование: начальное, основное (до 9 класса), 
полное среднее образование (9-11 классов). Но только первое. Если 
он останется на второй год в 7-м классе, учить бесплатно его никто 
не обязан. 
 Получать любые книги из школьной библиотеки. 
 Только на добровольных началах помогать благоустройству школы. 
Т.е. если ребенок не хочет подметать школьный двор или копать 
траншеи, никто не имеет право его заставлять это делать.
КАЖДЫЙ УЧЕНИК ИМЕЕТ ПРАВО: 
 Посещать дополнительные занятия, кружки, спортивные 
секции. Т.е.никто не может отказать ребенку в приеме в хор 
под предлогом, что он не умеет петь, и у него нет 
музыкального слуха. Тоже самое с баскетбольной секцией – 
ребенка, даже невысокого роста, обязаны принять в нее. 
 Помощь психолога и учителей во время учебного процесса. 
Если у ребенка возникли вопросы по школьной программе, 
учитель обязан ему помочь. 
 Перевод в другую школу (при согласии родителей). Ребенок 
может перевестись в другую школу даже в конце учебного 
года. 
 Участвовать в управлении школы, если это разрешено 
Уставом самой школы. Например, ребенок, даже если он не 
входит в совет школы, может присутствовать на его 
заседаниях. 
 Свободное посещение мероприятий, не входящих в учебный 
план(праздничные концерты, школьные экскурсии и др.).
ОБЯЗАННОСТИ УЧЕНИКА.
ОБЯЗАННОСТИ УЧЕНИКА НА УРОКЕ: 
 Ученик на уроке обязан молчать. Говорить что 
либо он может только после разрешения учителя. 
Если же ученик что либо говорит без разрешения 
учителя, то учитель имеет права сделать ему 
замечание. 
 На уроке ученик должен вести себя спокойной и 
делать какие либо действия только с разрешения 
учителя: вставать, ходить по классу или общаться. 
 Ученик имеет права на свободу слова, то есть на 
уроке или перемене высказывать свою точку 
зрения или высказывать свое мнение.
Спасибо за внимание.

More Related Content

Similar to Права и обязанности ребенка в школе

ОРГАНИЗАЦИЯ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ...
ОРГАНИЗАЦИЯ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ...ОРГАНИЗАЦИЯ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ...
ОРГАНИЗАЦИЯ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ...Айбек Қуандықұлы
 
Sreda Bezopasnosti 2[1]
Sreda Bezopasnosti 2[1]Sreda Bezopasnosti 2[1]
Sreda Bezopasnosti 2[1]svetikluck
 
Права и обязанности учащегося
Права и обязанности учащегосяПрава и обязанности учащегося
Права и обязанности учащегосяTanja Khitrun
 
проект фгос для детей с овз
проект фгос для детей с овзпроект фгос для детей с овз
проект фгос для детей с овзsch437
 
роль детских учреждений и организации в развитии ребенка
роль детских учреждений и организации в развитии ребенкароль детских учреждений и организации в развитии ребенка
роль детских учреждений и организации в развитии ребенкаDiplomer.ru Дипломер
 
Создание специальных условий для получения образования обучающимися с ОВЗ
Создание специальных условий для получения  образования обучающимися с ОВЗСоздание специальных условий для получения  образования обучающимися с ОВЗ
Создание специальных условий для получения образования обучающимися с ОВЗIrinapolynkina
 
правила внутреннего распорядка учащихся
правила внутреннего распорядка учащихсяправила внутреннего распорядка учащихся
правила внутреннего распорядка учащихсяserg32
 
проект сфгос
проект сфгоспроект сфгос
проект сфгосmoskva333
 
для родит.на сайт (1)
для родит.на сайт (1)для родит.на сайт (1)
для родит.на сайт (1)kozlovsa
 
для родит.на сайт (1)
для родит.на сайт (1)для родит.на сайт (1)
для родит.на сайт (1)kozlovsa
 

Similar to Права и обязанности ребенка в школе (17)

ОРГАНИЗАЦИЯ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ...
ОРГАНИЗАЦИЯ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ...ОРГАНИЗАЦИЯ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ...
ОРГАНИЗАЦИЯ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ...
 
Sreda Bezopasnosti 2[1]
Sreda Bezopasnosti 2[1]Sreda Bezopasnosti 2[1]
Sreda Bezopasnosti 2[1]
 
тезис 35
тезис 35тезис 35
тезис 35
 
110 jca
110 jca110 jca
110 jca
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолио
 
Права и обязанности учащегося
Права и обязанности учащегосяПрава и обязанности учащегося
Права и обязанности учащегося
 
проект фгос для детей с овз
проект фгос для детей с овзпроект фгос для детей с овз
проект фгос для детей с овз
 
Хуснутдинова М.Р. Эффективность инклюзии детей с особыми образовательными пот...
Хуснутдинова М.Р. Эффективность инклюзии детей с особыми образовательными пот...Хуснутдинова М.Р. Эффективность инклюзии детей с особыми образовательными пот...
Хуснутдинова М.Р. Эффективность инклюзии детей с особыми образовательными пот...
 
роль детских учреждений и организации в развитии ребенка
роль детских учреждений и организации в развитии ребенкароль детских учреждений и организации в развитии ребенка
роль детских учреждений и организации в развитии ребенка
 
Создание специальных условий для получения образования обучающимися с ОВЗ
Создание специальных условий для получения  образования обучающимися с ОВЗСоздание специальных условий для получения  образования обучающимися с ОВЗ
Создание специальных условий для получения образования обучающимися с ОВЗ
 
правила внутреннего распорядка учащихся
правила внутреннего распорядка учащихсяправила внутреннего распорядка учащихся
правила внутреннего распорядка учащихся
 
специальная педагогика
специальная педагогикаспециальная педагогика
специальная педагогика
 
Ребенок с ограниченными возможностями в общеобразовательной школе: формирован...
Ребенок с ограниченными возможностями в общеобразовательной школе: формирован...Ребенок с ограниченными возможностями в общеобразовательной школе: формирован...
Ребенок с ограниченными возможностями в общеобразовательной школе: формирован...
 
проект сфгос
проект сфгоспроект сфгос
проект сфгос
 
инклюзивное образование
инклюзивное образованиеинклюзивное образование
инклюзивное образование
 
для родит.на сайт (1)
для родит.на сайт (1)для родит.на сайт (1)
для родит.на сайт (1)
 
для родит.на сайт (1)
для родит.на сайт (1)для родит.на сайт (1)
для родит.на сайт (1)
 

Права и обязанности ребенка в школе

  • 1. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ РЕБЕНКА В ШКОЛЕ
  • 2. ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ  Одним из основополагающих прав человека и гражданина является право на образование, включающее в себя право на доступность образования и его качественность.  Согласно ст. 43 Конституции Российской Федерации, каждый имеет право на образование. Под понятием «каждый» подразумевается любой человек, независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным организациям, возраста, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного положения, наличия судимости.
  • 3.
  • 4. КАЖДЫЙ УЧЕНИК ИМЕЕТ ПРАВО:  Самостоятельно выбирать образовательное учреждение. Например, если ему нравится образовательная программа школы, которая находится далекого от его дома, он имеет все права учиться там.  Обучаться в условиях, гарантирующих его безопасность. Например, если на уроке физкультуры его заставляют лазать по канату, а внизу нет специальных матов, он имеет право отказаться.  На уважение со стороны преподавателей, администрации школы, охранников, уборщицы и т.д.  На бесплатное образование: начальное, основное (до 9 класса), полное среднее образование (9-11 классов). Но только первое. Если он останется на второй год в 7-м классе, учить бесплатно его никто не обязан.  Получать любые книги из школьной библиотеки.  Только на добровольных началах помогать благоустройству школы. Т.е. если ребенок не хочет подметать школьный двор или копать траншеи, никто не имеет право его заставлять это делать.
  • 5. КАЖДЫЙ УЧЕНИК ИМЕЕТ ПРАВО:  Посещать дополнительные занятия, кружки, спортивные секции. Т.е.никто не может отказать ребенку в приеме в хор под предлогом, что он не умеет петь, и у него нет музыкального слуха. Тоже самое с баскетбольной секцией – ребенка, даже невысокого роста, обязаны принять в нее.  Помощь психолога и учителей во время учебного процесса. Если у ребенка возникли вопросы по школьной программе, учитель обязан ему помочь.  Перевод в другую школу (при согласии родителей). Ребенок может перевестись в другую школу даже в конце учебного года.  Участвовать в управлении школы, если это разрешено Уставом самой школы. Например, ребенок, даже если он не входит в совет школы, может присутствовать на его заседаниях.  Свободное посещение мероприятий, не входящих в учебный план(праздничные концерты, школьные экскурсии и др.).
  • 7. ОБЯЗАННОСТИ УЧЕНИКА НА УРОКЕ:  Ученик на уроке обязан молчать. Говорить что либо он может только после разрешения учителя. Если же ученик что либо говорит без разрешения учителя, то учитель имеет права сделать ему замечание.  На уроке ученик должен вести себя спокойной и делать какие либо действия только с разрешения учителя: вставать, ходить по классу или общаться.  Ученик имеет права на свободу слова, то есть на уроке или перемене высказывать свою точку зрения или высказывать свое мнение.