5 امتحانات ثانوية عامة معدة فرنساوى مسيو على عبدالستار

I- Lis le document suivant, puis réponds aux questions:-
Naguib Mahfouz : un monument vivant.
Naguib Mahfouz est né au Caire en décembre 1912, élève studieux à l'école secondaire, il a
ensuite étudié la philosophie à l'université du Caire. Tout jeune, sa mère le promenait dans les rues de
son quartier. C'est là que son esprit s'est ouvert sur la vie et l'histoire de l'Egypte et des égyptiens. Il a
publié environ trente romans. Un grand nombre de ses romans a été traduit dans presque toutes les
langues. Le titre de son dernier roman est Koshtomor. Il a reçu le prix Noble de littérature en 1988 et
depuis cette date, ce père du roman égyptien n'écrit presque plus.
En octobre dernier, il a été gravement blessé à la suite d'un attentat que les égyptiens et le monde
entier ont dénoncé.
Mahfouz, journaliste célèbre d'Al Ahram et peinture de la société égyptienne, ne souhaite qu'une
chose: vivre parmi ses amis et les gens qui le saluent dans les rues.
" D'après Al Ahram Hebdo. "
attentat ‫اعتداء‬ : dénoncer :‫أدان‬ peintre : ‫رسام‬
A)- Complète avec le bon groupe et recopie les phrases sur ta feuille:- ( 5 pts )
1- Ce document est tiré………….
- d'un livre. - d'un journal. - d'une publicité.
2- Ce document parle principalement……………..
- de la vie de Naguib Mahfouz. - des études de Naguib Mahfouz.
- du journal Al Ahram Hebdo.
3- Naguib Mahfouz a reçu le prix Noble de ………
- médecine. - de littérature. - de chimie.
4- L'attentat contre Naguib Mahfouz a eu lieu……..
- en octobre mille neuf cent quatre-vingt-douze.
- en octobre mille neuf cent quatre-vingt-treize.
- en octobre mille neuf cent quatre-vingt-quatorze.
5- Naguib Mahfouz a publié………………
- 33 romans. - 31 romans. - 30 romans.
B) Complète les phrases d'après le texte:- ( 5pts )
Né ....... décembre 1912, Naguib Mahfouz ....... la philosophie. Beaucoup de ......... romans ont
été traduits dans de nombreuses langues. En octobre 1994, il a été blessé dans un attentat dénoncé ......
le monde ……………...
II- Choisis la bonne réponse dans les situations suivantes : ( 4pts )
1- dis la raison pour la victoire de votre équipe lors du dernier match, tu dis:……
a- les joueurs étaient en forme.
b- la stratégie était très mauvaise.
b- l'arbitre favorisait l'adverse.
‫بقية‬‫الئسئلة‬‫فى‬‫الصفحة‬‫التالية‬
1‫مايو‬ ‫دور‬ ‫العربية‬ ‫مصر‬ ‫جمهورية‬ ‫امتحان‬ -19950

Examens 6 ème partie Révision générale
2- pour Se renseigner sur le départ du train Le Caire / Assouan , tu dis:……
a- le train Le Caire / Assouan va partir à 7h.
b- Quand est-ce que le train Le Caire / Assouan va partir?
c- quelle est la distance entre le Caire et Alexandrie?
3- pour demander à ton ami des rubriques qu'il aime lire dans la presse française en Egypte. tu dis:……
a- quels sont les journaux français en Egypte?
b- En français, quel journal aimes-tu?
c- quelles rubriques aimes-tu lire dans les journaux français en Egypte?
4- pour conseiller un français de passer quelques jours au cours de l'hiver en Egypte, tu dis:……
a- tu devrais passer quelques jours en Egypte au cours de l'hiver.
b- En hiver, il fait mauvais en Egypte.
c- tu ferais bien de m'écrire en hiver.
III- A) Dis dans quelle rubrique on peut trouver ces titres d'articles:- ( 5pts )
Santé - politique – économie – sport – faits-divers.
1. Natation: Rania Elwany a remporté la médaille d'argent.
2. La police a arrêté les responsables de l'attentat.
3. Prochaine visite en Egypte du président français.
4. Le gouvernement encourage la culture du coton.
5. Découvert un médicament du cancer.
B- Recopie les phrases et dis où on peut entendre chacune d'elles:- ( 5pts )
Au journal - à la clinique – dans la rue – dans une pharmacie – à la gare
1. Je suis désolé, je n'ai pas ce médicament.
2. J'ai mal à la tête et je ne peux pas dormir.
3. Le train d'Alexandrie aura dix minutes de retard.
4. Voudriez-vous me dire comment aller au musée Egyptien?
5. Publier une annonce.
IV)A- Choisis la bonne réponse : ( 4pts )
1. Il faut..................... connaître le code de la route, (bien - bon - beau)
2. J'espère que tu ..................... en bonne santé, (avais - vas -seras)
3. Maman est revenue du marché............. rien acheter. (pour - sans - avant de)
4. Combien de lettres y a-t-il dans l'alphabet français? - Il y...... a 26 . (y-en-eux)
B- Fais comme indiqué entre parenthèses : ( 4pts )
1. Je visite le Caire. (Trouve une question)
2. La rougeole est une maladie. Cette maladie frappe les enfants.
(Relie les deux phrases par un pronom relatif)
3. Si tu réponds à ces questions, tu (avoir) le grand prix. (Conjugue le verbe)
4. Quand est-ce que tu vas au cinéma ? (Réponds négativement)
V-A- complète le dialogue suivant:- ( 3pts )
- ……………………………………….?
- D'abord, je ferai mes devoirs et après je regarderai la télévision.
- ……………………………………....?
- le match de football: Egypte / Algérie.
- ……………………………………….?
- D'accord, je vais t'attendre.
B- Traite l'un des sujets suivants : ( 5pts )
1- Un ami français t' invite à passer une soirée au Centre Culturel Français ,écris-lui une lettre pour
le remercier de l'invitation et pour refuser son invitation.
2- Ecris un article sur l'accident que tu as vu la rue où tu habites.
M. Ali Abd El-Sattar‫انتهت‬‫الئسئلة‬M .Sayed Tofaha

Mimita en Français
I- Lis le document puis réponds aux questions suivantes:-
Une deuxième ligne de métro pour le Caire.
Depuis 1994 la deuxième ligne de métro du Caire est en construction grâce à une
collaboration franco-égyptienne. Les travaux se feront en deux parties : la première commence
à Choubra El-kheima. Elle couvre une distance de 11 kilomètres. La deuxième partie reliera le
centre à Guiza.
La première ligne de métro du Caire a été construite en 1986. Cette ligne, appelée "Hilwan /
El Marg" a permis une meilleure circulation automobile. Beaucoup d'égyptiens ne prennent
plus leur voiture pour aller travailler: ils préfèrent le métro qui est plus rapide et moins cher. En
plus, le métro est propre et pratique car les règlements sont respectés: par exemple,
l'interdiction de fumer ou l'obligation de laisser le premier wagon pour les dames.
Avec la construction de la deuxième ligne, les déplacements dans le Caire seront encore plus
faciles. Notre capitale deviendra une ville plus moderne et plus agréable pour toutes les
personnes qui travaillent dans le centre de la ville.
Al Ahram Hebdo.
Ligne: ‫خط‬ couvre une distance: ‫مسافة‬ ‫تغطي‬ obligation : ‫التزم‬
A) Complète avec le bon groupe et recopie les phrases sur ta feuille:- ( 5pts )
1- Ce document est tiré ……………..
- d'un livre. - d'une publicité. - d'un journal.
2- Le titre de l'article parle ………….
- d'une nouvelle ligne de métro. - des automobiles égyptiennes.
- des wagons pour dames.
3- La deuxième ligne de métro commence à ………….
- Choubra El Keima. - Guiza. - El Marg.
4- Les travaux de la deuxième ligne de métro…………
- ont commencée cette année. - ont commencé l'année dernière.
- commenceront l'année prochaine.
5- On peut lire ce document dans un journal……….
- quotidien. - hebdomadaire. - mensuel.
B) Recopie ces phrases et note vrai  ou faux:- ( 5pts )
1. La deuxième ligne de métro est réalisée grâce à une collaboration Franco égyptienne.
2. On peut fumer dans le métro.
3. Le premier wagon est interdit aux dames.
4. Les règles sont bien respectées par les voyageurs.
5. Au caire, il y a une ligne de métro.
2‫أغسطس‬ ‫دور‬ ‫العربية‬ ‫مصر‬ ‫جمهورية‬ -19950

1- pour demander le prix d'un billet 2e
classe en train du Caire à Alexandrie; tu dis:…
a- un billet première classe, c'est combien?
b- un billet deuxième classe, c'est combien?
c- un billet pour la soirée, c'est combien?
2- pour t'excuser à ton professeur de l'absence, tu dis:…
a- pardon, le problème est difficile.
b- excusez-moi, le devoir est difficile.
c- pardonnez-moi, j'étais malade.
3- pour décrire l'état de ta sœur au médecin, tu dis:…
a- Elle a du mal à faire le devoir.
b- Elle fait du bruit.
c- Elle a mal au ventre.
4- Quelle est- la cause de la défaite de ton équipe?
a- les joueurs étaient en bonne forme.
b- il n'y a pas de stratégie.
c- le buteur a marqué 2 buts.
III-A) Où peut-on entendre ces phrases ? ( 5pts )
( À la gare - À la pharmacie - Au restaurant - Au consulat )
1. Avez-vous une table pour deux personnes ?
2. À quelle heure part le train d'Alexandrie ?
3. Remplissez cette fiche pour avoir le visa !
4. votre repas préféré, monsieur.
B- Dis dans quelle rubrique on peut trouver ces titres d'articles: ( 5pts )
( politique – sport – santé – environnement )
1- Des solutions pour la pollution du Nil!
2- La guerre continue en Syrie.
3- Découverte d'un vaccin contre la malaria.
4- L'Australie vainqueur du tournoi !
1. Je vous attends, ne.................... pas. ( tardez - tardent – tardes )
2. Votre fils est absent................... trois jours. ( il y a - depuis - dans )
3. Tu as acheté des cravates? - Oui, je............... ai acheté plusieurs. (en-y-eux)
4. Il parle en ........................ . ( pleure - pleurant – pleurent)
1. Si, plusieurs fois. (Pose une question)
2. Si vous avez mal à la tête, (aller) chez le médecin. (Conjugue le verbe)
3. Le malade prend seulement ces médicaments. (Utilise : ne ....... que)
4. Le médecin a examiné la femme. Elle souffre de l'angine.
(Relie les deux phrases par un pronom relatif)
V- A- Fais des phrases avec ces expressions :- ( 3pts )
- Depuis. - parce que - être content de
B) Traite l'un des deux sujets suivants : ( 5pts )
1. Cécile écrit une lettre à ses parents pour leur raconter la belle journée qu'elle a passée avec ses
amies égyptiennes.

Mimita en Français
2. Tu es malade, tu es allé voir le médecin. Engage une Conversation avec le médecin.
I- Lis le document suivant puis réponds aux questions:-
En attendant le train.
Si vous étés à la gare du Caire et que votre train a du retard, vous pouvez toujours aller faire un tour au
musée du chemin de fer. Ce musée situe place Ramsès, est le second au monde après celui de York en
Angleterre. Il a été construit par le gouvernement égyptien en Janvier 1932.
On y expose plus de 500 maquettes et trois locomotives réelles. Un Américain a proposé d'acheter
la fameuse locomotive de Saïd Pacha pour un milliard de dollars, mais les responsables ont refusé.
Les vitrines exposent tous les moyens de transport, de l'avion à l'automobile en passant par les
bateaux.
Les visiteurs sont souvent des spécialistes ou des étudiants, mais parfois des groupes de touristes.
"pour encourager la visite du musée, nous envoyons chaque année des brochures de publicité dans les
écoles", dit Ibrahim Saleh, le responsable du musée.
Al Ahram Hebdo.
* exposer ‫يعرض‬0 * maquette ‫نموذج‬ * réel ‫حقيقي‬0
A) Complète avec le bon groupe:- ( 5pts )
1- Ce document est …………….
- Une brochure publicitaire. - un bulletin d'informations.
- un article de journal.
2- Ce document donne des informations sur………
- un musée égyptien. - un musée anglais. - un musée américain.
3- La fameuse locomotive appartenait …………….
- à un Américain. - à Saïd Pacha. - au responsable du musée.
4- Le musée de York est ……… du genre au monde.
- le seul. - le premier. - le second.
5- Ce musée a été construit ………..
- au début de l'année 1932. - au milieu de l'année 1932.
- à la fin de l'année 1932.
B- Mets vrai  ou faux  devant chacune des phrases suivantes:- ( 5pts )
1- Ce document nous invite à visiter le musée du chemin de fer.
2- Ce musée se trouve très loin de la gare du Caire.
3- Au musée, il y a de vraies locomotives.
4- On peut y trouver toutes sortes de moyens de transport.
5- Un américain a acheté la précieuse locomotive de Saïd Pacha.
1- Pour exprimer ta joie de voir un ami français en Egypte: tu dis:……………
a- bon avenir. b- bienvenu. c- bonne chance.
2- Pour exprimer un souhait d’étudier en France, tu dis …….

a - Je souhaite devenir médecin.
b - J’aime faire mes études à la Sorbonne.
c - Je ne souhaite qu’une chose : aller à l’université.
3- Pour avoir de bon résultat ……
a - On doit faire du sport.
b - Il faut parler plusieurs langues.
c - On ferait bien d’écouter les professeurs.
4- pour demander le moyen pour aller au musée du Louvre; on dit…………..
a- Comment peut-on aller au musée du Louvre?
b- Où est – le musée du Louvre?
c- Les horaires du musée du Louvre, ce sont quoi?
III-A) à qui dans les phrases suivantes? ( 5pts )
( à un chauffeur – à un joueur – à une secrétaire – à un vendeur.)
1- Appelle tous les employés, il y a une réunion importante.
2- Je voudrais une chemise en coton, tailles 42.
3- Monsieur, avancez! Ce n'est pas permis de stationner ici.
4- Tu as marqué un but formidable.
B- Où peut-on entendre ces phrases ? ( 5pts )
( en classe - à l'Opéra - à la maison - à la gare )
1. Tu as terminé tous tes devoirs, mon petit ?
2. Faites la correction et rendez-moi les cahiers d'exercices !
3. Le spectacle va commencer dans quelques minutes.
4. À quelle heure partira le train d'Assouan ?
1. Ils ont visité le malade ...................faire de bruit. (pour- sans - de)
2. .............................. est venu à la fête ? ( Qui - Qu'- Où)
3. Voici mes vêtements, je ....................... ai rangés dans le placard. (l'- leur- les)
4.Qui....................à ces questions ? ( répondre- répondent- répond )
1. Si, je joue toujours au football. (Trouve une question)
2. J'aime beaucoup ma famille, je sors toujours avec............
(Remplace les points par un pronom personnel)
3. Si la gare est loin, (prendre)..................... un taxi. ( Conjugue le verbe )
4. Le médecin est allé à l'hôpital. Il conduit sa voiture. (Relie les deux phrases par "en ")
V-A) Complète le dialogue suivant:- ( 3pts )
Ali : Bonjour Paul, Tu n'étais pas chez toi hier! Où étais – tu?
Paul : ………………………………………………………….
Ali : Et qu'est – ce que tu vas faire vendredi prochain?
Paul : ………………………………………………………….
Ali : Et pour les vacances d'été, Tu préfères la mer ou le désert? Pourquoi?
Paul : ………………………………………………………….
B) Traite l'un des deux sujets suivants : ( 5pts )
1. Ecris une lettre à ton ami français pour l'inviter à passer quelques jours En Egypte et visiter les
places touristiques, parle-lui de la météo en Egypte en hiver.

Mimita en Français
2. Ton équipe a gagné le match hier soir, Ecris une lettre à ton ami français pour lui parler de ce
match , les joueurs, l'arbitre, la stratégie…..
I- Lis le document suivant, puis réponds aux questions:-
‫المرآة‬ ‫عمل‬ ‫حول‬ ‫النظر‬ ‫وجهات‬ ‫بعض‬ ‫تتضمن‬ ‫التالية‬ ‫الوثيقة‬
Pour ou contre …. Le travail de la femme.
En Egypte, des milliers de femmes travaillent…. Pour beaucoup, c'est nécessaire; pour d'autres,
c'est un choix. Et les hommes sont-ils pour ou contre le travail de la femme? Voici quelques
points de vue:
• Ahmed Saïd, 24 ans, ouvrier dans une usine: " Ma femme travaille, mais elle
s'arrêtera dès la naissance de notre premier bébé."
• Mohamed Hassan, 35 ans, Comptable: "L'argent n'est pas tout. Je travaille dur: dix
heures par jour. Quand je rentre chez moi, je veux que ma femme m'attende et que la
maison soit propre."
• Saad Zaki, 29 ans, journaliste: " Ma femme est photographe. Elle m'aide beaucoup
dans mon travail, ma mère s'occupe des enfants"
• Sami Galal, 38 fonctionnaire: "En travaillant, ma femme participe au budget ‫ميزانية‬
de la famille. C'est nécessaire, mais parfois il y a des problèmes."
A) Complète avec le bon groupe d'après le document:- ( 5pts )
1- Ce document est ………………….
- un dialogue. - une enquête. - une publicité.
2- Le document parle principalement……….
- de quelques professions.
- des problèmes des enfants.
- du travail de la femme.
3- Le problème principal de M. Sami Galal, c'est ………..
- l'argent. - son bébé. - sa profession.
4- Les personnes interrogées sont …………………………
- des hommes et des femmes.
– des hommes seulement.
- des femmes seulement.
5- En Egypte, la plupart des femmes travaillent …………..
- parce qu'elles n'aiment pas travailler à la maison.
- parce qu'elles ont besoin de travailler.
- parce que tous les hommes préfèrent que leur femme travaille.
B) Mets vrai  ou faux  devant chacune des phrases suivantes d'après le document:- (5pts )
1- Les personnes interrogées ont les mêmes points de vue.
2- Les personnes interrogées ont les mêmes problèmes.
4‫ثاني‬ ‫دور‬ ‫العربية‬ ‫مصر‬ ‫جمهورية‬ ‫امتحان‬ -19960

3- Ahmed Saïd n'a pas encore d'enfant.
4- Toutes les personnes interrogées acceptent que leur femme travaille.
5- Le travail de la femme n'est pas nécessaire pour tout le monde.
1- Pour remercier un ami à son invitation, tu dis;………
a- je m'excuse de votre invitation. b- merci pour votre cadeau.
c- merci pour votre invitation.
2- Pour s'excuser, on dit…………….
a- C'est une bonne idée. b- selon moi. c- Pas question!
3- Pour demander une information de lieu de la gare, on dit…………….
a- La gare est loin d'ici. b- Où se trouve la gare S.V.P.? c- Quelle belle gare!
4- pour conseiller ton ami pour avoir des amis, on dit…………….
a- Il faut être généreux. b- il faut réviser tes leçons. c- Pourquoi pas?
III-A) Dis dans quelles rubriques on peut lire ces titres d'articles? ( 5pts )
art et lettre – faits-divers – petites-annonces – politique.
1- Offre spéciale étudiants – abonnement à l'hebdo.
2- Un nouveau roman de Naguib Mahfouz.
3- Collision entre deux trains en inde.
4- élection présidentielle en Egypte.
B) Où peut-on entendre ces phrases ? ( 5pts )
à la pharmacie - au restaurant - à la clinique - à la librairie
1. Arrêtez de fumer et prenez ce remède.
2. Le dîner est prêt. Mettez-vous à table !
3. Quel est le prix de ce roman, s'il vous plaît ?
4. Je cherche cette ampoule, s'il vous plaît.
1. Dr. Ahmed Zoweil a reçu le prix Nobel .............. chimie. ( de- pour- par)
2. II est allé au lycée ........................ prendre son sac. ( pour- avant de-
sans)
3. Le professeur m'a puni à cause de mon ...................... ( absent- absente- absence)
4. Si tu continues à fumer, tu ..................... malade. ( tomberas- es tombé- tombais)
B- Fais comme indiqué entre parenthèses: ( 4pts )
1- Les responsables accueilleront les ministres. (Commence par: Hier)
2- Tu as donné du sang aux blessés? (Réponds sans répéter les mots soulignés)
3- Avez-vous remarqué quelque chose extraordinaire pendant cette conférence?
(Réponds négativement)
4- Je pars en Egypte pour une semaine. ( Commence par " Eric dit à Robert……… )
Youssef : …………………………………………………….. ?
Alaa : Je vais voir un match.
Youssef :………………………………………………………. ?
Alaa : Un match entre Al Ahli et El Zamalek.
Youssef :……………………………………………………?
Alaa : Il va commencer à 20h.
-B) Traite l'un des deux sujets suivants : ( 5pts )

Mimita en Français
1. Donne des conseils à ton ami pour traverser la rue , écris 4 phrases en employant ces mots: Le
feu rouge - à gauche et à droit - vite - attention.
2. Le bulletin météo annonce que le temps est beau, le vendredi. Ecrivez 4 phrases pour dire ce que
tu feras, en employant ces mots: le matin - le midi - l'après-midi - le soir
I- Lis bien le document puis répond aux questions:-
"faits-divers" "le progrès égyptien"
"Collision de train "
Treize morts et trente blessés, dernier bilan de la collision de trains intervenue hier matin sur la
ligne de haute - Egypte près de Badracheine à Guizèh. Cette collision s'est produite entre le train de
marchandises no.1652 venant de Guizèh et le train postal no.778 partant à destination d'Assiout. Un
miracle a sauvé 1600 passagers d'une mort certaine, car l'un des conducteurs de train n'a pas freiné à
temps. L'ambulance qui est arrivée un quart d'heure après la collision a transporté les morts et les
blessés à l'hôpital.
D'après l'enquête préliminaire, on a appris que le conducteur du train de marchandises était le
responsable de ce télescopage ‫.حادث‬ La circulation des trains a repris sur cette ligne au bout de sept
heures. "D'après notre correspondant à Guizèh"
Bilan ‫إحصاء‬ train postal ‫الصحافة‬ ‫و‬ ‫البريد‬ ‫قطار‬ préliminaire ‫مبدئي/أولي‬ Télescopage ‫حادث‬
A) Choisis la réponse correcte d'après le document:- ( 5pts )
1-Que s'est-il passé ?
- un train a heurté un autobus. - un train a heurté un camion.
- un train a heurté un autre train.
2- Quel est ce document ?
- une publicité. - un article de journal. - une lettre amicale.
3- Qui est le responsable de cet accident ?
- c'est le conducteur du train de marchandises. - on ne sait pas exactement.
- c'est le conducteur du train postal.
4- Combien de victimes y a -t- il eu dans cette collision ?
- 13 victimes. - 30 victimes. - 43 victimes.
B) Mets vrai  ou faux  devant chaque phrase d'après le document:- ( 5pts )
1- L'accident a eu lieu le matin.
2- Le nombre des passagers était 1600.
3- Badracheine se trouve à Assiout.
4- On a mis cette collision sous la rubrique "fait-divers".
5- Le train postal allait vers la Haute-Egypte.
6- L'ambulance est arrivée trop tard.

1- Pourquoi l'équipe nationale de foot a gagné le match d'hier ?
a- l'entraîneur préparera une bonne stratégie.
b- Grâce à la bonne stratégie et les joueurs étaient en bonne forme.
c- l'équipe était démoralisée.
2- pour demander la météo à Paris, tu dis ………
a - Quel temps fera-t-il à paris demain?
b - En quelle saison peut-on visiter Paris?
c - Quel temps fait-il à paris?
3- demander le moyen pour aller à l'opéra; on dit:………………
a- Comment peut-on aller à l'opéra?
b- Comment est - l'opéra?
c- Où est - l'opéra?
4- pour demander le nombre des touristes en 2012; on dit;……………..
a- Quels touristes aiment-ils visiter l'Egypte?
b- Combien de touristes ont-ils visité L'Egypte en 2012?
c- quels lieux les touristes aiment-ils visiter en Egypte?
III –A) Où peut - on lire ces phrases ? ( 5pts )
(sur un panneau à la banque – à la rue – sur un panneau à l'aéroport – sur un panneau au musée)
1 - Vitesse maximale 90 km / heure.
2 - Interdit d'apporter des appareils photos.
3 - Salle d'embarquement No
6.
4 - Guichet No
4: changement de monnaies.
B- Sous quelle rubrique peut-on trouver les titres d'articles suivants? ( 5pts )
sport – médecin – politique – tourisme
1- Le président égyptien a reçu hier Mme. Katrin Ashton .
2- Le nombre des touristes a augmenté de 40% cet hiver.
3- Découverte d'un nouveau médicament contre le cancer.
4- Le match final aura lieu au stade du Caire.
1- Hier, le président égyptien est allé à Louxor ……… avion. ( par – en – de )
2- le président égyptien, Tout le monde …… attendait. ( lui – leur – l' )
3- les touristes étrangers étaient très contents de le ……… (rencontré – rencontrera – rencontrer )
4- les journalistes lui …… Posé beaucoup de questions. ( a – est – ont )
B- Fais comme indiqué entre parenthèses: ( 4pts )
1- " Le président a effectué hier une visite à Louxor "(Commence par demain,…….)
2- " Les responsables l'attendaient à l'aéroport " Commence la phrase par:- "le président ………."
3- il a répondu aux questions des journalistes. ( trouve une question pour le souligner)
4- Je suis les programmes éducatifs à la télévision. ( Commence par .'Hier,.... )
Le journaliste : Depuis quand jouez – vous?
Le joueur : ……………………………….
Le journaliste : Pour quelle équipe jouez - vous ?
Le joueur : ………………………………….

Mimita en Français
Le journaliste : Combien de matchs avez-vous joués?
Le joueur : ……………………………….
-B) Traite l'un des deux sujets suivants : ( 5pts )
1- Ecrivez un 4 phrases de la visite du ministre de l'éducation dans votre lycée, en employant ces mots:
effectuer - rencontrer - discuter - partir
2- Ecris un article de 4 phrases pour parler des activités scolaires et où est-ce que tu les exerces? en
employant ces mots: encourager - des concours - des prix - participent.

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