Я иногда работаю в школе рядом с домом (мало часов на экономику и право, предмет преподаётся в старших классах). Проходил фестиваль, на котором присутствовали ученики и учителя со всего района солнцево. Я подготовил 3 темы на выбор.
4. Вторичные ресурсы
• Это вещь, которая не нужна, но может быть
использована повторно
• Мусор, но не совсем
• Это сырьё, уже очищенное от примесей,
которое выгодно использовать снова в
производстве
6. Как дела на помойке?
• Крысы, птицы, тараканы, бродячие собаки,
БОМЖи
• Пищевые отходы плесневеют и гниют вместе с
бумагой, металлические отходы ржавеют
• Биологические отходы (куски тела, шприцы,
марли и т.д.), высоковоспламеняющиеся,
токсичные и радиоактивные вещества свалка
принимает в ночную смену.
Получается рагу с необыкновенным запахом
(ядовитым, на 5 км), и удивительной подливой
(подлива проникает в колодцы и водопровод).
У жителей соседних деревень высокая смертность
от лёгочных, сердечных заболеваний.
7.
8. Почему отходы сортируют на Западе?
• В Германии лес стоит дорого, не хватает воды.
70% сырья для бумаги – макулатура.
• В остальной Европе российские газ и нефть
обходятся дороговато, поэтому жители уже 10 лет
подряд сортируют отходы и отправляют на
переработку
• В Японии нет мусора, потому что 100% отходов
перерабатываются. В Японии 140 млн. жителей, у
них есть территория для людей, и нет территории
для помоек.
9. Россия и вторичные ресурсы
• В СССР была развита сортировка отходов:
металлолом, макулатура, пищевые отходы
• Только за 20 лет люди, избалованные
одноразовыми пластиковыми товарами,
научились кидать мусор где попало, смешивать
отходы
• В РФ силами многих экологов-волонтёров,
экопредпринимателей уже созданы пункты
раздельного сбора
• Теперь и Москва, долго сопротивляясь и
препятствуя, решилась ставить пункты
раздельного сбора
10. Что делать-то?
• «Единица» – кидать всё в общий бак
• «Двойка» Не смешивать пищевые отходы с остальными
• «Тройка» - класть перерабатываемые пластик,
алюминий, железо, стекло, бумагу, одежду в отдельную
тару (пакет, ведро) – их будет проще отделить на этапе
сортировки
• «Четвёрка» - найти пункты раздельного сбора и
привозить туда на переработку
• «Пятёрка» - отказаться от одноразовой посуды, пакетов,
одеваться в секонд-хэнд, ездить на электротранспорте
18. Почему не получается?
• Я не знаю как
• Я не смогу
• У меня нет идей
• Меня накажут
Проговаривая такие убеждения сознание
«обесточивает» организм.
Даже если были силы изначально, испугавшись,
засомневавшись человек теряет настрой и
силы. А потом ложится спать…
19. Как включить эмоцию?
1. Проговаривание
«Боже как это интересно!»,
«Я логарифмирую = мне нравится!»
2. Вспомнить со всеми мелочами историю, в
которой было чувство, необходимое сейчас
- Дата, время года, время суток
- Люди рядом
- Предметы (цвет и форма)
- Ощущения (ветер, дождь, холод, тепло)
20. Спасибо за внимание!
Владимир Каюченко
• Проектная деятельность
• Бизнес-консультации
• Психологическое сопровождение
v.kayuchenko@gmail.com
+7 916 859 21 03
22. Начинаем работу
• Разбейтесь на группы по 3 человека
• Выберете любой товар / продукт / услугу
• Решите, кто будет вести записи
• Решите, кто будет выступать от команды
• 10 минут на подготовку выступления команды
23. Участники команды
Мечтатель
– предлагает идеи, которые ему нравятся
Реалист
– выбирает идеи Мечтателя, интересные –
задаёт вопросы
Скептик
– выслушивает обоих, говорит «почему не
получится» (ограничения, риски)
24. Спасибо за внимание!
Владимир Каюченко
• Проектная деятельность
• Бизнес-консультации
• Психологическое сопровождение
v.kayuchenko@gmail.com
+7 916 859 21 03