1. UČENICI:UČENICI:
Ivan Milinović, 5.r.Ivan Milinović, 5.r.
Klara Ćosić, 6.r.Klara Ćosić, 6.r.
Marko Smudić, 7.r.Marko Smudić, 7.r.
Marija Ćosić, 8.r.Marija Ćosić, 8.r.
MENTOR: Valentina Jugović
2. Kako smo došli do teme…Kako smo došli do teme…
• budući da smo saznali da je 2012.
godina zapravo zadnja godina u kojoj
se proizvode žarulje sa žarnom niti
koje mi upotrebljavamo u svojim
kućanstvima, htjeli smo istražiti i
pomoći našim roditeljima, učiteljima i
svima ostalima u izboru ekološki
najprihvatljivije žarulje.
4. 2. Projekt postavljanja ekološke i2. Projekt postavljanja ekološke i
energetski učinkovite javne rasvjeteenergetski učinkovite javne rasvjete
• sadašnja rasvjeta
raspršuje svjetlost
uzrokujući svjetlosno
zagađenje i zbunjuje
ptice, a i ima visoki
postotak potrošnje el.
energije što se
natrijevim žaruljama
želi izbjeći
ISTRAŽILI SMO
Današnja rasvjeta
Nova rasvjeta
5. 1. Anketa1. Anketa
1. Koliko imate žarulja u kućanstvu?
______________________________________________________________
2. Koliko od toga broja imate klasičnih, koliko štednih žarulja, a koliko LED žarulja?
klasične:____________ štedne:__________________ LED:____________
3. Koje od njih smatrate najkvalitetnijim i najisplativijim? Objasnite zašto!
_______________________________________________________________
4. Jeste li zadovoljni s cijenom tih žarulja?
DA NE
5. Jeste li primijetili promjenu na računu za električnu energiju primjenom štednih/LED žarulja?
DA NE
6. Je li promjena na računu smanjene ili povećanje iznosa? (zaokruži točan odgovor)
a) smanjenje
b) Povećanje
7. Kad biste mogli, biste li sve klasične žarulje zamijenili štednim ili LED žaruljama? (zaokruži)
ŠTEDNIM LED
8. Obrazložite svoj odgovor. Zašto biste željeli sve štedne/led žarulje u kućanstvu ili zašto ne biste?
__________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
9. Jeste li upoznati s prednostima i nedostacima te načinu skladištenja štednih i LED žarulja ili
Vam je potrebna edukacija od strane stručne osobe?
______________________________________________________________________________.
Kroz anonimnu
anketu
upućenu roditeljima
željeli smo saznati
koje vrste žarulja
koriste u
kućanstvima, te
poznaju
li druge vrste
žarulja i
što znaju o
svojstvima.
URADILI SMO
6. Rezultati anketeRezultati ankete
• Kroz anketu smo saznali da mještani još uvijek
upotrebljavaju žarulje sa žarnom niti, ali im je želja
postojeće žarulje zamijeniti LED žaruljama
• 12% ispitanika koristi štedne ili LED žarulje i tvrde da su
primijetili smanjenje na računu za potrošnju el. energije
• 57% ispitanika zna da štedna žarulja sadrži živu i da može
biti opasna po zdravlje ukoliko se razbije
• Čak 86% ispitanika izjavilo je da nisu dovoljno educirani o
svojstvima pojedinih žarulja i njihovom skladištenju te da im
je potrebna edukacija
URADILI SMO
7. 2. Posjet vlasnika tvrtke2. Posjet vlasnika tvrtke
“Elding”“Elding”
• Kako bismo
saznali više o
drugim vrstama
žarulja i
njihovom
utjecaju na
okoliš i zdravlje
te potrošnji
električne
energije, pozvali
smo g. Dragu
Tisaj da nam
održi malu
prezentaciju.
URADILI SMO
9. HALOGENA ŽARULJAHALOGENA ŽARULJA
• Bijela svjetlost
• Rasipanje svjetlosti
• Vanjska rasvjeta
HQL 125 W
START- 56,2 W
1.min.- 54 W
2.min.- 80 W
3.min.- 118, 5 W
4. min.- 129 W
URADILI SMO
10. NATRIJEVA ŽARULJANATRIJEVA ŽARULJA
• Žuta svjetlost
• Ne rasipa svjetlost
• Manja potrošnja energije
• Vanjska rasvjeta
URADILI SMO
Na 70 W
START- 38,8 W
1.min.- 45,9 W
2.min.- 47 W
3.min.- 49,7 W
4. min.- 65 W
5. min.- 72 W
11. NEONSKA ŽARULJANEONSKA ŽARULJA
• Starter koji aktivira plin
• Titranje plina neona
• Nalazi se u prostorima naše
škole
URADILI SMO
1x 18W
START- 23,1 W
1.min.- 25,6 W
2.min.- 26,8 W
3.min.- 27 W
12. ŽARULJA SA ŽARNOM NITIŽARULJA SA ŽARNOM NITI
• Žarna nit
• Veliki potrošač el. energije
• 98 % toplinska
• 2% svjetlosna energija
60 W
START- 60,1 W
1.min.- 59,7 W
2.min.- 58,9 W
3.min.- 60 W
URADILI SMO
13. ŠTEDNA ŽARULJAŠTEDNA ŽARULJA
• 20 W= 100 W
• Troši manje el. energije
• Duži vijek trajanja
• Bijela, hladna svjetlost
• Sadrži živu (do 4 mg)
URADILI SMO
20 W
START- 17,5 W
1.min.- 19,2 W
2.min.- 18,8 W
3.min.- 18,9 W
4. min.- 19,1 W
14. Što napraviti ako se štednaŠto napraviti ako se štedna
žarulja razbije u stanu?!žarulja razbije u stanu?!
• Otvoriti prozor i napustiti prostorije te provjetriti 15
minuta
• Pokupiti staklene ostatke sijalice korištenjem krutog papira
ili kartona (ne golim rukama zato što živa prolazi kroz kožu)
• Selotejpom ili bilo kojom ljepljivom trakom pokupiti sitno
staklo
• Pod obrisati vlažnim papirom ili krpom
• Ako se upotrebljavao usisavač, vrećicu treba nakon
usisavanja izvaditi iz usisavača i ne je više koristiti
• Štedne žarulje se zajedno s baterijama svrstavajuŠtedne žarulje se zajedno s baterijama svrstavaju
u opasni otpad te ih treba tako i skladištiti (uu opasni otpad te ih treba tako i skladištiti (u
posebne kontejnere)posebne kontejnere)
15. LED žaruljaLED žarulja
• Ne sadrži živu, nema UV zračenja
• Usmjerena svjetlost
• Stalna, minimalna potrošnja
• Ekološki “najprihvatljivija”
URADILI SMO
3 W
START- 3,2 W
1.min.- 3,2 W
2.min.-3,2 W
3.min.- 3,2 W
4. min.- 3,2 W
16. U naš lipovljanski park postavit ćeU naš lipovljanski park postavit će
se LED rasvjetase LED rasvjeta
17. Zaključak ispitivanjaZaključak ispitivanja
• Od svih ispitanih žarulja, zaključili smo da je
ekološki najprihvatljivija LED žaruljaLED žarulja jer nema u
sebi opasnu živu, ima dugi vijek trajanja i
minimalnu stalnu potrošnju!
18. 1. Postavljanje LED žarulja1. Postavljanje LED žarulja
u prostor školeu prostor škole
• Budući da su se u našem
malom istraživanju LED
žarulje pokazale
ekološki
najprihvatljivije,
predložili smo
ravnateljici da se takve
žarulje postave unutar
škole.
PREDLAŽEMO…
19. 2. Edukacija mještana o pravilnom2. Edukacija mještana o pravilnom
izboru novih generacija žaruljaizboru novih generacija žarulja
• S načelnikom naše općine planiramo
dogovoriti stručno predavanje od strane
gosp. Drage Tisaja o kvaliteti,
ekonomičnosti i načinu skladištenja štednih
i LED žarulja za sve mještane naše općine
PREDLAŽEMO…
21. I za kraj…I za kraj…
• Ovim projektom željeli smo se
upoznati s novim generacijama žarulja
te saznati koje su najkvalitetnije,
najštedljivije i koje ne ugrožavaju
naše zdravlje te tako pomoći
roditeljima i ostalim mještanima u
odabiru istih!