Actividades de clase para trabajar el primer capítulo

1. CRÓNICA DE UNA MUERTE
ANUNCIADA
https://www.youtube.com/watch?v=J5ipFYYcjeM
https://www.youtube.com/watch?v=-Oh_sR3bKG4

2. Nació en 1928 en Aracataca, pequeño pueblo de la
costa de Colombia. Entre sus novelas
destacan Cien años de soledad (1967) y El amor en
los tiempos del cólera (1985). Es también escritor
de cuentos y articulista. Crónica de una muerte
anunciada (1981) es una de sus novelas breves,
junto con La hojarasca (1955), La mala hora (1962)
y El coronel no tiene quien le escriba (1961). Está
considerado como el autor más emblemático del
"boom" latinoamericano. Es uno de los escritores
más leídos y traducidos en el mundo. Recibió el
premio Nobel de literatura en 1982.

3. 1. ¿Quién es el narrador? ¿Qué sabemos de él?
2. En este relato se mezclan varios tiempos - ¿cuáles?
¿Cómo se hace la transición de unos a otros?
3. "Divina Flor...se sabía destinada a la cama furtiva de
Santiago Nasar“. ¿Qué nos revela esta frase sobre
Santiago Nasar?
4. ¿Cómo es la madre del narrador, Luisa Santiaga? ¿Ves
en este personaje algunos rasgos de realismo mágico?
5. ¿Cómo se crea el suspense en este capítulo?
6. Busca referencias a la inexorabilidad del destino de
Santiago Nasar.
Capítulo 1. Preguntas de interpretación

4. 1. ¿Qué soñó Santiago Nasar la noche antes de su
muerte?
2. ¿Por qué había dormido poco y mal?
3. ¿Por qué nunca dejaba el arma cargada?
4. ¿Cómo era Santiago Nasar?
5. ¿Quiénes son Victoria Guzmán y Divina Flor?
6. ¿Cómo era la casa de Santiago Nasar?
7. ¿Adónde va Santiago Nasar a las seis de la mañana?
8. ¿Quiénes esperaban a Santiago Nasar para matarlo?
9. ¿Cómo era el buque del obispo?
10. ¿Cuál es la noticia escandalosa de la que todo el
mundo habla?
11. ¿Qué relación tiene la familia del narrador con los
Vicario y los Nasar?
Capítulo 1. Preguntas de comprensión

5. "Crónica de una muerte anunciada" (fragmento)
“Muchos de los que estaban en el puerto sabían que a Santiago Nasar lo iban a matar.
Don Lázaro Aponte, coronel de academia en uso de buen retiro y alcalde municipal
desde hacía once años, le hizo un saludo con los dedos. ‘Yo tenía mis razones muy
reales para creer que ya no corría ningún peligro’, me dijo. El padre Carmen Amador
tampoco se preocupó. ‘Cuando lo vi sano y salvo pensé que todo había sido un
infundio’, me dijo. Nadie se preguntó siquiera si Santiago Nasar estaba prevenido,
porque a todos les pareció imposible que no lo estuviera.En realidad, mi hermana
Margot era una de las pocas personas que todavía ignoraban que lo iban a matar. ‘De
haberlo sabido, me lo hubiera llevado para la casa aunque fuera amarrado’, declaró al
instructor. Era extraño que no lo supiera, pero lo era mucho más que tampoco lo
supiera mi madre, pues se enteraba de todo antes que nadie en la casa, a pesar de que
hacía años que no salía a la calle, ni siquiera para ir a misa. Yo apreciaba esa virtud suya
desde que empecé a levantarme temprano para ir a la escuela. La encontraba como era
en aquellos tiempos, lívida y sigilosa, barriendo el patio con una escoba de ramas en el
resplandor ceniciento del amanecer, y entre cada sorbo de café me iba contando lo que
había ocurrido en el mundo mientras nosotros dormíamos. Parecía tener hilos de
comunicación secreta con la otra gente del pueblo, sobre todo con la de su edad, y a
veces nos sorprendía con noticias anticipadas que no hubiera podido conocer sino por
artes de adivinación. Aquella mañana, sin embargo, no sintió el pálpito de la tragedia
que se estaba gestando desde las tres de la madrugada”.

6. 1) ¿Qué información brinda el fragmento acerca de Santiago Nasar?
2) Tomando en cuenta el título de la novela, ¿crees que el personaje de Nasar tendrá
importancia en el relato?
3) ¿Se indica por qué habrá de ser asesinado Nasar?
4) ¿Cómo toman los personajes el inminente asesinato de Nasar?
5) Esta actitud de los personajes, ¿da una idea acerca de las actitudes y los
sentimientos de la comunidad que integran? ¿Por qué?
6) ¿Qué información aporta el fragmento sobre el narrador?
7) ¿Cómo caracterizarían al narrador? ¿Es omnisciente, protagonista, testigo?
8) Discutir: ¿puede este texto ser considerado como una crónica periodística objetiva?
¿Por qué?
En grupos de tres, contestad en el cuaderno
sobre el fragmento y sobre el primer capítulo.