4. GELAKO GIROA
Helburuak
1. Gelangertatzendirengatazkakargitzeko eta behaketaegitea
2. Ikasleeieskolangertatzenzaizkiengatazkak eta gauzaonakazaltzekoaukeraematea.
3. Gelandagoenelkarbizitzagiroaaztertzea.
4. Ikasleekinsentimenduakaztertzekobeste era batera azaltzea.
5. Ikasleekin"asertibitatea" "ezetzesaten""beresentimenduakazaltzen" edo "gatazkakmoduegokianazaltzen" estrategia desberdinaklantzea.
6. Gelako “taldesentimendua” sortzea. Denonarteangure jarrera egokiekinhobetzendugugelako eta eskolakoelkarbizitza.
NOLA?
Egunero, arratsaldekoazkensaioko 5 minutuetan, umebakoitzakbereorrialdeangurutzebatdagokionlaukitxoaneginbehar du: POZIK,
NORMAL ,TRISTE. Eta pozikedo triste egonbadaarrazoia ere azaldubehar du esaldi batean.
Ostiralerotutoretzasaioan, ikaslebakoitzakidatzitakodatuakkomentatzendira eta termometroanpuntuazioarenemaitzakidaztendira.
GORRIZ triste sentitudirenegoerarenemaitzak,berdezpoziksentitudirenegoerarenemaitzak eta gerodatuenkenketaegiten da (gorriak –
berdea) eta emaitzahoriekurdinezmargoztenditugu. Emaitzakelkarbizitzatxokoankomentatzendira eta
hobetzekoproposamenaklantzenditugu
ADIBIDEAK KARTOI MEHE BATEAN GELAKO TXOKO BATEAN IDATZIKO DITUGU.
5. GELAKO ELKARBIZITZA
JARRERA EGOKIAK
➢ Lagunekinmaterialakonpartitzea, baimenaeskatu eta
emanondoren.
➢ Talde lana egitea, denok parte hartuta eta lagunduta.
➢ Gatazkabatsortzendenean, nagusibatikontatu eta
laguntzaeskatu...
JARRERA DESEGOKIAK
➢ Lagunbatiberematerialakentzea.
➢ Ikaskidebatiilarandagoenean, bultzatuedoostikadabatematea.
➢ Gelakoeiberegauzakizkutatzea……
