SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Kelompok  2 : AyuAnggraeni Abim Garcia Yoga Hidayat Mantulangi Anita Herni MayasariAzhariRochman M. NurFajar M. WisnuAditya NurAsmawati
Kebudayaan Indonesia
[object Object],Soal :
Upaya yang telahdilakukanpemerintahindonesia pemerintahakanmenanggapihalitusudahterbuktiwalaupunsebagianpihaklangkahpemerintahterlalulamban ,danmasyarakat Indonesia yang tergabungdalamkelompok-kelompokkeseniantradisionalbergerakmeminta agar keseniantradisionaldaerahmerekadibuatkan SK HakPaten,dandengan rasa gembiradanbanggaatasupaya yang merekalakukanuntukdirealisasikannyahak paten tersebutuntukmenjagadanmelestarikansenidanbudaya Indonesia merekasegeramendaftarkankeseniantradisionalitusetelahBpk.JerowacikmembukapendaftaranHak Paten. ,[object Object],Angklung Gamelan TariSaman
Wayang diakuiUnescopada 7 november 2003 sebagaimasterpiece of oral and intangible haritage of humanity Keris diakuiUnescopada 25 november 2005 sebagaikaryaagungwarisankemanusiaanmilikseluruhbangsadidunia Batik diakuiUnescopada 2 oktober 2009 sebagaiwarisankemanusiaanuntukbudayaLisandannonbendawi (masterpiece of oral and intangible haritage of humanity) Indonesia sudahberhasilmematenkan 3 budayatradisional Indonesia di UNESCO
Wayang WayangTerkenalkarenawayang yang rumitdangayamusik yang kompleks, bentukdariceritakuno yang berasaldaripulauJawa Indonesia. Selamaberabad-abadsepuluhwayangberkembangdikerajaanJawadan Bali sertadidaerahpedesaan. Wayangtelahmenyebarkepulau-pulau lain (Lombok, Madura, Sumatera dan Kalimantan) dimanaberbagaigayadaniringanmusiklokaltelahberkembang
Keris Kris ataukerisadalahbelati, asimetriskhasdari Indonesia. Keduasenjatadanobyek spiritual, kerisdianggapmemilikikekuatanmagis. Kerisdikenalawalabadkesepuluhdan paling mungkinmenyebardaripulauJawakeseluruh Asia Tenggara
Batik Batik adalahkerajinan yang memilikinilaiseni yang tinggidantelahmenjadibagiandarikebudayaan    Indonesia (khususnyaJawa) sejak lama. Perempuan-perempuanJawadimasalampaumenjadikanketerampilanmerekadalammembatiksebagaimatapencaharian, sehinggadimasalalupekerjaanmembatikadalahpekerjaaneksklusifperempuansampaiditemukannya “Batik Cap” yang memungkinkanmasuknyalaki-lakikedalambidangini. Adabeberapapengecualianbagifenomenaini, yaitu batik pesisir yang memilikigarismaskulinseperti yang bisadilihatpadacorak “Mega Mendung”, dimanadibeberapadaerahpesisirpekerjaanmembatikadalahlazimbagikaumlelaki
Untukmengatasipersoalan-persoalanperbatasantersebutpemerintah Indonesia telahmelakukansejumlahupaya. Pertama,menuntaskansejumlahperundinganperbatasandengannegara-negaratetangga agar Indonesia memilikigarisbatas yang jelasdandiakuiolehmasyarakatinternasional. Upayainitelahmenghasilkankemajuansepertikesepakatan yang dicapaiolehpemerintah Indonesia danSingapuratahun 2009 ini. Kesepakataninimerupakankesepakatanlanjutansetelahkesepakatanpertamaditahun 1973. Dalampenandatanganankesepakatanterbaruinibataslaut yang disepakatiadalahbatasantarnegaradiperairanPulauNipadanPulauTuas, sepanjang 12,1 kilometer. Selainitu, Indonesia danSingapurajugasepakatuntukmerundingkanbataslautwilayahTimur I dan II, yakniantaraBatamdenganChangi, danBintandengan South Ledge (Middle Rock). Masalahperbatasan
Kedua,pemerintahmenambahsejumlah pos pengamananbarudiperbatasansertamerelokasipangkalan-pangkalan TNI AL ketitik-titikterdepanwilayah Indonesia. Selainmerelokasipangkalan TNI AL, pemerintahjugaberencanauntukmeningkatkan status pangkalan-pangkalan TNI AL yang adadipulau-pulauterdepandariLanal C menjadiLanal B sepertiLanalPulauRanaidiKepulauanNatunadanLanalTahunadiKepulauanSangihe Talaud.
Ketiga,melakukanoperasipengawasandiwilayahperbatasanolehinstansiterkait, sepertipolisi, TNI. Sebagaipenutupmakadalammenghadapiberbagai model permasalahandiatas, makadiperlukansuatubentukkajiankomprehensifterhadapwlayahitusendiri. Perludikembangkan model penangananwilayahperbatasannegara yang dituntutuntukdisesuaikan, baikdarisegipembacaanpersoalan yang berdimensipembangunan, administrasipemerintahan, keamanandanpertahanan, maupundarisegipengambilankeputusandanpembagianperanditingkateksekutif-legislatif-yudikatif, pusat-daerah, sertapemerintah-aktorkeamanan.
TINDAKAN-TINDAKAN YANG DI LAKUKAN INDONESIA TERHADAP KLAIM MALAYSIA  Mereinventarisasipulau-pulauterluar Indonesia  Meningkatkankesadaranatashakcipta Kawasanperbatasantidakterabaikan Mempertahankankebudayaan
Upaya yang akandilakukanPemerintah Dalammenghadapmasalahperbatasan Indonesia dan Malaysia inipemerintahmengajakuntukmenjauhitindakan-tindakan yang berlebihan, sepertiaksi-aksikekerasan, karenahanyaakanmenambahmasalah yang ada. Kekerasanseringmemicuterjadinyakekerasan yang lain menuntaskanperundinganbataswilayahdiantara Malaysia dan Indonesia, sertabentuk-bentukkoordinasidankerjasamadiantarakeduabelahpihak, dengansemangatuntuktetapmemeliharahubunganbaikkeduabangsa. Perihalpenangananterhadap 7 nelayan Malaysia yang memasukiwilayahperairan Indonesia, kepadamerekatelahdiambiltindakan-tindakansesuaidenganperaturan yang berlaku. Setelahprosesnyaselesaimerekakitakembalikanke Malaysia, sebagaimanakelaziman yang berlakudilingkungan ASEAN selamaini. Perludiketahui, dalamkasus yang sama, banyaknelayan Indonesia yang didugamemasukiwilayahperairannegarasahabat, jugadikembalikankenegerikita.
PerangBukanSolusi Banyak orang berpikirPerangdengan Malaysia? Inikah yang diinginkan? apakahkejadian-kejadian yang terjadi, cukupdijadikanalasanPemerintahan Indonesia untukmenyatakanperangdengan Indonesia ? Memangjikadibandingkandenganmiliter Malaysia, militer Indonesia lebihkuat, bahkandenganjumlahpesoniltentara yang 3 kali lipatlebihbesardari Malaysia. Namun Indonesia pun harusmemikirkankeberadaan FPDA yang beradadibelakang Malaysia. Apabilabetulterjadiperang, Malaysia tidaksendirian. Malaysia adalahsalahsatuanggota Five Power Defense Arrangement (FPDA) bersamaInggris, Australia, SelandiaBaru, danSingapurasejaktahun 1971. Dalampengaturan FPDA dinyatakanbahwa “kelimapemerintahakanberkonsultasibersama-samadalammenanggapisebuahserangan, atauancamanserangandarinegaraluar. ApabilanantiInggristerlibat, bukantidakmungkinakanmelibatkan Negara-negara Sekutu yang dipimpinolehAmerikaSerikat. Apakah Negara KesatuanRepublik Indonesia tidakcukupmenarikuntukdikuasai Negara-negara lain ? Negara kitasangatberlimpahdenganberbagaikekayaanalam yang adadandenganletakgeografis yang sangatstrategis. Negara kitamenurutsayalebihkayadibandingkandengan Negara AfganistanmaupunIrak yang sampaisaatinidikuasaiolehsekutu. Menyerang Malaysia denganalasanpelanggaranbataswilayahataumasalah TKI menurutsayabukanmerupakanalasantepat.
Negara inidikenaldenganpenuhkeramahtamahandankesantunansertasejarah yang luarbiasa, apakahkitabisaberubahmenjadi Negara yang brutal dankejamuntukmenyerang Negara lain danbisamengakibatkannyawamanusiamelayangsia-sia, bukanhanyaTentaraDiraja Malaysia atauMasyarakat Malaysia tetapijugaanggota TNI danMasyarakat Indonesia. Akanbanyakperempuan yang menjadijandaatauanakkecil yang menjadianakyatimdikarenakanperang. Apakahkitatidakpernahmelihatbagaimanaanak-anakdiPalestina, Afganistan, Irak, Rwanda dan Negara-negarakonfliklainnya yang berteriak :“Kapan, peranginiberakhir?”. Apakahkitainginmengalamihaltersebut ? Tidakadakeuntungan yang kitadapatkanjikaterjadi perang, sekarangapakahkitaharusmendengarkan orang-orang yang menyerukan ’Ganyang ?’ “ kitaharusbisamenilaidengantepatsetiapmasalah yang muncul, agar penyelesaiannyapunmenjaditepat pula. Meskipundemikian, sekecilapapunpermasalahan yang munculdalamhubungan bilateral, akantetapkitaselesaikandemimenunjangkepentingannasionalkita. Kita harussenantiasamenjagacitradanjatidirikitasebagaibangsa yang bermartabatdalammenjalinhubunganinternasional, tanpakehilanganprinsipdasarpolitikluarnegeri yang bebasdanaktif, dan yang diabdikanuntukkepentinganbangsakita”.
SekiandanTerimaKasih AssalamualaikumWr. Wb.
sumber: ---Ambalat, Indonesia VS Malaysia.http://id.shvoong.com/law-and-politics/1904368-ambalat-indonesia-vs-malaysia/#ixzz1Ik8SNbX6. ---Google

More Related Content

Similar to Tugas pkn

Budaya Nasional dan Interaksi global
Budaya Nasional dan Interaksi globalBudaya Nasional dan Interaksi global
Budaya Nasional dan Interaksi globalBolinggo Joyo
 
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdfpptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdfIndiyahhida
 
Ppt Sikap terhadap Globalisasi di Lingkungannya
Ppt Sikap terhadap Globalisasi di LingkungannyaPpt Sikap terhadap Globalisasi di Lingkungannya
Ppt Sikap terhadap Globalisasi di LingkungannyaCha-cha Taulanys
 
Pidato-LXIOTKP2.doc
Pidato-LXIOTKP2.docPidato-LXIOTKP2.doc
Pidato-LXIOTKP2.docMrsYura
 
Profile MATRA 2020 A
Profile MATRA 2020 AProfile MATRA 2020 A
Profile MATRA 2020 AHai Dai
 
Rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
Rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasionalRendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
Rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasionalMustofa Hidayat
 
Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantarhnr_fisika
 
Konsep tata ruang benua maritim
Konsep tata ruang benua maritimKonsep tata ruang benua maritim
Konsep tata ruang benua maritimKellin Quinn
 
Profil lembaga lpselh
Profil lembaga lpselhProfil lembaga lpselh
Profil lembaga lpselhwalhiaceh
 
Presentasi Studi Keruangan dan Sistem Sosial Sem 2 30092019.pptx
Presentasi Studi Keruangan dan Sistem Sosial Sem 2 30092019.pptxPresentasi Studi Keruangan dan Sistem Sosial Sem 2 30092019.pptx
Presentasi Studi Keruangan dan Sistem Sosial Sem 2 30092019.pptxSukirahSukirah1
 
Bantaeng Paradigma Maritim - Singgih Tri Sulistiyono
Bantaeng Paradigma Maritim - Singgih Tri SulistiyonoBantaeng Paradigma Maritim - Singgih Tri Sulistiyono
Bantaeng Paradigma Maritim - Singgih Tri SulistiyonoMudrikan Nacong
 
wawasan sosial budaya
 wawasan sosial budaya wawasan sosial budaya
wawasan sosial budayaSandhyAjaa
 
TRADISI SEDEKAH LAUT KABUPATEN PATI.docx
TRADISI SEDEKAH LAUT KABUPATEN PATI.docxTRADISI SEDEKAH LAUT KABUPATEN PATI.docx
TRADISI SEDEKAH LAUT KABUPATEN PATI.docxShefiraNingrum
 
Wawasan nusantara ppt.
Wawasan nusantara ppt.Wawasan nusantara ppt.
Wawasan nusantara ppt.MrZedd
 
Makalah wawasan sosial budaya
Makalah wawasan sosial budayaMakalah wawasan sosial budaya
Makalah wawasan sosial budayahildaayu5
 

Similar to Tugas pkn (20)

Modul media pembelajaran
Modul media pembelajaranModul media pembelajaran
Modul media pembelajaran
 
Budaya Nasional dan Interaksi global
Budaya Nasional dan Interaksi globalBudaya Nasional dan Interaksi global
Budaya Nasional dan Interaksi global
 
WAWASAN NUSANTARA
WAWASAN NUSANTARAWAWASAN NUSANTARA
WAWASAN NUSANTARA
 
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdfpptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
 
Ppt Sikap terhadap Globalisasi di Lingkungannya
Ppt Sikap terhadap Globalisasi di LingkungannyaPpt Sikap terhadap Globalisasi di Lingkungannya
Ppt Sikap terhadap Globalisasi di Lingkungannya
 
Pidato-LXIOTKP2.doc
Pidato-LXIOTKP2.docPidato-LXIOTKP2.doc
Pidato-LXIOTKP2.doc
 
Profile MATRA 2020 A
Profile MATRA 2020 AProfile MATRA 2020 A
Profile MATRA 2020 A
 
Rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
Rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasionalRendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
Rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
 
Logika matematika
Logika matematikaLogika matematika
Logika matematika
 
Kata pengantar
Kata pengantarKata pengantar
Kata pengantar
 
Konsep tata ruang benua maritim
Konsep tata ruang benua maritimKonsep tata ruang benua maritim
Konsep tata ruang benua maritim
 
Profil lembaga lpselh
Profil lembaga lpselhProfil lembaga lpselh
Profil lembaga lpselh
 
Presentasi Studi Keruangan dan Sistem Sosial Sem 2 30092019.pptx
Presentasi Studi Keruangan dan Sistem Sosial Sem 2 30092019.pptxPresentasi Studi Keruangan dan Sistem Sosial Sem 2 30092019.pptx
Presentasi Studi Keruangan dan Sistem Sosial Sem 2 30092019.pptx
 
PPT TERINTEGRASI.pdf
PPT TERINTEGRASI.pdfPPT TERINTEGRASI.pdf
PPT TERINTEGRASI.pdf
 
Bantaeng Paradigma Maritim - Singgih Tri Sulistiyono
Bantaeng Paradigma Maritim - Singgih Tri SulistiyonoBantaeng Paradigma Maritim - Singgih Tri Sulistiyono
Bantaeng Paradigma Maritim - Singgih Tri Sulistiyono
 
Bab 8
Bab 8Bab 8
Bab 8
 
wawasan sosial budaya
 wawasan sosial budaya wawasan sosial budaya
wawasan sosial budaya
 
TRADISI SEDEKAH LAUT KABUPATEN PATI.docx
TRADISI SEDEKAH LAUT KABUPATEN PATI.docxTRADISI SEDEKAH LAUT KABUPATEN PATI.docx
TRADISI SEDEKAH LAUT KABUPATEN PATI.docx
 
Wawasan nusantara ppt.
Wawasan nusantara ppt.Wawasan nusantara ppt.
Wawasan nusantara ppt.
 
Makalah wawasan sosial budaya
Makalah wawasan sosial budayaMakalah wawasan sosial budaya
Makalah wawasan sosial budaya
 

Tugas pkn

  • 1. Kelompok 2 : AyuAnggraeni Abim Garcia Yoga Hidayat Mantulangi Anita Herni MayasariAzhariRochman M. NurFajar M. WisnuAditya NurAsmawati
  • 3.
  • 4.
  • 5. Wayang diakuiUnescopada 7 november 2003 sebagaimasterpiece of oral and intangible haritage of humanity Keris diakuiUnescopada 25 november 2005 sebagaikaryaagungwarisankemanusiaanmilikseluruhbangsadidunia Batik diakuiUnescopada 2 oktober 2009 sebagaiwarisankemanusiaanuntukbudayaLisandannonbendawi (masterpiece of oral and intangible haritage of humanity) Indonesia sudahberhasilmematenkan 3 budayatradisional Indonesia di UNESCO
  • 6. Wayang WayangTerkenalkarenawayang yang rumitdangayamusik yang kompleks, bentukdariceritakuno yang berasaldaripulauJawa Indonesia. Selamaberabad-abadsepuluhwayangberkembangdikerajaanJawadan Bali sertadidaerahpedesaan. Wayangtelahmenyebarkepulau-pulau lain (Lombok, Madura, Sumatera dan Kalimantan) dimanaberbagaigayadaniringanmusiklokaltelahberkembang
  • 7. Keris Kris ataukerisadalahbelati, asimetriskhasdari Indonesia. Keduasenjatadanobyek spiritual, kerisdianggapmemilikikekuatanmagis. Kerisdikenalawalabadkesepuluhdan paling mungkinmenyebardaripulauJawakeseluruh Asia Tenggara
  • 8. Batik Batik adalahkerajinan yang memilikinilaiseni yang tinggidantelahmenjadibagiandarikebudayaan    Indonesia (khususnyaJawa) sejak lama. Perempuan-perempuanJawadimasalampaumenjadikanketerampilanmerekadalammembatiksebagaimatapencaharian, sehinggadimasalalupekerjaanmembatikadalahpekerjaaneksklusifperempuansampaiditemukannya “Batik Cap” yang memungkinkanmasuknyalaki-lakikedalambidangini. Adabeberapapengecualianbagifenomenaini, yaitu batik pesisir yang memilikigarismaskulinseperti yang bisadilihatpadacorak “Mega Mendung”, dimanadibeberapadaerahpesisirpekerjaanmembatikadalahlazimbagikaumlelaki
  • 9. Untukmengatasipersoalan-persoalanperbatasantersebutpemerintah Indonesia telahmelakukansejumlahupaya. Pertama,menuntaskansejumlahperundinganperbatasandengannegara-negaratetangga agar Indonesia memilikigarisbatas yang jelasdandiakuiolehmasyarakatinternasional. Upayainitelahmenghasilkankemajuansepertikesepakatan yang dicapaiolehpemerintah Indonesia danSingapuratahun 2009 ini. Kesepakataninimerupakankesepakatanlanjutansetelahkesepakatanpertamaditahun 1973. Dalampenandatanganankesepakatanterbaruinibataslaut yang disepakatiadalahbatasantarnegaradiperairanPulauNipadanPulauTuas, sepanjang 12,1 kilometer. Selainitu, Indonesia danSingapurajugasepakatuntukmerundingkanbataslautwilayahTimur I dan II, yakniantaraBatamdenganChangi, danBintandengan South Ledge (Middle Rock). Masalahperbatasan
  • 10. Kedua,pemerintahmenambahsejumlah pos pengamananbarudiperbatasansertamerelokasipangkalan-pangkalan TNI AL ketitik-titikterdepanwilayah Indonesia. Selainmerelokasipangkalan TNI AL, pemerintahjugaberencanauntukmeningkatkan status pangkalan-pangkalan TNI AL yang adadipulau-pulauterdepandariLanal C menjadiLanal B sepertiLanalPulauRanaidiKepulauanNatunadanLanalTahunadiKepulauanSangihe Talaud.
  • 11. Ketiga,melakukanoperasipengawasandiwilayahperbatasanolehinstansiterkait, sepertipolisi, TNI. Sebagaipenutupmakadalammenghadapiberbagai model permasalahandiatas, makadiperlukansuatubentukkajiankomprehensifterhadapwlayahitusendiri. Perludikembangkan model penangananwilayahperbatasannegara yang dituntutuntukdisesuaikan, baikdarisegipembacaanpersoalan yang berdimensipembangunan, administrasipemerintahan, keamanandanpertahanan, maupundarisegipengambilankeputusandanpembagianperanditingkateksekutif-legislatif-yudikatif, pusat-daerah, sertapemerintah-aktorkeamanan.
  • 12. TINDAKAN-TINDAKAN YANG DI LAKUKAN INDONESIA TERHADAP KLAIM MALAYSIA Mereinventarisasipulau-pulauterluar Indonesia Meningkatkankesadaranatashakcipta Kawasanperbatasantidakterabaikan Mempertahankankebudayaan
  • 13. Upaya yang akandilakukanPemerintah Dalammenghadapmasalahperbatasan Indonesia dan Malaysia inipemerintahmengajakuntukmenjauhitindakan-tindakan yang berlebihan, sepertiaksi-aksikekerasan, karenahanyaakanmenambahmasalah yang ada. Kekerasanseringmemicuterjadinyakekerasan yang lain menuntaskanperundinganbataswilayahdiantara Malaysia dan Indonesia, sertabentuk-bentukkoordinasidankerjasamadiantarakeduabelahpihak, dengansemangatuntuktetapmemeliharahubunganbaikkeduabangsa. Perihalpenangananterhadap 7 nelayan Malaysia yang memasukiwilayahperairan Indonesia, kepadamerekatelahdiambiltindakan-tindakansesuaidenganperaturan yang berlaku. Setelahprosesnyaselesaimerekakitakembalikanke Malaysia, sebagaimanakelaziman yang berlakudilingkungan ASEAN selamaini. Perludiketahui, dalamkasus yang sama, banyaknelayan Indonesia yang didugamemasukiwilayahperairannegarasahabat, jugadikembalikankenegerikita.
  • 14. PerangBukanSolusi Banyak orang berpikirPerangdengan Malaysia? Inikah yang diinginkan? apakahkejadian-kejadian yang terjadi, cukupdijadikanalasanPemerintahan Indonesia untukmenyatakanperangdengan Indonesia ? Memangjikadibandingkandenganmiliter Malaysia, militer Indonesia lebihkuat, bahkandenganjumlahpesoniltentara yang 3 kali lipatlebihbesardari Malaysia. Namun Indonesia pun harusmemikirkankeberadaan FPDA yang beradadibelakang Malaysia. Apabilabetulterjadiperang, Malaysia tidaksendirian. Malaysia adalahsalahsatuanggota Five Power Defense Arrangement (FPDA) bersamaInggris, Australia, SelandiaBaru, danSingapurasejaktahun 1971. Dalampengaturan FPDA dinyatakanbahwa “kelimapemerintahakanberkonsultasibersama-samadalammenanggapisebuahserangan, atauancamanserangandarinegaraluar. ApabilanantiInggristerlibat, bukantidakmungkinakanmelibatkan Negara-negara Sekutu yang dipimpinolehAmerikaSerikat. Apakah Negara KesatuanRepublik Indonesia tidakcukupmenarikuntukdikuasai Negara-negara lain ? Negara kitasangatberlimpahdenganberbagaikekayaanalam yang adadandenganletakgeografis yang sangatstrategis. Negara kitamenurutsayalebihkayadibandingkandengan Negara AfganistanmaupunIrak yang sampaisaatinidikuasaiolehsekutu. Menyerang Malaysia denganalasanpelanggaranbataswilayahataumasalah TKI menurutsayabukanmerupakanalasantepat.
  • 15. Negara inidikenaldenganpenuhkeramahtamahandankesantunansertasejarah yang luarbiasa, apakahkitabisaberubahmenjadi Negara yang brutal dankejamuntukmenyerang Negara lain danbisamengakibatkannyawamanusiamelayangsia-sia, bukanhanyaTentaraDiraja Malaysia atauMasyarakat Malaysia tetapijugaanggota TNI danMasyarakat Indonesia. Akanbanyakperempuan yang menjadijandaatauanakkecil yang menjadianakyatimdikarenakanperang. Apakahkitatidakpernahmelihatbagaimanaanak-anakdiPalestina, Afganistan, Irak, Rwanda dan Negara-negarakonfliklainnya yang berteriak :“Kapan, peranginiberakhir?”. Apakahkitainginmengalamihaltersebut ? Tidakadakeuntungan yang kitadapatkanjikaterjadi perang, sekarangapakahkitaharusmendengarkan orang-orang yang menyerukan ’Ganyang ?’ “ kitaharusbisamenilaidengantepatsetiapmasalah yang muncul, agar penyelesaiannyapunmenjaditepat pula. Meskipundemikian, sekecilapapunpermasalahan yang munculdalamhubungan bilateral, akantetapkitaselesaikandemimenunjangkepentingannasionalkita. Kita harussenantiasamenjagacitradanjatidirikitasebagaibangsa yang bermartabatdalammenjalinhubunganinternasional, tanpakehilanganprinsipdasarpolitikluarnegeri yang bebasdanaktif, dan yang diabdikanuntukkepentinganbangsakita”.
  • 17. sumber: ---Ambalat, Indonesia VS Malaysia.http://id.shvoong.com/law-and-politics/1904368-ambalat-indonesia-vs-malaysia/#ixzz1Ik8SNbX6. ---Google