SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Sosyal Çalışmacıların
Hayat Boyu Öğrenme Kapsamına Dahil Edilmesi İçin
               Bir Model Önerisi:

Sosyal Hizmet Akademisi


                          Ankara-2012


   Çıktı Almadan Önce, Çevreye Etkisini Düşünelim! /Think Before You Print!
Sorun Alanı

•   Sosyal Çalışmacılar mesleğe başladıktan sonra çok az ya da hiç denilecek nitelikte
    hizmetiçi eğitim almaktadır.

•   Toplumun marjinal kesimleriyle çalıştıkları için mesleki tükenmişlik had
    seviyededir.

•   Sosyal çalışmacıların sorunlarının kamu-özel ve sivil toplum kuruluşlarının el ele
    verdiği bir yapılanmayla çözülmesi için ekteki model önerilmektedir.




             Çıktı Almadan Önce, Çevreye Etkisini Düşünelim! /Think Before You Print!
Yöntem:
     Sosyal Hizmet Akademisi
•   Adım 1: Önce bir donör kuruluş bulunur. Projenin yıllık bütçesinin tahmini 3 milyon
    TL olması beklenmektedir.

•   Adım 2: Sosyal Hizmetler alanında yetkin, İngilizce’ye tam hakim, proje yönetimi
    kapasitesi olan bir proje koordinatörü atanır. Bu koordinatör tarafından ilk
    aşamada Vakıf kurma işlemleri başlatılır.

•   Adım 3: İnsan Kaynakları sitelerinde yabancı dil yetkinliği olan ve sosyal hizmetler
    alanında tecrübeli personel devşirme için çalışmalar yapılır. Çalışmaların
    sonucunda 1 proje koordinatörü, 4 eğitmen ve 1 idari işler personelinden oluşan
    bir proje ekibi kurulur.

•   Adım 4: Proje koordinatörü ve eğitmenler ilk adım olarak kendileri 1 aylık süreyle
    eğitim alırlar. Sonraki aşamada ise, alanda verecekleri eğitimler için müfredat
    oluştururlar.

             Çıktı Almadan Önce, Çevreye Etkisini Düşünelim! /Think Before You Print!
Yöntem:
     Sosyal Hizmet Akademisi
•   Adım 5: 20 saatlik müfredat oluştuktan sonra eğitmenler ikişerli gruplar halinde
    illerde bulunan sosyal çalışmacılara eğitimler vermeye gider. Oluşturulacak
    müfredatta, erişkin eğitimi (androgojik), yaygın eğitim metotları ile akran eğitim
    modelinden maksimum şekilde yararlanılır.

•   Adım 6: Webinar gibi teknolojilerle sosyal çalışmacıların internet teknolojilerinden
    maksimum düzeyde yararlanması ve bu ağlar aracılığıyla fikir ve proje üretmesi
    sağlanır.

•   Adım 7: Eğitimlerde hem teknoloji yaygın olarak kullanılacak hem de yüz yüze
    iletişim kullanılacaktır. Örneğin ilk eğitime gidilen yerdeki sosyal çalışmacılarla,
    internet teknolojileri üzerinden görüşmeye devam edilecek, 6 ay sonra ise tekrar
    farklı bir eğitime gidilecektir. Bu sayede akademinin sahiplenilmesi sağlanacaktır.




             Çıktı Almadan Önce, Çevreye Etkisini Düşünelim! /Think Before You Print!
Hedefler:
     Sosyal Hizmet Akademisi

•   Yılda 10.000 Sosyal Çalışmacıya 20’şer saatlik sertifikalı hizmetiçi eğitim
    verilecektir.

•   Bu sayede, 3 yılda 30.000 sosyal çalışmaya eğitim verilmiş olacaktır.

•   Sosyal Hizmetler alanında etkili arayüzler kurulacak ve yeni proje ve fikirler ortaya
    çıkacaktır.

•   Mesleki tükenmişlik duygusu azalacaktır.




             Çıktı Almadan Önce, Çevreye Etkisini Düşünelim! /Think Before You Print!
Yöntem:
Koruyucu Aile Tanıtıcı Eğitimi




                            TEŞEKKÜRLER

      www.hayatsende.org iletisim@hayatsende.org

                               0534 704 01 44




      Çıktı Almadan Önce, Çevreye Etkisini Düşünelim! /Think Before You Print!

More Related Content

Similar to Sosyal hi..

Okul Kulupleri YöNetmelik Ve DeğIşIklikleri
Okul Kulupleri YöNetmelik Ve DeğIşIklikleriOkul Kulupleri YöNetmelik Ve DeğIşIklikleri
Okul Kulupleri YöNetmelik Ve DeğIşIklikleriderslopedi
 
Okul Kulupleri YöNetmelik Ve DeğIşIklikleri
Okul Kulupleri YöNetmelik Ve DeğIşIklikleriOkul Kulupleri YöNetmelik Ve DeğIşIklikleri
Okul Kulupleri YöNetmelik Ve DeğIşIklikleriderslopedi
 
Sosyal degisim lab tanitim sunumu
Sosyal degisim lab tanitim sunumuSosyal degisim lab tanitim sunumu
Sosyal degisim lab tanitim sunumuJason Lau
 
Açık ve Uzaktan Öğrenmede Yönetim
Açık ve Uzaktan Öğrenmede YönetimAçık ve Uzaktan Öğrenmede Yönetim
Açık ve Uzaktan Öğrenmede YönetimMerveKarako2
 
Tr nilay kayhan aksaray
Tr nilay kayhan aksarayTr nilay kayhan aksaray
Tr nilay kayhan aksaraymcabulgaria
 
Tr nilay kayhan aksaray
Tr nilay kayhan aksarayTr nilay kayhan aksaray
Tr nilay kayhan aksaraymcabulgaria
 
Tr nilay kayhan aksaray
Tr nilay kayhan aksarayTr nilay kayhan aksaray
Tr nilay kayhan aksaraymcabulgaria
 
Bilişim mesleği ahlak etiği belgesi
Bilişim mesleği ahlak etiği belgesiBilişim mesleği ahlak etiği belgesi
Bilişim mesleği ahlak etiği belgesiSelim Yılmaz
 
Bilişim mesleği ahlak etiği
Bilişim mesleği ahlak etiğiBilişim mesleği ahlak etiği
Bilişim mesleği ahlak etiğihaticepress
 
Bilgisayar etiği eğitimi ve bilişim mesleği ahlak etiği belgesi
Bilgisayar etiği eğitimi ve bilişim mesleği ahlak etiği belgesiBilgisayar etiği eğitimi ve bilişim mesleği ahlak etiği belgesi
Bilgisayar etiği eğitimi ve bilişim mesleği ahlak etiği belgesibetulword
 
YÖNETMELİK Sosyal sorumluluk ve hayatboyu sertifikasyon.pdf
YÖNETMELİK Sosyal sorumluluk ve hayatboyu sertifikasyon.pdfYÖNETMELİK Sosyal sorumluluk ve hayatboyu sertifikasyon.pdf
YÖNETMELİK Sosyal sorumluluk ve hayatboyu sertifikasyon.pdfSeherTereci
 
Sosyal sorumluluk
Sosyal sorumlulukSosyal sorumluluk
Sosyal sorumlulukBHadiye
 
irketler Sosyal letmecilii Kucaklamal m Vaka Analizi irke.pdf
irketler Sosyal letmecilii Kucaklamal m  Vaka Analizi  irke.pdfirketler Sosyal letmecilii Kucaklamal m  Vaka Analizi  irke.pdf
irketler Sosyal letmecilii Kucaklamal m Vaka Analizi irke.pdfaarthitimesgd
 
sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011
sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011
sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011Burak Çakmak
 
Teknoloji̇ni̇n Yaşamımızdaki Yeri: Ruh Sağlığı ve İnsan Gelişimi Açısından
Teknoloji̇ni̇n Yaşamımızdaki Yeri: Ruh Sağlığı ve İnsan Gelişimi AçısındanTeknoloji̇ni̇n Yaşamımızdaki Yeri: Ruh Sağlığı ve İnsan Gelişimi Açısından
Teknoloji̇ni̇n Yaşamımızdaki Yeri: Ruh Sağlığı ve İnsan Gelişimi AçısındanYanki Yazgan
 
eylul irem tuncel
eylul irem tunceleylul irem tuncel
eylul irem tunceleylultuncel
 
ETCEP Proje Tanıtım Sunusu
ETCEP Proje Tanıtım SunusuETCEP Proje Tanıtım Sunusu
ETCEP Proje Tanıtım SunusuETCEP
 

Similar to Sosyal hi.. (20)

Okul Kulupleri YöNetmelik Ve DeğIşIklikleri
Okul Kulupleri YöNetmelik Ve DeğIşIklikleriOkul Kulupleri YöNetmelik Ve DeğIşIklikleri
Okul Kulupleri YöNetmelik Ve DeğIşIklikleri
 
Okul Kulupleri YöNetmelik Ve DeğIşIklikleri
Okul Kulupleri YöNetmelik Ve DeğIşIklikleriOkul Kulupleri YöNetmelik Ve DeğIşIklikleri
Okul Kulupleri YöNetmelik Ve DeğIşIklikleri
 
Sosyal degisim lab tanitim sunumu
Sosyal degisim lab tanitim sunumuSosyal degisim lab tanitim sunumu
Sosyal degisim lab tanitim sunumu
 
Açık ve Uzaktan Öğrenmede Yönetim
Açık ve Uzaktan Öğrenmede YönetimAçık ve Uzaktan Öğrenmede Yönetim
Açık ve Uzaktan Öğrenmede Yönetim
 
Proje tanitim sunusu
Proje tanitim sunusuProje tanitim sunusu
Proje tanitim sunusu
 
Tr nilay kayhan aksaray
Tr nilay kayhan aksarayTr nilay kayhan aksaray
Tr nilay kayhan aksaray
 
Tr nilay kayhan aksaray
Tr nilay kayhan aksarayTr nilay kayhan aksaray
Tr nilay kayhan aksaray
 
Tr nilay kayhan aksaray
Tr nilay kayhan aksarayTr nilay kayhan aksaray
Tr nilay kayhan aksaray
 
Bilişim mesleği ahlak etiği belgesi
Bilişim mesleği ahlak etiği belgesiBilişim mesleği ahlak etiği belgesi
Bilişim mesleği ahlak etiği belgesi
 
Bilişim mesleği ahlak etiği
Bilişim mesleği ahlak etiğiBilişim mesleği ahlak etiği
Bilişim mesleği ahlak etiği
 
Bilgisayar etiği eğitimi ve bilişim mesleği ahlak etiği belgesi
Bilgisayar etiği eğitimi ve bilişim mesleği ahlak etiği belgesiBilgisayar etiği eğitimi ve bilişim mesleği ahlak etiği belgesi
Bilgisayar etiği eğitimi ve bilişim mesleği ahlak etiği belgesi
 
YÖNETMELİK Sosyal sorumluluk ve hayatboyu sertifikasyon.pdf
YÖNETMELİK Sosyal sorumluluk ve hayatboyu sertifikasyon.pdfYÖNETMELİK Sosyal sorumluluk ve hayatboyu sertifikasyon.pdf
YÖNETMELİK Sosyal sorumluluk ve hayatboyu sertifikasyon.pdf
 
Bm eği̇ti̇mi̇ bölüm 1
Bm eği̇ti̇mi̇ bölüm 1Bm eği̇ti̇mi̇ bölüm 1
Bm eği̇ti̇mi̇ bölüm 1
 
Sosyal sorumluluk
Sosyal sorumlulukSosyal sorumluluk
Sosyal sorumluluk
 
E.b
E.bE.b
E.b
 
irketler Sosyal letmecilii Kucaklamal m Vaka Analizi irke.pdf
irketler Sosyal letmecilii Kucaklamal m  Vaka Analizi  irke.pdfirketler Sosyal letmecilii Kucaklamal m  Vaka Analizi  irke.pdf
irketler Sosyal letmecilii Kucaklamal m Vaka Analizi irke.pdf
 
sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011
sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011
sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011
 
Teknoloji̇ni̇n Yaşamımızdaki Yeri: Ruh Sağlığı ve İnsan Gelişimi Açısından
Teknoloji̇ni̇n Yaşamımızdaki Yeri: Ruh Sağlığı ve İnsan Gelişimi AçısındanTeknoloji̇ni̇n Yaşamımızdaki Yeri: Ruh Sağlığı ve İnsan Gelişimi Açısından
Teknoloji̇ni̇n Yaşamımızdaki Yeri: Ruh Sağlığı ve İnsan Gelişimi Açısından
 
eylul irem tuncel
eylul irem tunceleylul irem tuncel
eylul irem tuncel
 
ETCEP Proje Tanıtım Sunusu
ETCEP Proje Tanıtım SunusuETCEP Proje Tanıtım Sunusu
ETCEP Proje Tanıtım Sunusu
 

More from İsmail Küçüksarı

More from İsmail Küçüksarı (6)

E bulten-ekim-kasim-2012
E bulten-ekim-kasim-2012E bulten-ekim-kasim-2012
E bulten-ekim-kasim-2012
 
İş Etiği
İş Etiğiİş Etiği
İş Etiği
 
Pdy eğitimi gençlik akademisi
Pdy eğitimi gençlik akademisiPdy eğitimi gençlik akademisi
Pdy eğitimi gençlik akademisi
 
Pdy eğitimi gençlik akademisi
Pdy eğitimi gençlik akademisiPdy eğitimi gençlik akademisi
Pdy eğitimi gençlik akademisi
 
Profesyonel yaşamda kişisel i̇maj oluşturma
Profesyonel yaşamda kişisel i̇maj oluşturmaProfesyonel yaşamda kişisel i̇maj oluşturma
Profesyonel yaşamda kişisel i̇maj oluşturma
 
Profesyonel yaşamda kişisel i̇maj oluşturma
Profesyonel yaşamda kişisel i̇maj oluşturmaProfesyonel yaşamda kişisel i̇maj oluşturma
Profesyonel yaşamda kişisel i̇maj oluşturma
 

Sosyal hi..

  • 1. Sosyal Çalışmacıların Hayat Boyu Öğrenme Kapsamına Dahil Edilmesi İçin Bir Model Önerisi: Sosyal Hizmet Akademisi Ankara-2012 Çıktı Almadan Önce, Çevreye Etkisini Düşünelim! /Think Before You Print!
  • 2. Sorun Alanı • Sosyal Çalışmacılar mesleğe başladıktan sonra çok az ya da hiç denilecek nitelikte hizmetiçi eğitim almaktadır. • Toplumun marjinal kesimleriyle çalıştıkları için mesleki tükenmişlik had seviyededir. • Sosyal çalışmacıların sorunlarının kamu-özel ve sivil toplum kuruluşlarının el ele verdiği bir yapılanmayla çözülmesi için ekteki model önerilmektedir. Çıktı Almadan Önce, Çevreye Etkisini Düşünelim! /Think Before You Print!
  • 3. Yöntem: Sosyal Hizmet Akademisi • Adım 1: Önce bir donör kuruluş bulunur. Projenin yıllık bütçesinin tahmini 3 milyon TL olması beklenmektedir. • Adım 2: Sosyal Hizmetler alanında yetkin, İngilizce’ye tam hakim, proje yönetimi kapasitesi olan bir proje koordinatörü atanır. Bu koordinatör tarafından ilk aşamada Vakıf kurma işlemleri başlatılır. • Adım 3: İnsan Kaynakları sitelerinde yabancı dil yetkinliği olan ve sosyal hizmetler alanında tecrübeli personel devşirme için çalışmalar yapılır. Çalışmaların sonucunda 1 proje koordinatörü, 4 eğitmen ve 1 idari işler personelinden oluşan bir proje ekibi kurulur. • Adım 4: Proje koordinatörü ve eğitmenler ilk adım olarak kendileri 1 aylık süreyle eğitim alırlar. Sonraki aşamada ise, alanda verecekleri eğitimler için müfredat oluştururlar. Çıktı Almadan Önce, Çevreye Etkisini Düşünelim! /Think Before You Print!
  • 4. Yöntem: Sosyal Hizmet Akademisi • Adım 5: 20 saatlik müfredat oluştuktan sonra eğitmenler ikişerli gruplar halinde illerde bulunan sosyal çalışmacılara eğitimler vermeye gider. Oluşturulacak müfredatta, erişkin eğitimi (androgojik), yaygın eğitim metotları ile akran eğitim modelinden maksimum şekilde yararlanılır. • Adım 6: Webinar gibi teknolojilerle sosyal çalışmacıların internet teknolojilerinden maksimum düzeyde yararlanması ve bu ağlar aracılığıyla fikir ve proje üretmesi sağlanır. • Adım 7: Eğitimlerde hem teknoloji yaygın olarak kullanılacak hem de yüz yüze iletişim kullanılacaktır. Örneğin ilk eğitime gidilen yerdeki sosyal çalışmacılarla, internet teknolojileri üzerinden görüşmeye devam edilecek, 6 ay sonra ise tekrar farklı bir eğitime gidilecektir. Bu sayede akademinin sahiplenilmesi sağlanacaktır. Çıktı Almadan Önce, Çevreye Etkisini Düşünelim! /Think Before You Print!
  • 5. Hedefler: Sosyal Hizmet Akademisi • Yılda 10.000 Sosyal Çalışmacıya 20’şer saatlik sertifikalı hizmetiçi eğitim verilecektir. • Bu sayede, 3 yılda 30.000 sosyal çalışmaya eğitim verilmiş olacaktır. • Sosyal Hizmetler alanında etkili arayüzler kurulacak ve yeni proje ve fikirler ortaya çıkacaktır. • Mesleki tükenmişlik duygusu azalacaktır. Çıktı Almadan Önce, Çevreye Etkisini Düşünelim! /Think Before You Print!
  • 6. Yöntem: Koruyucu Aile Tanıtıcı Eğitimi TEŞEKKÜRLER www.hayatsende.org iletisim@hayatsende.org 0534 704 01 44 Çıktı Almadan Önce, Çevreye Etkisini Düşünelim! /Think Before You Print!