1. 水之頌課群 - 成果發表會
透過海洋之歌、水神哲繪本、水詩詩、為水朗
讀、水神哲電影的學生作品，呈現 「以水之名
：水神話與哲思」、「海洋之歌：水音樂文
化」、「海島物語：水 台灣文學與文化」，分‧
別代表臺灣文學、神話哲思、音樂文化；再結
合科學面向的「大地之水：水資源環境」，形
成四位一體，一個有在地關懷的全方位水主題
，舒張四片文化的花瓣，彼此環扣，也彼此張
開各自獨立的面向。

2. 水之頌 - 成果發表會

3. 水之頌 - 成果發表會

4. 水之頌 - 成果發表會

5. 成果發表會
學生成果作品展演

6. 成果發表會
學生成果作品展演

7. 成果發表會
學生成果作品展演

8. 成果展演現場即景
票選最佳作品 活動開場

9. 海洋微電影欣賞
成果展演現場即景

10. 學生觀賞課群作品即景
成果展演現場即景

11. 成果展演現場即景
學生觀賞課群作品即景

12. 第一名作品繪本《我的
H2O 》
創意發想……
水誕生的過程，
因為人跟水息息相關，
空氣雨水都是不可或缺的元素
，
文學與創作。

13. 第二名作品繪本《美島之蘭
嶼》
創意發想……
蘭嶼素有海釣者天堂之譽，經常有大型海釣比賽在此舉行，
而椰油村的饅頭岩和五孔洞海域，因海底地形變化多，
聚集大少螺貝魚類，更是理想的潛水活動場。

14. 第三名作品微電影《行旅．
水》
創意發想……
兩位女孩騎著機車，前往位於金瓜石山頂的祈堂老街，沿途有
著被銅所 染有著陰陽海之稱的海，沿途的溪流也被銅分子所染污
成了金黃色，而產生的瀑布也有著黃金瀑布之稱。所以將這段旅
程命名為行旅。

15. 創意發想……
人生就像討海人家一樣，
命運總是捉摸不定，
無法預知將會發生的事情，
唯有拼了命、盡了力，
才有屬於自己的收穫。
佳 作 《討海人》

16. 課程老師致詞 頒發第一名首獎
成果展演現場即景