SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Peta Egypt
Sumber Rujukan
• MODUL KOLEJ
• BUKU LP
• BUKU OXFORD
• BUKU EHSAN (RM18)
LATAR BELAKANG TOKOH
01
nama sebenar , gelaran dan
keturunan
02 Dilahirkan di benteng
Tikrit di wilayah Iran
pada tahun 1138 masihi
dan meninggal di
Damsyik pada tahun
1193 masihi.
Tempat & tahun lahir dan meninggal
03
Pernah berkhidmat
dengan Khalifah
Nuruddin al- Zinki di
Damsyik pada usia 17
tahun. panglima tentera
zaman perang salib
(1097-1292M)
04
Pengasas kerajaan al-
ayyubiah di mesir dan
bergelar sultan
salehuddin. Seorang
pahlawan yg gagah
berani dalam perang
salib dan berjaya
merebut kembali Baitul
Maqdis dari pasukan
tentera salib kristian.
Salehuddin Yusuf Bin
Najmuddin Ayyub
dan digelar sebagai
sultan of Egypt dan
berketurunan kurdi
daripada kaum
qurasiy suku
ruwaidhah.
SUMBANGAN
TOKOH (PES)
Mula menyertai peperangan pada tahun 1164 masihi
bersama bapa saudaranya. Sirkuh Ayyubi pada zaman
khalifah Nur al-Din.
● Berjaya Menewaskan tentera salib di bawah
pimpinan Amaury I.
● Islam berjaya menumpaskan tentera salib di mesir
dan tindakan tentera salib yang melanggar
perjanjian damai yang dimeterai.
● Sirkuh meninggal dunia. Beliau dilantik sbg
panglima angkatan tentera islam di syria.
MENENTANG TENTERA
SALIB
 Menguasai semula
kota suci ini drpd
kekuasaan golongan
kristian.
 Tindak balas tentera
islam terhadap
tentera perancis di
bawah pimpinan
Raynald yang
bertindak kejam ke
atas kalifah dagang
islam
 Tentera perancis
terpaksa berundur
dan dilaporkan
mengalami kekalahan
yang teruk.
 Bilangan yg terkorban
mencecah 10 000 org
termasuk
pemimpinnya, iaitu
uskup akka
 Berhadapan dgn raja
baitulmuqaddis yg
dikawal oleh 150
orang pahlawan
sahaja.
 Ra’su al ma sbg pusat
gerakannya menuju ke
Busra sebelum ke
karak, syubak, dan
tabariah.
 Ketika di hittin,
berlaku pertembungan
antara tentera islam
dgn tentera salib.
 Kemenangan berpihak
kpd tentera islam
sebab mereka
menguasai sumber air
Membebaskan kota baitulmuqaddis
Mengarahkan Raja
Baitulmuqaddis, guy of
lusignan dan pemerintah
karak, raynald
menghadapkannya.
Bertindak memancung
kepala Raynald kerana sikap
biadapnya terhadap Nabi
Muhammad saw dan umat
islam.
Raja Baitulmuqaddis
berserta pengikutnya
ditawan dan dihantar ke
damsyik dgn penuh
kemuliaan dan
penghormatan.
Tentera islam telah
menguasai satu persatu
wilayah milik tentera salib
seperti akka, tabnin, saida
dan sebagainya.
Menguasai kota ini melalui
jalan perdamaian dan
bukannya melalui
peperangan.
Akhirnya, perjanjian damai
dimeterai dan tentera salib
dikehendaki keluar drpd
Baitulmuqaddis dalam
tempoh 40 hari
Setiap lelaki dikehendaki
membayar tebuasan
sebanyak 10 dinar kaum
perempuan sebanyak lima
dinar dan kanak-kanak
lelaki sebanyak dua dinar.
Mana-mana individu yang
tidak boleh membayar
tebusan akan dijadikan
tawanan tentera islam.
Mengamalkan dasar tolak ansur terhadap penganut kristian
Susulan daripada
kejayaan menguasai kota
Baitulmuqaddis beliau
merangka dasar bagi
memastikan tiada lagi
ancaman yang boleh
menggugat kota
berkenaan.
Beliau mengamalkan
dasar tolak ansur
terhadap orang Kristian
dengan memberikan
peluang kepada mereka
mengunjungi kota
tersebut untuk beribadat,
sekaligus
menggambarkan
keperibadiannya yang
luhur.
Melalui perjanjian damai
yang dimeterai antara
beliau dengan Richard
The Lion Heart di
Ramalah pada 2
November 1192, pihak
islam bersedia
memberikan kelonggaran
kepada orang Kristian
mengunjungi dan dan
beribadat di
Baitulmuqaddis.
Memulih dan
membangunkan negara
 Membangunkan
pulau al- raudah dan
al- jizah. ibn jubair
pernah menjelaskan
bahawa pasar
minggu yang besar
diadakan pada
setiap hari Ahad.
 Petempatan di
bandar ini juga
dilengkapi dengan
kemudahan yang
lengkap serta
tempat untuk
bersantai
 Membina Diwan
Armada yg
bertanggungjawab
menyelia urusan
pembinaan kapal-
kapal perang dan
armada perang yang
besar.
 Memberikan
tumpuan kepada
pemulihan benteng
kota kaherah.
 Usaha pemulihan
diawasi oleh
jurutera bangunan,
al-tawasyi
bahauddin.
 Pembinaan kubu
Qal’ah al-jabal yg
terletak di atas
bukit bagi
membendung saki
baki musuh yg masih
ada di dalam kota
kaherah.
 Pembinaan dan
pemulihan benteng
ini bertujuan
mengawal negara
drpd pencerobohan
musuh.
Memajukan aspek pendidikan
 Mewakafkan 32
buah kedai utk
dijadikan sbg
sekolah serta
membiayai gaji
guru-guru tersebut.
 Mengutamakan
pendidikan yg
berasaskan mazhab
sunni
 Diajar asas ilmu
seperti matematik,
syair, kata-kata
hikmat dan
beribadat seperti
solat berjemaah.
 Banyak membina
sekolah dan
menjemput golongan
ulama dan
cendekiawan ke
negaranya.
 Masjid berperanan
sbg pusat
pembelajaran yang
penting khususnya
ilmu keagamaan
seperti ilmu tafsir.
 Memperkenalkan
sistem pendidikan
prasekolah yg
mempelajari al-
quran, menghafal
hadis, dan
meningkatkan
kemahiran seni khat.
Kemajuan dalam bidang ekonomi
jizyah=bukan
islam
fidyah= tawanan
perang
Cukai-cukai yg
membebankan
rakyat pada
zaman kerajaan
Fatimiyyah
dihapuskan.
Misalnya, cukai
yg dikenakan ke
atas Jemaah haji
Sistem terusan dan
teknik pertanian,
meningkatkan
produktiviti bagi
mengelak
kekurangan bekalan
makanan
Mengalakan aktiviti
perdagangan. Mesir menjadi
pusat pertemuan para pedagang
dari timur dan barat.
Membina banyak pasar di Mesir
dan Syria selain membaik pulih
serta meluaskan pasar yg sedia
ada.
Perkembangan agama islam
 Mendirikan
masjid
Antara masjid yg
terkenal ketika itu
ialah:
- Masjid Amru
al-As
- Masjid al-
Azhar
- Masjid al-
Attarin
(iskandariah)
 Melaksanakan
undang-
undang islam
 Kembalikan
semula pengaruh
mazhab sunni di
Mesir
Ciri
kepimpinan
tokoh (bidang
ketenteraan)
03
Berkeperibadian tinggi –
sifat tegas, amanah,
berpegang pada janji dan
berani
Berwawasan dan
berpandangan jauh -
bertindak mengukuhkan
benteng pertahanan kota
kaherah
Kemahiran sebagai
pemimpin tentera – cekap
berkuda, memanah,
membina Armada
Pemimpin tentera yg
bijaksana – strategi
peperangan
Kepimpinan melalui
teladan – banyak
berada di medan
perang
Bersemangat jihad dalam
ketenteraan – menentang
tentera salib
Bersifat penyayang, baik
hati dan toleransi – tidak
balas dendam terhadap
tentera kristrian
Ciri
Kepimpinan
04
 Pengumuman
peralihan kuasa
dibuat Al- Adhid,
Khalifah
Fatimiyyyah mesir
berfahaman syiah
sedang sakit kuat
dan wafat sehari
selepas
pengumuman
 Pemgembalian
kekuasaan kepada
golongan sunni
telah disambut
meriah di seluruh
wilayah islam
terutamanya
baghdad dan syria
atas restu khaliifah
Al- mustadhi
 Berakhirlah
kekuasaan
kerajaan
Fatimiyyah yg
dikuasai oleh kaum
syiah selama 270
tahun.
 Pembubaran
kerajaan
Fatimiyyah Mesir
dan kekuasaan
diserahkan semula
kepada kerajaan
Abbasiyah
berpusat di
Baghdad dalam
suasana aman
damai.
Memiliki bakat kepimpinan
Panglima perang
Menyertai ekspedisi
ketenteraan syria
bersama bapa
saudaranya,
Asaddin Shirkuh,
panglima perang
kepada sultan
Nuruddin al- Zinki,
penguasa Damsyik.
Membawa kepada
pembebasan kota
suci Baitul Maqdis
dan bumi palestin
daripada
cengkaman tentera
Kristian pada abad
ke- 12 masihi
Menubuhkan Diwan
Armada untuk
menyelia urusan
pembinaan kapal-
kapal perang
menghadapi
tentera salib.
Memulakan
peperangan pada
hari jumaat
sempena mengambil
berkat doa umat
islam dan para
khatib solat jumaat
Banyak menghafal syair-syair
Arab. Serta turut mendalami
ilmu akidah, ilmu hadis, syariah
dan usul fiqh
Mengubah cara hidupnya
kepada yang lebih warak dan
berdisiplin.
Memiliki asas pengetahuan
agama yang kukuh serta sering
mendalami ilmu pengetahuan
yang lain.
Kepimpinan yang warak dan taat
kepada agama
Seorang yang pemurah dan
sentiasa bersedekah
kepada fakir miskin
Kepimpinan melalui tauladan
• Mengenepikan
kehidupan mewah dan
memilih corak hidup
sederhana dan zuhud
agar menjadi contoh
kepada rakyat dan
tenteranya.
• Sentiasa
mengalakkan
tenteranya bertahajud
dan tilawah al-quran.
• Sentiasa meluangkan
masa dan tenaga
untuk memperkuatkan
pasukan tenteranya.
• Lebih banyak berada
di dalam khemah
tentera berbanding
duduk di istana
bersama kaum
keluarga.
• Keyakinannya
terhadap janji dan
pertolongan tuhan
menyebabkan beliau
meletakkan segala
harapan kepada Allah
dalam setiap situasi
sukar.
Bertoleransi dan mementingkan kebajikan
Berjaya menguasai
Baitul Maqdis beliau
tidak bertindak zalim
terhadap tawanan
perang musuh.
Mengamalkan dasar
tolak ansur terhadap
penganut agama
kristian dan yahudi.
Mengisytiharkan
deklarasi perlindungan
kepada semua
penduduk kota
berkenaan samada
islam, Kristian dan
yahudi .
Kebolehan dalam
diplomasii
Mengajak tentera
salib untuk
berdamai. Pihak
salib menganggap
bahawa beliau telah
menyerah kalah,
lalu mereka merima
perdamaian ini
dengan sombong
Menjangka bahwa
tentera salib akan
mengkhianati
perjanjian. Maka ini
akan menjadi
alasan bagi beliau
untuk melancarkan
serangan.
Mendapat hak
menduduki dan
menguasai seluruh
bumi palestin dan
tentera salib perlu
keluar dalam masa
40 hari
Menandatangani
perjanjian dengan
penganut kristian
bagi memastikan
kesucian kota Baitul
Maqdis terpelihara
01
02
03Menyatukan Syria dan
mesir serta menubuhkan
kerajaan al- ayyubiah
sekaligus menamatkan
kerajaan fatimiyyih yg
bermazhab syiah.
04 Menyatukan negeri-
negeri seperti sudan,
yaman dan hijaz ke
dalam kekuasaannya.
Wilayah islam di Afrika
utara juga berjaya
dirampas dari kekuasaan
tentera salib.
Menguasai bumi suci
palestin, beliau
berusaha
menyatupadukan
umat islam dan
wilayah-wilayah
islam .
MENYATUPADUKAN
WILAYAH ISLAM
Berjaya menguasai
kerajaan-kerajaan islam
yg kecil, beliau bertindak
menghapuskan
pengkhianat agama dan
negara agar peristiwa
Wazir Besar Shawar yg
bersekongkol dengan
tentera salib tidak
berulang lagi
SEKIAN , TERIMA
KASIH 

More Related Content

What's hot

Pelaksanaan jizyah pada zaman khulafah ar-rasyidin
Pelaksanaan jizyah pada zaman khulafah ar-rasyidinPelaksanaan jizyah pada zaman khulafah ar-rasyidin
Pelaksanaan jizyah pada zaman khulafah ar-rasyidinAsmidahIsdal
 
Sejarah : Perluasan Kuasa Barat Pada Zaman Uthmaniyah ( STPM )
Sejarah : Perluasan Kuasa Barat Pada Zaman Uthmaniyah ( STPM )Sejarah : Perluasan Kuasa Barat Pada Zaman Uthmaniyah ( STPM )
Sejarah : Perluasan Kuasa Barat Pada Zaman Uthmaniyah ( STPM )Thanushah Soniyasee
 
Konsep, hierarki dan peranan pembesar melayu sebelum
Konsep, hierarki dan peranan pembesar melayu sebelumKonsep, hierarki dan peranan pembesar melayu sebelum
Konsep, hierarki dan peranan pembesar melayu sebelumJimmy Mogolid
 
Kegiatan ekonomi pada zaman Nabi Muhammad saw
Kegiatan ekonomi pada zaman Nabi Muhammad sawKegiatan ekonomi pada zaman Nabi Muhammad saw
Kegiatan ekonomi pada zaman Nabi Muhammad sawLiyaZafirah1
 
Pemberontakan boxer
Pemberontakan boxerPemberontakan boxer
Pemberontakan boxerNoha Fiq
 
BAB 7 PENGUBAHSUAIAN DALAM PENTADBIRAN, EKONOMI, DAN PENDIDIKAN
BAB 7 PENGUBAHSUAIAN DALAM PENTADBIRAN, EKONOMI, DAN PENDIDIKANBAB 7 PENGUBAHSUAIAN DALAM PENTADBIRAN, EKONOMI, DAN PENDIDIKAN
BAB 7 PENGUBAHSUAIAN DALAM PENTADBIRAN, EKONOMI, DAN PENDIDIKANKamarul Iejamie Arieyne
 
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871azam_hazel
 
sejarah stpm sem 2 - Sumbangan Khalifah Abu Bakar As-Siddiq
sejarah stpm sem 2 - Sumbangan Khalifah Abu Bakar As-Siddiqsejarah stpm sem 2 - Sumbangan Khalifah Abu Bakar As-Siddiq
sejarah stpm sem 2 - Sumbangan Khalifah Abu Bakar As-Siddiqsaadiah alidrus
 
Sejarah kampung stpm
Sejarah kampung stpmSejarah kampung stpm
Sejarah kampung stpmnurAkhma
 
Institusi Khalifah Sejarah (Harun Al Rasyid) Tingkatan 6 Penggal 2
Institusi Khalifah Sejarah (Harun Al Rasyid) Tingkatan 6 Penggal 2Institusi Khalifah Sejarah (Harun Al Rasyid) Tingkatan 6 Penggal 2
Institusi Khalifah Sejarah (Harun Al Rasyid) Tingkatan 6 Penggal 2Thanushah Soniyasee
 
Salehuddin Al-Ayyubi Sejarah Islam Penggal 2 STPM
Salehuddin Al-Ayyubi Sejarah Islam Penggal 2 STPMSalehuddin Al-Ayyubi Sejarah Islam Penggal 2 STPM
Salehuddin Al-Ayyubi Sejarah Islam Penggal 2 STPMalifah808
 
2.2 pendidikan { SEJARAH STPM PENGGAL 2}
2.2 pendidikan { SEJARAH STPM PENGGAL 2}2.2 pendidikan { SEJARAH STPM PENGGAL 2}
2.2 pendidikan { SEJARAH STPM PENGGAL 2}Nurul Atikah
 
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874Jimmy Mogolid
 
sejarah stpm sem 2 - sumbangan Khalifah Harun Al-Rasyid (nota)
sejarah stpm sem 2 - sumbangan Khalifah Harun Al-Rasyid (nota)sejarah stpm sem 2 - sumbangan Khalifah Harun Al-Rasyid (nota)
sejarah stpm sem 2 - sumbangan Khalifah Harun Al-Rasyid (nota)saadiah alidrus
 
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)Durratun Dian
 
PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MESIR DAN ACHEH
PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MESIR DAN ACHEHPERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MESIR DAN ACHEH
PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MESIR DAN ACHEHGuru Sejarah PraU
 
Sistem Sosial Bab 3 STPM Penggal 3
 Sistem Sosial  Bab 3 STPM Penggal 3 Sistem Sosial  Bab 3 STPM Penggal 3
Sistem Sosial Bab 3 STPM Penggal 3naddy sulaiman
 

What's hot (20)

Pelaksanaan jizyah pada zaman khulafah ar-rasyidin
Pelaksanaan jizyah pada zaman khulafah ar-rasyidinPelaksanaan jizyah pada zaman khulafah ar-rasyidin
Pelaksanaan jizyah pada zaman khulafah ar-rasyidin
 
Sejarah : Perluasan Kuasa Barat Pada Zaman Uthmaniyah ( STPM )
Sejarah : Perluasan Kuasa Barat Pada Zaman Uthmaniyah ( STPM )Sejarah : Perluasan Kuasa Barat Pada Zaman Uthmaniyah ( STPM )
Sejarah : Perluasan Kuasa Barat Pada Zaman Uthmaniyah ( STPM )
 
Konsep, hierarki dan peranan pembesar melayu sebelum
Konsep, hierarki dan peranan pembesar melayu sebelumKonsep, hierarki dan peranan pembesar melayu sebelum
Konsep, hierarki dan peranan pembesar melayu sebelum
 
Undang2 99 perak
Undang2 99 perakUndang2 99 perak
Undang2 99 perak
 
Kegiatan ekonomi pada zaman Nabi Muhammad saw
Kegiatan ekonomi pada zaman Nabi Muhammad sawKegiatan ekonomi pada zaman Nabi Muhammad saw
Kegiatan ekonomi pada zaman Nabi Muhammad saw
 
Pemberontakan boxer
Pemberontakan boxerPemberontakan boxer
Pemberontakan boxer
 
BAB 7 PENGUBAHSUAIAN DALAM PENTADBIRAN, EKONOMI, DAN PENDIDIKAN
BAB 7 PENGUBAHSUAIAN DALAM PENTADBIRAN, EKONOMI, DAN PENDIDIKANBAB 7 PENGUBAHSUAIAN DALAM PENTADBIRAN, EKONOMI, DAN PENDIDIKAN
BAB 7 PENGUBAHSUAIAN DALAM PENTADBIRAN, EKONOMI, DAN PENDIDIKAN
 
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
 
sejarah stpm sem 2 - Sumbangan Khalifah Abu Bakar As-Siddiq
sejarah stpm sem 2 - Sumbangan Khalifah Abu Bakar As-Siddiqsejarah stpm sem 2 - Sumbangan Khalifah Abu Bakar As-Siddiq
sejarah stpm sem 2 - Sumbangan Khalifah Abu Bakar As-Siddiq
 
Sejarah kampung stpm
Sejarah kampung stpmSejarah kampung stpm
Sejarah kampung stpm
 
Institusi Khalifah Sejarah (Harun Al Rasyid) Tingkatan 6 Penggal 2
Institusi Khalifah Sejarah (Harun Al Rasyid) Tingkatan 6 Penggal 2Institusi Khalifah Sejarah (Harun Al Rasyid) Tingkatan 6 Penggal 2
Institusi Khalifah Sejarah (Harun Al Rasyid) Tingkatan 6 Penggal 2
 
Salehuddin Al-Ayyubi Sejarah Islam Penggal 2 STPM
Salehuddin Al-Ayyubi Sejarah Islam Penggal 2 STPMSalehuddin Al-Ayyubi Sejarah Islam Penggal 2 STPM
Salehuddin Al-Ayyubi Sejarah Islam Penggal 2 STPM
 
Perang candu 2
Perang candu 2Perang candu 2
Perang candu 2
 
2.2 pendidikan { SEJARAH STPM PENGGAL 2}
2.2 pendidikan { SEJARAH STPM PENGGAL 2}2.2 pendidikan { SEJARAH STPM PENGGAL 2}
2.2 pendidikan { SEJARAH STPM PENGGAL 2}
 
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
 
sejarah stpm sem 2 - sumbangan Khalifah Harun Al-Rasyid (nota)
sejarah stpm sem 2 - sumbangan Khalifah Harun Al-Rasyid (nota)sejarah stpm sem 2 - sumbangan Khalifah Harun Al-Rasyid (nota)
sejarah stpm sem 2 - sumbangan Khalifah Harun Al-Rasyid (nota)
 
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
Ciri-ciri ekonomi sara diri dan komersial di Indonesia (sejarah asia tenggara)
 
PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MESIR DAN ACHEH
PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MESIR DAN ACHEHPERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MESIR DAN ACHEH
PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MESIR DAN ACHEH
 
SEJARAH ISLAM BAB 2 STPM
SEJARAH ISLAM BAB 2 STPMSEJARAH ISLAM BAB 2 STPM
SEJARAH ISLAM BAB 2 STPM
 
Sistem Sosial Bab 3 STPM Penggal 3
 Sistem Sosial  Bab 3 STPM Penggal 3 Sistem Sosial  Bab 3 STPM Penggal 3
Sistem Sosial Bab 3 STPM Penggal 3
 

Similar to Memperkenalkan Salehuddin Al-Ayyubi

SEJARAH ISLAM STPM PENGGAL 2 (Bab 1.7.3 Kepemimpinan)
SEJARAH ISLAM STPM PENGGAL 2 (Bab 1.7.3 Kepemimpinan)SEJARAH ISLAM STPM PENGGAL 2 (Bab 1.7.3 Kepemimpinan)
SEJARAH ISLAM STPM PENGGAL 2 (Bab 1.7.3 Kepemimpinan)Ain Salim
 
Contoh soalan esei bab 5 tingkatan 4
Contoh soalan esei bab 5 tingkatan 4Contoh soalan esei bab 5 tingkatan 4
Contoh soalan esei bab 5 tingkatan 4hidayati610
 
Pembahasan kisi kisi mapel ski
Pembahasan kisi kisi mapel skiPembahasan kisi kisi mapel ski
Pembahasan kisi kisi mapel skielyannara
 
SEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam Madinah
SEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam MadinahSEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam Madinah
SEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam MadinahFasyah Tutor
 
PERKEMBANGAN TAMADUN ISLAM (Zaman Awal).pptx
PERKEMBANGAN TAMADUN ISLAM (Zaman Awal).pptxPERKEMBANGAN TAMADUN ISLAM (Zaman Awal).pptx
PERKEMBANGAN TAMADUN ISLAM (Zaman Awal).pptxssuser271471
 
Bab 5-ting-4.ppt
Bab 5-ting-4.pptBab 5-ting-4.ppt
Bab 5-ting-4.pptMangkai Ram
 
Perkembangan Islam Pada Masa Dinasti Al Ayyubiyah
Perkembangan Islam Pada Masa Dinasti Al AyyubiyahPerkembangan Islam Pada Masa Dinasti Al Ayyubiyah
Perkembangan Islam Pada Masa Dinasti Al AyyubiyahBaitinnajmah
 
Peradaban Islam di Iberia Andalusia
Peradaban Islam di Iberia AndalusiaPeradaban Islam di Iberia Andalusia
Peradaban Islam di Iberia AndalusiaSyamsuddin Arif
 
Dakwah rasulullah pada periode mekah dan madinah
Dakwah rasulullah pada periode mekah dan madinahDakwah rasulullah pada periode mekah dan madinah
Dakwah rasulullah pada periode mekah dan madinahirfi bifadlillah
 
Kelas intensif spm2016. tema 8
Kelas intensif spm2016. tema 8Kelas intensif spm2016. tema 8
Kelas intensif spm2016. tema 8isharsmiaa
 
Hijrah & piagam madinah
Hijrah & piagam madinahHijrah & piagam madinah
Hijrah & piagam madinahNur Fauzi
 
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
11.2.Persekitaran Awal Tamadun IslamWanBK Leo
 
SEJARAH HIJRAH
SEJARAH HIJRAHSEJARAH HIJRAH
SEJARAH HIJRAHqqilah
 
KETELADANAN RASULULLAH PADA PERIODE MADINAH
KETELADANAN RASULULLAH PADA PERIODE MADINAHKETELADANAN RASULULLAH PADA PERIODE MADINAH
KETELADANAN RASULULLAH PADA PERIODE MADINAHTeguh Prasetyo
 
Bab 12 keteladanan rasulullah saw periode madinah
Bab 12 keteladanan rasulullah saw periode madinahBab 12 keteladanan rasulullah saw periode madinah
Bab 12 keteladanan rasulullah saw periode madinahNova Muryani
 
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode MadinahPerjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode MadinahNur Chasanah
 
Sejarah berdirinya disnati al ayyubiyah
Sejarah berdirinya disnati al ayyubiyahSejarah berdirinya disnati al ayyubiyah
Sejarah berdirinya disnati al ayyubiyahdivadienalhaq
 

Similar to Memperkenalkan Salehuddin Al-Ayyubi (20)

SEJARAH ISLAM STPM PENGGAL 2 (Bab 1.7.3 Kepemimpinan)
SEJARAH ISLAM STPM PENGGAL 2 (Bab 1.7.3 Kepemimpinan)SEJARAH ISLAM STPM PENGGAL 2 (Bab 1.7.3 Kepemimpinan)
SEJARAH ISLAM STPM PENGGAL 2 (Bab 1.7.3 Kepemimpinan)
 
Contoh soalan esei bab 5 tingkatan 4
Contoh soalan esei bab 5 tingkatan 4Contoh soalan esei bab 5 tingkatan 4
Contoh soalan esei bab 5 tingkatan 4
 
Pembahasan kisi kisi mapel ski
Pembahasan kisi kisi mapel skiPembahasan kisi kisi mapel ski
Pembahasan kisi kisi mapel ski
 
SEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam Madinah
SEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam MadinahSEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam Madinah
SEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam Madinah
 
PERKEMBANGAN TAMADUN ISLAM (Zaman Awal).pptx
PERKEMBANGAN TAMADUN ISLAM (Zaman Awal).pptxPERKEMBANGAN TAMADUN ISLAM (Zaman Awal).pptx
PERKEMBANGAN TAMADUN ISLAM (Zaman Awal).pptx
 
Bab 5-ting-4.ppt
Bab 5-ting-4.pptBab 5-ting-4.ppt
Bab 5-ting-4.ppt
 
Perkembangan Islam Pada Masa Dinasti Al Ayyubiyah
Perkembangan Islam Pada Masa Dinasti Al AyyubiyahPerkembangan Islam Pada Masa Dinasti Al Ayyubiyah
Perkembangan Islam Pada Masa Dinasti Al Ayyubiyah
 
Peradaban Islam di Iberia Andalusia
Peradaban Islam di Iberia AndalusiaPeradaban Islam di Iberia Andalusia
Peradaban Islam di Iberia Andalusia
 
Dakwah rasulullah pada periode mekah dan madinah
Dakwah rasulullah pada periode mekah dan madinahDakwah rasulullah pada periode mekah dan madinah
Dakwah rasulullah pada periode mekah dan madinah
 
Bab 5
Bab 5Bab 5
Bab 5
 
Kelas intensif spm2016. tema 8
Kelas intensif spm2016. tema 8Kelas intensif spm2016. tema 8
Kelas intensif spm2016. tema 8
 
Bab 12
Bab 12Bab 12
Bab 12
 
Bab 12
Bab 12Bab 12
Bab 12
 
Hijrah & piagam madinah
Hijrah & piagam madinahHijrah & piagam madinah
Hijrah & piagam madinah
 
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
 
SEJARAH HIJRAH
SEJARAH HIJRAHSEJARAH HIJRAH
SEJARAH HIJRAH
 
KETELADANAN RASULULLAH PADA PERIODE MADINAH
KETELADANAN RASULULLAH PADA PERIODE MADINAHKETELADANAN RASULULLAH PADA PERIODE MADINAH
KETELADANAN RASULULLAH PADA PERIODE MADINAH
 
Bab 12 keteladanan rasulullah saw periode madinah
Bab 12 keteladanan rasulullah saw periode madinahBab 12 keteladanan rasulullah saw periode madinah
Bab 12 keteladanan rasulullah saw periode madinah
 
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode MadinahPerjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
 
Sejarah berdirinya disnati al ayyubiyah
Sejarah berdirinya disnati al ayyubiyahSejarah berdirinya disnati al ayyubiyah
Sejarah berdirinya disnati al ayyubiyah
 

More from NUR HUMAIRAH AMIRA

More from NUR HUMAIRAH AMIRA (7)

Contoh KK Pengajian Am: Kepercayaan
Contoh KK Pengajian Am: KepercayaanContoh KK Pengajian Am: Kepercayaan
Contoh KK Pengajian Am: Kepercayaan
 
Contoh Proposal KK Sejarah: Tokoh
Contoh Proposal KK Sejarah: TokohContoh Proposal KK Sejarah: Tokoh
Contoh Proposal KK Sejarah: Tokoh
 
SLIDE BM KK SEM 3
SLIDE BM KK SEM 3SLIDE BM KK SEM 3
SLIDE BM KK SEM 3
 
SLIDE KK SEJARAH STPM
SLIDE KK SEJARAH STPMSLIDE KK SEJARAH STPM
SLIDE KK SEJARAH STPM
 
ESEI PENGAJIAN AM: EKONOMI
ESEI PENGAJIAN AM: EKONOMIESEI PENGAJIAN AM: EKONOMI
ESEI PENGAJIAN AM: EKONOMI
 
SLIDE KK PENGAJIAN AM
SLIDE KK PENGAJIAN AMSLIDE KK PENGAJIAN AM
SLIDE KK PENGAJIAN AM
 
HADIS KEENAM STPM SEM 3
HADIS KEENAM STPM SEM 3HADIS KEENAM STPM SEM 3
HADIS KEENAM STPM SEM 3
 

Memperkenalkan Salehuddin Al-Ayyubi

  • 1.
  • 3. Sumber Rujukan • MODUL KOLEJ • BUKU LP • BUKU OXFORD • BUKU EHSAN (RM18)
  • 5. 01 nama sebenar , gelaran dan keturunan 02 Dilahirkan di benteng Tikrit di wilayah Iran pada tahun 1138 masihi dan meninggal di Damsyik pada tahun 1193 masihi. Tempat & tahun lahir dan meninggal 03 Pernah berkhidmat dengan Khalifah Nuruddin al- Zinki di Damsyik pada usia 17 tahun. panglima tentera zaman perang salib (1097-1292M) 04 Pengasas kerajaan al- ayyubiah di mesir dan bergelar sultan salehuddin. Seorang pahlawan yg gagah berani dalam perang salib dan berjaya merebut kembali Baitul Maqdis dari pasukan tentera salib kristian. Salehuddin Yusuf Bin Najmuddin Ayyub dan digelar sebagai sultan of Egypt dan berketurunan kurdi daripada kaum qurasiy suku ruwaidhah.
  • 7. Mula menyertai peperangan pada tahun 1164 masihi bersama bapa saudaranya. Sirkuh Ayyubi pada zaman khalifah Nur al-Din. ● Berjaya Menewaskan tentera salib di bawah pimpinan Amaury I. ● Islam berjaya menumpaskan tentera salib di mesir dan tindakan tentera salib yang melanggar perjanjian damai yang dimeterai. ● Sirkuh meninggal dunia. Beliau dilantik sbg panglima angkatan tentera islam di syria. MENENTANG TENTERA SALIB
  • 8.  Menguasai semula kota suci ini drpd kekuasaan golongan kristian.  Tindak balas tentera islam terhadap tentera perancis di bawah pimpinan Raynald yang bertindak kejam ke atas kalifah dagang islam  Tentera perancis terpaksa berundur dan dilaporkan mengalami kekalahan yang teruk.  Bilangan yg terkorban mencecah 10 000 org termasuk pemimpinnya, iaitu uskup akka  Berhadapan dgn raja baitulmuqaddis yg dikawal oleh 150 orang pahlawan sahaja.  Ra’su al ma sbg pusat gerakannya menuju ke Busra sebelum ke karak, syubak, dan tabariah.  Ketika di hittin, berlaku pertembungan antara tentera islam dgn tentera salib.  Kemenangan berpihak kpd tentera islam sebab mereka menguasai sumber air Membebaskan kota baitulmuqaddis
  • 9. Mengarahkan Raja Baitulmuqaddis, guy of lusignan dan pemerintah karak, raynald menghadapkannya. Bertindak memancung kepala Raynald kerana sikap biadapnya terhadap Nabi Muhammad saw dan umat islam. Raja Baitulmuqaddis berserta pengikutnya ditawan dan dihantar ke damsyik dgn penuh kemuliaan dan penghormatan. Tentera islam telah menguasai satu persatu wilayah milik tentera salib seperti akka, tabnin, saida dan sebagainya. Menguasai kota ini melalui jalan perdamaian dan bukannya melalui peperangan. Akhirnya, perjanjian damai dimeterai dan tentera salib dikehendaki keluar drpd Baitulmuqaddis dalam tempoh 40 hari Setiap lelaki dikehendaki membayar tebuasan sebanyak 10 dinar kaum perempuan sebanyak lima dinar dan kanak-kanak lelaki sebanyak dua dinar. Mana-mana individu yang tidak boleh membayar tebusan akan dijadikan tawanan tentera islam.
  • 10. Mengamalkan dasar tolak ansur terhadap penganut kristian Susulan daripada kejayaan menguasai kota Baitulmuqaddis beliau merangka dasar bagi memastikan tiada lagi ancaman yang boleh menggugat kota berkenaan. Beliau mengamalkan dasar tolak ansur terhadap orang Kristian dengan memberikan peluang kepada mereka mengunjungi kota tersebut untuk beribadat, sekaligus menggambarkan keperibadiannya yang luhur. Melalui perjanjian damai yang dimeterai antara beliau dengan Richard The Lion Heart di Ramalah pada 2 November 1192, pihak islam bersedia memberikan kelonggaran kepada orang Kristian mengunjungi dan dan beribadat di Baitulmuqaddis.
  • 12.  Membangunkan pulau al- raudah dan al- jizah. ibn jubair pernah menjelaskan bahawa pasar minggu yang besar diadakan pada setiap hari Ahad.  Petempatan di bandar ini juga dilengkapi dengan kemudahan yang lengkap serta tempat untuk bersantai  Membina Diwan Armada yg bertanggungjawab menyelia urusan pembinaan kapal- kapal perang dan armada perang yang besar.  Memberikan tumpuan kepada pemulihan benteng kota kaherah.  Usaha pemulihan diawasi oleh jurutera bangunan, al-tawasyi bahauddin.  Pembinaan kubu Qal’ah al-jabal yg terletak di atas bukit bagi membendung saki baki musuh yg masih ada di dalam kota kaherah.  Pembinaan dan pemulihan benteng ini bertujuan mengawal negara drpd pencerobohan musuh.
  • 13. Memajukan aspek pendidikan  Mewakafkan 32 buah kedai utk dijadikan sbg sekolah serta membiayai gaji guru-guru tersebut.  Mengutamakan pendidikan yg berasaskan mazhab sunni  Diajar asas ilmu seperti matematik, syair, kata-kata hikmat dan beribadat seperti solat berjemaah.  Banyak membina sekolah dan menjemput golongan ulama dan cendekiawan ke negaranya.  Masjid berperanan sbg pusat pembelajaran yang penting khususnya ilmu keagamaan seperti ilmu tafsir.  Memperkenalkan sistem pendidikan prasekolah yg mempelajari al- quran, menghafal hadis, dan meningkatkan kemahiran seni khat.
  • 14. Kemajuan dalam bidang ekonomi jizyah=bukan islam fidyah= tawanan perang Cukai-cukai yg membebankan rakyat pada zaman kerajaan Fatimiyyah dihapuskan. Misalnya, cukai yg dikenakan ke atas Jemaah haji Sistem terusan dan teknik pertanian, meningkatkan produktiviti bagi mengelak kekurangan bekalan makanan Mengalakan aktiviti perdagangan. Mesir menjadi pusat pertemuan para pedagang dari timur dan barat. Membina banyak pasar di Mesir dan Syria selain membaik pulih serta meluaskan pasar yg sedia ada.
  • 15. Perkembangan agama islam  Mendirikan masjid Antara masjid yg terkenal ketika itu ialah: - Masjid Amru al-As - Masjid al- Azhar - Masjid al- Attarin (iskandariah)  Melaksanakan undang- undang islam  Kembalikan semula pengaruh mazhab sunni di Mesir
  • 17. Berkeperibadian tinggi – sifat tegas, amanah, berpegang pada janji dan berani Berwawasan dan berpandangan jauh - bertindak mengukuhkan benteng pertahanan kota kaherah Kemahiran sebagai pemimpin tentera – cekap berkuda, memanah, membina Armada Pemimpin tentera yg bijaksana – strategi peperangan Kepimpinan melalui teladan – banyak berada di medan perang Bersemangat jihad dalam ketenteraan – menentang tentera salib Bersifat penyayang, baik hati dan toleransi – tidak balas dendam terhadap tentera kristrian
  • 19.  Pengumuman peralihan kuasa dibuat Al- Adhid, Khalifah Fatimiyyyah mesir berfahaman syiah sedang sakit kuat dan wafat sehari selepas pengumuman  Pemgembalian kekuasaan kepada golongan sunni telah disambut meriah di seluruh wilayah islam terutamanya baghdad dan syria atas restu khaliifah Al- mustadhi  Berakhirlah kekuasaan kerajaan Fatimiyyah yg dikuasai oleh kaum syiah selama 270 tahun.  Pembubaran kerajaan Fatimiyyah Mesir dan kekuasaan diserahkan semula kepada kerajaan Abbasiyah berpusat di Baghdad dalam suasana aman damai. Memiliki bakat kepimpinan
  • 20. Panglima perang Menyertai ekspedisi ketenteraan syria bersama bapa saudaranya, Asaddin Shirkuh, panglima perang kepada sultan Nuruddin al- Zinki, penguasa Damsyik. Membawa kepada pembebasan kota suci Baitul Maqdis dan bumi palestin daripada cengkaman tentera Kristian pada abad ke- 12 masihi Menubuhkan Diwan Armada untuk menyelia urusan pembinaan kapal- kapal perang menghadapi tentera salib. Memulakan peperangan pada hari jumaat sempena mengambil berkat doa umat islam dan para khatib solat jumaat
  • 21. Banyak menghafal syair-syair Arab. Serta turut mendalami ilmu akidah, ilmu hadis, syariah dan usul fiqh Mengubah cara hidupnya kepada yang lebih warak dan berdisiplin. Memiliki asas pengetahuan agama yang kukuh serta sering mendalami ilmu pengetahuan yang lain. Kepimpinan yang warak dan taat kepada agama Seorang yang pemurah dan sentiasa bersedekah kepada fakir miskin
  • 22. Kepimpinan melalui tauladan • Mengenepikan kehidupan mewah dan memilih corak hidup sederhana dan zuhud agar menjadi contoh kepada rakyat dan tenteranya. • Sentiasa mengalakkan tenteranya bertahajud dan tilawah al-quran. • Sentiasa meluangkan masa dan tenaga untuk memperkuatkan pasukan tenteranya. • Lebih banyak berada di dalam khemah tentera berbanding duduk di istana bersama kaum keluarga. • Keyakinannya terhadap janji dan pertolongan tuhan menyebabkan beliau meletakkan segala harapan kepada Allah dalam setiap situasi sukar.
  • 23. Bertoleransi dan mementingkan kebajikan Berjaya menguasai Baitul Maqdis beliau tidak bertindak zalim terhadap tawanan perang musuh. Mengamalkan dasar tolak ansur terhadap penganut agama kristian dan yahudi. Mengisytiharkan deklarasi perlindungan kepada semua penduduk kota berkenaan samada islam, Kristian dan yahudi .
  • 24. Kebolehan dalam diplomasii Mengajak tentera salib untuk berdamai. Pihak salib menganggap bahawa beliau telah menyerah kalah, lalu mereka merima perdamaian ini dengan sombong Menjangka bahwa tentera salib akan mengkhianati perjanjian. Maka ini akan menjadi alasan bagi beliau untuk melancarkan serangan. Mendapat hak menduduki dan menguasai seluruh bumi palestin dan tentera salib perlu keluar dalam masa 40 hari Menandatangani perjanjian dengan penganut kristian bagi memastikan kesucian kota Baitul Maqdis terpelihara
  • 25. 01 02 03Menyatukan Syria dan mesir serta menubuhkan kerajaan al- ayyubiah sekaligus menamatkan kerajaan fatimiyyih yg bermazhab syiah. 04 Menyatukan negeri- negeri seperti sudan, yaman dan hijaz ke dalam kekuasaannya. Wilayah islam di Afrika utara juga berjaya dirampas dari kekuasaan tentera salib. Menguasai bumi suci palestin, beliau berusaha menyatupadukan umat islam dan wilayah-wilayah islam . MENYATUPADUKAN WILAYAH ISLAM Berjaya menguasai kerajaan-kerajaan islam yg kecil, beliau bertindak menghapuskan pengkhianat agama dan negara agar peristiwa Wazir Besar Shawar yg bersekongkol dengan tentera salib tidak berulang lagi