2. CATÀRTICS
El nom Catàrtics combina les paraules Art, Tic i Catarsis, aquesta
paraula vol dir “descàrrega emotiva” és l’acció que l’art provoca en
l’espectador.
El nostre Projecte està basat en com les TIC poden canviar la
percepció que tenim de l’art, les noves maneres de rebre l’art.
Com es transforma la nostra mirada a través de les TIC, i no només
de l'observador sinó del creador.
Desenvolupar la percepció de l’art era quedar-nos només amb la
mirada de l’altre, la mirada d’un espectador virtual, i volem fer un
anàlisi més ampli, amb un repartiment per temes centrant-nos
desprès en algun subtema d’interès comú, com pot ser un corrent
artístic nou sorgit amb les noves tecnologies.
3. CATÀRTICS
Hem assolit la tasca de desenvolupar la utilització de les noves
TICS al món artístic i els punts són els següents:
1. Utilització de les TIC al món artístic.
2. En la comunicació i accés entre art i el públic.
3. Utilització de les TIC per part del públic- usuari.
4. En l’ensenyament: Aules virtuals.
4. CATÀRTICS
Els objectius inicials han estat arribar a acords per tal de treballar de la
manera més amena i eficaç possible, fer les planificacions pertinents i
evidentment, també poder-nos conèixer una mica més. A partir d’aquí
desenvolupar el projecte que ens ocupa de la millor manera possible.
Les eines que utilitzem són: Dropbox, Diigo, Google Calendar i Wiki.
El primer encontre en l'espai debat va ser per veure que ens interessava la
relació entre art i TIC. Finalment ens vam posar d'acord en el tema del
treball per bé que cadascú té interessos diversos; esperem que aquesta
diversitat pugui enriquir el nostre projecte.
Les TIC són una nova forma de coneixement més accessible al públic, aquí
volem desenvolupar des del començament totes les directrius.
Com l’origen creatiu i artístic es renova o es crea una nova visió de l’art pel
públic i creadors i com és aquesta comunicació, la seva comercialització. I la
forma de fer arribar-ho a l’ensenyament i al públic en general.
I com tot això pot suposar un gran canvi per les generacions futures.
5. CATÀRTICS
En la segona part del treball hem fet un recorregut per :
1. La Pintura i Escultura.