Recommended
More Related Content
Similar to Panduan kegiatan ramadhan 17 agt.pdf
Similar to Panduan kegiatan ramadhan 17 agt.pdf (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (11)
Panduan kegiatan ramadhan 17 agt.pdf
- 2. Pedoman Pelaksanaan Kampung Ramadhan Tauladan I6 1. Pengenalan Kegiatan. A. Nama Kegiatan : Kampung Ramadhan Tauladan. B. Latar Belakang Kegiatan : Kampung Ramadhan Taulandan adalah kegiatan pesantren kilat yang diadakan secara singkat dan seeffesien mungkin dilaksanakan dilingkungan sekolah, tanpa mengurangi sedikit pun nilai – nilai kepesantrenan yang berlandasan pada motto pondok yaitu Berbudi tinggi, berbadan sehat, berakahlaq mulia dan ukhuwah Islamiyah. Kata kampung sendiri memiliki makna yaitu sebagai lingkungan pembinaan yang menjadikan lapangan dan kelas sebagai pusat kegiatan, mushola sebagai titik pusat yang menjiwai dan guru sebagi sentral figure penggerak dan teladan di setiap kegiatan. Kegiatan Kampung Ramadhan Tauladan memiliki 4 aspek kegiatan inti yaitu Tahsin dan Tahfidz, Penanaman Karakter melalui fiqih ubudiyah dan hadist nabawi, Dongeng shiroh sahabat nabi “ Uwais Al Qorni.” Dan Senandung shalawat. 4 Aspek kegiatan ini akan menjadi tujuan khusu yang harus dicapai oleh para santri. Selain 4 kegiatan tersebut kampung Ramadhan tauladan juga memiliki daily reporting para santri yaitu berupa laporan tertulis yang dipegang oleh para santri yang ada pada buku khusus tentang shalat berjamaah, mengaji, dan puasa. Selain buku khusus yang dipegang para santri wali kelas juga memiliki buku indeks prestasi harian para santri yaitu berupa buku laporan hafalan santri yang berprestasi, bacaan santri yang paling bagus, dan sikap santri selama bulan Ramadhan. Tujuannya diadakan penilaian individual tersebut untuk membentuk karakter yang disiplin dan cinta akan nilai – nilai keislaman serta memudahkan untuk menentukan santri teladan secara akumulatif nilai. C. Tujuan Kegiatan : I. Hafalan Surat Ad Dhuha. II. Pemahaman 2 hadist nabi. III. Hafalan 4 Mahfudzot IV. Pemahaman fiqih puasa, tahara, dan shalat. V. Peneladanan sifat sahabat nabi. VI. Penanaman sifat berbagi. VII. Cinta shalawat. D. Motto Kegiatan : Ramadhan berkah dengan saling berlomba – lomba dalam kebaikan. E. Peserta dan panitia : Peserta wajib pada kegiatan kampung Ramadhan tauladan adalah siswa kelas 1 – 5 dan siswa kelas 6 bersifat sunnah tetapi menjadi contoh untuk adik – adik kelasnya ketika mengikuti kegiatan. Sedangkan panitia kampung Ramadhan tauladan berasal dari seluruh dewan guru dengan formatur sebagai berikut : Penasehat : Bu Nopiatin, S.Pd Ketua : Ahmad Farhanudin, S.Pd Sekretaris : Yusran Prasetio Bendahara : Tia Humaira, S.Pd Bagian Kegiatan : Drs, Edi Waluyo Muhammad Hadianto, S.Pd. Bagian Perlengkapan : Syamsul Maa’rif Bagian Dokumentasi : Nanda Dwi, S.Pd Bagian Komsumsi : Intan Nur Cahaya, S.Pd Enita Sianturi, M.Pd.K
- 3. F. Sumber Dana : Sumber Dana pada kegiatan kali ini berasal dari uang amal mingguan siswa, uang kas komite dan Sumbangan dari dewan guru. Untuk rincian anggaran terlampir. G. Jutlak ( Petunjuk Pelaksana ) Jadwal Kegiatan Kampung Ramadhan Tauladan N o Hari, Tanggal Materi Kegiatan Pemateri Kegiatan Waktu Kegiata n 1 Senin, 27 Maret 2023 Hafalan Surah Ad Duha ayat 1 - 2 Pak Hadi dan Pak Farhan 07.30 - 08.00 Mengaji Iqra Wali Kelas 08.00 - 08.30 2 Selasa, 28 Maret 2023 Shalat Dhuha Semua Guru dan murid 07.30 - 07.50 Hadist tentang pentingnya menuntut Ilmu Pak Farhan 07.50 - 08.10 Mengaji Iqra Wali Kelas 08.10 - 08.30 3 Rabu, 29 Maret 2023 Hafalan Surah Ad Duha ayat 3 - 4 Pak Hadi dan Pak Farhan 07.30 - 08.00 Mengaji Iqra Wali Kelas 08.00 - 08.30 4 Kamis, 30 Maret 2023 Shalat Dhuha Semua Guru dan murid 07.30 - 07.50 Fiqih tentang najis dan toharo Pak Farhan 07.50 - 08.10 Mengaji Iqra Wali Kelas 08.10 - 08.30 5 Jumat, 31 Maret 2023 Shalat Dhuha Semua Guru dan murid 07.30 - 07.50 Mahfudzoot Pak Hadi 07.50 - 08.10 Mengaji Iqra Wali Kelas 08.10 - 08.30 6 Senin, 3 April 2023 Hafalan Surah Ad Duha ayat 5 - 6 Pak Hadi dan Pak Farhan 07.30 - 08.00 Mengaji Iqra Wali Kelas 08.00 - 08.30 7 Selasa, 4 April 2023 Shalat Dhuha Semua Guru dan murid 07.30 - 07.50 Hadist tentang berbakti kepada orang tua Pak Farhan 07.50 - 08.10 Mengaji Iqra Wali Kelas 08.10 - 08.30 8 Rabu, 5 April 2023 Hafalan Surah Ad Duha ayat 7 - 8 Pak Hadi dan Pak Farhan 07.30 - 08.00 Mengaji Iqra Wali Kelas 08.00 - 08.30 9 Kamis, 6 April 2023 Shalat Dhuha Semua Guru dan murid 07.30 - 07.50 Fiqih tentang Puasa Pak Farhan 07.50 - 08.10 Mengaji Iqra Wali Kelas 08.10 - 08.30 1 0 Jumat, 7 April 2023 Shalat Dhuha Semua Guru dan murid 07.30 - 07.50 Mahfudzoot Pak Hadi 07.50 - 08.10 Mengaji Iqra Wali Kelas 08.10 - 08.30
- 4. Jadwal Kegiatan Gebyar Kampung Ramadhan Tauladan No Nama Kegiatan Penanggug jawab Tempat Waktu 1 Kedatangan Peserta Pak Masto Gerbang 07.00 – 07.30 2 Shalat Dhuha berjamaah sekaligus pembukaan kegiatan Seluruh Dewan Guru dan murid ( Imam pak Farhan ) Mc ; Pak Syamsul, Sambutan : Bu Nopi Mushola / Lapangan / ruang kelas 4 dan 5 07. 30 – 08.00 3 Hafalan surah Ad Dhuha 9 - 11 Pak Hadi dan Pak Farhan Mushola / Lapangan / ruang kelas 4 dan 5 08.00 – 08.45 4 Mengaji Bersama wali kelas masing - masing Seluruh dewan guru Halaqoh di ruang kelas 4 dan 5 / lapangan 08.45 – 09.30 5 Istirahat Seluruh dewan guru dan murid Ruang kelas masing - masing 09.30 – 09.50 6 Mengenal Uwais Al Qorni Pak Edi Waluyo ( murid Laki – Laki ) Bu Tia ( Murid Perempuan ) Ruang Kelas 4 dan 5 ( Murid Laki – Laki ) Ruang Kelas 1 ( Murid Perempuan ) 09.50 – 10.25 7 Amalan – Amalan di akhir bulan puasa Bu Nanda ( murid Perempuan ) Ruang Kelas 4 dan 5 ( Murid Laki – Laki ) 10.25 – 11.00 Pak Hadi ( Murid Laki – Laki ) Ruang Kelas 1 ( Murid Perempuan ) 8 Istirahat di rumah dan persiapan untuk sore hari Semua peserta dan dewan guru merapikan untuk sore hari Lapangan / ruang kelas 4 dan 5 11.00 – 11.20 9 Kedatangan siswa Pak Masto Gerbang 14.30 – 15.00 10 Shalat Ashar berjamaah Seluruh Dewan Guru dan murid ( Imam pak Farhan ) Lapangan / ruang kelas 4 dan 5 15.00 – 15.30 11 Lomba Hafalan Ad Dhuha Perwakilan setiap kelas, juri : Pak Farhan. MC Pak Syamsul. Lapangan / ruang kelas 4 dan 5 15.30 – 16.10 12 Ranking One Seluruh peserta, juri : Pak Hadi. MC ; Pak Syamsul Lapangan / ruang kelas 4 dan 5 16.10 – 16.50 13 Bahagia Berbagi Seluruh peserta, pj ; pak Farhan, pak hadi, pak syamsul pak edi, dan pak tio Depan sekolah sampai lampu merah dan masjid 16.50 – 17.20 14 Shalawat Bersama Seluruh peserta, pj Pak Syamsul dan Pak Edi Lapangan / ruang kelas 4 dan 5 17. 20 – 17.35
- 5. 15 Kajian Indah dan pembacaan pemenang lomba Prof, Dr, KH Ahmad Farhanuddin, M.Pd, M.Ag, M.MA Lapangan / ruang kelas 4 dan 5 17.35 – 17.50 16 Buka Puasa dan Shalat Berjamaah Imam : Prof, Dr, KH Ahmad Farhanuddin, M.Pd, M.Ag, M.MA Lapangan / ruang kelas 4 dan 5 17.50 – 18.45 17 Pembersihan Umum Seluruh Peserta dan Dewan Guru Lapangan / ruang kelas 4 dan 5 18.45 – 19.00 Petunjuk Teknis. 1. Nama Kegiatan : Hafalan Surat Ad – Dhuha. Tujuan Kegiatan : Siswa dapat hafal surat Ad – Dhuha dengan tajwid yang benar. Siswa dapat memahami isi surah Ad Dhuha. Waktu Kegiatan : Hari Senin dan Rabu ( 30 menit ) Alur Kegiatan : A. Membuka kegiatan dengan basmalah. B. Menjelaskan jumlah ayat, urutan surah Ad Dhuha dalam Al Quran, Arti Ad Dhuha C. Membaca Surah Ad Dhuha Bersama – sama. D. Melafadzkan surah Ad dhuha setiap pertemuan 2 ayat dan menerangkan ayatnya. E. Menghafal bersama 2 ayat Ad Dhuha setiap pertemuan dengan metode sambung ayat F. Meminta peserta untuk menytorkan Hafalan 2 ayat surah Ad Dhuha setiap pertemuan G. Murojaah hafalan setiap hari sebelum memulai kegiatan kampung Ramadhan tauladan. Materi : هْ حَّ الر ِهٰ اّلل ِ مْ سِب ِ مْيِ حَّ الر ِ ن ۙىه ُّح الضَ و Demi waktu duha (ketika matahari naik sepenggalah) ۙىه جَ س اَذِا ِ لْيَّلاَ و Dan demi malam apabila telah sunyi ۗىهلَق اَ مَ و َ كُّبَ ر َ كَ عَّ دَ و اَ م Tuhanmu tidak meninggalkan engkau (Muhammad) dan tidak (pula) membencimu, ۗ ه ٰلْ وُْ اْل َ نِ م َ كَّل ٌْ ْيَ خ ُةَ رِ خهْ ْلَلَ و Dan sungguh, yang kemudian itu lebih baik bagimu dari yang permulaan ۗهى ضَْ َتَف َ كُّبَ ر َ كْيِ طْعُي َ فْ وَ سَلَ و Dan sungguh, kelak Tuhanmu pasti memberikan karunia-Nya kepadamu, sehingga engkau menjadi puas
- 6. َا َْ ل ۖىه وهاَف اً مْيِتَي َ كْ دَِ َي Bukankah Dia mendapatimu sebagai seorang yatim, lalu Dia melindungi(mu), ۖىه دَ هَف ا ْل ۤ اَ ض َ كَ دَ جَ وَ و Dan Dia mendapatimu sebagai seorang yang bingung, lalu Dia memberikan petunjuk, ً ْلِٕى ۤ اَ ع َ كَ دَ جَ وَ و ۗ ه ٰنْغَاَف Dan Dia mendapatimu sebagai seorang yang kekurangan, lalu Dia memberikan kecukupan ۗ ْ رَ هْ قَت َ ْلَف َ مْيِتَيْلا اَّ مَاَف Maka terhadap anak yatim janganlah engkau berlaku sewenang-wenang. ْ رَ هْنَت َ ْلَف َ لِٕى ۤ اَّ الس اَّ مَاَ و Dan terhadap orang yang meminta-minta janganlah engkau menghardik(nya). ْ ثِٰ دَ حَف َ كِ ٰبَ ر ِ ةَ مْعِنِب اَّ مَاَ و Dan terhadap nikmat Tuhanmu hendaklah engkau nyatakan (dengan bersyukur) 2. Nama Kegiatan : Belajar Hadist. Tujuan Kegiatan : Siswa dapat memahami hadist tentang pentingnya menuntut ilmu Siswa dapat memahami hadist berbakti kepada kedua orang tua Waktu Kegiatan : Hari Selasa ( 30 Menit ) Alur Kegiatan : A. Membuka kegiatan dengan basmalah B. Mengajak siswa untuk berdiskusi tentang materi yang akan diajarkan. C. Menenjelaskan suatu permasalahan yang berkaitan tentang hadist dan menyampaikan solusinya. D. Melafadzkan Hadistnya dan murid mendengarkan E. Memotong hadist dengan saat pelafalan dan murid mengikutinya. F. Menuliskan hadist di Papan tulis dan artinya G. Murid menulis hadist H. Pelafalan Hadist bersama – sama sambil menghapus papan tulis. Materi : َ م َ ن َ َ رَطكلس َ قي ا َ َ ي َ تل َ ةَّنلجَاإلىَاقيرَُطهَلُهللاَلَّهاَسملَعهيَف ُسم َ َ رواه َ : َ مسلم Barang siapa yang menempuh suatu jalan untuk menuntut ilmu, Allah akan memudahkan baginya jalan ke surga (HR Muslim)
- 7. ِه اَّلل ِ ولُ سَ ر َ َلِإ ٌ لُ جَ ر َاءَ ج – وسلم عليه هللا صلى – َ ولُ سَ ر َ َي َ الَ قَف َ الَق ِ ِتَابَ حَ ص ِ نْ سُِ ِب ُّ قَ َحأ ْ نَ م ِه اَّلل « َ كُّ ُمأ » . َ الَق ْ نَ م ُه ُث َ الَق « َ كُّ ُمأ . » َ الَق ْ نَ م ُه ُث َ الَق « َ كُّ ُمأ . » َ الَق ْ نَ م ُه ُث َ الَق « َ وكَُبأ ُه ُث » Seorang pria pernah mendatangi Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam lalu berkata, ‘Siapa dari kerabatku yang paling berhak aku berbuat baik?’ Beliau shallallahu ‘alaihi wa sallam mengatakan, ‘Ibumu’. Dia berkata lagi, ‘Kemudian siapa lagi?’ Beliau shallallahu ‘alaihi wa sallam mengatakan, ‘Ibumu.’ Dia berkata lagi, ‘Kemudian siapa lagi?’ Beliau shallallahu ‘alaihi wa sallam mengatakan, ‘Ibumu’. Dia berkata lagi, ‘Kemudian siapa lagi?’ Beliau shallallahu ‘alaihi wa sallam mengatakan, ‘Ayahmu’.” ( HR Bukhari dan Muslim ) 3. Nama Kegiatan : Menghafal Mahfudzot. Tujuan Kegiatan : Siswa dapat memahami Mahfudzot Man Jadda Wajada Siswa dapat memahami Mahfudzot Man Shobaro Dzofiro Waktu Kegiatan : Hari Selasa ( 30 Menit ) Alur Kegiatan : A. Membuka kegiatan dengan basmalah B. Mengajak siswa untuk berdiskusi tentang materi yang akan diajarkan. C. Menenjelaskan suatu permasalahan yang berkaitan tentang mahfudzot dan menyampaikan solusinya. D. Melafadzkan mahfudzot dan murid mendengarkan E. Memotong mahfudzot dengan saat pelafalan dan murid mengikutinya. F. Menuliskan mahfudzot di Papan tulis dan artinya G. Murid menulis mahfudzot H. Pelafalan mahfudzot bersama – sama sambil menghapus papan tulis. Materi : َ م ْ ن َ ج َّ د َ دَ جَ و Barang siapa yang bersungguh – sungguh pasti berhasil َ ص ْ نَ م ََ َب َظ َ رِ ف Barang siapa yang sabar maka akan beruntung 4. Nama Kegiatan : Fiqih Tujuan Kegiatan : Siswa dapat memahami tentang cara bersuci Siswa dapat memahami puasa Waktu Kegiatan : Hari Kamis ( 30 Menit ) Alur Kegiatan : A. Membuka kegiatan dengan basmalah B. Mengajak siswa untuk berdiskusi tentang materi yang akan diajarkan.
- 8. C. Menenjelaskan suatu permasalahan yang berkaitan tentang materi yang ingin disampaikan dan menyampaikan solusinya. D. Menuliskan poin materi dan mejelaskannya E. Murid menulis materi F. Menanyakan tentang materi yang telah disampaikan Materi : haharah menurut bahasa berarti bersuci. Menurut syara’ atau istilah adalah membersihkan diri, pakaian, tempat, dan benda-benda lain dari najis dan hadas menurut cara-cara yang ditentukan oleh syariat islam. Thaharah atau bersuci adalah syarat wajib yang harus dilakukan dalam beberapa macam ibadah. Seperti dalam QS Al-maidah ayat : 6 [5:6] Hai orang-orang yang beriman, apabila kamu hendak mengerjakan shalat, maka basuhlah mukamu dan tanganmu sampai dengan siku, dan sapulah kepalamu dan (basuh) kakimu sampai dengan kedua mata kaki, dan jika kamu junub maka mandilah, dan jika kamu sakit atau dalam perjalanan atau kembali dari tempat buang air (kakus) atau menyentuh perempuan, lalu kamu tidak memperoleh air, maka bertayamumlah dengan tanah yang baik (bersih); sapulah mukamu dan tanganmu dengan tanah itu. Allah tidak hendak menyulitkan kamu, tetapi Dia hendak membersihkan kamu dan menyempurnakan nikmat-Nya bagimu, supaya kamu bersyukur. Thaharah atau bersuci menurut pembagiannya dapat dibedakan menjadi dua bagian, yaitu : A. Bersuci lahiriah Beberapa contoh yang bersifat lahiriah adalah membersihkan diri, tempat tinggal dan lingkungan dari segala bentuk kotoran, hadas dan najis. Membersihkan diri dari najis adalah membersihkan badan, pakaian atau tempat yang didiami dari kotoran sampai hilang rasa, bau dan warnanya. QS Al-Muddassir ayat : 4 [74:4] dan pakaianmu bersihkanlah, B. Bersuci batiniah Bersuci batiniah adalah membersihkan jiwa dari kotoran batin berupa dosa dan perbuatan maksiat seperti iri, dengki, takabur dll. Cara membersihkannya dengan taubatan nashoha yaitu memohon ampun dan berjanji tidak akan mengulanginya lagi. MACAM-MACAM ALAT THAHARAH Allah selalu memudahkan hambanya dalam melakukan sesuatu. Untuk bersuci misalnya, kita tidak hanya bisa menggunakan air, tetapi kita juga bisa menggunakan tanah, batu, kayu dan benda- benda padat lain yang suci untuk menggantikan air jika tidak ditemukan. Dalam bersuci menggunakan air, kita juga harus memperhatikan air yang boleh dan tidak boleh digunakan untuk bersuci. Macam-macam air Air yang dapat digunakan untuk bersuci adalah
- 9. · Air mutlak yaitu air yang suci dan mensucikan, yaitu air : 1. Air hujan 2. Air sumur 3. Air laut 4. Air sungai 5. Air danau/ telaga 6. Air salju 7. Air embun QS Al- Anfal ayat : 11[8:11] (Ingatlah), ketika Allah menjadikan kamu mengantuk sebagai suatu penenteraman daripada-Nya, dan Allah menurunkan kepadamu hujan dari langit untuk mensucikan kamu dengan hujan itu dan menghilangkan dari kamu gangguan- gangguan setan dan untuk menguatkan hatimu dan memperteguh denganya telapak kaki(mu). · Air yang suci tetapi tidak dapat mensucikan, yaitu air yang halal untuk diminum tapi tidak dapat digunakan untuk bersuci seperti air teh, kopi, sirup, air kelapa dll. · Air musyammas yaitu air yang terjemur oleh matahari dalam bejana selain emas dan perak. Air ini makruh digunakan untuk bersuci · Air mustakmal yaitu air yang telah digunakan untuk bersuci. Air ini tidak boleh digunakan untuk bersuci walaupun tidak berubah rasa, bau maupun warnanya · Air mutanajis yaitu air yang sudah terkena najis. Baik yang sudah berubah rasa, warna dan baunya maupun yang tidak berubah dalam jumlah yang sedikit yaitu kurang dari dua kullah (270 liter menurut ulama kontemporer) CARA-CARA THAHARAH Ada berbagai cara dalam bersuci yaitu bersuci dengan air seperti berwudhu dan mandi junub atau mandi wajib. Ada juga bersuci dengan menggunakan debu, tanah yaitu dengan bertayamum. Dan bisa juga menggunakan air,tanah,batu dan kayu (tissue atau kertas itu masuk kategori kayu) yaitu dengan beristinja. Cara-cara thaharah menurut pembagian najisnya: 1. Najis ringan (najis mukhafafah) Najis mukhafafah adalah najis yang berasal dari air kencing bayi laki-laki yang belum makan apapun kecuali air susu ibunya saja dan umurnya kurang dari 2 tahun. Cara membersihkan najis ini cukup dengan memercikkan air kebagian yang terkena najis. 2. Najis sedang (najis mutawassitah) Yang termasuk kedalam golongan najis ini adalah kotoran, air kencing dsb. Cara membersihkannya cukup dengan membasuh atau menyiramnya dengan air sampai najis tersebut hilang (baik rasa, bau dan warnanya).
- 10. 3. Najis berat (najis mughalazah) Najis berat adalah suatu materi yang kenajisannya ditetapkan berdasarkan dalil yang pasti (qat’i) . yaitu anjing dan babi. Cara membersihkannya yaitu dengan menghilangkan barang najisnya terlebih dahulu lalu mencucinya dengan air bersih sebanyak tujuh kali dan salah satunya dengan tanah atau batu. PENGERTIAN PUASA: Menahan diri dari perkara-perkara tertentu dengan niat, dari terbit fajar kedua/subuh hingga terbenam total matahari. HIKMAH PUASA, antara lain: a. Melatih sifat jujur dan amanah, sebab puasa adalah rahasia antara hamba dengan Allah subhanahu wata’ala b. Melatih sifat sabar dan pengendalian diri, sebab puasa melemahkan jalan syaitan c. Membiasakan zuhud terhadap dunia d. Menumbuhkan kasih sayang kepada orang-orang miskin e. Memberi manfaat kesehatan ORANG YANG WAJIB PUASA: Islam, baligh, berakal (waras), mampu, muqim, sehat. ADAB-ADAB PUASA: 1. Makan sahur 2. Makan sahur dengan kurma 3. Menunda makan sahur hingga akhir waktu 4. Menyegerakan berbuka 5. Berbuka dengan ruthab (kurma segar), atau tamr (kurma kering), atau air putih 6. Do’a ketika sedang puasa dan setelah berbuka 7. Menjaga diri dari segala bentuk maksiat dan dosa 8. Shadaqah 9. Membaca Al Qur’an 10. Bersungguh-sungguh dan meningkatkan ibadah pada sepuluh terakhir Ramadhan 11. I’tikaf 12. Siwak 13. Tidak berlebih-lebihan dalam berkumur atau membasuh hidung ketika berwudhu’ 14. Tidak mendahului Ramadhan dengan puasa nafilah satu atau dua hari RUKUN-RUKUN PUASA: 1. Niat. Untuk puasa wajib, harus niat sebelum masuk waktu shalat subuh 2. Tidak melakukan hal-hal yang membatalkan puasa PEMBATAL-PEMBATAL PUASA: 1. Riddah (keluar dari agama Islam) 2. Makan dan minum dengan sengaja 3. Jima’ 4. Keluarnya mani dengan sengaja 5. Keluarnya darah haid atau nifas 6. Obat atau suntikan yang dapat mengganti fungsi makanan, termasuk transfusi darah 7. Muntah dengan sengaja 8. Keluarnya darah dalam jumlah banyak secara sengaja: hijamah, donor darah, dll 5. Nama Kegiatan : Mengenal Uwais Al - Qarni Tujuan Kegiatan : Siswa dapat memahami tentang kisah Al Qarni Siswa dapat meneladani sikap Uwais Al Qarni Kepada Ibunya Siswa dapat memahami pentingnya berbakti kepada ibu
- 11. Waktu Kegiatan : 17 April 2023 ( 09.45 – 10.25) ( 35 Menit ) Alur Kegiatan : A. Membuka kegiatan dengan basmalah B. Mengajak siswa untuk berdiskusi tentang materi yang akan diajarkan. C. Menenjelaskan suatu permasalahan yang berkaitan tentang materi yang ingin disampaikan dan menyampaikan solusinya. D. Menuliskan poin materi dan mejelaskannya E. Murid menulis materi F. Menanyakan tentang materi yang telah diajarkan Materi : Kisah Uwais Al-Qarni Ibu merupakan seseorang yang memiliki tempat sangat mulia dalam Islam. Oleh sebab itu setiap anak diwajibkan berbakti kepada orang tuanya. Seorang anak tidak boleh membentak orang tua, apalagi durhaka kepadanya. Jika seorang anak durhaka kepada orang tuanya terutama ibu, maka Allah akan melaknat orang tersebut sampai dia meminta maaf kepada ibunya dan bertaubat kepada Allah. Berbakti kepada orang tua telah diajarkan dan dicontohkan oleh umat islam terdahulu. Bahkan ketika seseorang berbakti kepada kedua orang tuanya, berarti telah berbakti pula kepada Allah dan Rasulnya. Berbicara tentang memuliakan ibu, mari kita semua belajar kepada salah seorang sahabat Nabi. Pemuda ini tidak pernah berjumpa dengan nabi. Pemuda ini merupakan seorang pemuda miskin yang tinggal di pinggiran Yaman, namanya ialah Uwais Al- Qarni. Uwais Al-Qarni merupakan seorang pemuda yang tidak terkenal, miskin, dan memiliki penyakit kulit. Tak ada orang yang mengenalnya bahkan namanya pun tak pernah dikenal. Namun ia merupakan pemuda yang pernah disebut oleh Rasulullah SAW sebagai pemuda yang sangat dicintai oleh Allah dan terkenal di langit. Sebab kecintaan Allah kepadanya yaitu dikarenakan ia patuh dan menghormati ibunya yang sakit lumpuh. Suatu waktu, Uwais meminta izin kepada sang ibu untuk pergi ke Madinah dalam rangka untuk melepaskan kerinduannnya kepada Rasulullah. Sang ibu memberinya izin untuk pergi, namun dengan syarat agar setelah berjumpa Rasulullah ia cepat pulang kembali karena ibunya yang sakit-sakitan. Setelah melakukan perjalanan yang sangat panjang, Uwais tidak mendapati Rasulullah di rumahnya karena sedang memimpin peperangan. Meski kerindunya amat besar terhadap Rasulullah, Uwais lekas pulang demi ibunya. Ia hanya menitip pesan kepada Siti Aisyah ra. Kemudian pada kesempatan yang lain, sang ibu meminta Uwais untuk mengantarkannya pergi haji. Uwais tidak mau menolak walaupun mereka merupakan keluarga yang miskin, dengan
- 12. sekuat tenaga ia menggendong ibunya yang lumpuh itu untuk berziarah ke Baitullah. Meski belum pernah berjumpa dengan Nabi, Rasulullah seperti sudah mengenal betul pemuda miskin itu. Ia memuji Uwais dengan mengatakan kepada para Sahabat yang lain, “Suatu ketika, apabila kalian bertemu dengan dia, mintalah doa dan istighfarnya. Dia adalah penghuni langit, bukan orang bumi,” (HR. Ahmad). Karena bakti yang tulus dan ikhlas kepada ibundanya, membuat nama Uwais Al-Qarni terkenal di langit, meski di bumi ia bukan siapa-siapa. 6. Nama Kegiatan : Amalan Di Akhir Ramadhan Tujuan Kegiatan : Siswa dapat memahami amalan – amalan di akhir Ramadhan Siswa dapat mempraktekkan Amalan – amalan di akhir ramadhan Waktu Kegiatan : 17 April 2023 (10. 25 – 11.00) ( 35 Menit ) Alur Kegiatan : A. Membuka kegiatan dengan basmalah B. Mengajak siswa untuk berdiskusi tentang materi yang akan diajarkan. C. Menenjelaskan suatu permasalahan yang berkaitan tentang materi yang ingin disampaikan dan menyampaikan solusinya. D. Menuliskan poin materi dan mejelaskannya E. Murid menulis materi F. Menanyakan tentang materi yang telah diajarkan Materi : Dari Aisyah RA, Rasulullah SAW sangat bersungguh- sungguh (beribadah) pada sepuluh hari terakhir (bulan ramadhan), melebihi kesungguhan beribadah di selain (malam) tersebut. (HR. Muslim) Penjelasan Hadis Hadis ini menunjukkan keutamaan semangat beribadah di 10 hari terakhir Ramadan. Hadis ini menceritakan sosok baginda Nabi Muhammad SAW sebagai manusia yang paling giat dalam meraih ridha` Allah SWT dengan bersungguh-sungguh memanfaatkan waktu-waktu penuh keutamaan dengan meningkatkan kualitas ketaatan, beribadah, bertaqarrub, beri’tikaf, dan mengajak anggota keluarga untuk beribadah. Kesungguhan beliau beribadah di 10 hari terakhir Ramadan melebihi kesungguhan beribadah di waktu selainnya. Kalimat “bersungguh-sungguh (beribadah) pada sepuluh hari terakhir” menunjukkan anjuran untuk tidak kendor dalam beribadah di akhir Ramadan sebagaimana fakta di
- 13. masyarakat. Hadis ini menunjukkan keistiqamahan beliau dalam giat beribadah sepanjang Ramadan. Semua hari di bulan Ramadan sangat istimewa dan semua muslim disarankan untuk melakukan ibadah dengan baik. Namun, 10 hari terakhir Ramadan sangat istimewa. Ada banyak keutamaan di sepertiga bulan terakhir itu hingga Rasulullah pun mengencangkan ibadahnya. Setidaknya, kesungguhan beliau ini disebabkan beberapa faktor, antara lain: Pertama, sepuluh hari terakhir merupakan penutup bulan Ramadan yang penuh berkah. Dan setiap amalan manusia dinilai dari amalan penutupnya. Kedua, 10 malam terakhir adalah malam-malam yang paling dicintai oleh Rasulullah SAW. Ketiga, kerinduan akan keindahan lailatul qadar atau malam kemuliaan yang keutamaan beribadahnya melebihi beribadah sepanjang 1000 bulan. Keempat, beliau memberikan contoh kepada umatnya agar tidak terlena dalam kesibukan mempersiapkan kebutuhan hari raya sehingga melupakan keutamaan beribadah di 10 hari terakhir. Kalimat “melebihi kesungguhan beribadah di selain (malam) tersebut” sebagai anjuran dan keteladanan Rasulullah SAW dalam memotivasi umatnya untuk menambah giat beribadah di 10 hari terkahir Ramadan dengan mencontohkan beberapa amalan utama, antara lain: 1. Memperpanjang Shalat Malam Pada 10 malam terakhir, Rasulullah SAW tidak tidur, lambung beliau dan para sahabat amat jauh dari tempat tidur. Beliau menghidupkan malam-malam tersebut untuk beribadah, shalat, zikir, dan lain-lain hingga waktu fajar. Kebiasaan beribadah di 10 malam terakhir ditularkan kepada seluruh anggota keluarga beliau untuk sama-sama menikmati kesyahduan beribadah sepanjang malam. Sebagaimana penuturan Aisyah RA, “Rasulullah SAW biasa ketika memasuki 10 Ramadan terakhir, beliau kencangkan ikat pinggang (bersungguh- sungguh dalam ibadah), menghidupkan malam-malam tersebut dengan ibadah, dan membangunkan istri- istrinya untuk beribadah.” (HR. Al-Bukhari dan Muslim) 2. Memperbanyak Sedekah
- 14. Meningkatkan sedekah menjadi salah satu amalan utama di 10 hari terakhir sebagai ungkapan syukur atas nikmat dipertemukan Ramadan, serta sebagai penyempurna ibadah puasa dan ibadah-ibadah individu lainnya. Karena tidaklah sempurna keimanan dan kualitas ibadah seseorang kecuali jika adanya keseimbangan antara ibadah ritual dan ibadah sosial. Sebagaimana firman Allah SWT, “Lambung mereka jauh dari tempat tidurnya, mereka berdoa kepada Tuhannya dengan rasa takut dan penuh harap, dan mereka menginfakkan sebagian dari rezeki yang Kami berikan kepada mereka.” (Qs. As-Sajdah: 16). Bersedekah di 10 hari terakhir tidak hanya diterjemahkan dengan sedekah wajib berupa zakat fitrah dan zakal mal, tetapi juga dianjurkan memperbanyak sedekah sunnah dalam rangka berbagi kebahagiaan dan memberikan bekal makanan di hari raya Idul Fitri bagi dhuafa. Bersedekah dapat berbentuk harta, pangan, pakaian, paket sedekah untuk yatim dan dhuafa, dan lain sebagainya. 3. I’tikaf I’tikaf berarti berdiam di masjid dalam rangka beribadah kepada Allah SWT. Tidaklah seseorang keluar dari masjid, kecuali untuk memenuhi hajatnya sebagai manusia. I’tikaf memiliki kekhususan tempat dan aktivitas yaitu masjid dengan aktivitas ibadah mendekatkan diri kepada Allah dengan berdzikir, berdo’a, membaca Al-Quran, shalat sunnah, bershalawat, bertaubat, beristigfar, dan lainnya. I’tikaf dianjurkan setiap waktu, tetapi lebih ditekankan memasuki sepuluh malam terakhir Ramadhan sebagaimana penuturan Abdullah bin Umar RA, Rasulullah SAW beri’tikaf pada sepuluh hari terakhir bulan ramadan. (HR. Muttafaq ‘alaih) Di masa pandemi Covid19 ini, kemungkinan sebagian umat Islam tidak dapat beri’tikaf di masjid, akan tetapi seluruh aktivitas i’tikaf dapat dilakukan di rumah. Jika ingin tetap melakukan i’tikaf secara individu di masjid, maka hendaklah dilakukan dengan memenui protokol kesehatan seperti berbadan sehat, membawa sajadah sendiri, memakai masker, berwudhu kembali di masjid, dan tidak bersalaman. 4. Tilawah Al Qur’an Meningkatkan membaca Al-Qur’an menjadi salah satu ibadah utama di 10 hari terakhir Ramadan. Tidak sedikit umat Islam yang larut dalam tilawah Al-Qur’an sepanjang
- 15. malam baik di masjid maupun di rumah. Tilawah Al- Qur’an adalah ibadah ringan dan memiliki keutamaan yang besar.Tradisi mengejar khataman Al-Qur’an di akhir Ramadhan menjadi kebahagiaan tersendiri bagi pribadi muslim, khususnya mereka yang setiap hari bergulat dengan aktivitas pekerjaan, sehingga khataman Al- Qur’an sebanya satu kali menjadi target realistis. Apapun bentuk motivasinya, tilawah Al-Qur’an harus lebih digiatkan di 10 hari terakhir Ramadan. 7. Nama Kegiatan : Lomba Hafalan Surat Ad Dhuha Tujuan Kegiatan : 4 orang perwakilan dari setiap kelas dapat menghafal surat Ad dhuha dari 1 – 11 Waktu Kegiatan : 17 April 2023 (15.30 – 16.10) ( 40 Menit ) Alur Kegiatan : A. Membuka kegiatan dengan basmalah B. Setiap perwakilan dari siswa mengambil nomer undian.. C. Setiap Kelompok menghafalkan surah ad dhuha dari ayat 1 – 11 dengan cara estafet. Diawali dengan taawuz dan diakhir dengan tashdiq. D. Setiap siswa diberi satu pertanyaan tentang sambung ayat surat ad dhuha. E. Poin – point yang dinilai, Kelancaran membaca ( 40 ) Tajwid ( 40 ) Tilawah ( 20 ) No Kelas Kelancaran Tajwid Tilawah 8. Nama Kegiatan : Rangking One Tujuan Kegiatan : Peserta dapat menjawab pertanyaan dari juri Waktu Kegiatan : 17 April 2023 (16.10 – 16.50) ( 40 Menit ) Alur Kegiatan : A. Membuka kegiatan dengan basmalah B. Juri melontarkan pertanyaan Dengan lisan sebanyak 15 pertanyaan. Dan berjeda setiap pertanyaannya C. Peserta menjawab di kertas yang diberikan dan mengankat kertasnya setelah jawaban selasai. D. Juri memeriksa jawaban yang benar dan meberikan poin kepada peserta yang jawabannya benar E. Peserta yang memiliki jawaban benar paling banyak ialah yang menang
- 16. Pertanyaan : 1. Siapakah nama sahabat nabi yang tidak terkenal di bumi tetapi sangat terkenal di langit ? 2. Kenapa dia terkenal di langit ? 3. Apa Syarat wajib puasa ? 4. Sebutkan 4 hal yang membatalkan Puasa ? 5. Apa yang dimaksud dengan Itikaf ? 6. Apa arti dari Ad Dhuha ? 7. Berapakah jumlah ayat pada surah Ad Dhuha ? 8. Apa kandungan dari surah Ad dhuha ? 9. Lanjutkan Mahfudzot ini Man Shobaro…….. 10. Apa Arti dari Man Jadda Wajada ? 11. Sebutkan 3 Amalan di Akhir Bulan Ramadhan ? 12. Lailatul Qadr ada pada …..bulan Ramadhan 13. Sebutkan jenis – jenis air yang boleh dipakai untuk berwudu 14. Sebutkan jenis – jenis thahara 15. Thahara adalah 9. Nama Kegiatan : Bahagia Berbagi Tujuan Kegiatan : Peserta berbagi kepada lingkungan sekitar sekolah yaitu berupa satu plastik berisi 1 kue 1 gorengan 1 lontong dan 1 minuman gelas. Waktu Kegiatan : 17 April 2023 (16.50 – 17.20) ( 30 Menit ) Alur Kegiatan : A. Membuka kegiatan dengan basmalah B. Peserta dan PJ membagikan makanan ringan di sekitar sekolah dari lampu merah sampai masjid. Anggaran Belanja Kebutuhan Buka Puasa No Nama Barang Jumlah Harga Persatuan 1 Benner Kegiatan Buka Bersama 4 X 5 Meter 1 9 x 25.000 = Rp.225.000 2 Air Mineral Gelas 1 Dus Rp. 20.000 3 Makanan Ringan 1 Paket Rp. 150.000 4 Hadiah Santri teladan 2 orang Rp. 100.000 5 Hadiah Hafalan Al Quran 2 kelompok ( ciki bal – balan ) 4 X 9.000 = Rp. 36.000 6 Hadiah rangking one 1 Orang ( Iqra, 2 buku tulis dan pensil ) Rp 35.000 ( harga keseluruhan ) 7 Makanan dewan guru 12 kotak 12 X 22.000 = 264.000 8 Honor Pembicara Kultum 1 orang Rp. 100.000 Jumlah keseluruhan Rp. 930.000