2. Мета: розвивати самоаналіз
учасників, вміння прислухатися до
себе, бути чуйним до себе;
активізувати відчуття особистої
відповідальності; створювати
позитивний емоційний фон;
розвивати практичні вміння та
навички учасників працювати з
уявою як ресурсом в подоланні
стресового стану