Programación de 4º eso tecnoloxía

632 views

Published on

Tecnoloxí a de 4 ESO

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
632
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
35
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Programación de 4º eso tecnoloxía

  1. 1. Tecnoloxía 4ºESO
  2. 2. ¿Como repartimos o tempo? <ul><li>Dispoñemos de 3 horas semanais: </li></ul><ul><li>● Luns a 2ª hora. (De 9:35-10-25 no taller.) </li></ul><ul><li>Mércores a 5ª hora. (De 12:50-13:35 na aula de audiovisuais.) </li></ul><ul><li>● Xoves a 3ª hora.(De 10:40-11:30 no taller) </li></ul><ul><li>● As practicas e proxectos farémolas no taller : </li></ul><ul><li>e a teoría e problemas na aula de audiovisuais. </li></ul>
  3. 3. ¿Qué necesitamos para clase? <ul><li>O libro de texto co imos traballar é Tecnoloxía de 4 ESO de Santillana.(é recomendable) </li></ul><ul><li>● Todo o material co que traballaremos </li></ul><ul><li>en clase será accesible desde o blog ou por medio de foto: </li></ul><ul><li>– Presentacións, boletíns,... </li></ul><ul><li>● Copia en conserxería (non obrigatoria) </li></ul><ul><li>● Materiais de consulta </li></ul><ul><li>– Taller 1: biblioteca de aula </li></ul><ul><li>– Biblioteca </li></ul>
  4. 4. ¿Qué necesitamos para clase? <ul><li>Boletíns, cuestionarios,... en papel, (conserxería/descargar na casa) </li></ul><ul><li>– Caderno cuadriculado ou folios, cuadriculados nunha funda </li></ul><ul><li>– Material de escritura (non verde) </li></ul><ul><li>– Calculadora (obrigatoria) </li></ul>
  5. 5. ¿Qué necesitamos para clase? <ul><li>Todo o material estará no blog (ver categorías) </li></ul><ul><li>http://edublogdegavino.blogspot.com / </li></ul><ul><li>● Tamén terá recomendacións de </li></ul><ul><li>– Aplicacións </li></ul><ul><li>– Xogos </li></ul><ul><li>– Trucos </li></ul><ul><li>– Páxinas de interese </li></ul><ul><li>– Artigos de divulgación científica </li></ul><ul><li>– Colaboracións... </li></ul>
  6. 6. ¿Qué necesitamos para clase? <ul><li>Podedes participar activamente </li></ul><ul><li>deixando os vosos comentarios </li></ul><ul><li>● Pedirásevos unha dirección de email </li></ul><ul><li>que non se publicará </li></ul><ul><li>● O voso comentario ten que pasar o filtro da administradora (eu) </li></ul><ul><li>● Ao longo do curso pedireivos que colaboredes escribindo entradas para o blog (voluntario) </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Dirección de correo electrónico : </li></ul><ul><li>…………………………………………………… </li></ul><ul><li>● Soamente abrirei correos de remitentes coñecidos (é preferible que ustedes a vosa conta do instituto) </li></ul><ul><li>● Podedes facerme consultas,preguntarme dúbidas, darme avisos, enviarme traballos,... </li></ul>
  8. 8. ¿Que imos aprender este curso? <ul><li>● Electricidade </li></ul><ul><li>– Repaso das magnitudes básicas </li></ul><ul><li>– Resolución de circuítos: serie, </li></ul><ul><li>paralelo, mixto </li></ul><ul><li>● Electrónica analóxica </li></ul><ul><li>– Sistemas electrónicos: bloques de </li></ul><ul><li>entrada, saída e proceso </li></ul><ul><li>– Materiais semicondutores. Diodo. </li></ul><ul><li>Transistor. Resolución de circuítos </li></ul>
  9. 9. ¿Que imos aprender este curso? <ul><li>1ª Avaliación: TEORÍA </li></ul><ul><li>● Electrónica dixital </li></ul><ul><li>– Funcións dixitais. Táboa de verdade. </li></ul><ul><li>Portas lóxicas. Simplificación. </li></ul>
  10. 10. ¿Que imos aprender este curso? <ul><li>1ª Avaliación: PRÁCTICA </li></ul><ul><li>● Deseño e montaxe de circuítos </li></ul><ul><li>electrónicos básicos </li></ul><ul><li>● Medida de magnitudes </li></ul><ul><li>fundamentais co polímetro </li></ul><ul><li>● Identificación de portas lóxicas a </li></ul><ul><li>partir da táboa de verdade </li></ul><ul><li>● Simulador de circuítos dixitais: </li></ul><ul><li>crocodile, Atanua, etc </li></ul>
  11. 11. ¿Que imos aprender este curso? <ul><li>● Control programado </li></ul><ul><li>– Sistemas de control: lazo aberto e </li></ul><ul><li>pechado </li></ul><ul><li>– Programación con Arduino </li></ul><ul><li>● Pneumática e hidráulica </li></ul><ul><li>– Sistemas pneumáticos e hidráulicos </li></ul><ul><li>– Elementos dun circuíto pneumático </li></ul><ul><li>– Circuítos característicos </li></ul>
  12. 12. ¿Que imos aprender este curso? <ul><li>2ª Avaliación: PRÁCTICA </li></ul><ul><li>● Programación con arduino </li></ul><ul><li>● Deseño e montaxe de autómatas: </li></ul><ul><li>● Prácticas de pneumática: con </li></ul><ul><li>Elementos reais e simuladores </li></ul><ul><li>● PROXECTO: Dispositivo controlado </li></ul><ul><li>por ordenador </li></ul>
  13. 13. ¿Que imos aprender este curso? <ul><li>3ª Avaliación: TEORÍA </li></ul><ul><li>● Tecnoloxías da comunicación </li></ul><ul><li>– Sistemas de comunicación: </li></ul><ul><li>clasificación e elementos </li></ul><ul><li>– Redes informáticas </li></ul><ul><li>● Instalacións en vivendas </li></ul><ul><li>– Elementos de cada instalación </li></ul><ul><li>– Análise de facturas. Aforro </li></ul><ul><li>enerxético </li></ul>
  14. 14. ¿Que imos aprender este curso? <ul><li>3ª Avaliación: TEORÍA </li></ul><ul><li>● Tecnoloxía e sociedade </li></ul><ul><li>– Desenvolvemento tecnolóxico ao </li></ul><ul><li>longo da historia </li></ul><ul><li>– Evolución de obxectos técnicos </li></ul>
  15. 15. ¿Que imos aprender este curso? <ul><li>3ª Avaliación: PRÁCTICA </li></ul><ul><li>● PROXECTO: Dispositivo controlado </li></ul><ul><li>por ordenador (cont.) </li></ul><ul><li>● Traballo de investigación </li></ul><ul><li>● Vídeos de procesos de fabricación </li></ul><ul><li>● Proxecto de fin de curso </li></ul>
  16. 16. ¿Cómo imos a avaliar o traballo? <ul><li>Nota de teoría </li></ul><ul><li>Nota de práctica </li></ul><ul><li>Actitude </li></ul>MOI IMPORTANTE É necesario ter unha nota mínima de 3 tanto en teoría como en práctica para facer media
  17. 17. O traballo no taller <ul><li>Taller 1 situado na planta baixa do anexo e aula de audiovisuais no soto. </li></ul><ul><li>● Imos e volvemos ao taller en silencio e con puntualidade (falta de puntualidade tras 5') </li></ul><ul><li>● Normas (repaso cando comecemos o traballo práctico) </li></ul><ul><li>● Traballo en grupo </li></ul><ul><li>– Prácticas: individuais / 2-3 persoas </li></ul><ul><li>– Proxecto: 4-5 persoas </li></ul>
  18. 18. Para terminar... <ul><li>É necesario ter aprobada unha avaliación como mínimo para ter dereito á recuperación final de Xuño </li></ul><ul><li>● Valoro moito o traballo diario </li></ul><ul><li>● Preguntade todo o que non entendades </li></ul><ul><li>● Solicitade o material que necesitedes: </li></ul><ul><li>– De teoría </li></ul><ul><li>– De práctica </li></ul>
  19. 19. Para terminar... <ul><li>Se faltades a clase é a vosa responsabilidade: </li></ul><ul><li>– preguntar se hai deberes </li></ul><ul><li>– preguntar cando podedes facer un exame </li></ul>

×