2. SARRERA OROKORRA
HELBURUA Proposatzen diren jarduerak ez dira soilik ikasle helduak eta gazteagoak kidetzeko
proposamena egiten digu. Ikasle helduenak
dela, inondik inora, bakoitza bere jardunean
ibiltzea besteenaz ohartu barik. Zilegi
Euskara arloan egiteko. Euskararen
Euskararen erabilera sustatzea eta indartzea. gaztetxoengana joango dira ipuina lantzera. da ekintza elkarrekin egitea; kidetzea da
normalizazioa edozein jakintza-arlotako
Helburu berarekin lanean diharduen AEK-k Ipuina kontatzeko garaian, hain zuzen, ikasle horren adibide bat. Amaiera-ekitaldian zein
irakasleen ardura ere badenez, ikastetxeko
antolatutako Korrika ekimenaren zergatiaz helduagoak ipuin-kontalari eta antzezle sarrera-irteeretan antola daitezkeen ekintza
irakasle eta gainerako hezitzaileen esku-
eta beharraz ohartzea. bilakatuko ditugu. osagarri guztiak, beraz, ikastetxe osoari
hartzea oso garrantzizkoa
izango da helburuak lortzeko garaian. zuzendutakoak izan daitezen ahalegintzea
komeni da.
IRAUPENA Kidetzearen helburuak
Korrika 17 apirilaren 7an Trebiñun hasi eta EGITURA honako hauek dira:
apirilaren 17an Donostian bukatuko da. Unitatea adinaren arabera antolatuta dago. - Elkarrekintzaren bitartez ikasle txiki eta
Korrika kanpainak bi asteko iraupena izango Adin-tarte bakoitzari egokia zaion lanketa nagusien euskararen erabileran eragitea.
du. Betiere, irakasleen esku geratuko da proposatzen da.
kanpaina bete-betean jarraitzea edo egun - Haur Hezkuntza (Hegoaldean) eta Ama - Ikastetxearen hizkuntz normalizazioan
gutxiagotan burutzea. Eskolan (Iparraldean) lantzekoa. ikasle nagusiak subjektu aktiboak izatea
- 6-8-urtekoekin lantzekoa. eta ez hartzaile pasibo huts, horretarako
PROZEDURA - 8-10 urtekoekin lantzekoa. protagonismoa bultzatuz. -Ikasleek ardurak
eta konpromisoak har ditzaten bultzatzea.
Bi asteko proposamena da hau, baina ez - 10-12 urtekoekin lantzekoa.
da ahaztu behar malgutasun osoa dagoela - 12-18 urtekoekin lantzekoa.
unitatea erabiltzeko garaian, jarduerak - Ekintza honen bidez motibazioa indartzea, EGILETZA ETA KOORDINAZIOA
Jarduera batzuk *garatutako jarduera gisa Kristina Boan (Euskal Herriko Ikastolak)
solteak baitira. Horrela, beraz, zuen gustura batez ere, ikasle nagusiekin.
izendatuta daude. Jarduera horien prozesua ESKER BEREZIAK
antola dezakezue lanketa. urratsez urrats deskribatu eta garatzen da. Emilio Etxabe, Labiaga Ikastolako HHko irakasle eta
Jarduera bakoitza garatzeko zenbat egun Ezinbestekoa da, beraz, jarduera bideratzen - Ikasle nagusiekin ahozkotasunaren lanketan haurrak, Arantza Zugazagasti eta Maider Legarreta.
edo saio erabili jakiteko gomendioa ere hasi aurretik zehaztapenak ezagutzea. jardutea. Kontuan hartu unitatea adinen DISEINUA
bertan duzue. Kidetze-plana: plangintza honek arabera banatu dugula, baina asmoa ez Di-da kooperatiba elkartea.
SARRERA OROKORRA
2
6-8 URTE
3. IRAKASLEARENTZAT ORIENTABIDEAK
ZER DA IRAKASLEAK UNITATE
DIDAKTIKOAN AURKI DEZAKEENA?
SARRERA-GIDA jarduera esanguratsuenak hautatuz.
Beraz, eguneroko lanaren osagarri dela
proposatutako lanaren berri ematen
du: jarduerak eta hauen helburu
HAUR HEZKUNTZARI dagokionez,
ipuina bilakatzen dugu ardatz. Baina
Atal honetan lanerako proposatutako azpimarratu nahi genuke. zehatzak, jardueren deskribapena eta jarduna emankorra suerta dakigun,
material guztiaren aurkezpena egiten - Etaparen berezitasunen arabera denboralizazioa. Bigarrenik, jarduera ipuina lantzeko baliatzen ditugun
zaio irakasleari: lanaren helburu ziklokako proposamena. Etapako guztiak aurkitzen ahal dira. Jarduera estrategiak (metodologia) izango
orokorrak, jarduerak, iraupena, lanerako berezitasunak kontuan hartuta, ziklokako hauetan ez da soilik tutorea edota dira gakoa. Hots, ezin ditugu jarri
prozedurak eta antolaketa egitura. planteamendua proposatzen zaio hizkuntz irakaslea inplikatu nahi, beste umeak pasiboki ipuina entzuten,
irakasleari, adin tarteari dagozkion diziplina arloak lantzen dituztenak ere ipuinaren dramatizazioaren bitartez
ETAPAREN BEREZITASUNEN jarduera esanguratsuenak hautatuz. parte-hartzaile bihurtu nahi ditugu, ipuinaren protagonista bihurtu behar
ARABERA ZIKLOKAKO Beraz, eguneroko lanaren osagarri besteak beste, Gizarte Zientzietako ditugu eta gure lana ulermen eta
PROPOSAMENA dela azpimarratu nahi genuke. Ziklo irakaslea (ibilbidea lantzen denean), elkarrizketara bideratu. Ipuinak berak
Etapako berezitasunak kontuan hartuta, bakoitzean egitura berbera jarraitzen Plastikako irakaslea (lekukoa edota hausnarketarako aukera eskaintzen du:
ziklokako planteamendua proposatzen da: lehenik, lan-eskema aurkezten da petoa egiteko garaian), informatikako etorkin euskaldunak, hizkuntza galdu
zaio irakasleari, adin tarteari dagozkion inplikatzen duen jarduerarekin lotura irakaslea , musika irakaslea... eta berrartu dutenak,...
eginez. Eskemak ziklo horretarako
IRAKASLEARENTZAT ORIENTABIDEAK
3
6-8 URTE
4. IRAKASLEARENTZAT ORIENTABIDEAK
Hala ere, ez da hausnarketarik lortuko - Bigarren zikloan (8-10) ipuinarekin Ziklo hauetan guztietan bada BIGARREN HEZKUNTZARI
ikasleek ipuina entzun-ikusi hutsarekin, lanean jarraituko dute ikasleek, errepikatzen den ariketa bat: DAGOKIONEZ, aurreko zikloan
ezinbestekoa da gaia galdera itxien bidez ipuinaren ilustrazioak egiten eta korrika 17ren ibilbidea. Jarduera bezalaxe, oraingoan ere ikasle
bideratzea. Irakasleak materiala ezagutu ipuinaren piktogramak egiten honetan ibilbidea jarraitzearekin batera, helduenak arituko zaizkigu ipuin-
eta berak bideratuko duen hausnarketarako jarriko baititugu. Beraz, sintesirako eta mapa mutua aurkezten da eguneroko kontalari eta antzezle. Horretarako
gakoak bilatu beharko lituzke. deskribapenerako gaitasuna lantzeko prentsak gaiari buruz jorratzen kidetze estrategia baliatuko dugu.
LEHEN HEZKUNTZARI dagokionez, aukera izango dugu. duena biltzeko asmoz. Ipuinak berak Ikus honen deskribapena sarrera
ziklo bakoitzeko hainbat jarduera - Hirugarren zikloan (10-12) ipuinaren hausnarketarako aukera eskaintzen orokorra deituriko atalean. Gainera,
giltzarri proposatzen da. kontaketarako kidetze plangintza du: hizkuntza ohitura aldatu dutenak, unitate honetan, nerabeak teknologia
-Lehen zikloan (6-8) esaterako, estrategia sustatu nahi genuke. Ikasle hizkuntza galdu eta berrartu dutenak,... berrietara zein ikus-entzunezkoetara
oraindik ipuinetik eratorritako helduak eta gazteagoak kidetzeko Baina adin tarte honetan ere, ez da hurbilduko ditugu, hauek ere euskaraz
jarduerak izango dira nagusi. ahalegina egiten da ikasle helduenak hausnarketarik lortuko ikasleek ipuina landu daitezkeela ohar daitezen.
Jarduera hauen bitartez, umeak ipuin-kontalari eta antzezle bihurtuz. entzun-ikusi hutsarekin, ezinbestekoa
hizketan jarriko ditugu, deskribapenak Era berean, ikaslearen adina kontuan da gaia galdera itxien bidez bideratzea.
egiten, elkarrizketatxoak bideratzen… hartuta, ikaslearen atxikimendua Irakasleak materiala ezagutu eta berak
Ipuinaren kontaketan laguntzeko sustatu nahi da euskararen bideratuko duen hausnarketarako
koloreztatutako ilustrazioak erabiliko erabilerarekiko konpromisoa hartzera gakoak bilatu beharko lituzke.
dira. bultzatuz.
IRAKASLEARENTZAT ORIENTABIDEAK
4
6-8 URTE
5. IRAKASLEARENTZAT ORIENTABIDEAK
ETAPA GUZTIETAN ERREPIKATZEN
DIREN JARDUERAK
Etapa guztietan errepikatzen diren jarduerak hauek dira:
- Kanta eta mezua. Korrika kanpaina kokatzeko eta girotzeko erabiliko
dira.
- Ipuina. Hezkuntza etapa bakoitzak ipuina lantzeko garaian bere
berezitasuna izango du.
- Era berean, Korrika Txikia ekimena indartu egin nahi da, eskola
barruan egindako lana kanporatzeko eta euskararen aldeko
elkartasuna adierazteko aukera ematen digulako. Jarduera honen
animaziorako Pirritx eta Porrotxek Korrika 15erako sortutako KORRIKA
kanta erabiltzeaz gain, 13 urteko Maider Legarretak sortu duena
baliatzea komeni da.
- Euskalakari bloga: ikasleak teknologia berriak etorkizuna eta gaur
eguna direla eta hauek ere euskaraz badaudela konturatu daitezen.
Azkenik, aipatu progresioa erakutsi nahi izan dela jardueren antolaketan.
Egun batzuetara, datuak esku artean dituztela, lau lagun inguruko
taldeetan.
IRAKASLEARENTZAT ORIENTABIDEAK
5
6-8 URTE
6. IRAKASLEARENTZAT ORIENTABIDEAK
JARDUERA ZENBAKIA HELBURUAK EKINTZAREN GARAPENA DENBORALIZAZIOA ARDURADUNA
- Mezua ahots gora irakurri.
- Bideoklipa ikusi - Mezuaren irakurketa,
- www.korrika.org helbidean sartu. bideoklipa ikustea eta
- Korrika 17ren abesti ofizialarekin web gunean sartzea edizio
batera, Maider Legarretak sortu honetako lehen egunean
1.MEZUA eta ABESTIA Korrika 17ren girotze-lana eta aurkezpena. - Gelako tutorea.
duena entzun eta mezua landu. burutuko da.
- Sarrera/irteera orduetan, - Korrikak irauten duen
bazkalorduetan eta jolasaldietan bitartean landuko da abestia.
bozgorailuetatik Korrika 17ren leloa
eta abestia jarri.
- Ikasle bakoitzak familiak erantzun
- Jarduera hau hiru saiotan
beharreko galdera eramango du
antolatuko dugu: lehen
etxera.
saioan, gurasoek emandako
- Adinaren arabera, eta ikaslearen - Tutorearekin burutuko
erantzunak bilduko ditugu;
Teknologia eta euskara uztartuz, euskaraz idazketa mailaren arabera, familiaren dira lehen bi saioak.
bigarren saioan emaitzen
2.BLOGA modan dauden blogarien sare sozialak erantzuna idatzi edo jasoko du eta Azkenerako, blogaren
araberako hausnarketa
ezagutaraztea. biharamunean tutoreari itzuli. erabiltzaile generikoaren
burutuko dugu talde
- Tutoreak gelako familia guztien laguntza beharko dugu.
handian; azken saioan,
erantzunekin definizio bakarra
ikastetxeko blogera emaitza
osatuko du eta ikastetxeko
igo.
blogera igo.
IRAKASLEARENTZAT ORIENTABIDEAK
6
6-8 URTE
7. IRAKASLEARENTZAT ORIENTABIDEAK
JARDUERA ZENBAKIA HELBURUAK EKINTZAREN GARAPENA DENBORALIZAZIOA ARDURADUNA
- Ikasleei ipuineko irudiak
zuribeltzean emango zaizkie eta,
- Kontakizuna entzutea: aditu eta ulertzeko
irakasleak ipuina irakurtzen dien - Ipuina lantzeko 30 minutuko
gaitasuna lantzea.
bitartean, margotu egingo dituzte. 3 bat saio erabiltzea - Tutorea edo hizkuntza
3.IPUINA
- Irakasleak ipuinaren pasarte proposatzen dugu. arloko irakaslea.
- Hiztegia zabaltzea.
bat irakurri ondoren, ikasleek
kontakizunak burura ekartzen diena
adieraziko dute irudi baten bitartez.
- Maila bakoitzak lekuko bat
- Adierazpen plastikorako oinarrizko izango du.
teknikak ezagutzea. - Irakasleak lekukoren sinbologia eta
- Lekukoa egiteko Plastikako
- Ikasleak lekukoaren sinbologiaz garrantzia azalduko dizkie ikasleei. - Plastikako irakaslea
4.LEKUKOA orduak erabil daitezke.
ohartaraztea. - Ikasgela bakoitzak euskararekiko eta tutorea.
- Ikasleak euskararekin konprometitzea. hartuko duen konpromisoa adostu
eta lekukoan zintzilikatuko du.
IRAKASLEARENTZAT ORIENTABIDEAK
7
6-8 URTE
8. IRAKASLEARENTZAT ORIENTABIDEAK
JARDUERA ZENBAKIA HELBURUAK EKINTZAREN GARAPENA DENBORALIZAZIOA ARDURADUNA
- Korrika Txikirako edo eskolan
egingo den jaialdirako petoa
prestatu.
- Petoaren aurreko aldean - Petoa bera eta horma-irudi
Korrika17ren logoa jarriko dugu eta erraldoiak egiteko, Plastika
- Hainbat plastika adierazpenen oinarrizko
atzean logoa hutsik; bertan ikasle arloko saio bat erabiliko
teknikak eta baliabideak
bakoitzak bere gelak euskararekiko dugu.
erabiltzea. - Plastikako irakaslea eta
5.PETOA hartu duen konpromisoa idatziko - Konpromisoei buruz hitz
- Ikasleek euskararekiko tutorea.
du. egitekoTutoretza saioa
konpromisoak hartzea.
- Korrika 17ren logoa erabiliz, baliatuko dugu.
horma-irudi erraldoiak egin
daitezke norberaren konpromisoekin
edo gelakoekin eta eskola
apaintzeko erabili.
IRAKASLEARENTZAT ORIENTABIDEAK
8
6-8 URTE
9. IRAKASLEARENTZAT ORIENTABIDEAK
JARDUERA ZENBAKIA HELBURUAK EKINTZAREN GARAPENA DENBORALIZAZIOA ARDURADUNA
- Euskal Herriko mapa gela barruan
jarri eta, bertan, Korrika 17ren
ibilbidea markatuko dugu: etapa
Euskal Herria ezagutzea.
bakoitzeko hasiera eta bukaera.
- Korrika 17 jarraitzea. - Korrikak irauten duen
- Egun bakoitzean hasiera-puntutik
6. IBILBIDEA - Argazkiak deskribatzeko bitartean burutu beharreko - Tutorea.
bukaerarainoko ibilbidea markatu.
gaitasuna garatzea. lana.
- Egunkarian ateratako argazkiak
ibilbidean kokatu eta lekuen
deskribapenak ahos osatuko ditugu.
- Korrika herritik pasatzen den
- 5. jardueran sortutako petoa jantzita
egunean.
7. KORRIKA TXIKIA Korrika 17ren girotze-lana. aterako dira, gela bakoitzak sortu - Tutorea.
- Ikastetxeko ordutegian.
duen lekukoa txandaka eramanez.
IRAKASLEARENTZAT ORIENTABIDEAK
9
6-8 URTE
11. MAITATU, IKASI, ARI…EUSKALAKARI!
Euskal Herrian bizi dena euskal herritarra bada eta euskalduna euskaraz dakiena, Euskalakariak gu gara.
nola deitu behar diogu euskara maitatu, ikasi eta erabili egiten duenari? Euskalakaria zara zu.
Nola, euskaraz bizi denari? Euskalakariak zuek zarete.
AEK-k eta Korrikak horiei guztiei izena ipini nahi diete Korrika 17rekin: Euskalakariak haiek dira.
euskara maite duena, ikasten eta erabiltzen duena, EUSKALAKARIA¹ da: Korrika egiteko, grina eduki, oinez jakin eta abiatu
Euskalakaria da lehenengo hitza euskaraz egiten duen dendaria egin behar da. Erortzeko beldurrik gabe. Euskaraz
Euskaraz sortzen duen artista. egiteko, maitatu, ikasi eta aritu egin behar da.
Euskaraz diharduen lantegiko enpresaria. Hanka sartzeko beldurrik gabe.
Euskara sustatzen duen herritarra. Tipi-tapa, tipi-tapa… Euskal Herria euskalduntzeko
Euskararen aldeko neurriak hartzen dituen herri-ordezkaria. herritar bakoitzaren egitekoa, garrantzia eta
Euskaraz lan egiten duen kazetaria, kirolaria, iturgina… protagonismoa aldarrikatu nahi ditugu.
Euskalakaria da hitz egin ez baina ulertzen duenari euskaraz egiten diona. Tipi-tapa, tipi-tapa… Bakoitzaren abiapuntua
Euskalakaria da ikasten ari dena, eta ikasten ari denarekin mintzo dena. zeinahi dela ere, herritar guztiak euskalakari izango
Euskalakaria da haurrari dakien beste euskara egiten dion gurasoa. diren Euskal Herria da Korrikaren azken helmuga.
Euskalakaria alaia da. Euskal Herri euskalduna da AEKren azken helburua.
Euskalakaria baikorra eta ekintzailea da.
Euskalakaria bizizalea da.
Maitatu, ikasi, ari… euskalakari!
Euskalakaria naiz ni. 1*.-Euskalakari. iz / izond.
Euskalakaria haiz hi 1.- Euskara maitatzen, ikasten eta erabiltzen duena.
Euskalakaria da bera. 2.- Euskara erabiltzeko helburuz, euskara maitatuz,
euskara ikasi eta hobetzeko ahaleginak egiten
dituena. Horrelako urratsak ematen dituena.
LELOA, MEZUA, KANTA
11 1. JARDUERA
6-8 URTE
12. EUSKALAKARI kanta
Mingain zorroztuak ginen Su iraultzaile ginen Euskalakari izango gara! Eserita zer itxoiten zenuen?
Zuri, hori, berde eta gorri ginen Enpresari eta sindikatu ginen Pausoz pauso, gelditu barik Beldurtuta, nekatuta ote zinen...
Barakaldon beterano ginen Lesbiana, hetero, gay ginen Pausoz pauso, maitatu, ari... Trena pasa da ta zu begira hemen
Arriskua ginen, erromeria ginen Gehiegi izan ginen, nahikoa ez ginen Pausoz pauso, euskalakari! Ukabila ginen eta hitza ginen
Euskalakari izango gara!
LELOA, MEZUA, KANTA
12 2. JARDUERA
6-8 URTE
13. KANTA Maider Legarreta
Bi urterik behin Zapatilak lotu Euskaraz korrika, Jende berri-berria Erortzen bazara Euskaraz korrika,
dator euskal herrira korrikara joan korrika bizitza, ezagutuz lasaitu korrika bizitza,
euskal herri osoari eta ez ahaztu bizitza hizkuntza, besteei lekukoa furgoneta etorriko da bizitza hizkuntza,
emateko bira denok elkarrekin hizkuntza herria. pasatuz eta zu hartu hizkuntza herria.
euskaraz hitzegin, dezagun kantatu Euskal herritik hasiera badauka pozik eta alai Euskal herritik
euskaraz kantatuz herri hau egingo dugu goazen baita helmuga berriz korrikara goazen
guztiak korrikara euskaratu denok korrika, tartean batzuk oraintxe joango gara denok korrika,
gonbidatuz. saltoka, kantuka jauzten dira zorura. gu hara! saltoka, kantuka
guztiok irrika. guztiok irrika.
(berriz) (berriz)
LELOA, MEZUA, KANTA
13 2. JARDUERA
6-8 URTE
14. EUSKALAKARI BLOGA
SARRERA ZEREGINA PROZEDURA
Oraingo jarduera honetan, gure ikastetxeetako Ikasle bakoitzak bere gurasoei Korrikari buruz 1. modua: egokiena ikastetxeak sortuta
gazteak blogari euskalakari bihurtu nahi galdera egingo die. Ikasle bakoitzak gurasoek daukan bloga erabiltzea da. Ikastetxeko
genituzke. Blogari beren iritzi eta informazioak emandako erantzuna idatzi / jaso (adinaren blogaren bitartez, maila bakoitzeko edo
plazaratzeko aukera izango dutelako eta arabera) eta biharamunean tutoreari itzuliko etapako erabiltzaile generikoa baliatuko dugu
euskalakari hori guztia euskaraz egitea diote. Tutoreak gurasoengandik jasotako maila bakoitzeko emaitza bertara igotzeko.
lehenesten dutelako. Blogean ikasle hauen erantzun guztiekin definizioa osatuko du. Egokiena maila bakoitzeko erabiltzaile bat
ahotsek indar handia daukate eta sortu diren izendatzea litzateke, beste inor lanez ez
beste tresna berrien bidez gehiago heda zamatzeko.
daitezke.
Tresna honek gainera, sare barneko 2. modua: ikastetxeak blogarik ez badu,
erabiltzaileen artean elkar ezagutzeko aukera honako helbide hauetara jo dezake:
ematen du, baita batzuk besteei erreferentziak http://www.blogari.net ; http://www.
egiteko aukera ere. Horrela, Blogari blogak.com Bi hauetako edozein erabil
isolatuetatik, Blogarien sare sozialera liteke. Sare hauetatik ikastetxeko bloga
pasatzen ahal da. sortzeko aukera izango dute. Komeni da
ikastetxeko erabiltzaile generikoaz gain,
mailakako beste bat izendatzea maila
bakoitzak bere tokia izan dezan. Mailako
erabiltzaile horrek arduratu beharko du
mailako grabazioa igotzeaz.
Bai modu batean edo bestean aritu,
interesgarria litzateke zuen bloga Korrika
17ren www.korrika.org helbidearekin lotzea.
EUSKALAKARI BLOGA
14 2. JARDUERA
6-8 URTE
15. GALDEKIZUNA
IKASLEAREN IZENA nombre del alumno-a :
ZER DA KORRIKA? ZERGATIK EGITEN DA KORRIKA?
¿Qué es Korrika? ¿Por qué se celebra el Korrika?
GALDEKIZUNA
15 2. JARDUERA
6-8 URTE
16. IPUINA
Ikasturtea dezente hasita zegoen Markos Argiñeta baserrira iritsi zenerako. Aitona -Aitona, ez dizut ulertzen.
gaixorik zegoelako etorri zen Gomez familia baserrira bizitzera, amak uste baitzuen -Ene, ene, egungo gazteria… Ez dakizue deus egiten, ezta mintzatzen ere. Begiratu
horrela aitona zaintzeko aukera izango zuela. Baina ez zen konturatua lanera joateko ezak eta ikasi.
bidaia luze zuela eta etxetik goiz ateratzearekin batera, beranduago etxeratuko zela.
Biharamunean, ikastolatik etorritakoan hantxe topatu zuen Markosek aitona Fermin
-Markos, aitonak behar gaitu. Beraz, ni etorri artean zu izango zaitu zaindari eta ukuiluko lanak egiten.
konpainia. Ados?- esan dio amak.
-Aitona lagunduko al dizut?
-Ados.- Markos irrika bizian zegoen aitonarekin denbora pasatzeko, heroitzat
-Bai, zera! Ongi pentsatuta, behar haut bai!
baitzeukan. Izan ere, amak, txikitan, gauero oheratzerakoan, aitona Ferminen abenturak
-Zertan?
kontatzen zizkion. Gainera, hain zegoen urrun baserria herritik, zuzenean etxera etortzen
zela bidean ilun egin baino lehen. -Goazen kortara eta ikusiko dizkiagu urrixa eta garañoa hotzik ote dauden.
Azkenaldian, aitona petralduta bizi zen gaixotasunagatik. Geldirik egon behar zuen, -Aitona, ez dizut ulertzen.
baina ezin. Burua ere galtzen hasita zegoen, nahiz oso ongi gogoratu aspaldiko kontuak. -Ene, ene, egungo gazteria…- aitonak ahopetik.
Gauzak horrela, Markos aitona Ferminen itzal bihurtu zen. Egun batzuk pasatakoan, egoera errepikatu zen. Markos aitonaren atzetik zihoan lagundu
-Aitona lagunduko al dizut? asmoz. Aitonak behi eta ardiak jetzi zituen eta esnea edukitzeko ontziak behar zituen:
-Bai, zera! Ongi pentsatuta, behar haut bai! -Aitona lagunduko al dizut?
-Zertan? -Tira, ekar itzak goporra eta kaikua.
-Sartu hadi kortan eta nik atetilak konpondu bitartean, hik ganbelak garbitu. Ea, har ezak -Aitona, ez dizut ulertzen.
ainar-erratza eta arrastelua eta hasi.-aitonak agintez. -Ene, ene, egungo gazteria…- aitonak ahopetik
IPUINA
16 5. JARDUERA
6-8 URTE
17. IPUINA
Gaua iritsi zen eta amak prestatutako jakiak mahairatu zituen aitonak Markosek mahaia lagunekin volleyballen jolasten dut. Badakizu sailkatuta gaudela?- Markosek ilusioz.
jarri bitartean. Bi-biak elkarrekin afaltzekoak ziren. Aukera polita zuen aitonari bere -Motel, motel, hirekin ez zegok garbi entenditzerik. Zer arraio esaten ari haiz? Moderno-
abenturaren batengatik galdetzeko. Baina deus galdetu baino lehenago hasi zitzaion moderno, baina kristaurik ez entenditzeko moduan!-haserre aitona.
aitona ume zenean jostailuak zeintzuk zituen kontatzen.
-Ikusten aitona, ni ez naiz zugandik diferente. Nik ere badakit zuretzat arraro hitz egiten.
-Ni ume nintzela, zibarekin aritzen ginen senideak eta bestela, tortoloxetan. Baina horregatik ez naiz zu baino gutxiago, bakoitza bere garaian sortu da. Zurea
-Zerekin? aberatsa da, baita nirea ere. Elkar ulertzeko moduak bilatzea da garrantzitsua, ozpindu
-Ene, ene, egungo gazteria… Non bizi haiz? Ez haiz hitanoz aritzen, ez dituk ukuiluko gabe. Gainera, nik euskara zuri esker ikasi dut, zuk amari erakutsi zeniolako, baina
animaliak ezagutzen, ez katiluak zer diren. Kalekumeok ez duzue deus ikasten. Zer euskarak zu eta ni, biak behar gaitu. Beraz, izan gaitezen EUSKALAKARI! –arrazoituz
egiten duzue zuek eskolan? Nik zuen eskola izan banu, ministro izango nintzatekeen. Markosek.
-Aitona zure jolasak ez ditut ezagutzen. Ni skatearekin aritzen naiz eta asteburuetan -To, harrapa ezak. Hi ere kastakoa haiz, biloba!
IPUINA
17 5. JARDUERA
6-8 URTE
22. LEKUKOA
SARRERA BALIABIDEAK PROZEDURA
Jarduera hau edizio bakoitzean errepikatzen den Jarduera hau burutzeko garaian baliatuko ditugunak: - Lehenik, beharrezkoa bada, kartoi mehe bat
horietakoa da. Klasikoa bihurtu arren, komeni da - Kartoi-mehean marraztutako irudia (ikus koloreztatuko dugu.
norberak berrikuntza bilatzeko saiakera egitea. alboko irudia) - Ondoren, tutua egiteko forma zilindriko itxurako
Gogoratu, gela bakoitzak euskararekiko konpromisoa zati bat moztu.
- Margoak
adostuko duela eta mezu hori izango dela zuen - Jarraian, kiribildu, eta ertzak lekedaz itsatsi.
gelako lekukoarena. - Koloretako zintak
- Azkenik, pinotxo paperarekin koloretako zintak
egin eta goiko muturrean itsatsi.
- Adostutako gelako konpromisoa kartoi-mehean
idatzi eta lekuko barruan sartu edo sokarekin
lekukoari lotu.
LEKUKOA
22 4. JARDUERA
6-8 URTE
24. PETOA
SARRERA BALIABIDEAK PROZEDURA
Jarduera hau edizio bakoitzean errepikatzen den Jarduera hau burutzeko garaian baliatuko ditugunak: Aurreko urteetako petoak eskura baldin badituzue
horietakoa da. Plastikoa eta papera dira jarduera - Aurreko urteetako petoak eta ez bagenitu berrerabiliko ditugu. Poltsaren gainean lehendik
hau burutzeko baliabide nagusiak eta horiek plastikozko zakar poltsa handiak. itsatsitako petoa ezabatu eta Korrika 17rena ezarriko
ingurunea kutsatzen dutela kontuan harturik, aurreko dugu.
- Petoaren fotokopia Din A-4ra handituta (ikus
edizioetarako erabilitakoak birziklatzea proposatuko Aurreko edizioetakoa aurkitu ezean berria egingo
hurrengo orrialdea)
dizuegu. dugu. Lehenik, Korrika 17ko petoa margotu eta
- Margoak
ertzetatik moztuko dugu. Atzealdetik lekeda eman
- Guraizeak eta plastikozko poltsa berriari itsatsiko diogu zabaldu
- Lekeda ondotik.
PETOA
24 5. JARDUERA
6-8 URTE
26. IBILBIDEA
SARRERA BALIABIDEAK PROZEDURA
Jarduera honen 17. Korrikaren jarraipena egitea da. - Euskal Herriko mapa (ikus 53. orr) - Euskal Herriko mapa gela barruan jarriko da
Horretarako, prentsa idatzizkoa baliatuko da. Horrekin - Korrikaren ibilbidea (ikus 52. orr.) eta bertan Korrika 17ren ibilbidea markatuko
batera, Euskal Herriko txoko eta bazterrak gehiago dugu: etapa bakoitzeko hasiera eta bukaera.
ezagutzeko aukera izango dugu. - Egun bakoitzean, hasiera-puntutik
bukaerarainoko ibilbidea markatuko da.
- Aukera ikusiko balitz, prentsan bilatutako
argazkiak mapan kokatu eta lekuen
deskribapenak ahoz osatuko ditugu.
IBILBIDEA
26 6. JARDUERA
6-8 URTE
27. KORRIKA TXIKIA
SARRERA BALIABIDEAK OHARRA:
Korrika Txikia herritik Korrika 17 pasatzen - Petoa soinean. Ordutegitik kanpo pasako balitz, animatu ikastetxeko
den egunean burutzea litzateke egokiena. - Megafonian Pirritx eta Porrotxen Korrika 15eko familia eta ikasleak Korrika ofizialean parte hartzera.
Herritik pasatuko ez balitz, lurraldea hartuko da kanta, Korrika 17ko kantu ofiziala eta Maider
erreferentzia gisa. Desorduetan iritsiko balitz, Legarretak sortutakoa. (ikus 13. orr.)
ikastetxeko ordutegiaren barruan ospatzea litzateke
aproposena.
Jarduera hau, lagunartean eta giro alaian
pasatzekoa da.
KORRIKA TXIKIA
27 7. JARDUERA
6-8 URTE
28. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
TREBIÑU 2011/4/7 17:29:60
ARGANTZUN 2011/4/7 22:42:60
TREBIÑU 2011/4/7 22:42:60
BAXAURI 2011/4/7 22:42:60
BERNEDO 2011/4/7 22:42:60
MARAÑON 2011/4/8 23:24:36
CABREDO 2011/4/8 23:40:12
GENEVILLA 2011/4/8 23:57:06
SANTA KURUTZE KANPEZU 2011/4/8 0:29:36
MAEZTU 2011/4/8 1:47:36
AZAZETA HERRIA 2011/4/8 2:27:15
AZAZETA MENDATEA 2011/4/8 2:46:06
EGILETA 2011/4/8 3:15:21
IBILBIDEA
28 8. JARDUERA
6-8 URTE
29. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
DULANTZI 2011/4/8 3:41:21
DALLO 2011/4/8 4:20:21
HEREDIA 2011/4/8 4:33:21
AGURAIN 2011/4/8 5:12:21
ORDOÑANA 2011/4/8 5:44:51
ZALDUONDO 2011/4/8 6:04:21
ARAIA 2011/4/8 6:30:21
ALBENIZ 2011/4/8 6:56:21
ILARDUIA 2011/4/8 7:02:51
EGINO 2011/4/8 7:15:51
MUGA 2011/4/8 7:35:21
ZIORDIA 2011/4/8 12:34:21
OLAZTI 2011/4/8 12:34:21
IBILBIDEA
29 8. JARDUERA
6-8 URTE
30. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
ALTSASU 2011/4/8 12:34:21
URDIAIN 2011/4/8 12:34:21
ITURMENDI 2011/4/8 12:34:21
BAKAIKU 2011/4/8 12:34:21
ETXARRI 2011/4/8 12:34:21
ARBIZU 2011/4/8 12:34:21
LAKUNTZA 2011/4/8 12:34:21
ARRUAZU 2011/4/8 12:34:21
UHARTE 2011/4/8 12:34:21
IRAÑETA 2011/4/8 12:34:21
IHABAR 2011/4/8 12:34:21
HIRIBERRI 2011/4/8 12:34:21
SATRUSTEGI 2011/4/8 12:34:21
IBILBIDEA
30 8. JARDUERA
6-8 URTE
31. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
ZUHATZU 2011/4/8 12:34:21
EKAI 2011/4/8 12:34:21
ETXARREN 2011/4/8 12:34:21
ETXARREN 2011/4/8 12:34:21
ETXEBERRI 2011/4/8 12:34:21
IRURTZUN 2011/4/8 18:20:09
ODERITZ 2011/4/8 18:20:09
ASTITZ 2011/4/8 18:20:09
LEKUNBERRI 2011/4/8 18:20:09
BERUETE 2011/4/8 18:20:09
JAUNTSARATS 2011/4/8 18:20:09
GARTZARON 2011/4/8 18:20:09
ERBITI 2011/4/8 18:20:09
IBILBIDEA
31 8. JARDUERA
6-8 URTE
32. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
ILARREGI 2011/4/8 18:20:09
LARRAINTZAR 2011/4/8 18:20:09
LIZASO 2011/4/8 18:20:09
GELBENTZU 2011/4/8 18:20:09
AROZTEGI 2011/4/8 18:20:09
EGUARATS 2011/4/8 18:20:09
MARKOLAIN 2011/4/8 18:20:09
BERRIOZAR 2011/4/8 19:12:09
IRUÑEA 2011/4/9 6:02:09
BARAÑAIN 2011/4/9 6:02:09
ZIZUR NAGUSIA 2011/4/9 6:02:09
ZIZUR TXIKIA 2011/4/9 6:02:09
NOAIN 2011/4/9 6:02:09
IBILBIDEA
32 8. JARDUERA
6-8 URTE
33. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
BERIAIN 2011/4/9 6:02:09
SUBITZA 2011/4/9 6:02:09
ENERITZ 2011/4/9 6:02:09
GARES 2011/4/9 6:02:09
MENDIGORRIA 2011/4/9 6:02:09
LARRAGA 2011/4/9 8:02:24
LERIN 2011/4/9 8:02:24
ALLO 2011/4/9 9:53:33
LIZARRA 2011/4/9 11:18:03
LOS ARCOS 2011/4/9 13:34:33
ELIZAGORRIA 2011/4/9 15:25:03
MENDAVIA 2011/4/9 15:25:03
LODOSA 2011/4/9 16:43:03
IBILBIDEA
33 8. JARDUERA
6-8 URTE
34. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
SARTAGUDA 2011/4/9 17:28:33
ANDOSILLA 2011/4/9 18:40:03
SAN ADRIAN 2011/4/9 19:19:03
AZKOIEN 2011/4/9 20:50:03
MARTZILLA 2011/4/9 22:26:15
ALESBES 2011/4/9 22:26:15
CADREITA 2011/4/10 6:13:36
CINTRUENIGO 2011/4/10 6:13:36
TUTERA 2011/4/10 6:13:36
ARGUEDAS 2011/4/10 6:13:36
VALTIERRA 2011/4/10 6:13:36
CAPARROSO 2011/4/10 11:13:15
MURILLO EL CUENDE 2011/4/10 11:13:15
IBILBIDEA
34 8. JARDUERA
6-8 URTE
35. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
PITILLAS 2011/4/10 11:13:15
BEIRE 2011/4/10 11:13:15
ERRIBERRI 2011/4/10 11:13:15
TAFALLA 2011/4/10 11:13:15
LERGA 2011/4/10 19:56:30
OIBAR 2011/4/10 19:56:30
ZANGOZA 2011/4/10 19:56:30
LEDEA 2011/4/10 19:56:30
JUDASEN BENTA 2011/4/10 19:56:30
IRUNBERRI 2011/4/10 19:56:30
NABASKOIZE 2011/4/10 19:56:30
USTAIZE 2011/4/11 23:50:30
GORZA 2011/4/11 23:50:30
IBILBIDEA
35 8. JARDUERA
6-8 URTE
36. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
SARTZE 2011/4/11 23:50:30
ESPARTZA ZARAITZU 2011/4/11 23:50:30
ESKAROTZE 2011/4/11 23:50:30
OTSAGABIA 2011/4/11 23:50:30
JAURRIETA 2011/4/11 23:50:30
ABAURREGAINA 2011/4/11 5:42:09
GARAIOA 2011/4/11 5:42:09
GARRALDA 2011/4/11 5:42:09
AURITZ 2011/4/11 5:42:09
AURIZPERRI 2011/4/11 5:42:09
GERENDAIN 2011/4/11 5:42:09
LINTZOAIN 2011/4/11 5:42:09
ERRO 2011/4/11 5:42:09
IBILBIDEA
36 8. JARDUERA
6-8 URTE
37. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
ZUBIRI 2011/4/11 5:42:09
URTASUN 2011/4/11 13:17:09
EUGI 2011/4/11 13:17:09
IRURITA 2011/4/11 13:17:09
ELIZONDO 2011/4/11 13:17:09
ERRATZU 2011/4/11 13:17:09
ELIZONDO 2011/4/11 13:17:09
ARRAIOZ 2011/4/11 13:17:09
MUGAIRI 2011/4/11 13:17:09
NARBARTE 2011/4/11 13:17:09
DONEZTEBE 2011/4/11 17:04:39
SUNBILLA 2011/4/11 17:04:39
LESAKA 2011/4/11 17:04:39
IBILBIDEA
37 8. JARDUERA
6-8 URTE
38. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
BERA 2011/4/11 17:04:39
MUGA 2011/4/11 17:04:39
SARA 2011/4/11 17:50:09
SENPERE 2011/4/11 18:35:39
ARBONA 2011/4/11 19:40:39
MIARRITZE 2011/4/11 20:58:39
BAIONA 2011/4/11 22:42:39
HAZPARNE 2011/4/12 2:10:39
DONAPALEU 2011/4/12 5:38:39
MAULE 2011/4/12 8:34:09
LARZABALE 2011/4/12 11:10:09
GARAZI 2011/4/12 12:54:09
ITSASU 2011/4/12 16:48:09
IBILBIDEA
38 8. JARDUERA
6-8 URTE
39. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
UZTARITZE 2011/4/12 18:06:09
SENPERE 2011/4/12 19:37:09
AZKAINE 2011/4/12 20:29:09
DONIBANE 2011/4/12 21:27:39
URRUÑA 2011/4/12 22:06:39
HENDAIA 2011/4/13 23:11:39
IRUN 2011/4/13 1:02:09
HONDARRIBIA 2011/4/13 1:02:09
OIARTZUN 2011/4/13 1:02:09
ERRENTERIA 2011/4/13 3:58:34
LEZO 2011/4/13 3:58:34
PASAI DONIBANE 2011/4/13 3:58:34
PASAI SANPEDRO 2011/4/13 3:58:34
IBILBIDEA
39 8. JARDUERA
6-8 URTE
40. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
BIDEBIETA 2011/4/13 3:58:34
ESKALERILLAS 2011/4/13 3:58:34
PASAI ANTXO 2011/4/13 3:58:34
ORERETA 2011/4/13 3:58:34
OIARTZUN 2011/4/13 3:58:34
PERURENA 2011/4/13 5:32:49
ASTIGARRAGA 2011/4/13 5:32:49
HERNANI 2011/4/13 5:32:49
URNIETA 2011/4/13 5:32:49
ANDOAIN 2011/4/13 7:27:52
ADUNA 2011/4/13 7:27:52
VILLABONA 2011/4/13 7:27:52
IRURA 2011/4/13 7:27:52
IBILBIDEA
40 8. JARDUERA
6-8 URTE
41. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
HERNIALDE 2011/4/13 7:27:52
TOLOSA 2011/4/13 9:11:52
IKAZTEGIETA 2011/4/13 9:11:52
LEGORRETA 2011/4/13 14:49:52
ITSASONDO 2011/4/13 14:49:52
ARAMA 2011/4/13 14:49:52
ORDIZIA 2011/4/13 14:49:52
BEASAIN 2011/4/13 14:49:52
LAZKAO 2011/4/13 14:49:52
OLABERRIA 2011/4/13 14:49:52
IDIAZABAL 2011/4/13 14:49:52
SEGURA 2011/4/13 14:49:52
ZERAIN 2011/4/13 14:49:52
IBILBIDEA
41 8. JARDUERA
6-8 URTE
42. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
MUTILOA 2011/4/13 14:49:52
ORMAIZTEGI 2011/4/13 14:49:52
BEASAIN (SALBATORE) 2011/4/13 14:49:52
MANDUBIA 2011/4/13 14:49:52
MATXINBENTA 2011/4/13 18:53:37
NUARBE 2011/4/13 18:53:37
URRESTILLA 2011/4/13 18:53:37
AZPEITIA 2011/4/13 18:53:37
ZESTOA 2011/4/13 18:53:37
AZPEITIA 2011/4/13 18:53:37
AZKOITIA 2011/4/13 18:53:37
AZKARATE 2011/4/13 18:53:37
ELGOIBAR 2011/4/13 20:05:07
IBILBIDEA
42 8. JARDUERA
6-8 URTE
43. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
SATURIXO 2011/4/13 20:05:07
SORALUZE 2011/4/13 20:46:04
MALTZAGA 2011/4/13 20:46:04
EIBAR 2011/4/13 20:46:04
MARKINA 2011/4/13 22:43:04
ERMUA 2011/4/14 0:20:34
MALLABIA 2011/4/14 1:03:28
BERRIZ 2011/4/14 1:03:28
IURRETA 2011/4/14 4:57:28
DURANGO 2011/4/14 4:57:28
ABADIÑO 2011/4/14 4:57:28
APATAMONASTERIO 2011/4/14 4:57:28
ELORRIO 2011/4/14 4:57:28
IBILBIDEA
43 8. JARDUERA
6-8 URTE
44. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
MUGA 2011/4/14 4:57:28
ELGETA 2011/4/14 6:34:58
ANGIOZAR 2011/4/14 6:34:58
BERGARA 2011/4/14 6:34:58
ANTZUOLA 2011/4/14 7:20:28
DESKARGA 2011/4/14 7:20:28
URRETXU 2011/4/14 9:13:34
ZUMARRAGA 2011/4/14 9:13:34
LEGAZPI 2011/4/14 9:13:34
UDANA 2011/4/14 9:13:34
OÑATI 2011/4/14 14:32:04
SAN PRUDENTZIO 2011/4/14 14:32:04
ARRASATE 2011/4/14 14:32:04
IBILBIDEA
44 8. JARDUERA
6-8 URTE
45. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
ARAMAIO 2011/4/14 14:32:04
ARETXABALETA 2011/4/14 14:32:04
ESKORIATZA 2011/4/14 14:32:04
LEINTZ GATZAGA 2011/4/14 14:32:04
MUGA 2011/4/14 14:32:04
LEGUTIANO 2011/4/14 15:17:34
MIÑAO 2011/4/14 16:22:34
GAMARRA 2011/4/14 17:02:52
GASTEIZ 2011/4/14 17:15:52
SANSOMENDI 2011/4/14 21:35:52
MARGARITA 2011/4/14 21:55:22
LANGRAITZ 2011/4/15 23:23:07
SUBIJANA - MORILLAS 2011/4/15 0:18:22
IBILBIDEA
45 8. JARDUERA
6-8 URTE
46. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
IZARRA 2011/4/15 2:04:58
MURGIA 2011/4/15 2:53:43
IZARRA 2011/4/15 3:42:28
URDUÑA 2011/4/15 5:15:25
AMURRIO 2011/4/15 6:00:55
AIARA 2011/4/15 6:33:25
MUGA 2011/4/15 7:31:55
ARTZINIEGA 2011/4/15 7:31:55
MUGA 2011/4/15 7:50:46
SODUPE 2011/4/15 12:30:16
ZALLA 2011/4/15 12:30:16
BALMASEDA 2011/4/15 12:30:16
SOPUERTA 2011/4/15 12:30:16
IBILBIDEA
46 8. JARDUERA
6-8 URTE
47. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
MUSKIZ 2011/4/15 12:30:16
ABANTO 2011/4/15 13:15:07
ORTUELLA 2011/4/15 13:56:43
TRAPAGA 2011/4/15 14:27:16
PORTUGALETE 2011/4/15 15:04:58
SANTURTZI 2011/4/15 16:10:37
PORTUGALETE 2011/4/15 16:10:37
SESTAO 2011/4/15 16:10:37
BARAKALDO 2011/4/15 16:39:52
ZORROTZA 2011/4/15 17:31:52
BILBO 2011/4/15 17:31:52
OTXARKOAGA 2011/4/15 21:19:22
ETXEBARRI 2011/4/15 21:19:22
IBILBIDEA
47 8. JARDUERA
6-8 URTE
48. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
GALDAKAO 2011/4/16 0:40:52
BASAURI 2011/4/16 0:40:52
ARRIGORRIAGA 2011/4/16 0:40:52
UGAO 2011/4/16 0:40:52
MUGA 2011/4/16 0:40:52
ARETA 2011/4/16 1:30:16
LAUDIO 2011/4/16 1:30:16
ARETA 2011/4/16 1:30:16
MUGA 2011/4/16 1:30:16
OROZKO 2011/4/16 2:02:46
BIKOTX.GANE 2011/4/16 3:04:31
ARTEAGA 2011/4/16 4:48:31
IGORRE 2011/4/16 4:48:31
IBILBIDEA
48 8. JARDUERA
6-8 URTE
49. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
ZORNOTZA 2011/4/16 4:48:31
ERLETXE 2011/4/16 5:47:00
ZAMUDIO 2011/4/16 8:55:31
ASUA 2011/4/16 8:55:31
ERANDIO 2011/4/16 8:55:31
AREETA 2011/4/16 13:55:49
ALGORTA 2011/4/16 13:55:49
GETXO 2011/4/16 13:55:49
SOPELA 2011/4/16 13:55:49
PLENTZIA 2011/4/16 13:55:49
MUNGIA 2011/4/16 16:44:49
BAKIO 2011/4/16 16:44:49
BERMEO 2011/4/16 22:22:010
IBILBIDEA
49 8. JARDUERA
6-8 URTE
50. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
BUSTURIA 2011/4/16 22:22:010
GERNIKA 2011/4/16 22:22:010
ERRENTERIA 2011/4/16 22:22:010
NABARNIZ 2011/4/16 22:22:010
GABIKA 2011/4/16 22:22:010
EREÑO 2011/4/16 22:22:010
SOLARTE GALLETE 2011/4/16 22:22:010
LEKEITIO 2011/4/17 1:17:40
GIZABURUAGA 2011/4/17 1:17:40
AULESTI 2011/4/17 1:17:40
MARKINA 2011/4/17 1:17:40
BERRIATUA 2011/4/17 1:17:40
ONDARROA 2011/4/17 1:17:40
IBILBIDEA
50 8. JARDUERA
6-8 URTE
51. IBILBIDEA
HERRIA DATA ORDUA
MUGA 2011/4/17 1:17:40
MUTRIKU 2011/4/17 2:14:52
DEBA 2011/4/17 3:30:16
ARROA BEHEKOA 2011/4/17 5:14:16
ZUMAIA 2011/4/17 5:14:16
GETARIA 2011/4/17 5:50:04
ZARAUTZ 2011/4/17 6:30:22
ORIO 2011/4/17 7:17:49
AGINAGA 2011/4/17 8:29:19
USURBIL 2011/4/17 8:29:19
LASARTE 2011/4/17 9:53:49
DONOSTIA 2011/4/17 10:13:19
IBILBIDEA
51 8. JARDUERA
6-8 URTE
52. BAIONA
DONOSTIA
BILBO MAULE
DONIBANE
GARAZI
GASTEIZ
IRUÑEA
TREBIÑU
IBILBIDEA
52 8. JARDUERA
6-8 URTE