гео

1. БЕЗ ГЕОГРАФИИ
МЫ НИГДЕ!
Исследование группы «Социологи»

2. I. Какую роль в Вашей жизни сыграла география?
Получение профессии (геодезист) – 7%;
Путешествия по миру – 13%;
Увлечение краеведением – 4%;
Любовь к географическим картам – 4%;
Стал туристом, хожу в походы – 15%;
Люблю слушать погоду – 8%;
Разгадываю кроссворды – 2%;
Купил метеостанцию – 1%;
Веду фенологические наблюдения – 1%;
География дала мне друзей – 15%;
Веду здоровый образ жизни – 20%;
Играю на компьютере в географические игры – 10%.
Путём социального опроса выясняем роль и значение
географии в жизни человека.

3. 0
5
10
15
20
25
1
получение профессии (геодезист)
путешествия по миру
увлечение краеведением
любовь к географическим картам
стал туристом, хожу в походы
люблю слушать погоду
разгадываю кроссворды
купил метеостанцию
веду фенологические наблюдения
география дала мне друзей
веду здоровый образ жизни
играю на компьютере в географические игры
Series13

4. II. С целью выяснения знаний по географии
были опрошены две возрастные группы:
старшая группа – 60-70 лет;
молодёжь – 20-30 лет.
Вопрос: Какую ассоциацию
вызывает у Вас слово
«Якутск»

5. Ответы старшей группы:
Зима, аномально холодно – 50%;
Алмазы, золото, бриллианты – 12%;
Декабристы, тюрьма – 10%;
Очень далеко, край географии – 8%;
Чукчи, якуты, шаманы, «а чукча в чуме ждёт
рассвета» - 6%;
Тундра, нарты, олени – 4%;
Столица Якутской республики – 4%;
Снег, сопки – 2%;
Нефть, газ – 2%;
Никаких – 2%.

6. 0
10
20
30
40
50
60
1
зима, аномально холодно
алмазы, золото, бриллианты
декабристы, тюрьма
очень далеко, край географии
чукчи, якуты, шаманы,
тундра, юрты, олени
столица Якутской республики
снег, сопки
нефть, газ
никаких
Series11

7. Ответы молодёжи:
Россия, холодно – 20%;
Путин – 20%;
Сибирь – 20%;
Никаких – 40%.

8. 0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
1
Россия, холодно
Путин
Сибирь
никаких
Series5

9. Выводы: В жизни человека
географии стали уделять
меньше внимания. Опрос
показал, что люди старшего
возраста географию знают
лучше, чем молодёжь. И мы
правильно забили тревогу –
престиж географии нужно
поднимать.

10. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

11. Работу выполнил:
ученик 11-А класса
Энергодарской
общеобразовательной
школы I-III ступеней №2
Бурыкин Максим