SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂY NINH
           ------------------
           KỲ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2011-2012

             HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 HỆ THCS
                             (Hướng dẫn chấm gồm 2 trang)
        1/ Học sinh trả lời theo cách riêng nhưng đáp ứng được yêu cầu cơ bản như
trong hướng dẫn chấm, thì vẫn cho đủ điểm như hướng dẫn quy định.
        2/ Việc chi tiết hóa điểm số (nếu có) so với biểu điểm phải đảm bảo không sai
lệch với hướng dẫn chấm và được thống nhất trong tổ chấm kiểm tra.
        3/ Sau khi cộng điểm toàn bài, làm tròn đến 1 chữ số thập phân. Điểm toàn bài
tối đa là 10,0 điểm.

  Câu                                   Đáp án                                   Điểm
           I/ VĂN - TIẾNG VIỆT                                                    4,0
 Câu 1     VĂN:
  2,0      a/
           -Bài thơ "Đồng chí" của Chính Hữu                                     0,5
           -Bài thơ "Ánh trăng" của Nguyễn Duy                                   0,5
           b/
           -Giống: đều chỉ đôi bạn thân thiết, hiểu nhau                         0,5
           -Khác:
           + "Tri kỉ" trong "…thành đôi tri kỉ": tình bạn giữa người với người   0,25
           + "Tri kỉ" trong "Vầng trăng thành tri kỉ": tình bạn giữa trăng và    0,25
           người

 Câu 2     TIẾNG VIỆT:
  2,0      -Phần in đậm là ý nghĩ vì trước nó có từ "nghĩ"                       1,0
           -Ngăn cách với nhau bằng dấu ngoặc kép, và dấu gạch ngang             0,5
           -Có thể thay thế được                                                 0,5
 Câu 3     II/ LÀM VĂN:
  6,0      1/ Mở bài:
           Thời gian, không gian, tình huống, hoàn cảnh… của cuộc gặp gỡ         1,0
           hoặc lý do của sự hồi tưởng về kỉ niệm cũ giữa mình với thầy (cô)
           giáo cũ
           2/ Thân bài:
           -Thời gian, không gian:
           + Ngày khai trường; cuối thu; ngày 20/11 (hoặc là một sự tình cờ)     0,5
           vui hoặc buồn khiến mình nhớ lại
           + Qua một cuộc thi: "Nét bút tri ân"…                                 0,5
           -Kỉ niệm được ôn lại (một tiết học ấn tượng; một buổi sinh hoạt       0,5
           lớp; một chuyến viếng thăm; một lần làm thầy (cô) buồn…) thật
           xúc động, mới như ngày hôm qua, hôm kia…
           -Qua cuộc đối thoại, cảm nhận về thầy (cô) giáo vẫn không thay        0,5
           đổi về tâm hồn: vẫn bao dung, vẫn tâm huyết, vẫn trăn trở… vì thế
           hệ trẻ. Dù hình thức đã thay đổi theo năm tháng (tóc, nếp nhăn,
           hoàn cảnh sống…). Nếu kỉ niệm là sự hồi tưởng: chú ý hình ảnh,
           thái độ, việc làm… của thầy (cô) lúc đó.
-Từ lần gặp gỡ (hoặc có dịp viết lại hay nhớ lại) lòng em cảm thấy     1,0
           lâng lâng thương nhớ, bồi hồi, quyến luyến… từ đó suy ngẫm về
           nghề "lái đò"
           -Ước nguyện của em                                                     1,0
           3/ Kết bài:
           Cảm nghĩ được bộc bạch chân thành                                      1,0

*Yêu cầu về hình thức:
-Cách kể tự nhiên, chyện kể mạch lạc, có bố cục đủ 3 phần
-Có sự việc khởi đầu, cao trào và kết thúc (lồng cảm nghĩ, đối thoại, độc thoại và độc
thoại nội tâm)
*Biểu điểm:
-Đảm bảo các yêu cầu về hình thức và nội dung có cao trào. có kịch tính, có sáng tạo
(5,0 - 6,0 điểm)
-Đảm bảo các yêu cầu trên, có đôi chỗ lúng túng trong diễn đạt (3,0 - 4,0 điểm)
-Chỉ đạt 1/3 yêu cầu trên và mắc nhiều lỗi chính tả (1,0 - 2,0 điểm)

                                --------- Hết ---------

More Related Content

Viewers also liked

TEST2 Upload folder
TEST2 Upload folderTEST2 Upload folder
TEST2 Upload folderdmracc35
 
Artikel Juli 2011
Artikel Juli 2011Artikel Juli 2011
Artikel Juli 2011Fitters
 
Präsentation: Einsatz von Social Media in Kreditinstituten
Präsentation: Einsatz von Social Media in KreditinstitutenPräsentation: Einsatz von Social Media in Kreditinstituten
Präsentation: Einsatz von Social Media in KreditinstitutenMalatexta
 
Women In Leadership
Women In LeadershipWomen In Leadership
Women In LeadershipShez Rising
 
Phishing
PhishingPhishing
Phishingjessyy_
 
Programa provisório festa de natal. (1)
Programa provisório   festa de natal. (1)Programa provisório   festa de natal. (1)
Programa provisório festa de natal. (1)arcbeantero
 
Josep Bertran en el periódico El Mundo
Josep Bertran en el periódico El MundoJosep Bertran en el periódico El Mundo
Josep Bertran en el periódico El MundoEAE Business School
 
Christmas party
Christmas partyChristmas party
Christmas partynawrota
 
Kunden-Netzwerke: Soziale Bindungen analysieren und nutzen
Kunden-Netzwerke: Soziale Bindungen analysieren und nutzenKunden-Netzwerke: Soziale Bindungen analysieren und nutzen
Kunden-Netzwerke: Soziale Bindungen analysieren und nutzenPeter Gerngross
 
Unser Büroservice Team wünscht Frohe Ostern 2012
Unser Büroservice Team wünscht Frohe Ostern 2012Unser Büroservice Team wünscht Frohe Ostern 2012
Unser Büroservice Team wünscht Frohe Ostern 2012fastNOTE SchreibService
 
ISHIR: Microsoft SaaS Platform
ISHIR: Microsoft SaaS PlatformISHIR: Microsoft SaaS Platform
ISHIR: Microsoft SaaS PlatformISHIR
 

Viewers also liked (20)

TEST2 Upload folder
TEST2 Upload folderTEST2 Upload folder
TEST2 Upload folder
 
Minnesota vikings week 4
Minnesota vikings week 4Minnesota vikings week 4
Minnesota vikings week 4
 
Artikel Juli 2011
Artikel Juli 2011Artikel Juli 2011
Artikel Juli 2011
 
50 viagem 2
50   viagem 250   viagem 2
50 viagem 2
 
Präsentation: Einsatz von Social Media in Kreditinstituten
Präsentation: Einsatz von Social Media in KreditinstitutenPräsentation: Einsatz von Social Media in Kreditinstituten
Präsentation: Einsatz von Social Media in Kreditinstituten
 
Abstenir
AbstenirAbstenir
Abstenir
 
Breakout session picture 12
Breakout session picture 12Breakout session picture 12
Breakout session picture 12
 
Abraser
AbraserAbraser
Abraser
 
Women In Leadership
Women In LeadershipWomen In Leadership
Women In Leadership
 
Catalogo
CatalogoCatalogo
Catalogo
 
Navidad 2011
Navidad 2011Navidad 2011
Navidad 2011
 
Phishing
PhishingPhishing
Phishing
 
Programa provisório festa de natal. (1)
Programa provisório   festa de natal. (1)Programa provisório   festa de natal. (1)
Programa provisório festa de natal. (1)
 
Josep Bertran en el periódico El Mundo
Josep Bertran en el periódico El MundoJosep Bertran en el periódico El Mundo
Josep Bertran en el periódico El Mundo
 
Christmas party
Christmas partyChristmas party
Christmas party
 
Kunden-Netzwerke: Soziale Bindungen analysieren und nutzen
Kunden-Netzwerke: Soziale Bindungen analysieren und nutzenKunden-Netzwerke: Soziale Bindungen analysieren und nutzen
Kunden-Netzwerke: Soziale Bindungen analysieren und nutzen
 
Unser Büroservice Team wünscht Frohe Ostern 2012
Unser Büroservice Team wünscht Frohe Ostern 2012Unser Büroservice Team wünscht Frohe Ostern 2012
Unser Büroservice Team wünscht Frohe Ostern 2012
 
Día 18. Dar
Día 18. DarDía 18. Dar
Día 18. Dar
 
Diagnostico del grupo
Diagnostico del grupoDiagnostico del grupo
Diagnostico del grupo
 
ISHIR: Microsoft SaaS Platform
ISHIR: Microsoft SaaS PlatformISHIR: Microsoft SaaS Platform
ISHIR: Microsoft SaaS Platform
 

Similar to Huongdanchamvan9

Dap an-de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-van-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-van-2013Dap an-de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-van-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-van-2013Hương Lan Hoàng
 
Tuyển tập 50 đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn Lớp 7 (Có đáp án chi tiết)
Tuyển tập 50 đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn Lớp 7 (Có đáp án chi tiết)Tuyển tập 50 đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn Lớp 7 (Có đáp án chi tiết)
Tuyển tập 50 đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn Lớp 7 (Có đáp án chi tiết)Wava O'Kon
 
Dap an-de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-van-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-van-2013Dap an-de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-van-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-van-2013Linh Nguyễn
 
2 huong dan cham thi thu tn thpt quoc gia giai 2016
2 huong dan cham thi thu tn thpt quoc gia giai 20162 huong dan cham thi thu tn thpt quoc gia giai 2016
2 huong dan cham thi thu tn thpt quoc gia giai 2016Giang Hồ Tiếu Ngạo
 
De thi thu tot nghiep mon van 2013
De thi thu tot nghiep mon van 2013De thi thu tot nghiep mon van 2013
De thi thu tot nghiep mon van 2013adminseo
 
đề Thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn đề chính thứctruonghocso.com
đề Thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn   đề chính thứctruonghocso.comđề Thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn   đề chính thứctruonghocso.com
đề Thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn đề chính thứctruonghocso.comThế Giới Tinh Hoa
 
Giáo án môn Ngữ Văn lớp 7 cả năm
Giáo án môn Ngữ Văn lớp 7 cả nămGiáo án môn Ngữ Văn lớp 7 cả năm
Giáo án môn Ngữ Văn lớp 7 cả nămLớp 7 Gia sư
 
De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-ngu-van-lan-2-nam-2015-truong-thpt-chuyen-long-an
De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-ngu-van-lan-2-nam-2015-truong-thpt-chuyen-long-anDe thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-ngu-van-lan-2-nam-2015-truong-thpt-chuyen-long-an
De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-ngu-van-lan-2-nam-2015-truong-thpt-chuyen-long-anonthitot .com
 
Vantieuhoc.com de thi ngu van lop 7 hoc ki 2 de 3
Vantieuhoc.com   de thi ngu van lop 7  hoc ki 2 de 3Vantieuhoc.com   de thi ngu van lop 7  hoc ki 2 de 3
Vantieuhoc.com de thi ngu van lop 7 hoc ki 2 de 3Dân Phạm Việt
 
Vantieuhoc.com de thi ngu van lop 9 hoc ki 2 de 5
Vantieuhoc.com   de thi ngu van lop 9  hoc ki 2 de 5Vantieuhoc.com   de thi ngu van lop 9  hoc ki 2 de 5
Vantieuhoc.com de thi ngu van lop 9 hoc ki 2 de 5Dân Phạm Việt
 
Vantieuhoc.com de thi ngu van lop 9 hoc ki 2 de 1
Vantieuhoc.com   de thi ngu van lop 9  hoc ki 2 de 1Vantieuhoc.com   de thi ngu van lop 9  hoc ki 2 de 1
Vantieuhoc.com de thi ngu van lop 9 hoc ki 2 de 1Dân Phạm Việt
 
Tổ ngữ văn
Tổ ngữ vănTổ ngữ văn
Tổ ngữ vănlong_12
 
1 hdc de thi thu truong thpt chuyen le quy don quang tri nam 2015
1 hdc de thi thu truong thpt chuyen le quy don quang tri nam 20151 hdc de thi thu truong thpt chuyen le quy don quang tri nam 2015
1 hdc de thi thu truong thpt chuyen le quy don quang tri nam 2015Giang Hồ Tiếu Ngạo
 
Ngữ văn kì i thanh xuân
Ngữ văn kì i  thanh xuânNgữ văn kì i  thanh xuân
Ngữ văn kì i thanh xuânAnnh Quỳnh
 

Similar to Huongdanchamvan9 (20)

De van
De vanDe van
De van
 
De thi van minh hoa
De thi van   minh hoaDe thi van   minh hoa
De thi van minh hoa
 
Dap an-de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-van-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-van-2013Dap an-de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-van-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-van-2013
 
Tuyển tập 50 đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn Lớp 7 (Có đáp án chi tiết)
Tuyển tập 50 đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn Lớp 7 (Có đáp án chi tiết)Tuyển tập 50 đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn Lớp 7 (Có đáp án chi tiết)
Tuyển tập 50 đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn Lớp 7 (Có đáp án chi tiết)
 
Dap an-de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-van-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-van-2013Dap an-de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-van-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-van-2013
 
2 huong dan cham thi thu tn thpt quoc gia giai 2016
2 huong dan cham thi thu tn thpt quoc gia giai 20162 huong dan cham thi thu tn thpt quoc gia giai 2016
2 huong dan cham thi thu tn thpt quoc gia giai 2016
 
De thi thu tot nghiep mon van 2013
De thi thu tot nghiep mon van 2013De thi thu tot nghiep mon van 2013
De thi thu tot nghiep mon van 2013
 
đề Thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn đề chính thứctruonghocso.com
đề Thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn   đề chính thứctruonghocso.comđề Thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn   đề chính thứctruonghocso.com
đề Thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn đề chính thứctruonghocso.com
 
Giáo án môn Ngữ Văn lớp 7 cả năm
Giáo án môn Ngữ Văn lớp 7 cả nămGiáo án môn Ngữ Văn lớp 7 cả năm
Giáo án môn Ngữ Văn lớp 7 cả năm
 
De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-ngu-van-lan-2-nam-2015-truong-thpt-chuyen-long-an
De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-ngu-van-lan-2-nam-2015-truong-thpt-chuyen-long-anDe thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-ngu-van-lan-2-nam-2015-truong-thpt-chuyen-long-an
De thi-thu-thpt-quoc-gia-mon-ngu-van-lan-2-nam-2015-truong-thpt-chuyen-long-an
 
Vantieuhoc.com de thi ngu van lop 7 hoc ki 2 de 3
Vantieuhoc.com   de thi ngu van lop 7  hoc ki 2 de 3Vantieuhoc.com   de thi ngu van lop 7  hoc ki 2 de 3
Vantieuhoc.com de thi ngu van lop 7 hoc ki 2 de 3
 
Vantieuhoc.com de thi ngu van lop 9 hoc ki 2 de 5
Vantieuhoc.com   de thi ngu van lop 9  hoc ki 2 de 5Vantieuhoc.com   de thi ngu van lop 9  hoc ki 2 de 5
Vantieuhoc.com de thi ngu van lop 9 hoc ki 2 de 5
 
Đề Thi HK2 Các Môn 6 - THCS An Nhơn Tây
Đề Thi HK2 Các Môn 6 - THCS An Nhơn TâyĐề Thi HK2 Các Môn 6 - THCS An Nhơn Tây
Đề Thi HK2 Các Môn 6 - THCS An Nhơn Tây
 
Vantieuhoc.com de thi ngu van lop 9 hoc ki 2 de 1
Vantieuhoc.com   de thi ngu van lop 9  hoc ki 2 de 1Vantieuhoc.com   de thi ngu van lop 9  hoc ki 2 de 1
Vantieuhoc.com de thi ngu van lop 9 hoc ki 2 de 1
 
Tailieuontap
TailieuontapTailieuontap
Tailieuontap
 
Dap an thi thu 12 ngu van
Dap an thi thu 12 ngu vanDap an thi thu 12 ngu van
Dap an thi thu 12 ngu van
 
Tổ ngữ văn
Tổ ngữ vănTổ ngữ văn
Tổ ngữ văn
 
1 hdc de thi thu truong thpt chuyen le quy don quang tri nam 2015
1 hdc de thi thu truong thpt chuyen le quy don quang tri nam 20151 hdc de thi thu truong thpt chuyen le quy don quang tri nam 2015
1 hdc de thi thu truong thpt chuyen le quy don quang tri nam 2015
 
Đề Thi HK2 Ngữ Văn 8 - THCS An Phú
Đề Thi HK2 Ngữ Văn 8 - THCS An PhúĐề Thi HK2 Ngữ Văn 8 - THCS An Phú
Đề Thi HK2 Ngữ Văn 8 - THCS An Phú
 
Ngữ văn kì i thanh xuân
Ngữ văn kì i  thanh xuânNgữ văn kì i  thanh xuân
Ngữ văn kì i thanh xuân
 

Huongdanchamvan9

  • 1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂY NINH ------------------ KỲ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2011-2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 HỆ THCS (Hướng dẫn chấm gồm 2 trang) 1/ Học sinh trả lời theo cách riêng nhưng đáp ứng được yêu cầu cơ bản như trong hướng dẫn chấm, thì vẫn cho đủ điểm như hướng dẫn quy định. 2/ Việc chi tiết hóa điểm số (nếu có) so với biểu điểm phải đảm bảo không sai lệch với hướng dẫn chấm và được thống nhất trong tổ chấm kiểm tra. 3/ Sau khi cộng điểm toàn bài, làm tròn đến 1 chữ số thập phân. Điểm toàn bài tối đa là 10,0 điểm. Câu Đáp án Điểm I/ VĂN - TIẾNG VIỆT 4,0 Câu 1 VĂN: 2,0 a/ -Bài thơ "Đồng chí" của Chính Hữu 0,5 -Bài thơ "Ánh trăng" của Nguyễn Duy 0,5 b/ -Giống: đều chỉ đôi bạn thân thiết, hiểu nhau 0,5 -Khác: + "Tri kỉ" trong "…thành đôi tri kỉ": tình bạn giữa người với người 0,25 + "Tri kỉ" trong "Vầng trăng thành tri kỉ": tình bạn giữa trăng và 0,25 người Câu 2 TIẾNG VIỆT: 2,0 -Phần in đậm là ý nghĩ vì trước nó có từ "nghĩ" 1,0 -Ngăn cách với nhau bằng dấu ngoặc kép, và dấu gạch ngang 0,5 -Có thể thay thế được 0,5 Câu 3 II/ LÀM VĂN: 6,0 1/ Mở bài: Thời gian, không gian, tình huống, hoàn cảnh… của cuộc gặp gỡ 1,0 hoặc lý do của sự hồi tưởng về kỉ niệm cũ giữa mình với thầy (cô) giáo cũ 2/ Thân bài: -Thời gian, không gian: + Ngày khai trường; cuối thu; ngày 20/11 (hoặc là một sự tình cờ) 0,5 vui hoặc buồn khiến mình nhớ lại + Qua một cuộc thi: "Nét bút tri ân"… 0,5 -Kỉ niệm được ôn lại (một tiết học ấn tượng; một buổi sinh hoạt 0,5 lớp; một chuyến viếng thăm; một lần làm thầy (cô) buồn…) thật xúc động, mới như ngày hôm qua, hôm kia… -Qua cuộc đối thoại, cảm nhận về thầy (cô) giáo vẫn không thay 0,5 đổi về tâm hồn: vẫn bao dung, vẫn tâm huyết, vẫn trăn trở… vì thế hệ trẻ. Dù hình thức đã thay đổi theo năm tháng (tóc, nếp nhăn, hoàn cảnh sống…). Nếu kỉ niệm là sự hồi tưởng: chú ý hình ảnh, thái độ, việc làm… của thầy (cô) lúc đó.
  • 2. -Từ lần gặp gỡ (hoặc có dịp viết lại hay nhớ lại) lòng em cảm thấy 1,0 lâng lâng thương nhớ, bồi hồi, quyến luyến… từ đó suy ngẫm về nghề "lái đò" -Ước nguyện của em 1,0 3/ Kết bài: Cảm nghĩ được bộc bạch chân thành 1,0 *Yêu cầu về hình thức: -Cách kể tự nhiên, chyện kể mạch lạc, có bố cục đủ 3 phần -Có sự việc khởi đầu, cao trào và kết thúc (lồng cảm nghĩ, đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm) *Biểu điểm: -Đảm bảo các yêu cầu về hình thức và nội dung có cao trào. có kịch tính, có sáng tạo (5,0 - 6,0 điểm) -Đảm bảo các yêu cầu trên, có đôi chỗ lúng túng trong diễn đạt (3,0 - 4,0 điểm) -Chỉ đạt 1/3 yêu cầu trên và mắc nhiều lỗi chính tả (1,0 - 2,0 điểm) --------- Hết ---------