SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
Gdańskie Warsztaty Projektowe
Do Studzienki – Nowe Przestrzenie
Publiczne
Cykl spotkań i warsztatów z mieszkańcami
Osoby prowadzące:
Przemysław Kluz
Piotr Lorens
Partnerzy:
Rada Dzielnicy
Wrzeszcz Górny
Politechnika Gdańska
Agenda spotkania
• Przedstawienie zespołu odpowiedzialnego za przygotowanie cyklu warsztatów
• Omówienie genezy i celów warsztatów
• Omówienie specyfiki obszaru – tożsamości i historii obszaru, stanu obecnego
• Przedstawienie uwarunkowań formalno-prawnych
• Omówienie sposobu pracy warsztatowej – obszary, zakres, kolejność działań
• Otwarta dyskusja
• Wyznaczenie terminów kolejnych spotkań
PRZEDSTAWIENIE ZESPOŁU
Osoby odpowiedzialne za przygotowanie
i przeprowadzenie warsztatów
Przemysław Kluz – moderacja
Piotr Lorens – koordynacja całości
Karina Rembiewska – komunikacja społeczna
Paulina Borysewicz, Paulina Bone, Wojciech Lemański – udział merytoryczny
Stanisław Szablowski, Paweł Mrozek – przygotowanie materiału wyjściowego
GENEZA I CEL WARSZTATÓW
Dlaczego się zajmujemy tym obszarem?
• Decyzja władz miasta o realizacji nowej linii
tramwajowej – łączącej Gdańsk-Południe z
Wrzeszczem
• Uchwała Rady Dzielnicy Wrzeszcz Górny –
inicjatora procesu konsultacyjnego
• Dążenie społeczności lokalnej do zachowania
lokalnej tożsamości i unikatowego charakteru
przestrzeni
• Dążenie Politechniki Gdańskiej do otwarcia
kampusu PG na Wrzeszcz
Punkt wyjścia
• Zdefiniowany przebieg trasy
tramwajowej
• Podjęta decyzja o przesunięciu
planowanego torowiska – uchronienie
obiektów o walorach kulturowych przy ul.
Do Studzienki
• Zidentyfikowanie potencjału
przestrzennego ul. Do Studzienki jako
ulicy o miejskim charakterze
Cele procesu konsultacyjnego
• Wypracowanie koncepcji kształtowania
nowych przyjaznych przestrzeni publicznych
o miejskim charakterze, nawiązujących do
historycznych wzorców
• Określenie docelowego charakteru okolic
ul. Do Studzienki w kontekście potrzeb
i oczekiwań mieszkańców i interesariuszy
• Zidentyfikowanie istotnych dla mieszkańców
tematów związanych z omawianym obszarem
• Pogłębiona dyskusja nad sposobem i jakością
zagospodarowania przestrzeni publicznych
TOŻSAMOŚĆ MIEJSCA
Kilka słów o historii obszaru
Historia i tożsamość miejsca
• Położenie w Dolinie Królewskiej
• Geneza nazwy ulicy – od przysiółka Święta
Studzienka, obejmującego zestaw dworów
i domów podmiejskich
• Rozwój zabudowy miejskiej w XIXw.,
powstanie zespołu Politechniki Gdańskiej
• Postępujące przekształcenia od lat 1970-tych
– rozwój nowej zabudowy, postępująca
degradacja dawnej zabudowy wiejskiej
• Potencjalnie nowa rola obszaru – jako miejskiej
ulicy na styku zachowanego układu
urbanistycznego Wrzeszcza i kampusu
Politechniki Gdańskiej
STAN OBECNY OBSZARU
Inwentaryzacje stanu
obecnego
Własność terenu
Inwentaryzacja drzewostanu
UWARUNKOWANIA
FORMALNO-PRAWNE PRZEKSZTAŁCEŃ
Plany, własności, perspektywy zmian
Plany i zamierzenia inwestycyjne
• obowiązujący plan zagospodarowania
przestrzennego nr 0808 MPZP rejonu ul. Do
Studzienki i Miszewskiego w mieście Gdańsku
• trwający proces projektowania nowej trasy
tramwajowej Gdańsk Południe – Wrzeszcz
(wybrano docelowy wariant przebiegu, projekt
budowlany w przygotowaniu
• zamierzenia inwestycyjne i powiązania
z otoczeniem Politechniki Gdańskiej
(rozbudowa na południe)
Przekształcenia – oś czasu
• Realizacja linii tramwajowej
• Zmiana zapisów planu miejscowego – mpzp
• Określenie sposobu realizacji nowego zagospodarowania ulicy
• Niezbędnie działania zmierzające do uporządkowania struktury własności
i podziałów geodezyjnych
• Sukcesywna realizacja wypracowanej wizji zagospodarowania ulicyrealizacji
ZIDENTYFIKOWANE
WARIANTY PRZEKSZTAŁCEŃ
Przestrzeń, place, zabudowa, zieleń
Proponowane kierunki przekształceń
• Zagospodarowanie obszaru pomiędzy ul. Do Studzienki a kampusem Politechniki Gdańskiej
• Wykształcenie trzech nowych placów miejskich, powiązanych z planowanymi lub
przekształcanymi przystankami tramwajowymi:
— Placu Grunwaldzkiego – w rejonie obecnego DH Jantar
— Placu Fiszera – w rejonie skrzyżowania ul. Fiszera i Do Studzienki
— Placu Traugutta – w rejonie skrzyżowania ul. Traugutta i Do Studzienki
• Pla
Kierunki przekształceń – identyfikacja stref działania
Kierunki przekształceń – całość obszaru
Kierunki przekształceń – Plac Grunwaldzki
Kierunki przekształceń – Plac Fiszera
Kierunki przekształceń – Plac Traugutta
PROPONOWANY SPOSÓB
PRACY WARSZTATOWEJ
Obszary, zakres, kolejność działań
Szczegółowe zagadnienia do dyskusji
warsztatowych
• Jakie nowe przestrzenie publiczne i dla kogo?
• Jakie funkcje powinny zostać zachowane, a jakie
wprowadzone?
• W jaki sposób uzupełnić brakujące fragmenty zabudowy?
• Jak wykreować nowe przestrzenie przy planowanych
przystankach tramwajowych?
• Jakie relacje przestrzenne powinny łączyć kampus
Politechniki Gdańskiej z otoczeniem miejskim?
• Jaki przyszły kształt Placu Grunwaldzkiego
(teren i okolice Jantaru)?
ZAPROSZENIE DO DYSKUSJI
Kluczowe pytania
Główne pytania na dziś
• Co jest dla nas najważniejsze w przyszłym kształcie omawianego obszaru?
• Jakie są nasze oczekiwania – nadzieje i obawy?
• Jakie główne walory obszaru należy mieć na względzie projektując przekształcenia
obszaru?
• Co może być największym wyzwaniem w procesie zmian omawianego obszaru?
• Jakie dodatkowe kwestie – poza sposobem kształtowania przestrzeni publicznych –
powinny być przedmiotem naszych dyskusji?
TERMINY KOLEJNYCH SPOTKAŃ
Sesje warsztatowe i prezentacje
Proponowany harmonogram spotkań
• 29 września – spotkanie informacyjne
• 24 października – I sesja warsztatowa
– place, zabudowa, zieleń
• 7 listopada – II sesja warsztatowa
– kompozycja i powiązania przestrzenne
• 21 listopada – podsumowanie procesu,
prezentacja wyników
W razie potrzeb zorganizowane zostaną
dodatkowe spotkania i sesje warsztatowe
Dziękujemy za udział w spotkaniu
Zapraszamy do dalszej wspólnej pracy i dyskusji nad
przyszłością obszaru

More Related Content

More from gdanskpl

Olivia Amber Coast Prezentacja Koncowa
Olivia Amber Coast Prezentacja KoncowaOlivia Amber Coast Prezentacja Koncowa
Olivia Amber Coast Prezentacja Koncowagdanskpl
 
Gdańskie szkoły srednie - PRZEWODNIK ROK SZKOLNY 2023 2024
Gdańskie szkoły srednie - PRZEWODNIK ROK SZKOLNY 2023 2024Gdańskie szkoły srednie - PRZEWODNIK ROK SZKOLNY 2023 2024
Gdańskie szkoły srednie - PRZEWODNIK ROK SZKOLNY 2023 2024gdanskpl
 
Gdanski EkoDom 2022
Gdanski EkoDom 2022Gdanski EkoDom 2022
Gdanski EkoDom 2022gdanskpl
 
Gdańskie szkoły średnie - przewodnik 2022/2023
Gdańskie szkoły średnie - przewodnik 2022/2023Gdańskie szkoły średnie - przewodnik 2022/2023
Gdańskie szkoły średnie - przewodnik 2022/2023gdanskpl
 
Podsumowanie roku 2021 - Gdansk Lech Walesa Airport
Podsumowanie roku 2021 - Gdansk Lech Walesa AirportPodsumowanie roku 2021 - Gdansk Lech Walesa Airport
Podsumowanie roku 2021 - Gdansk Lech Walesa Airportgdanskpl
 
Publiczna szkola podstawowa MegaMocni
Publiczna szkola podstawowa MegaMocniPubliczna szkola podstawowa MegaMocni
Publiczna szkola podstawowa MegaMocnigdanskpl
 
Budzet obywatelski 2022 wyniki
Budzet obywatelski 2022 wynikiBudzet obywatelski 2022 wyniki
Budzet obywatelski 2022 wynikigdanskpl
 
Wyspa sobieszewska - ankieta ewaluacyjna 2020
Wyspa sobieszewska - ankieta ewaluacyjna 2020Wyspa sobieszewska - ankieta ewaluacyjna 2020
Wyspa sobieszewska - ankieta ewaluacyjna 2020gdanskpl
 
Gdanskie szkoly-srednie-przewodnik-2021-2022
Gdanskie szkoly-srednie-przewodnik-2021-2022Gdanskie szkoly-srednie-przewodnik-2021-2022
Gdanskie szkoly-srednie-przewodnik-2021-2022gdanskpl
 
Ngra 2018 2019 ogloszenie wynikow
Ngra 2018 2019 ogloszenie wynikowNgra 2018 2019 ogloszenie wynikow
Ngra 2018 2019 ogloszenie wynikowgdanskpl
 
Ankieta dla wnioskodawcow bo 2021 raport
Ankieta dla wnioskodawcow bo 2021 raportAnkieta dla wnioskodawcow bo 2021 raport
Ankieta dla wnioskodawcow bo 2021 raportgdanskpl
 
Ankieta dla mieszkancow bo 2021 raport
Ankieta dla mieszkancow bo 2021 raportAnkieta dla mieszkancow bo 2021 raport
Ankieta dla mieszkancow bo 2021 raportgdanskpl
 
Port Lotniczy Gdansk - Podsumowanie 2020
Port Lotniczy Gdansk - Podsumowanie 2020Port Lotniczy Gdansk - Podsumowanie 2020
Port Lotniczy Gdansk - Podsumowanie 2020gdanskpl
 
Raport 2021 - polityka mieszkaniowa
Raport 2021 - polityka mieszkaniowaRaport 2021 - polityka mieszkaniowa
Raport 2021 - polityka mieszkaniowagdanskpl
 
Lista zwyciezcow domow i klubow sasiedzkich
Lista zwyciezcow domow i klubow sasiedzkichLista zwyciezcow domow i klubow sasiedzkich
Lista zwyciezcow domow i klubow sasiedzkichgdanskpl
 
Raport edukacja zdalna w gdansku 2020 2021
Raport edukacja zdalna w gdansku 2020 2021Raport edukacja zdalna w gdansku 2020 2021
Raport edukacja zdalna w gdansku 2020 2021gdanskpl
 
Plan budzetu na 2021
Plan budzetu na 2021Plan budzetu na 2021
Plan budzetu na 2021gdanskpl
 
Covid grudzien
Covid grudzienCovid grudzien
Covid grudziengdanskpl
 
Gdanskie fasady od nowa
Gdanskie fasady od nowaGdanskie fasady od nowa
Gdanskie fasady od nowagdanskpl
 
Gdansk stawia na morze
Gdansk stawia na morzeGdansk stawia na morze
Gdansk stawia na morzegdanskpl
 

More from gdanskpl (20)

Olivia Amber Coast Prezentacja Koncowa
Olivia Amber Coast Prezentacja KoncowaOlivia Amber Coast Prezentacja Koncowa
Olivia Amber Coast Prezentacja Koncowa
 
Gdańskie szkoły srednie - PRZEWODNIK ROK SZKOLNY 2023 2024
Gdańskie szkoły srednie - PRZEWODNIK ROK SZKOLNY 2023 2024Gdańskie szkoły srednie - PRZEWODNIK ROK SZKOLNY 2023 2024
Gdańskie szkoły srednie - PRZEWODNIK ROK SZKOLNY 2023 2024
 
Gdanski EkoDom 2022
Gdanski EkoDom 2022Gdanski EkoDom 2022
Gdanski EkoDom 2022
 
Gdańskie szkoły średnie - przewodnik 2022/2023
Gdańskie szkoły średnie - przewodnik 2022/2023Gdańskie szkoły średnie - przewodnik 2022/2023
Gdańskie szkoły średnie - przewodnik 2022/2023
 
Podsumowanie roku 2021 - Gdansk Lech Walesa Airport
Podsumowanie roku 2021 - Gdansk Lech Walesa AirportPodsumowanie roku 2021 - Gdansk Lech Walesa Airport
Podsumowanie roku 2021 - Gdansk Lech Walesa Airport
 
Publiczna szkola podstawowa MegaMocni
Publiczna szkola podstawowa MegaMocniPubliczna szkola podstawowa MegaMocni
Publiczna szkola podstawowa MegaMocni
 
Budzet obywatelski 2022 wyniki
Budzet obywatelski 2022 wynikiBudzet obywatelski 2022 wyniki
Budzet obywatelski 2022 wyniki
 
Wyspa sobieszewska - ankieta ewaluacyjna 2020
Wyspa sobieszewska - ankieta ewaluacyjna 2020Wyspa sobieszewska - ankieta ewaluacyjna 2020
Wyspa sobieszewska - ankieta ewaluacyjna 2020
 
Gdanskie szkoly-srednie-przewodnik-2021-2022
Gdanskie szkoly-srednie-przewodnik-2021-2022Gdanskie szkoly-srednie-przewodnik-2021-2022
Gdanskie szkoly-srednie-przewodnik-2021-2022
 
Ngra 2018 2019 ogloszenie wynikow
Ngra 2018 2019 ogloszenie wynikowNgra 2018 2019 ogloszenie wynikow
Ngra 2018 2019 ogloszenie wynikow
 
Ankieta dla wnioskodawcow bo 2021 raport
Ankieta dla wnioskodawcow bo 2021 raportAnkieta dla wnioskodawcow bo 2021 raport
Ankieta dla wnioskodawcow bo 2021 raport
 
Ankieta dla mieszkancow bo 2021 raport
Ankieta dla mieszkancow bo 2021 raportAnkieta dla mieszkancow bo 2021 raport
Ankieta dla mieszkancow bo 2021 raport
 
Port Lotniczy Gdansk - Podsumowanie 2020
Port Lotniczy Gdansk - Podsumowanie 2020Port Lotniczy Gdansk - Podsumowanie 2020
Port Lotniczy Gdansk - Podsumowanie 2020
 
Raport 2021 - polityka mieszkaniowa
Raport 2021 - polityka mieszkaniowaRaport 2021 - polityka mieszkaniowa
Raport 2021 - polityka mieszkaniowa
 
Lista zwyciezcow domow i klubow sasiedzkich
Lista zwyciezcow domow i klubow sasiedzkichLista zwyciezcow domow i klubow sasiedzkich
Lista zwyciezcow domow i klubow sasiedzkich
 
Raport edukacja zdalna w gdansku 2020 2021
Raport edukacja zdalna w gdansku 2020 2021Raport edukacja zdalna w gdansku 2020 2021
Raport edukacja zdalna w gdansku 2020 2021
 
Plan budzetu na 2021
Plan budzetu na 2021Plan budzetu na 2021
Plan budzetu na 2021
 
Covid grudzien
Covid grudzienCovid grudzien
Covid grudzien
 
Gdanskie fasady od nowa
Gdanskie fasady od nowaGdanskie fasady od nowa
Gdanskie fasady od nowa
 
Gdansk stawia na morze
Gdansk stawia na morzeGdansk stawia na morze
Gdansk stawia na morze
 

Do Studzienki - wprowadzenie

  • 1. Gdańskie Warsztaty Projektowe Do Studzienki – Nowe Przestrzenie Publiczne Cykl spotkań i warsztatów z mieszkańcami
  • 2. Osoby prowadzące: Przemysław Kluz Piotr Lorens Partnerzy: Rada Dzielnicy Wrzeszcz Górny Politechnika Gdańska
  • 3.
  • 4. Agenda spotkania • Przedstawienie zespołu odpowiedzialnego za przygotowanie cyklu warsztatów • Omówienie genezy i celów warsztatów • Omówienie specyfiki obszaru – tożsamości i historii obszaru, stanu obecnego • Przedstawienie uwarunkowań formalno-prawnych • Omówienie sposobu pracy warsztatowej – obszary, zakres, kolejność działań • Otwarta dyskusja • Wyznaczenie terminów kolejnych spotkań
  • 6. Osoby odpowiedzialne za przygotowanie i przeprowadzenie warsztatów Przemysław Kluz – moderacja Piotr Lorens – koordynacja całości Karina Rembiewska – komunikacja społeczna Paulina Borysewicz, Paulina Bone, Wojciech Lemański – udział merytoryczny Stanisław Szablowski, Paweł Mrozek – przygotowanie materiału wyjściowego
  • 7. GENEZA I CEL WARSZTATÓW
  • 8. Dlaczego się zajmujemy tym obszarem? • Decyzja władz miasta o realizacji nowej linii tramwajowej – łączącej Gdańsk-Południe z Wrzeszczem • Uchwała Rady Dzielnicy Wrzeszcz Górny – inicjatora procesu konsultacyjnego • Dążenie społeczności lokalnej do zachowania lokalnej tożsamości i unikatowego charakteru przestrzeni • Dążenie Politechniki Gdańskiej do otwarcia kampusu PG na Wrzeszcz
  • 9. Punkt wyjścia • Zdefiniowany przebieg trasy tramwajowej • Podjęta decyzja o przesunięciu planowanego torowiska – uchronienie obiektów o walorach kulturowych przy ul. Do Studzienki • Zidentyfikowanie potencjału przestrzennego ul. Do Studzienki jako ulicy o miejskim charakterze
  • 10.
  • 11. Cele procesu konsultacyjnego • Wypracowanie koncepcji kształtowania nowych przyjaznych przestrzeni publicznych o miejskim charakterze, nawiązujących do historycznych wzorców • Określenie docelowego charakteru okolic ul. Do Studzienki w kontekście potrzeb i oczekiwań mieszkańców i interesariuszy • Zidentyfikowanie istotnych dla mieszkańców tematów związanych z omawianym obszarem • Pogłębiona dyskusja nad sposobem i jakością zagospodarowania przestrzeni publicznych
  • 12. TOŻSAMOŚĆ MIEJSCA Kilka słów o historii obszaru
  • 13. Historia i tożsamość miejsca • Położenie w Dolinie Królewskiej • Geneza nazwy ulicy – od przysiółka Święta Studzienka, obejmującego zestaw dworów i domów podmiejskich • Rozwój zabudowy miejskiej w XIXw., powstanie zespołu Politechniki Gdańskiej • Postępujące przekształcenia od lat 1970-tych – rozwój nowej zabudowy, postępująca degradacja dawnej zabudowy wiejskiej • Potencjalnie nowa rola obszaru – jako miejskiej ulicy na styku zachowanego układu urbanistycznego Wrzeszcza i kampusu Politechniki Gdańskiej
  • 18. Plany i zamierzenia inwestycyjne • obowiązujący plan zagospodarowania przestrzennego nr 0808 MPZP rejonu ul. Do Studzienki i Miszewskiego w mieście Gdańsku • trwający proces projektowania nowej trasy tramwajowej Gdańsk Południe – Wrzeszcz (wybrano docelowy wariant przebiegu, projekt budowlany w przygotowaniu • zamierzenia inwestycyjne i powiązania z otoczeniem Politechniki Gdańskiej (rozbudowa na południe)
  • 19. Przekształcenia – oś czasu • Realizacja linii tramwajowej • Zmiana zapisów planu miejscowego – mpzp • Określenie sposobu realizacji nowego zagospodarowania ulicy • Niezbędnie działania zmierzające do uporządkowania struktury własności i podziałów geodezyjnych • Sukcesywna realizacja wypracowanej wizji zagospodarowania ulicyrealizacji
  • 21. Proponowane kierunki przekształceń • Zagospodarowanie obszaru pomiędzy ul. Do Studzienki a kampusem Politechniki Gdańskiej • Wykształcenie trzech nowych placów miejskich, powiązanych z planowanymi lub przekształcanymi przystankami tramwajowymi: — Placu Grunwaldzkiego – w rejonie obecnego DH Jantar — Placu Fiszera – w rejonie skrzyżowania ul. Fiszera i Do Studzienki — Placu Traugutta – w rejonie skrzyżowania ul. Traugutta i Do Studzienki • Pla
  • 22. Kierunki przekształceń – identyfikacja stref działania
  • 23. Kierunki przekształceń – całość obszaru
  • 24. Kierunki przekształceń – Plac Grunwaldzki
  • 27. PROPONOWANY SPOSÓB PRACY WARSZTATOWEJ Obszary, zakres, kolejność działań
  • 28. Szczegółowe zagadnienia do dyskusji warsztatowych • Jakie nowe przestrzenie publiczne i dla kogo? • Jakie funkcje powinny zostać zachowane, a jakie wprowadzone? • W jaki sposób uzupełnić brakujące fragmenty zabudowy? • Jak wykreować nowe przestrzenie przy planowanych przystankach tramwajowych? • Jakie relacje przestrzenne powinny łączyć kampus Politechniki Gdańskiej z otoczeniem miejskim? • Jaki przyszły kształt Placu Grunwaldzkiego (teren i okolice Jantaru)?
  • 30. Główne pytania na dziś • Co jest dla nas najważniejsze w przyszłym kształcie omawianego obszaru? • Jakie są nasze oczekiwania – nadzieje i obawy? • Jakie główne walory obszaru należy mieć na względzie projektując przekształcenia obszaru? • Co może być największym wyzwaniem w procesie zmian omawianego obszaru? • Jakie dodatkowe kwestie – poza sposobem kształtowania przestrzeni publicznych – powinny być przedmiotem naszych dyskusji?
  • 31. TERMINY KOLEJNYCH SPOTKAŃ Sesje warsztatowe i prezentacje
  • 32. Proponowany harmonogram spotkań • 29 września – spotkanie informacyjne • 24 października – I sesja warsztatowa – place, zabudowa, zieleń • 7 listopada – II sesja warsztatowa – kompozycja i powiązania przestrzenne • 21 listopada – podsumowanie procesu, prezentacja wyników W razie potrzeb zorganizowane zostaną dodatkowe spotkania i sesje warsztatowe
  • 33. Dziękujemy za udział w spotkaniu Zapraszamy do dalszej wspólnej pracy i dyskusji nad przyszłością obszaru