SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1
16
ข้อสอบความถนัดทางคณิตศาสตร์ (PAT1)
วันเสาร์ที่ 11 กรกฎาคม 2557
ข้อสอบ 1 – 50 ข้อสอบประเภทตัวเลือก ข้อละ 6 คะแนน รวม 150 คะแนน
1. กาหนดให้  P x และ  Q x เป็นประโยคเปิด
ประโยค    x P x x Q x         สมมูลกับประโยคในข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1.    x P x x Q x        
2.    x Q x x P x        
3.    x P x x Q x        
4.    x Q x x P x        
2. กาหนดให้  U n I n 10
  ประโยคในข้อใดต่อไปนี้มีค่าความจริงเป็นเท็จ (กรกฎาคม-52)
1.    2 2
x y x y x y      
2.    2
x y x 1 x y      
3.  x y xy x y   
4.  
2 2
x y x y y 9xy     
 
3. ในการสารวจความเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายจานวน 880 คน เพื่อสอบถามข้อมูลเกี่วกับ
การศึกษาต่อ ปรากฏผลดังนี้
มีผู้ต้องการศึกษาต่อ 725 คน
มีผู้ต้องการทางาน 160 คน
มีผู้ต้องการศึกษาต่อหรือทางาน 813 คน
ผู้ที่ต้องการศึกษาต่อและทางานด้วยมีจานวนเท่ากับข้อใด (กรกฎาคม-52)
1. 67 คน
2. 72 คน
3. 85 คน
4. 90 คน
A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1
17
4. กาหนดให้     A 1,2, 1,2 , 1,2,3 ข้อใดต่อไปนี้ ผิด (กรกฎาคม-52)
1.  1,2 A
2.  1,2,3 A
3.  1,2 A
4.  1,2,3 A
5. กาหนดให้ A เป็นเซตคาตอบของอสมการ   2x 1 x 1
0
2 x
 


และ B เป็นเซตคาตอบของอสมการ 2
2x 7x 3 0  
ถ้า A B [c,d)  แล้ว 6c d เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 4
2. 5
3. 6
4. 7
6. กาหนดให้    2 2
A x x 1 x 3 15   
ถ้า a เป็นสมาชิกค่าน้อยสดในเซต A และ b เป็นสมาชิกค่ามากสุดในเซต A แล้ว  
2
b a เท่ากับข้อ
ใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 24
2. 16
3. 8
4. 4
7. กาหนดให้ Sเป็นเซตคาตอบของอสมการ
4 2
2
x 13x 36
0
x 5x 6
 

 
ถ้า a เป็นจานวนที่มีค่าน้อยที่สุดในเซต  S 2,  และ b เป็นจานวนลบที่มีค่ามากที่สุดซึ่ง b S
แล้ว 2 2
a b เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 9
2. 5
3. 5
A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1
18
4. 9
8. กาหนดให้  f x x 5  และ   2
g x x
ถ้า a เป็นจานวนจริงซึ่ง    g f a f g a แล้ว   fg a มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 25
2. 18
3. 18
4. 25
9. กาหนดให้   2
f x x x 1   และ a,b เป็นค่าคงตัวโดยที่ b 0 ถ้า    f a b f a b  
แล้ว 2
a อยู่ในช่วงใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1.  0,0.5
2.  0.5,1
3.  1,1.5
4.  1.5,2
10. กาหนดให้    r x,y x 1,1   และ 2
y x พิจารณาข้อความต่อไปนี้
ก.    1
r x,y x 0,1
  และ y x 
ข. กราฟของ r และกราฟของ 1
r
ตัดกับ 2 จุด
ข้อใดต่อไปนี้ถูก (กรกฎาคม-52)
1. ก ถูก และ ข ถูก
2. ก ถูก และ ข ผิด
3. ก ผิด และ ข ถูก
4. ก ผิด และ ข ผิด
11. ค่าของ
sin30 cos30
sin10 cos10
 
 
 
เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 1
2. 1
3. 2
A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1
19
4. 2
12. กาหนดให้ ABC เป็นรูปสามเหลี่ยมและ D เป็นจุดกึ่งกลางด้าน BC ถ้า AB 4 หน่วย, AC 3
หน่วยและ 5
AD
2
 หน่วย แล้วด้าน BC ยาวเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 3
2. 4
3. 5
4. 6
13. ถ้า    arcsin 5x arcsin x
2

  แล้วค่าของ  tan arcsin x เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 1
5
2. 1
3
3. 1
3
4. 1
2
14. กาหนดให้เส้นตรง 1l และ 2l สัมผัสวงกลม  
2 2
x 5 y 20   ที่จุด P และ Q ตามลาดับ และจุด
ศูนย์กลางของวงกลมอยู่บนเส้นตรงที่ผ่านจุด P และ Q ถ้า 1l มีสมการเป็น x 2y 5 0   แล้วจุดใน
ข้อใดต่อไปนี้อยู่บนเส้นตรง 2l (กรกฎาคม-52)
1. 5
(0, )
2
2.  8, 1
3.  1, 8
4.  15,0
A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1
20
15. กาหนดให้
  
  
  
2 2
2 2
2 2
S x, y x y 17
A x, y x y 1
B x, y y x 1
  
  
  
ถ้า p S A  และ q S B  แล้วระยะทางน้อยสุดที่เป็นไปได้ระหว่างจุด p และ q เท่ากับข้อใด
ต่อไปนี้(กรกฎาคม-52)
1. 3 2 4
2. 3 2 2
3. 2 3 2
4. 2 3 3
16. ระยะทางจากโฟกัสของพาราโบลา 2
y 8x  ไปยังเส้นตรง 2x y 6  เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
(กรกฎาคม-52)
1. 2 5 หน่วย
2. 5 2 หน่วย
3. 2
5
หน่วย
4. 2
5
หน่วย
17. กาหนดให้วงรี E มีโฟกัสทั้งสองอยู่บนวงกลม C ซึ่งมีสมการเป็น 2 2
x y 1  ถ้า E สัมผัสกับ C ที่
จุด  1,0 แล้วจุดในข้อใดต่อไปนี้อยู่บน E (กรกฎาคม-52)
1. 1 3
( , )
2 2
2. 1 5
( , )
2 2
3. 1 2
( , )
3 3
4. 1 4
( , )
3 3
A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1
21
18. คาตอบของสมการ    22
log 4 x log 9 4x 1    อยู่ในช่วงใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. [ 10, 6) 
2. [ 6, 2) 
3. [ 2,2)
4. [2,6)
19. กาหนดให้ x, y 0 ถ้า y x
x y และ y 5x แล้วค่าของ x อยู่ในช่วงใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1.  0,1
2.  1,2
3.  2,3
4.  3,4
20. กาหนดให้ a,b,c 1
ถ้า a blog d 30,log d 50  และ abclog d 15 แล้วค่าของ clog d เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
(กรกฎาคม-52)
1. 75
2. 90
3. 120
4. 150
21. กาหนดให้ A เป็นเมทริกซ์ที่มีมิติ 2 2 และ  det A 4 ถ้า l เป็นเมทริกซ์เอกลักษณ์และ A 3I
เป็นเมทริกซ์เอกฐาน แล้ว  det A 3I เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 0
2. 6
3. 13
4. 26
A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1
22
22. ถ้า x,y,z เป็นจานวนจริงซึ่งสอดคล้องกับระบบสมการเชิงเส้น
2x 2y z 1
x 3y z 7
x y z 5
  
  
    
แล้ว 1 2 3
x y z
  เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 0
2. 2
3. 5
4. 8
23. ถ้า A และ B เป็นเมทริกซ์ซึ่ง
3 4
2A B
3 6
 
   
 
และ
1 2
A 2B
4 2
 
    
แล้ว  
1
AB

คือ
เมทริกซ์ในข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1.
1
0
4
1 1
 
 
 
 
2.
1 0
1
1
4
 
 
 
 
3.
1
1
4
0 1
 
 
 
 
4.
1 1
1
0
4
 
 
 
 
24. กาหนดให้ u และ v เป็นเวกเตอร์ที่มีขนาดหนึ่งหน่วย ถ้าเวกเตอร์ 3u v ตั้งฉากกับเวกเตอร์ 5u v
มีขนาดเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 3 หน่วย
2. 3 2 หน่วย
3. 4 หน่วย
4. 4 2 หน่วย
A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1
23
25. กาหนดให้ u และ v เป็นเวกเตอร์ซึ่ง u v u v  ถ้า    a v 2u 3u b 2u v    แล้วค่าของ
a อยู่ในช่วงใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 1
[0, )
2
2. 1
[ ,1)
2
3. 3
[1, )
2
4. 3
[ ,2)
2
26. กาหนดให้ z เป็นจานวนเชิงซ้อนที่สอดคล้องกับสมการ 4
z 1 0  ค่าของ
2
1
z
z
 เท่ากับข้อใด
ต่อไปนี้(กรกฎาคม-52)
1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
27. กาหนดให้ 1 2z ,z เป็นจานวนเชิงซ้อนซึ่ง 1 2z z 3  และ 1 2z z 3 4i   ค่าของ 2 2
1 2z z
เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 3
2. 4
3. 5
4. 6
28. ถ้า P 5x 4y  เมื่อ x,y เป็นไปตามเงื่อนไข x 2y 40,3x 2y 60,x 0     และ y 0 แล้ว
ค่าสูงสุดของ P เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 90
2. 100
3. 110
4. 115
A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1
24
29. กาหนดให้ na เป็นลาดับเลขคณิตที่สอดคล้องกับเงื่อนไข n 1
n
a a
lim 5
n
 
 
 
ถ้า 9 5a a 100  แล้ว
100a เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 500
2. 515
3. 520
4. หาไม่ได้เพราะ
ข้อมูลไม่เพียงพอ
30. ถ้า
k
3n
2n
A lim
1 8 27 ... n
 
  
    
มีค่าเป็นจานวนจริงบวกแล้ว แล้วค่าของ A เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
(กรกฎาคม-52)
1. 0
2. 2
3. 4
4. 8
31. ถ้า 4 2
n 2
1
A
n n




 แล้ว 2
n 2
1
n


 มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 3
A
4

2. 5
A
4

3. 3
A
4

4. 5
A
4

32. ถ้า   2
f x 3x x 5    และ  f 0 1 แล้ว  
1
1
f x dx

 มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้(กรกฎาคม-52)
1. 5
3
2. 7
3
3. 2
3
4. 1
3
A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1
25
33. ถ้า f,g และ h สอดคล้องกับ      f 1 g 1 h 1 1   และ      f 1 g 1 h 1 2     แล้วค่าของ
   fg h 1 เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 1
2. 2
3. 4
4. 6
34. เส้นตรงซึ่งตัดตั้งฉากกับเส้นสัมผัสของเส้นโค้ง 3 1
y 2x
x
  ที่จุด x 1 คือเส้นตรงในข้อใดต่อไปนี้
(กรกฎาคม-52)
1. 13x 2y 11 0  
2. 13x 2y 15 0  
3. 2x 13y 11 0  
4. 2x 13y 15 0  
35. ต้องการสร้างจานวนคู่บวก 4 หลัก จากเลขโดด 0,1,2,3,7,8 โดยแต่ละจานวนที่สร้างขึ้นไม่มีเลขโดดใน
หลักใดที่ซ้ากันเลย จะมีจานวนวิธีที่สร้างได้เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 180
2. 156
3. 144
4. 136
36. จานวนเต็มที่มีค่าตั้งแต่ 100 ถึง 999 ที่หารด้วย 2 ลงตัว แต่หารด้วย 3 ไม่ลงตัว มีจานวนเท่ากับข้อใด
ต่อไปนี้(กรกฎาคม-52)
1. 250
2. 283
3. 300
4. 303
A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1
26
37. ถุงใบหนึ่งบรรจุลูกกวาดรสสตอเบอรี่ 5 ลูก รสชอคโกแลต 4 ลูก รสกาแฟและรสมินท์อย่างละ 2 ลูก
หากสุ่มหยิบลูกกวาดจากถุงใบนี้มา 3 ลูก ความน่าจะเป็นที่จะหยิบได้ลูกกวาดต่างรสกันทั้งหมด เท่ากับ
ข้อใดต่อไปนี้(กรกฎาคม-52)
1. 57
143
2. 58
143
3. 59
143
4. 60
143
38. กาหนดให้   A 0,n n 1,2,...,10  และ   B 1,n n 1,2,...,10  ในการเลือกจุดสองจุดที่
แตกต่างกันจากเซต A และอีกหนึ่งุดจากเซต B เพื่อเป็นจุดยอดของ รูปสามเหลี่ยมบนระนาบ ความ
น่าจะเป็นจะได้รูปสามเหลี่ยมที่มีพื้นที่ 1 ตารางหน่วย (กรกฎาคม-52)
1. 8
45
2. 9
45
3. 10
45
4. 11
45
39. ในลิ้นชักมีถุงเท้าสีขาว 4 คู่ สีดา 3 คู่ และสีน้าเงิน 2 คู่ แต่ไม่ได้จัดเรียงไว้เป็นคู่ๆ ถ้าสุ่มหยิบถุงเท้ามา 2
ข้าง ความน่าจะเป็นที่จะได้ถุงเท้าสีเดียวกันเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 1
2
2. 2
3
3. 43
153
4. 49
153
A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1
27
40. ถ้าความยาวรัศมีของวงกลม 10 วงมีค่าเฉลี่ยเลขคณิตเท่ากับ 3 และมีความแปรปรวนเท่ากับ 5 แล้ว
ผลรวมของพื้นที่วงกลมทั้ง 10 วงนี้ มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 90
2. 95
3. 140
4. 340
41. กาหนดตารางแจกแจงความถี่แสดงความสูงของนักเรียนในโรงเรียนแห่งหนึ่ง เป็นดังนี้
ความสูง (เซนติเมตร) จานวนนักเรียน (คน)
120 – 129 10
130 – 139 20
140 – 149 40
150 – 159 50
160 – 169 30
ข้อใดต่อไปนี้ถูก (กรกฎาคม-52)
1. มัธยฐานของความสูงมีค่าน้อยกว่า 149 เซนติเมตร
2. ฐานนิยมของความสูงมีค่าน้อยกว่า 147 เซนติเมตร
3. ควอไทล์ที่ 3 ของความสูงมีค่ามากกว่า 150 เซนติเมตร
4. เปอร์เซ็นไทล์ที่ 20 ของความสูงมีค่ามากกว่า 145 เซนติเมตร
42. จากการแจกแจงข้อมูลเงินเดือนของพนักงานบริษัทห่งหนึ่งพบว่า
เดไซล์ที่ 1 3 5 7 9
เงินเดือน (บาท) 10,000 15,000 20,000 25,000 40,000
ถ้านายเอกและนายยศมีเงินเดือนรวมกันเท่ากับ 40,000 บาท และมีจานวนพนักงานที่ได้เงินเดือน
มากกว่านายยศอยู่ประมาณ 30% ของพนักงานทั้งหมด แล้วเปอร์เซ็นต์ของจานวนพนักงานที่ได้
เงินเดือนน้อยกว่านายเอกเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 10%
2. 30%
3. 50%
4. 70%
A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1
28
43. กาหนดให้ข้อมูลชุดหนึ่งมีการแจกแจงแบบปกติ ถ้าหยิบข้อมูล x และ y จากข้อมูลชุดนี้มาพิจารณา
พบว่า 13.14% ของข้อมูลมีค่ามากกว่า x และ x มากกว่า y อยู่ 2% ของส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
แล้วจานวนข้อมูล (คิดเปอร์เซ็นต์) ที่มีค่าน้อยกว่า y เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ เมื่อกาหนดตารางแสดงพื้นที่
ใต้เส้นโค้งปกติมาตรฐานระหว่าง 0 ถึง z เป็นดังนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 36.43%
2. 37.29%
3. 86.43%
4. 87.29%
44. คะแนนสอบวิชาความถนัดของนักเรียนกลุ่มหนึ่งมีการแจกแจงปกติ ถ้าผลรวมของค่ามาตรฐานของ
คะแนนของนายแดงและนายดาเท่ากับ 0 และผลรวมของคะแนนนายแดงและนายดาเป็น 4 เท่าของ
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน แล้วสัมประสิทธิ์ของความแปรผันของคะแนนสอบของนักเรียนกลุ่มนี้เท่ากับข้อ
ใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 0.5
2. 1
3. 1.5
4. 2
45. ในการหาความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชันระหว่างปริมาณสารปนเปื้อนชนิดที่ 1  X และปริมาณสารปบเปื้อน
ชนิดที่ 2  Y จากตัวอย่างอาหารจานวน 100 ตัวอย่าง พบว่าความแปรปรวนของปริมาณสารชนิดที่ 1
มีค่าเท่ากับ 1.75, ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของปริมาณสารชนิดที่ 2 มีค่าเท่ากับ 0.5,
100
i i
i 1
X Y 100

 และ
100
2
i
i 1
X 200

 ถ้าสมการปกติของความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชันดังกล่าวอยู่ในรูป Y a bX  แล้ว เมื่อพบ
สารปนเปื้อนชนิดที่ 1 อยู่ 4 หน่วย จะพบสารปนเปื้อนชนิดที่ 2 (โดยประมาณ) เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
(กรกฎาคม-52)
1. 0.5 หน่วย
2. 1 หน่วย
3. 1.5 หน่วย
4. 2 หน่วย
z 1.00 1.10 1.12 1.14 1.16
พื้นที่ใต้เส้นโค้ง 0.3413 0.3643 0.3686 0.3729 0.3770
A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1
29
46. กาหนดให้ n เป็นจานวนนับ
ถ้า    f : 1,2,...,n 1,2,...,n เป็นฟังก์ชัน 1 1 และทั่วถึง ซึ่งสอดคล้องกับเงื่อนไข
           f 1 f 2 ... f n f 1 f 2 ...f n    แล้วค่ามากสุดที่เป็นไปได้ของ    f 1 f n เท่ากับข้อ
ใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1. 2
2. 5
3. 8
4. 11
47. กาหนดให้ na เป็นลาดับซึ่งสอดคล้องกับเงื่อนไข
n n 1
1 1
1
a a 
  สาหรับทุกจานวนนับ n ถ้า
1 2 100a a ... a 250    แล้ว 2552a 2.5 มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้(กรกฎาคม-52)
1. 1 5
2. 2 5
3. 5
2
4. 2 5
48. กาหนดให้ A,B และ C เป็นจานวนนับที่มีค่าไม่เกิน 100 ถ้า A B C  และ B C 2A  แล้วค่า
มากสุดที่เป็นไปได้ของ B อยู่ในช่วงใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52)
1.  0,40
2.  45,60
3.  70,85
4.  90,100
A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1
30
49. นักวิ่ง 5 คนคือ ก, ข, ค, ง และ จ วิ่งแข่งกัน 6 ครั้ง โดยผลการแข่งขันทั้ง 6 ครั้ง เป็นดังนี้
- นาย ข เข้าเส้นชัยก่อนนาย ค ทุกครั้ง
- นาย ก เข้าเส้นชัยเป็นลาดับที่ 1 หรือที่ 5 เสมอ
- นาย จ เข้าเส้นชัยเป็นลาดับที่ 1 หรือที่ 5 เสมอ
ถ้าครั้งหนึ่งนาย ง เข้าเส้นชัยเป็นลาดับที่
แล้วในครั้งนั้นข้อความใดต่อไปนี้เป็นจริง (กรกฎาคม-52)
1. นาย ก เข้าเส้นชัยเป็นลาดับที่ 1
2. นาย ข เข้าเส้นชัยเป็นลาดับที่ 2
3. นาย ค เข้าเส้นชัยเป็นลาดับที่ 2
4. นาย จ เข้าเส้นชัยเป็นลาดับที่ 1
50. จากเงื่อนไขในข้อโจทย์ข้อที่แล้ว กาหนดให้ ผู้ที่เข้าเส้นชัยเป็นลาดับที่ 1 ได้ 10 คะแนน, ลาดับที่ 2 ได้ 8
คะแนน, ลาดับที่ 3 ได้ 6 คะแนน, ลาดับที่ 4 ได้ 4 คะแนน และลาดับที่ 5 ได้ 2 คะแนน ถ้านาย ง เข้า
เส้นชัยลาดับที่ 2 เพียง 2 ครั้ง แล้วคะแนนรวมน้อยที่สุดที่เป็นไปได้ของนาย ข จากการแข่งขันทั้ง 6 ครั้ง
เท่ากับข้อใดต่อไปนี้(กรกฎาคม-52)
1. 38 คะแนน
2. 40 คะแนน
3. 44 คะแนน
4. 48 คะแนน

More Related Content

Viewers also liked

第12回 つ部 ミーティング兼忘年会 LT資料
第12回 つ部 ミーティング兼忘年会 LT資料第12回 つ部 ミーティング兼忘年会 LT資料
第12回 つ部 ミーティング兼忘年会 LT資料Kenji Nagase
 
Căn hộ phố đông 66 m2, 735tr, lh 0915.45.75.39
Căn hộ phố đông 66 m2, 735tr, lh 0915.45.75.39Căn hộ phố đông 66 m2, 735tr, lh 0915.45.75.39
Căn hộ phố đông 66 m2, 735tr, lh 0915.45.75.39kimthoa3124
 
Sunview 3 trung tâm gò vấp chỉ 614tr căn lh 0989.707.653
Sunview 3 trung tâm gò vấp chỉ 614tr căn lh 0989.707.653Sunview 3 trung tâm gò vấp chỉ 614tr căn lh 0989.707.653
Sunview 3 trung tâm gò vấp chỉ 614tr căn lh 0989.707.653kimthoa3124
 
Căn hộ phố đông 66 m2, 735tr, lh 0915.45.75.39
Căn hộ phố đông 66 m2, 735tr, lh 0915.45.75.39Căn hộ phố đông 66 m2, 735tr, lh 0915.45.75.39
Căn hộ phố đông 66 m2, 735tr, lh 0915.45.75.39kimthoa3124
 
Căn hộ phố đông 653 trcăn mở bán đợt cuối bàn giao nhà 0989707653
Căn hộ phố đông 653 trcăn mở bán đợt cuối bàn giao nhà 0989707653Căn hộ phố đông 653 trcăn mở bán đợt cuối bàn giao nhà 0989707653
Căn hộ phố đông 653 trcăn mở bán đợt cuối bàn giao nhà 0989707653kimthoa3124
 
Ft curriculum briefing for p3 parents
Ft curriculum briefing for p3 parentsFt curriculum briefing for p3 parents
Ft curriculum briefing for p3 parentsClara Ang
 

Viewers also liked (11)

Karla Munoz
Karla MunozKarla Munoz
Karla Munoz
 
第12回 つ部 ミーティング兼忘年会 LT資料
第12回 つ部 ミーティング兼忘年会 LT資料第12回 つ部 ミーティング兼忘年会 LT資料
第12回 つ部 ミーティング兼忘年会 LT資料
 
Căn hộ phố đông 66 m2, 735tr, lh 0915.45.75.39
Căn hộ phố đông 66 m2, 735tr, lh 0915.45.75.39Căn hộ phố đông 66 m2, 735tr, lh 0915.45.75.39
Căn hộ phố đông 66 m2, 735tr, lh 0915.45.75.39
 
7SAMAN#56
7SAMAN#567SAMAN#56
7SAMAN#56
 
Sunview 3 trung tâm gò vấp chỉ 614tr căn lh 0989.707.653
Sunview 3 trung tâm gò vấp chỉ 614tr căn lh 0989.707.653Sunview 3 trung tâm gò vấp chỉ 614tr căn lh 0989.707.653
Sunview 3 trung tâm gò vấp chỉ 614tr căn lh 0989.707.653
 
Căn hộ phố đông 66 m2, 735tr, lh 0915.45.75.39
Căn hộ phố đông 66 m2, 735tr, lh 0915.45.75.39Căn hộ phố đông 66 m2, 735tr, lh 0915.45.75.39
Căn hộ phố đông 66 m2, 735tr, lh 0915.45.75.39
 
Căn hộ phố đông 653 trcăn mở bán đợt cuối bàn giao nhà 0989707653
Căn hộ phố đông 653 trcăn mở bán đợt cuối bàn giao nhà 0989707653Căn hộ phố đông 653 trcăn mở bán đợt cuối bàn giao nhà 0989707653
Căn hộ phố đông 653 trcăn mở bán đợt cuối bàn giao nhà 0989707653
 
Ft curriculum briefing for p3 parents
Ft curriculum briefing for p3 parentsFt curriculum briefing for p3 parents
Ft curriculum briefing for p3 parents
 
Attachments
AttachmentsAttachments
Attachments
 
Grape golilath
Grape golilathGrape golilath
Grape golilath
 
OlymFirst49
OlymFirst49OlymFirst49
OlymFirst49
 

Similar to PAT1#5207

Pre 7 วิชา ครั้งที่ 1
Pre  7 วิชา ครั้งที่ 1Pre  7 วิชา ครั้งที่ 1
Pre 7 วิชา ครั้งที่ 1Wanutchai Janplung
 
ข้อสอบ คณิตศาสตร์
ข้อสอบ คณิตศาสตร์ข้อสอบ คณิตศาสตร์
ข้อสอบ คณิตศาสตร์Chalermraj Kaewyot
 
7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิตArisara Sutachai
 
7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิตwanalee_yrc
 
คนิต2556
คนิต2556คนิต2556
คนิต2556clawlite
 
7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิตPreeya603
 
7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิตheartherher
 
ข้อสอบ 7 วิชาสามัญคณิต
ข้อสอบ 7 วิชาสามัญคณิตข้อสอบ 7 วิชาสามัญคณิต
ข้อสอบ 7 วิชาสามัญคณิตRuetaitid Khamentdee
 
วิชาคณิตศาสตร์
วิชาคณิตศาสตร์วิชาคณิตศาสตร์
วิชาคณิตศาสตร์tanapatwangklaew
 
7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิตFah Phatcharida
 
7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิตWoraprom Hinmani
 
เฉลย คณิตศาสตร์ 56
เฉลย คณิตศาสตร์ 56เฉลย คณิตศาสตร์ 56
เฉลย คณิตศาสตร์ 56Pimm Feaw
 
7 วิชาสามัญ คณิต 56
7 วิชาสามัญ คณิต 567 วิชาสามัญ คณิต 56
7 วิชาสามัญ คณิต 56Ajchariya Sitthikaew
 
7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิตNatchaya Pijarn
 
7 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์
7 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์7 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์
7 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์kavintara
 
ข้อสอบ 7วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 56
ข้อสอบ 7วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 56ข้อสอบ 7วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 56
ข้อสอบ 7วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 56Pimm Feaw
 

Similar to PAT1#5207 (20)

PAT1#5203
PAT1#5203PAT1#5203
PAT1#5203
 
Pre 7 วิชา ครั้งที่ 1
Pre  7 วิชา ครั้งที่ 1Pre  7 วิชา ครั้งที่ 1
Pre 7 วิชา ครั้งที่ 1
 
กสพท. คณิตศาสตร์ 2560
กสพท. คณิตศาสตร์ 2560กสพท. คณิตศาสตร์ 2560
กสพท. คณิตศาสตร์ 2560
 
ข้อสอบ คณิตศาสตร์
ข้อสอบ คณิตศาสตร์ข้อสอบ คณิตศาสตร์
ข้อสอบ คณิตศาสตร์
 
7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต
 
7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต
 
คนิต2556
คนิต2556คนิต2556
คนิต2556
 
7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต
 
7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต
 
ข้อสอบ 7 วิชาสามัญคณิต
ข้อสอบ 7 วิชาสามัญคณิตข้อสอบ 7 วิชาสามัญคณิต
ข้อสอบ 7 วิชาสามัญคณิต
 
วิชาคณิตศาสตร์
วิชาคณิตศาสตร์วิชาคณิตศาสตร์
วิชาคณิตศาสตร์
 
7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต
 
7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต
 
เฉลย คณิตศาสตร์ 56
เฉลย คณิตศาสตร์ 56เฉลย คณิตศาสตร์ 56
เฉลย คณิตศาสตร์ 56
 
7 วิชาสามัญ คณิต 56
7 วิชาสามัญ คณิต 567 วิชาสามัญ คณิต 56
7 วิชาสามัญ คณิต 56
 
7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต7วิชาสามัญ คณิต
7วิชาสามัญ คณิต
 
Math
Math   Math
Math
 
คนิด
คนิดคนิด
คนิด
 
7 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์
7 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์7 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์
7 วิชาสามัญ คณิตศาสตร์
 
ข้อสอบ 7วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 56
ข้อสอบ 7วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 56ข้อสอบ 7วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 56
ข้อสอบ 7วิชาสามัญ คณิตศาสตร์ 56
 

PAT1#5207

  • 1. A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1 16 ข้อสอบความถนัดทางคณิตศาสตร์ (PAT1) วันเสาร์ที่ 11 กรกฎาคม 2557 ข้อสอบ 1 – 50 ข้อสอบประเภทตัวเลือก ข้อละ 6 คะแนน รวม 150 คะแนน 1. กาหนดให้  P x และ  Q x เป็นประโยคเปิด ประโยค    x P x x Q x         สมมูลกับประโยคในข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1.    x P x x Q x         2.    x Q x x P x         3.    x P x x Q x         4.    x Q x x P x         2. กาหนดให้  U n I n 10   ประโยคในข้อใดต่อไปนี้มีค่าความจริงเป็นเท็จ (กรกฎาคม-52) 1.    2 2 x y x y x y       2.    2 x y x 1 x y       3.  x y xy x y    4.   2 2 x y x y y 9xy        3. ในการสารวจความเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายจานวน 880 คน เพื่อสอบถามข้อมูลเกี่วกับ การศึกษาต่อ ปรากฏผลดังนี้ มีผู้ต้องการศึกษาต่อ 725 คน มีผู้ต้องการทางาน 160 คน มีผู้ต้องการศึกษาต่อหรือทางาน 813 คน ผู้ที่ต้องการศึกษาต่อและทางานด้วยมีจานวนเท่ากับข้อใด (กรกฎาคม-52) 1. 67 คน 2. 72 คน 3. 85 คน 4. 90 คน
  • 2. A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1 17 4. กาหนดให้     A 1,2, 1,2 , 1,2,3 ข้อใดต่อไปนี้ ผิด (กรกฎาคม-52) 1.  1,2 A 2.  1,2,3 A 3.  1,2 A 4.  1,2,3 A 5. กาหนดให้ A เป็นเซตคาตอบของอสมการ   2x 1 x 1 0 2 x     และ B เป็นเซตคาตอบของอสมการ 2 2x 7x 3 0   ถ้า A B [c,d)  แล้ว 6c d เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 4 2. 5 3. 6 4. 7 6. กาหนดให้    2 2 A x x 1 x 3 15    ถ้า a เป็นสมาชิกค่าน้อยสดในเซต A และ b เป็นสมาชิกค่ามากสุดในเซต A แล้ว   2 b a เท่ากับข้อ ใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 24 2. 16 3. 8 4. 4 7. กาหนดให้ Sเป็นเซตคาตอบของอสมการ 4 2 2 x 13x 36 0 x 5x 6      ถ้า a เป็นจานวนที่มีค่าน้อยที่สุดในเซต  S 2,  และ b เป็นจานวนลบที่มีค่ามากที่สุดซึ่ง b S แล้ว 2 2 a b เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 9 2. 5 3. 5
  • 3. A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1 18 4. 9 8. กาหนดให้  f x x 5  และ   2 g x x ถ้า a เป็นจานวนจริงซึ่ง    g f a f g a แล้ว   fg a มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 25 2. 18 3. 18 4. 25 9. กาหนดให้   2 f x x x 1   และ a,b เป็นค่าคงตัวโดยที่ b 0 ถ้า    f a b f a b   แล้ว 2 a อยู่ในช่วงใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1.  0,0.5 2.  0.5,1 3.  1,1.5 4.  1.5,2 10. กาหนดให้    r x,y x 1,1   และ 2 y x พิจารณาข้อความต่อไปนี้ ก.    1 r x,y x 0,1   และ y x  ข. กราฟของ r และกราฟของ 1 r ตัดกับ 2 จุด ข้อใดต่อไปนี้ถูก (กรกฎาคม-52) 1. ก ถูก และ ข ถูก 2. ก ถูก และ ข ผิด 3. ก ผิด และ ข ถูก 4. ก ผิด และ ข ผิด 11. ค่าของ sin30 cos30 sin10 cos10       เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 1 2. 1 3. 2
  • 4. A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1 19 4. 2 12. กาหนดให้ ABC เป็นรูปสามเหลี่ยมและ D เป็นจุดกึ่งกลางด้าน BC ถ้า AB 4 หน่วย, AC 3 หน่วยและ 5 AD 2  หน่วย แล้วด้าน BC ยาวเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 3 2. 4 3. 5 4. 6 13. ถ้า    arcsin 5x arcsin x 2    แล้วค่าของ  tan arcsin x เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 1 5 2. 1 3 3. 1 3 4. 1 2 14. กาหนดให้เส้นตรง 1l และ 2l สัมผัสวงกลม   2 2 x 5 y 20   ที่จุด P และ Q ตามลาดับ และจุด ศูนย์กลางของวงกลมอยู่บนเส้นตรงที่ผ่านจุด P และ Q ถ้า 1l มีสมการเป็น x 2y 5 0   แล้วจุดใน ข้อใดต่อไปนี้อยู่บนเส้นตรง 2l (กรกฎาคม-52) 1. 5 (0, ) 2 2.  8, 1 3.  1, 8 4.  15,0
  • 5. A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1 20 15. กาหนดให้          2 2 2 2 2 2 S x, y x y 17 A x, y x y 1 B x, y y x 1          ถ้า p S A  และ q S B  แล้วระยะทางน้อยสุดที่เป็นไปได้ระหว่างจุด p และ q เท่ากับข้อใด ต่อไปนี้(กรกฎาคม-52) 1. 3 2 4 2. 3 2 2 3. 2 3 2 4. 2 3 3 16. ระยะทางจากโฟกัสของพาราโบลา 2 y 8x  ไปยังเส้นตรง 2x y 6  เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 2 5 หน่วย 2. 5 2 หน่วย 3. 2 5 หน่วย 4. 2 5 หน่วย 17. กาหนดให้วงรี E มีโฟกัสทั้งสองอยู่บนวงกลม C ซึ่งมีสมการเป็น 2 2 x y 1  ถ้า E สัมผัสกับ C ที่ จุด  1,0 แล้วจุดในข้อใดต่อไปนี้อยู่บน E (กรกฎาคม-52) 1. 1 3 ( , ) 2 2 2. 1 5 ( , ) 2 2 3. 1 2 ( , ) 3 3 4. 1 4 ( , ) 3 3
  • 6. A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1 21 18. คาตอบของสมการ    22 log 4 x log 9 4x 1    อยู่ในช่วงใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. [ 10, 6)  2. [ 6, 2)  3. [ 2,2) 4. [2,6) 19. กาหนดให้ x, y 0 ถ้า y x x y และ y 5x แล้วค่าของ x อยู่ในช่วงใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1.  0,1 2.  1,2 3.  2,3 4.  3,4 20. กาหนดให้ a,b,c 1 ถ้า a blog d 30,log d 50  และ abclog d 15 แล้วค่าของ clog d เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 75 2. 90 3. 120 4. 150 21. กาหนดให้ A เป็นเมทริกซ์ที่มีมิติ 2 2 และ  det A 4 ถ้า l เป็นเมทริกซ์เอกลักษณ์และ A 3I เป็นเมทริกซ์เอกฐาน แล้ว  det A 3I เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 0 2. 6 3. 13 4. 26
  • 7. A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1 22 22. ถ้า x,y,z เป็นจานวนจริงซึ่งสอดคล้องกับระบบสมการเชิงเส้น 2x 2y z 1 x 3y z 7 x y z 5            แล้ว 1 2 3 x y z   เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 0 2. 2 3. 5 4. 8 23. ถ้า A และ B เป็นเมทริกซ์ซึ่ง 3 4 2A B 3 6         และ 1 2 A 2B 4 2        แล้ว   1 AB  คือ เมทริกซ์ในข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 1 0 4 1 1         2. 1 0 1 1 4         3. 1 1 4 0 1         4. 1 1 1 0 4         24. กาหนดให้ u และ v เป็นเวกเตอร์ที่มีขนาดหนึ่งหน่วย ถ้าเวกเตอร์ 3u v ตั้งฉากกับเวกเตอร์ 5u v มีขนาดเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 3 หน่วย 2. 3 2 หน่วย 3. 4 หน่วย 4. 4 2 หน่วย
  • 8. A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1 23 25. กาหนดให้ u และ v เป็นเวกเตอร์ซึ่ง u v u v  ถ้า    a v 2u 3u b 2u v    แล้วค่าของ a อยู่ในช่วงใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 1 [0, ) 2 2. 1 [ ,1) 2 3. 3 [1, ) 2 4. 3 [ ,2) 2 26. กาหนดให้ z เป็นจานวนเชิงซ้อนที่สอดคล้องกับสมการ 4 z 1 0  ค่าของ 2 1 z z  เท่ากับข้อใด ต่อไปนี้(กรกฎาคม-52) 1. 1 2. 2 3. 3 4. 4 27. กาหนดให้ 1 2z ,z เป็นจานวนเชิงซ้อนซึ่ง 1 2z z 3  และ 1 2z z 3 4i   ค่าของ 2 2 1 2z z เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 3 2. 4 3. 5 4. 6 28. ถ้า P 5x 4y  เมื่อ x,y เป็นไปตามเงื่อนไข x 2y 40,3x 2y 60,x 0     และ y 0 แล้ว ค่าสูงสุดของ P เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 90 2. 100 3. 110 4. 115
  • 9. A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1 24 29. กาหนดให้ na เป็นลาดับเลขคณิตที่สอดคล้องกับเงื่อนไข n 1 n a a lim 5 n       ถ้า 9 5a a 100  แล้ว 100a เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 500 2. 515 3. 520 4. หาไม่ได้เพราะ ข้อมูลไม่เพียงพอ 30. ถ้า k 3n 2n A lim 1 8 27 ... n           มีค่าเป็นจานวนจริงบวกแล้ว แล้วค่าของ A เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 0 2. 2 3. 4 4. 8 31. ถ้า 4 2 n 2 1 A n n      แล้ว 2 n 2 1 n    มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 3 A 4  2. 5 A 4  3. 3 A 4  4. 5 A 4  32. ถ้า   2 f x 3x x 5    และ  f 0 1 แล้ว   1 1 f x dx   มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้(กรกฎาคม-52) 1. 5 3 2. 7 3 3. 2 3 4. 1 3
  • 10. A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1 25 33. ถ้า f,g และ h สอดคล้องกับ      f 1 g 1 h 1 1   และ      f 1 g 1 h 1 2     แล้วค่าของ    fg h 1 เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 1 2. 2 3. 4 4. 6 34. เส้นตรงซึ่งตัดตั้งฉากกับเส้นสัมผัสของเส้นโค้ง 3 1 y 2x x   ที่จุด x 1 คือเส้นตรงในข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 13x 2y 11 0   2. 13x 2y 15 0   3. 2x 13y 11 0   4. 2x 13y 15 0   35. ต้องการสร้างจานวนคู่บวก 4 หลัก จากเลขโดด 0,1,2,3,7,8 โดยแต่ละจานวนที่สร้างขึ้นไม่มีเลขโดดใน หลักใดที่ซ้ากันเลย จะมีจานวนวิธีที่สร้างได้เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 180 2. 156 3. 144 4. 136 36. จานวนเต็มที่มีค่าตั้งแต่ 100 ถึง 999 ที่หารด้วย 2 ลงตัว แต่หารด้วย 3 ไม่ลงตัว มีจานวนเท่ากับข้อใด ต่อไปนี้(กรกฎาคม-52) 1. 250 2. 283 3. 300 4. 303
  • 11. A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1 26 37. ถุงใบหนึ่งบรรจุลูกกวาดรสสตอเบอรี่ 5 ลูก รสชอคโกแลต 4 ลูก รสกาแฟและรสมินท์อย่างละ 2 ลูก หากสุ่มหยิบลูกกวาดจากถุงใบนี้มา 3 ลูก ความน่าจะเป็นที่จะหยิบได้ลูกกวาดต่างรสกันทั้งหมด เท่ากับ ข้อใดต่อไปนี้(กรกฎาคม-52) 1. 57 143 2. 58 143 3. 59 143 4. 60 143 38. กาหนดให้   A 0,n n 1,2,...,10  และ   B 1,n n 1,2,...,10  ในการเลือกจุดสองจุดที่ แตกต่างกันจากเซต A และอีกหนึ่งุดจากเซต B เพื่อเป็นจุดยอดของ รูปสามเหลี่ยมบนระนาบ ความ น่าจะเป็นจะได้รูปสามเหลี่ยมที่มีพื้นที่ 1 ตารางหน่วย (กรกฎาคม-52) 1. 8 45 2. 9 45 3. 10 45 4. 11 45 39. ในลิ้นชักมีถุงเท้าสีขาว 4 คู่ สีดา 3 คู่ และสีน้าเงิน 2 คู่ แต่ไม่ได้จัดเรียงไว้เป็นคู่ๆ ถ้าสุ่มหยิบถุงเท้ามา 2 ข้าง ความน่าจะเป็นที่จะได้ถุงเท้าสีเดียวกันเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 1 2 2. 2 3 3. 43 153 4. 49 153
  • 12. A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1 27 40. ถ้าความยาวรัศมีของวงกลม 10 วงมีค่าเฉลี่ยเลขคณิตเท่ากับ 3 และมีความแปรปรวนเท่ากับ 5 แล้ว ผลรวมของพื้นที่วงกลมทั้ง 10 วงนี้ มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 90 2. 95 3. 140 4. 340 41. กาหนดตารางแจกแจงความถี่แสดงความสูงของนักเรียนในโรงเรียนแห่งหนึ่ง เป็นดังนี้ ความสูง (เซนติเมตร) จานวนนักเรียน (คน) 120 – 129 10 130 – 139 20 140 – 149 40 150 – 159 50 160 – 169 30 ข้อใดต่อไปนี้ถูก (กรกฎาคม-52) 1. มัธยฐานของความสูงมีค่าน้อยกว่า 149 เซนติเมตร 2. ฐานนิยมของความสูงมีค่าน้อยกว่า 147 เซนติเมตร 3. ควอไทล์ที่ 3 ของความสูงมีค่ามากกว่า 150 เซนติเมตร 4. เปอร์เซ็นไทล์ที่ 20 ของความสูงมีค่ามากกว่า 145 เซนติเมตร 42. จากการแจกแจงข้อมูลเงินเดือนของพนักงานบริษัทห่งหนึ่งพบว่า เดไซล์ที่ 1 3 5 7 9 เงินเดือน (บาท) 10,000 15,000 20,000 25,000 40,000 ถ้านายเอกและนายยศมีเงินเดือนรวมกันเท่ากับ 40,000 บาท และมีจานวนพนักงานที่ได้เงินเดือน มากกว่านายยศอยู่ประมาณ 30% ของพนักงานทั้งหมด แล้วเปอร์เซ็นต์ของจานวนพนักงานที่ได้ เงินเดือนน้อยกว่านายเอกเท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 10% 2. 30% 3. 50% 4. 70%
  • 13. A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1 28 43. กาหนดให้ข้อมูลชุดหนึ่งมีการแจกแจงแบบปกติ ถ้าหยิบข้อมูล x และ y จากข้อมูลชุดนี้มาพิจารณา พบว่า 13.14% ของข้อมูลมีค่ามากกว่า x และ x มากกว่า y อยู่ 2% ของส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน แล้วจานวนข้อมูล (คิดเปอร์เซ็นต์) ที่มีค่าน้อยกว่า y เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ เมื่อกาหนดตารางแสดงพื้นที่ ใต้เส้นโค้งปกติมาตรฐานระหว่าง 0 ถึง z เป็นดังนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 36.43% 2. 37.29% 3. 86.43% 4. 87.29% 44. คะแนนสอบวิชาความถนัดของนักเรียนกลุ่มหนึ่งมีการแจกแจงปกติ ถ้าผลรวมของค่ามาตรฐานของ คะแนนของนายแดงและนายดาเท่ากับ 0 และผลรวมของคะแนนนายแดงและนายดาเป็น 4 เท่าของ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน แล้วสัมประสิทธิ์ของความแปรผันของคะแนนสอบของนักเรียนกลุ่มนี้เท่ากับข้อ ใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 0.5 2. 1 3. 1.5 4. 2 45. ในการหาความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชันระหว่างปริมาณสารปนเปื้อนชนิดที่ 1  X และปริมาณสารปบเปื้อน ชนิดที่ 2  Y จากตัวอย่างอาหารจานวน 100 ตัวอย่าง พบว่าความแปรปรวนของปริมาณสารชนิดที่ 1 มีค่าเท่ากับ 1.75, ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของปริมาณสารชนิดที่ 2 มีค่าเท่ากับ 0.5, 100 i i i 1 X Y 100   และ 100 2 i i 1 X 200   ถ้าสมการปกติของความสัมพันธ์เชิงฟังก์ชันดังกล่าวอยู่ในรูป Y a bX  แล้ว เมื่อพบ สารปนเปื้อนชนิดที่ 1 อยู่ 4 หน่วย จะพบสารปนเปื้อนชนิดที่ 2 (โดยประมาณ) เท่ากับข้อใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 0.5 หน่วย 2. 1 หน่วย 3. 1.5 หน่วย 4. 2 หน่วย z 1.00 1.10 1.12 1.14 1.16 พื้นที่ใต้เส้นโค้ง 0.3413 0.3643 0.3686 0.3729 0.3770
  • 14. A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1 29 46. กาหนดให้ n เป็นจานวนนับ ถ้า    f : 1,2,...,n 1,2,...,n เป็นฟังก์ชัน 1 1 และทั่วถึง ซึ่งสอดคล้องกับเงื่อนไข            f 1 f 2 ... f n f 1 f 2 ...f n    แล้วค่ามากสุดที่เป็นไปได้ของ    f 1 f n เท่ากับข้อ ใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1. 2 2. 5 3. 8 4. 11 47. กาหนดให้ na เป็นลาดับซึ่งสอดคล้องกับเงื่อนไข n n 1 1 1 1 a a    สาหรับทุกจานวนนับ n ถ้า 1 2 100a a ... a 250    แล้ว 2552a 2.5 มีค่าเท่ากับข้อใดต่อไปนี้(กรกฎาคม-52) 1. 1 5 2. 2 5 3. 5 2 4. 2 5 48. กาหนดให้ A,B และ C เป็นจานวนนับที่มีค่าไม่เกิน 100 ถ้า A B C  และ B C 2A  แล้วค่า มากสุดที่เป็นไปได้ของ B อยู่ในช่วงใดต่อไปนี้ (กรกฎาคม-52) 1.  0,40 2.  45,60 3.  70,85 4.  90,100
  • 15. A SEED SCHOOL H-SERIES : APAT1 30 49. นักวิ่ง 5 คนคือ ก, ข, ค, ง และ จ วิ่งแข่งกัน 6 ครั้ง โดยผลการแข่งขันทั้ง 6 ครั้ง เป็นดังนี้ - นาย ข เข้าเส้นชัยก่อนนาย ค ทุกครั้ง - นาย ก เข้าเส้นชัยเป็นลาดับที่ 1 หรือที่ 5 เสมอ - นาย จ เข้าเส้นชัยเป็นลาดับที่ 1 หรือที่ 5 เสมอ ถ้าครั้งหนึ่งนาย ง เข้าเส้นชัยเป็นลาดับที่ แล้วในครั้งนั้นข้อความใดต่อไปนี้เป็นจริง (กรกฎาคม-52) 1. นาย ก เข้าเส้นชัยเป็นลาดับที่ 1 2. นาย ข เข้าเส้นชัยเป็นลาดับที่ 2 3. นาย ค เข้าเส้นชัยเป็นลาดับที่ 2 4. นาย จ เข้าเส้นชัยเป็นลาดับที่ 1 50. จากเงื่อนไขในข้อโจทย์ข้อที่แล้ว กาหนดให้ ผู้ที่เข้าเส้นชัยเป็นลาดับที่ 1 ได้ 10 คะแนน, ลาดับที่ 2 ได้ 8 คะแนน, ลาดับที่ 3 ได้ 6 คะแนน, ลาดับที่ 4 ได้ 4 คะแนน และลาดับที่ 5 ได้ 2 คะแนน ถ้านาย ง เข้า เส้นชัยลาดับที่ 2 เพียง 2 ครั้ง แล้วคะแนนรวมน้อยที่สุดที่เป็นไปได้ของนาย ข จากการแข่งขันทั้ง 6 ครั้ง เท่ากับข้อใดต่อไปนี้(กรกฎาคม-52) 1. 38 คะแนน 2. 40 คะแนน 3. 44 คะแนน 4. 48 คะแนน