1.
Cédric Fumière
cedric@companytoolbox.be
00.32.(0)479/77.99.09

2.
Johari Window1 What I know about
me
What I don’t know
about me
What others know
about me
Arena
Interpersonal effectiveness
depends on an open and free
exchange. With great
disclosure, communication
increases, and the potential
for serious conflict decreases.
Blind Spot
Seeing yourself as other see
you is fundamental to self-
understanding. Soliciting
feedback is the primary tool
for uncovering your blind
spots
What others don’t
know about me
Facade
Selective disclosure of hidden
feelings, ideas, attitudes,
goals, and values can build
relationships with others. If
the façade is large, however,
other can never really know
you.
Unknown
Without feedback, the
unknown is likely to remain
unknown. Feedback often
provides illumination for both
parties.
• Pour se développer personnellement et améliorer notre manière de fonctionner, il est important de
partager de l’info sur nous-mêmes et d’inviter le feedback des autres
• Les « façades » et « blind spots » ont tendance à augmenter le risque d’incompréhension et de conflit, a
fortiori « l’unknown »
1 Terry R. Bacon (1996), Interpersonal and Interactive Skills, McKinsey & Company
2

3.
3
• Epanouissement personnel: comprendre le style de travail et améliorer son efficacité
• Leadership: évaluer et augmenter son impact sur les autres
• Team: Prise de conscience des styles de travail dans l’équipe, des pierres
d’achoppement possible et de la complémentarité des profils
• Gestion du changement: comprendre pourquoi chacun réagit de manière différente au
changement et comment les soutenir au cours du processus
• Communication: communiquer de manière plus efficace / influente en fonction du
profil de l’autre
1 http://www.opp.eu.com

4.
Le Myers Briggs Type Indicator (MBTI) est un outil d'évaluation
psychologique déterminant le type psychologique d'un sujet, suivant
une méthode proposée en 1962 par Isabel Briggs Myers et Katherine
Cook Briggs.
Il sert comme outil dans les identifications des dominantes
psychologiques des personnes dans des cadres liés au management
ou aux problèmes dans le cadre des relations interpersonnelles.1
1 http://fr.wikipedia.org/wiki/Myers_Briggs_Type_Indicator
2 http://www.opp.eu.com
4
« L’Indicateur Typologique de Myers-Briggs (MBTI®) est le plus utilisé de
tous les questionnaires de personnalité. Dans le monde, plus de 3
millions et demi de questionnaires sont remplis chaque année et il y a
plus de 13.000 utilisateurs qualifiés en Europe. Le questionnaire est
fondé sur plus de 50 années de recherche et est disponible en 19
langues.2 »

5.
5
1 http://fr.wikipedia.org/wiki/Carl_Jung
2 Cauvin C. et Cailloux G. (2012), Les types de personnalité - Les comprendre et les utiliser avec le MBTI® et le CCTI®, esf éditeur
3 http://fr.wikipedia.org/wiki/Myers_Briggs_Type_Indicator
Fondements psychologiques
Vulgarisation et développement du
questionnaire pendant 20 ans
• Carl Gustav Jung (1875-1961); médecin, psychiatre,
psychologue et essayiste suisse1
• Ses observations concrètes du fonctionnement
bipolaire et dynamique de l’homme, lui ont permis
de mettre en évidence différents types de
structures mentales (attitudes et fonctions) - 19212
• Isabelle Briggs Myers (1897-1980): théoricienne
américaine en psychologie + sa mère, Katherine
Cook Briggs (1875 - 1968)
• En 1962, elles développent l’outil qui permet de
déterminer les types (en 1980, Isabelle Briggs
Myers ajoute la dimension J-P)3

6.
6
E I
D’où tirez-vous votre énergie / sur quoi concentrez-vous
votre attention?
S N
Comment recueillez-vous les informations?
T F
Comment prenez-vous vos décisions?
J P
Quel est votre mode d’action préféré / quel est votre
style de vie?
1
2
3
4
Par raison
L’organisation L’adaptation
Par empathie
Via l’intuition
/ Du général au
particulier
Du / sur le monde
intérieur
Du / sur le monde
extérieur
Via les 5 sens
/ Du particulier au
général

7.
7
Type validé
=
Votre conclusion
Type véritable…
1 2

8.
8
09h00 Introduction • Présentations
• Objectifs
• Présentation de l’outil
09h30 Exploration des 4
dimensions (type
reconnu)
• Théorie
• Exemples
• Exercices
11h00 Pause
Agenda Contenu
11h15 Exercices • 2 exercices sur 2 dimensions
11h45 Validation du type • Découverte du type apparent
• Validation du type (type validé)
12h15 Introduction à
l’utilisation au
quotidien
• Discussion ouverte sur l’utilisation du MBTI dans le quotidien
professionnel
12h30 Fin
ILLUSTRATION

9.
Introduction au MBTI:
Déterminer le profil MBTI
Approfondissement:
Comprendre la dynamique du type MBTI
Comprendre le fonctionnement du groupe
Influencer
Et bien plus…
9

10.
10
cedric@companytoolbox.be
00.32.(0)479/77.99.09