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Posibilidades educativas
de los computadores en
el aula
Fernando Trujillo Sáez
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Universidad de Granada
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Proyecto
David Perkins. 2009. Making Learning Whole. San Francisco: Jossey-Bass, pg. 30
Tareas
Producto
final
Podemos ver el ABP
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ENTRADA
Presentación
Motivación
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Pregunta
Problema
Reto
BÚSQUEDA DE
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DIFUSIÓN
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Motivación
E
V
A
L
U
A
C
I
Ó
N
D
I
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Á
M
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C
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Como todo viaje,
tenemos un punto de
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DIFUSIÓN
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Así pues, el ABP es
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nuestrasaliadas.
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¡Tenemos suerte!
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