ส่งงานคอม 2

1. โครงงานคอมพิวเตอร์
Computer Project

2. โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์หมายถึง กิจกรรมเกี่ยวกับการใช้คอมพิวเตอร์ที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ ศึกษา ค้นคว้า
และลงมือปฏิบัติด้วยตนเองตาม ความสามารถ ความถนัดและความสนใจ โดยอาศัย กระบวนการทาง
วิทยาศาสตร์ หรือกระบวนการอื่นๆ ในการศึกษาคาตอบในเรื่องนั้นๆ โดยมีครูเป็นผู้ กระตุ้น แนะนาและให้
คาปรึกษาแก่นักเรียน ตั้งแต่การเลือกหัวข้อการศึกษา ค้นคว้า ดาเนินการ วางแผน กาหนดขั้นตอนการ
ดาเนินงาน โดย การทาโครงงานสามารถทาทุกระดับการศึกษา ซึ่งอาจทาเป็น รายบุคคลหรือรายกลุ่มก็ได้ ทั้งนี้
ขึ้นอยู่กับลักษณะโครงงาน อาจเป็นโครงงานเล็กๆที่ไม่ยุ่งยากซับซ้อน หรือโครงงานใหญ่ที่มีความยากและซับซ้อน
ขึ้นก็ได

3. ความสาคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความสามารถในการสื่อสาร เป็นความสามารถที่เกิดจากการที่ นักเรียนเป็นผู้ทาโครงงาน
ต้องนาเสนอผลงานให้ ครูและเพื่อน นักเรียนให้เข้าใจโครงงานคอมพิวเตอร์ได้อย่าง
ชัดเจน ดังนั้น ผู้ทาโครงงานต้องสื่อสารความคิดในการสร้างสรรค์โครงงาน ด้วยการเขียน
หรือด้วยปากเปล่า รวมทั้งเลือกใช้รูปแบบของสื่อ อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อนาเสนอ
แนวคิดในการจัด โครงงานให้ ผู้อื่นได้เข้าใจ
ความสามารถในการแก้ปัญหาเกิดจากการที่ผู้เรียน วิเคราะห์ปัญหา เข้าใจ และ
อธิบายปัญหาทางด้าน คอมพิวเตอร์ รวมทั้งประยุกต์ความรู้ ทักษะ และการ
ใช้ เครื่องมือที่เหมาะสมกับการแก้ไขปัญหา
ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี เกิดจากการที่ผู้เรียน สามารถเลือกใช้
เทคโนโลยีสารสนเทศในการแก้ปัญหาได้ อย่างถูกต้องเหมาะสม และมี
คุณธรรม
ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต เกิดจากการที่ผู้เรียนได้นาความรู้และ
กระบวนการต่าง ๆ ไปใช้ในการพัฒนาโครงงาน และ นาไปประยุกต์ใช้ใน
ชีวิตประจาวันได้อย่างเหมาะสม รวมถึงการ พัฒนาโครงงาน ก่อให้เกิดการ
เรียนรู้ด้วยตนเอง อันนาไปสู่การ เรียนรู้ตลอดชีวิต
การคิดอย่างเป็นระบบ เกิดจากการที่ผู้เรียนคิดแก้ปัญหา อย่างเป็นขั้นตอน
โดยใช้ขั้นตอนในการพัฒนาโครงงาน คือ ผู้เรียนเป็นผู้วางแผนในการศึกษา
ค้นคว้า เก็บรวบรวมข้อมูล พัฒนา หรือประดิษฐ์คิดค้นผลงาน รวมทั้งการ
สรุปผลและการ นาเสนอผลการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง โดยมีผู้สอนและ
ผู้ทรงคุณวุฒิเป็นผู้ให้คาปรึกษา

4. ขอบเขตโครงงาน
เป็นกิจกรรมการเรียนให้นักเรียนศึกษา
ค้นคว้า ปฏิบัติดัวยตนเองโดยอาศัย
หลัก วิชาการทางทฤษฎีตามเนื้อหา
โครงงานนั้นๆ หรือจากประสบการณ์
และกิจกรรม ต่าง ๆ ที่ได้พบเห็นมาก
แล้ว
นักเรียนทุกคนพิจารณาจัดทา
โครงงานด้วยตนเอง หรือเป็นกลุ่ม
โดยใช้ระยะเวลา สั้นๆ เป็นภาค
เรียน หรือมากกว่าก็ได้ แล้วแต่
โครงงานเล็กหรือใหญ่
นักเรียนเป็นผู้พิจารณาริเริ่มสร้างสรรค์ คัดเลือก
โครงงานที่จะศึกษาค้นคว้า ปฏิบัติด้วยตนเองตาม
ความถนัด สนใจ และความพร้อม
นักเรียนเป็นผู้เสนอโครงงาน
รายละเอียดของโครงงาน แผนปฏิบัติ
งานและการ แปลผล รายงานผลต่อ
อาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อดาเนินงาน
ร่วมกันให้บรรลุตาม จุดหมายที่กาหนด
ไว้
เป็นโครงงานที่เหมาะสมกับความรู้
ความสามารถของนักเรียนตามวัย
และ สติปัญญา รวมทั้งการใช้
จ่ายเงินดาเนินงานด้วย

5. สมาชิกผู้จัดทา
นาย กฤตภพ กันต๊ะ ม.6/11 เลขที่ 45
นาย ธีรภัทร กันธรรม ชั้น ม.6/11 เลขที่ 36

6. แหล่งอ้างอิง
•
https://sites.google.com/site/neuxhakhorngngankhxmphiwtexr/khwam-sakhay-khxng-khorng-ngan-
khxmphiwtexr?fbclid=IwAR2yw9rTGb6GCQF73YomL6b89baw8QaZkA_TSom6d10IQDezCp4pRdC_jHk
•
https://sites.google.com/site/mpcomputerhardware16/khxbkhet-khxng-khorng-ngan?fbclid=IwAR23WSDjYWa-60DFNyzzZNbU-
Cfi70d__4bA15nduOVnGLc3lczSZGiAjPA
•
https://krudarin.wordpress.com/%E0%B8%95%E0%B8%81%E0%B9%81%E0%B8%95%E0%B9%8%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%A7
%E0%B9%87%E0%B8%9A%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%88%E0%B8%94%E0%B9%89%E0%B8%A7%E0%B8%A2%E0%B8%81
%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%9F%E0%B8%B4/%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%AA%E0%B8%B3
%E0%B8%84%E0%B8%B1%E0%B8%8D%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B9%82%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%87
%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%84%E0%B8%AD%E0%B8%A1/?fbclid=IwAR3_3lLJnrFZQseEwCftMJzTHMo7V9CqAZrX_Ng
Z2B_T3E5tEeLwG0gFlF8