Prezentace z mezinárodní konference Information Interactions 2018, která proběhla 23. října 2018 pod záštitou Department of Library and Information Science (Faculty of Arts, Comenius University) v Bratislavě.

1. Quantified Self: o (jiném)
výzkumu infomačního chování
Information Interactions 2018
October 23, Bratislava
Mgr. Jakub Fiala
Ústav informačních studií a knihovnictví, Filozofická fakulta
Univerzita Karlova v Praze
e-mail: jakub.fiala@ff.cuni.cz
http://uisk.ff.cuni.cz

2. Co je to Quantified Self?
Quantified self je považováno za mezinárodní hnutí.
Pojmenování se skládá z anglického výrazu „to quantify“ –
kvantifikovat, vyčíslit, počítat a „self“ – 4. pád 1. os. j. č.,
dá se tedy hovořit o „sebekvantifikaci“.
Lidé, kteří se tímto tématem zabývají, se tedy snaží
kvantifikovat – převést do kvantifikovatelné znakové podoby
(zpravidla číselné) vybrané aspekty svého bytí, [...].
Zdroj: PRÍBORSKÁ, Soňa. Fenomén hnutí Quantified self. Brno, 2013.

3. potřeba měřit a kvantifikovat

4. Jak to funguje?

6. Upřednostňování
kvantifikovaných
číselně vyjádřených
informací.

9. Jakým
způsobem,
pokud vůbec,
se změnila
fyzická aktivita
(počet ušlých
kroků) účastníků
v průběhu
výzkumu?

10. Jaké podněty
způsobily dle
sebehodnocení
účastníků změnu
v chování?

11. Jaké charakteristiky
mají lidé, kteří budou
zvlášť citliví a tím
pádem ohrožení na
ovlivnění při užívání
sebeměřících
zařízení?

12. HEINSTRÖM, Jannica, 2010. From fear to flow: personality
and information reactions. Oxford: Chandos. Chandos
information professional series. ISBN 978-1-84334-513-8.
HALDER, Santoshi, Anjali ROY a P. K. CHAKRABORTY, 2010.
The influence of personality traits on information seeking
behaviour of students. Malaysian Journal of Library and
Information Science [online]. 15(1), 41-53. ISSN 1394-6234.
HYLDEGARD, Jette, 2009. Personality traits and
group-based information behaviour: an exploratory study.
Information research [online]. 14(2) [cit. 2018-08-15]. ISSN
1368-1613.
Využitím NEO navazujeme ↔

13. Důležitá jména na závěr
BAWDEN, David a Lyn ROBINSON, 2011. Chapter 6 Individual Differences in Information-Related Behaviour: What Do We Know
About Information Styles?. New Directions in Information Behaviour. Emerald Group Publishing Limited, 2011-01-08, 127-158. Library
and Information Science. DOI: 10.1108/S1876-0562(2011)002011a009. ISBN 978-1-78052-170-1.
BAWDEN, David a Lyn ROBINSON, 2017. Úvod do informační vědy. Doubravník: Flow. ISBN 978-80-88123-10-1.
MCCRAE, Robert R. a Paul T. COSTA JR., 2010. NEO Inventories for the NEO Personality Inventory-3 (NEO-PI-3), NEO Five-Factor
Inventory-3 (NEO-FFI-3), NEO Personality Inventory-Revised (NEO PI-R). Lutz: Psychological Assessment Resources.
PALMER, Judith, 1991a. Scientists and information: 1. Using cluster analysis to identify information style. Journal of documentation.
47(2), 105-129.
PALMER, Judith, 1991b. Scientists and information: 2. Personal factors in information behaviour. Journal of documentation. 47(3),
254-275.
RUBENSTEIN, Albert H., 1970. Explorations on the information seeking style of researches. NELSON, Carnot E. a Donald K.
POLLOCK, ed. Communication among scientists and engineers. Lexington MA: Heath, s. 209-231.
SOLOMON, Paul, 2002. Discovering information in context. Annual Review of Information Science and Technology. 36(1), 229-264.
WILSON, Tom D., 1999. Models in information behaviour research. Journal of documentation. 55(3), 249-270.

14. Děkuji za pozornost.
Jakub Fiala
Ústav informačních studií a knihovnictví
Filozofická fakulta, Univerzita Karlova
e-mail: jakub.fiala@ff.cuni.cz
www.linkedin.com/in/fialajakub