SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
ΕΠΙΣΗΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ:Αραβική Δημοκρατία της Αιγύπτου
 ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΑ:Κάιρο
 ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ:82.079.636(2009)
ΝΟΜΙΣΜΑ:λίρα Αιγύπτου
ΕΠΙΣΗΜΗ ΓΛΩΣΣΑ:Αραβική


H Αίγυπτος είναι μια από τις πιο πολυπληθείς χώρες της Αφρικής και της
Μέσης Ανατολής. Η μεγάλη πλειονότητα των 75.500.662 κατοίκων της ζει κοντά στις
όχθες του ζωοδότη ποταμού Νείλου, μια έκταση περίπου 40.000 km, που είναι η μόνη
αρδεύσιμη εύφορη γη της χώρας. Μεγάλες περιοχές της Ερήμου Σαχάρας είναι
αραιοκατοικημένες. Πάνω από το μισό του πληθυσμού της ζει στις αστικές περιοχές και
η μεγάλη πλειονότητα του αστικού πληθυσμού ζει στις πιο πυκνοκατοικημένες πόλεις,
Κάιρο (πρωτεύουσα), Αλεξάνδρεια και άλλες μεγάλες πόλεις κατά μήκος του Νείλου.
Η χώρα είναι διάσημη για τον αρχαίο πολιτισμό της και μερικών από τα πιο διάσημα
μνημεία, που περιλαμβάνουν την Γκίζα και το σύμπλεγμα των πυραμίδων και τη
Μεγάλη Σφίγγα. Στη νότια πόλη του Λούξορ περιλαμβάνει πολλά αρχαία
τεχνουργήματα, όπως τον Νάο του Καρνάκ και την Κοιλάδα των Βασιλέων. Η Αίγυπτος
πλατιά θεωρείται ως ένα σημαντικό πολιτικά και πολιτιστικά έθνος της Μέσης
Ανατολής.
Το κλίμα είναι κατά κύριο λόγο ξερό αλλά ποικίλλει ανάλογα και με την περιοχή, ενώ χαρακτηρίζεται από μία θερμή περίοδο,
Μάιος-Σεπτέμβριος, και μία δροσερή, Νοέμβριος-Μάρτιος. Χαμηλές θερμοκρασίες παρατηρούνται κατά τη διάρκεια και
των δύο περιόδων και οφείλονται στους ισχυρούς βόρειους ανέμους.
Στις ακτές της Μεσογείου είναι αισθητά πιο υγρό από την ενδοχώρα, καθώς η θάλασσα παρέχει τη δυνατότητα συχνότερων
βροχοπτώσεων, με μέση ετήσια τιμή τα 200 mm, την ίδια ώρα στο Κάιρο η μέση ετήσια είναι 25 mm, ενώ σε μερικές
περιοχές της ερήμου μπορεί να βρέξει μία φορά κάθε μερικά χρόνια.
Οι κλιματολογικές συνθήκες στην Κοιλάδα του Νείλου επηρεάζονται σαφώς από τα έλη και τα λιμνάζοντα νερά και η
ατμόσφαιρα είναι πλούσια σε υδρατμούς και αποπνικτική, κάτι που καθιστά το κλίμα ιδιαίτερα ανθυγιεινό και επιβλαβές.
Η ατμοσφαιρική πίεση, ελαττώνεται εξίσου όσο προχωράμε από το βορρά προς το νότο, καθώς η αύξηση της
θερμοκρασίας θερμαίνει και αραιώνει τις αέριες μάζες, οι οποίες με τη σειρά τους κινούνται προς τα πάνω.
ου λέγεται Σιμούν ή Χαμσίν, η θερμοκρασία ξεπερνάει τους 50°C στη σκιά. Αυτός ο άνεμος, φορτώνεται άμμο από την έρημο
και γεμίζει αυλές, δρόμους και σπίτια.










Το εκπαιδευτικό σύστημα επιδιώκει να καταπολεμήσει το φαινόμενο του αναλφαβητισμού και να παράσχει
δωρεάν παιδεία σε όλες τις βαθμίδες, όμως ο αναλφαβητισμός είναι έντονος στις αγροτικές περιοχές της χώρας.
Σύμφωνα με εκτίμηση του 1995 το 51,4% του ενήλικου αιγυπτιακού πληθυσμού έχει λάβει τη στοιχειώδη
εκπαίδευση.
Στις πόλεις η ανεπάρκεια του υπάρχοντος αριθμού σχολείων εκδηλώνεται με το συνωστισμό των μαθητών στις
τάξεις, με αποτέλεσμα τα σχολεία να υποχρεούνται να λειτουργούν σε δύο και τρία ωράρια.
Η πρωτοβάθμια εκπαίδευση της Αιγύπτου είναι υποχρεωτική για 6 χρόνια . Μετά την πρωτοβάθμια εκπαίδευση οι
μαθητές μπορούν να συνεχίσουν τη μόρφωσή τους σε μια ενδιάμεση βαθμίδα σχολείων, η οποία είναι καθαρά
προπαρασκευαστική.
Τα δευτεροβάθμια σχολεία περιλαμβάνουν προγράμματα σπουδών τα οποία αποσκοπούν στο να
προπαρασκευάσουν με τον καλύτερο δυνατό τρόπο τους μαθητές για την εισαγωγή τους στα πανεπιστήμια ή να
τους εξειδικεύσουν πάνω σε τεχνολογικά ή αγροτικά αντικείμενα.
Η τριτοβάθμια εκπαίδευση παρέχει πανεπιστημιακού επιπέδου παιδεία και μόρφωση με 13 πανεπιστήμια, τα οποία
βρίσκονται όλα στα μεγάλα αστικά κέντρα. Το καλύτερο από αυτά θεωρείται και είναι το πανεπιστήμιο Αλ-Αζχάρ,
στο Κάιρο, το οποίο ιδρύθηκε το 970 μ.Χ. ως κέντρο ισλαμικών σπουδών και αποτελεί το αρχαιότερο
πανεπιστημιακό ίδρυμα με τη μεγαλύτερη διάρκεια λειτουργίας σε όλο τον κόσμο.To 1962 έγιναν δεκτές για
πρώτη φορά σ` αυτό και γυναίκες. Σήμερα το 37% των φοιτητών των πανεπιστημίων είναι γυναίκες.


Ο πληθυσμός, με το 99% του, κατοικεί κατά μήκος της Κοιλάδας του Νείλου, σε μια περιοχή που
ουσιαστικά αποτελεί το 4% της συνολικής έκτασης της Αιγύπτου, γεγονός που την καθιστά μια από τις
πιο πυκνοκατοικημένες περιοχές παγκοσμίως.



Το 57% του πληθυσμού ζει στις αγροτικές περιοχές και το 43% ζει στις πόλεις.
Η εικόνα της κατανομής του πληθυσμού παρουσιάζει έναν ενδιαφέροντα διπολισμό που συνδέεται άμεσα
με τους δύο πιο αναπτυγμένους τομείς παραγωγής, τον πρωτογενή και τον τριτογενή. Αναλυτικά, το μισό
ποσοστό του πληθυσμού, που ασχολείται με τη γεωργία, κατοικεί μόνιμα στην περιφέρεια, ενώ το άλλο
μισό, που απασχολείται με τον τριτογενή τομέα, είναι συγκεντρωμένο στις πόλεις.
Ο μέσος όρος ζωής, αν και έχει ανεβεί αισθητά τα τελευταία χρόνια, κυμαίνεται στα 64 χρόνια ζωής και
για τις μεν γυναίκες αγγίζει τα 66 χρόνια, ενώ για τους άνδρες είναι τα 62 χρόνια
Ο δείκτης της γεννητικότητας αγγίζει το 2,4%, ενώ το ετήσιο ποσοστό θανάτων είναι αισθητά πιο χαμηλό
και κυμαίνεται στο 0,8% περίπου. Το 2002 η βρεφική θνησιμότητα αντιστοιχούσε σε 58,6 θανάτους στις
1000 γεννήσεις, ποσοστό ιδιαίτερα αυξημένο.






Το πολίτευμα όπως ορίστηκε από τη διακήρυξη του συντάγματος της 11ης Σεπτεμβρίου 1971, είναι η
προεδρική δημοκρατία και υπαγορεύει ότι ο λαός αποτελεί το κυρίαρχο σώμα, το οποίο εκφράζει τη
βούλησή του συμμετέχοντας σε εκλογές και δημοψηφίσματα. Η συμμετοχή στην ψηφοφορία είναι
υποχρεωτική για όλους τους πολίτες άνω των 18 χρόνων.
Σύμφωνα με την ίδια διακήρυξη, ανώτατος άρχοντας της χώρας είναι ο πρόεδρος της Αραβικής Δημοκρατίας
της Αιγύπτου. Τα ιδρυτικά άρθρα του συντάγματος διακήρυτταν την εγκαθίδρυση μιας λαϊκής
αιγυπτιακής δημοκρατίας, με επίσημη θρησκεία της το ισλάμ και με θεμελιώδη χαρακτηριστικά την
εθνική ενότητα, την ισονομία και τη διαφανή διαχείριση των πόρων της χώρας.
Για τη διαφύλαξη και την τήρηση των θεμελιωδών αυτών όρων υπεύθυνος ορίστηκε ο πρόεδρος της
Δημοκρατίας. Ο πρόεδρος έχει εξαετή θητεία, προτείνεται από το σώμα της Λαϊκής Εθνοσυνέλευσης
και εκλέγεται κατευθείαν από το λαό με εκλογές. Οι αρμοδιότητες του είναι ιδιαίτερα διευρυμένες,
μπορεί να διαλύσει τη Λαϊκή Εθνοσυνέλευση και να προκηρύξει εκλογές, διορίζει το Υπουργικό
Συμβούλιο, εκδίδει έκτακτες διαταγές σε περιόδους κρίσεων, μπορεί να κηρύξει πόλεμο μετά από
έγκριση της Λαϊκής Εθνοσυνέλευσης. Επίσης κυρώνει συνθήκες, μειώνει ή καταργεί δικαστικές ποινές,
προκηρύσσει δημοψηφίσματα και είναι ο ανώτατος αρχηγός των ενόπλων δυνάμεων και ο προεδρεύων
του Συμβουλίου Εθνικής Άμυνας.
Η προοπτική προεδρικής ασυδοσίας ελέγχεται, καθώς πολλές από τις αποφάσεις του προέδρου πρέπει να
εγκριθούν, σύμφωνα με το σύνταγμα, από λαϊκό δημοψήφισμα μέσα σε 60 ημέρες από την ανακοίνωσή
τους.
Στα πλαίσια της νομοθετικής εξουσίας λειτουργεί και το Συμβουλευτικό Σώμα, το οποίο όμως έχει καθαρά
συμβουλευτικό χαρακτήρα και γνωμοδοτεί για την εγκυρότητα και τη συνταγματικότητα ή όχι των
νόμων. Το Συμβουλευτικό Σώμα αποτελείται κατά τα 2/3 από αιρετά μέλη και κατά το 1/3 από μέλη
διορισμένα από τον πρόεδρο.
Ο κοινοβουλευτικός χάρτης δείχνει μονοκομματικός, άλλωστε την περίοδο 1961-1977 στη χώρα υπήρχε μόνο
ένα επίσημο και αναγνωρισμένο κόμμα, η Αραβική Σοσιαλιστική Ένωση του Νάσερ. Στις δεκαετίες
1980 και 1990 το κόμμα το οποίο κυβερνά σχεδόν χωρίς διακοπή είναι το Εθνικό Δημοκρατικό Κόμμα
του Χόσνι Μουμπάρακ καταλαμβάνοντας εντυπωσιακό αριθμό εδρών στη Λαϊκή Εθνοσυνέλευση. Το
κόμμα αυτό αποτελεί την εξέλιξη του βασικού κορμού της Α.Σ.Ε., δεν φημίζεται για το δημοκρατισμό
του, την πολιτική ανεξαρτησία των μελών του και την ορθή λειτουργία των βασικών του δομών και
χαρακτηρίζεται από την υποταγή στην πολιτική βούληση του προέδρου και λειτουργεί ως απλός
επικυρωτής των προεδρικών αποφάσεων.
Αίγυπτος - Μελίνα
Αίγυπτος - Μελίνα

More Related Content

More from teacher88

Special sticks
Special sticksSpecial sticks
Special sticksteacher88
 
Βιβλία σε ρόδες
Βιβλία σε ρόδεςΒιβλία σε ρόδες
Βιβλία σε ρόδεςteacher88
 
Το σκάκι
Το σκάκιΤο σκάκι
Το σκάκιteacher88
 
Εικόνες της Ελληνικής Επανάστασης μέσα από πίνακες
Εικόνες της Ελληνικής Επανάστασης μέσα από πίνακεςΕικόνες της Ελληνικής Επανάστασης μέσα από πίνακες
Εικόνες της Ελληνικής Επανάστασης μέσα από πίνακεςteacher88
 
Μάσκες
ΜάσκεςΜάσκες
Μάσκεςteacher88
 
H Terra computerata κι ο Webvious
H Terra computerata κι ο WebviousH Terra computerata κι ο Webvious
H Terra computerata κι ο Webviousteacher88
 
Dr Πειραματίξ
Dr ΠειραματίξDr Πειραματίξ
Dr Πειραματίξteacher88
 
Presentation phys.activity kinder
Presentation phys.activity kinderPresentation phys.activity kinder
Presentation phys.activity kinderteacher88
 
Presentation food groups_kinder
Presentation food groups_kinderPresentation food groups_kinder
Presentation food groups_kinderteacher88
 
καινοτόμα προγράμματα α τάξης
καινοτόμα προγράμματα α τάξηςκαινοτόμα προγράμματα α τάξης
καινοτόμα προγράμματα α τάξηςteacher88
 
η Άλωση της Πόλης
η Άλωση της Πόληςη Άλωση της Πόλης
η Άλωση της Πόληςteacher88
 
Το να διδάσκεις. Το ταξίδι σε comics
Το να διδάσκεις. Το ταξίδι σε comicsΤο να διδάσκεις. Το ταξίδι σε comics
Το να διδάσκεις. Το ταξίδι σε comicsteacher88
 
H Mεγάλη Eβδομάδα - Eλύτης
H Mεγάλη Eβδομάδα - EλύτηςH Mεγάλη Eβδομάδα - Eλύτης
H Mεγάλη Eβδομάδα - Eλύτηςteacher88
 
πασχαλινά έθιμα 2016
πασχαλινά έθιμα 2016πασχαλινά έθιμα 2016
πασχαλινά έθιμα 2016teacher88
 
παγκοσμια εβδομαδα δρασης για την εκπαιδευση
παγκοσμια εβδομαδα δρασης για την εκπαιδευσηπαγκοσμια εβδομαδα δρασης για την εκπαιδευση
παγκοσμια εβδομαδα δρασης για την εκπαιδευσηteacher88
 
Kατερίνα Mπάλλου
Kατερίνα MπάλλουKατερίνα Mπάλλου
Kατερίνα Mπάλλουteacher88
 
Χαροκόπειο
ΧαροκόπειοΧαροκόπειο
Χαροκόπειοteacher88
 

More from teacher88 (20)

Special sticks
Special sticksSpecial sticks
Special sticks
 
Fake news
Fake newsFake news
Fake news
 
Hate speech
Hate speechHate speech
Hate speech
 
Βιβλία σε ρόδες
Βιβλία σε ρόδεςΒιβλία σε ρόδες
Βιβλία σε ρόδες
 
Το σκάκι
Το σκάκιΤο σκάκι
Το σκάκι
 
Εικόνες της Ελληνικής Επανάστασης μέσα από πίνακες
Εικόνες της Ελληνικής Επανάστασης μέσα από πίνακεςΕικόνες της Ελληνικής Επανάστασης μέσα από πίνακες
Εικόνες της Ελληνικής Επανάστασης μέσα από πίνακες
 
Μάσκες
ΜάσκεςΜάσκες
Μάσκες
 
H Terra computerata κι ο Webvious
H Terra computerata κι ο WebviousH Terra computerata κι ο Webvious
H Terra computerata κι ο Webvious
 
Halloween
HalloweenHalloween
Halloween
 
Dr Πειραματίξ
Dr ΠειραματίξDr Πειραματίξ
Dr Πειραματίξ
 
Presentation phys.activity kinder
Presentation phys.activity kinderPresentation phys.activity kinder
Presentation phys.activity kinder
 
Presentation food groups_kinder
Presentation food groups_kinderPresentation food groups_kinder
Presentation food groups_kinder
 
καινοτόμα προγράμματα α τάξης
καινοτόμα προγράμματα α τάξηςκαινοτόμα προγράμματα α τάξης
καινοτόμα προγράμματα α τάξης
 
η Άλωση της Πόλης
η Άλωση της Πόληςη Άλωση της Πόλης
η Άλωση της Πόλης
 
Το να διδάσκεις. Το ταξίδι σε comics
Το να διδάσκεις. Το ταξίδι σε comicsΤο να διδάσκεις. Το ταξίδι σε comics
Το να διδάσκεις. Το ταξίδι σε comics
 
H Mεγάλη Eβδομάδα - Eλύτης
H Mεγάλη Eβδομάδα - EλύτηςH Mεγάλη Eβδομάδα - Eλύτης
H Mεγάλη Eβδομάδα - Eλύτης
 
πασχαλινά έθιμα 2016
πασχαλινά έθιμα 2016πασχαλινά έθιμα 2016
πασχαλινά έθιμα 2016
 
παγκοσμια εβδομαδα δρασης για την εκπαιδευση
παγκοσμια εβδομαδα δρασης για την εκπαιδευσηπαγκοσμια εβδομαδα δρασης για την εκπαιδευση
παγκοσμια εβδομαδα δρασης για την εκπαιδευση
 
Kατερίνα Mπάλλου
Kατερίνα MπάλλουKατερίνα Mπάλλου
Kατερίνα Mπάλλου
 
Χαροκόπειο
ΧαροκόπειοΧαροκόπειο
Χαροκόπειο
 

Recently uploaded

Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 

Recently uploaded (20)

Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 

Αίγυπτος - Μελίνα

  • 1. ΕΠΙΣΗΜΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ:Αραβική Δημοκρατία της Αιγύπτου  ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΑ:Κάιρο  ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ:82.079.636(2009) ΝΟΜΙΣΜΑ:λίρα Αιγύπτου ΕΠΙΣΗΜΗ ΓΛΩΣΣΑ:Αραβική  H Αίγυπτος είναι μια από τις πιο πολυπληθείς χώρες της Αφρικής και της Μέσης Ανατολής. Η μεγάλη πλειονότητα των 75.500.662 κατοίκων της ζει κοντά στις όχθες του ζωοδότη ποταμού Νείλου, μια έκταση περίπου 40.000 km, που είναι η μόνη αρδεύσιμη εύφορη γη της χώρας. Μεγάλες περιοχές της Ερήμου Σαχάρας είναι αραιοκατοικημένες. Πάνω από το μισό του πληθυσμού της ζει στις αστικές περιοχές και η μεγάλη πλειονότητα του αστικού πληθυσμού ζει στις πιο πυκνοκατοικημένες πόλεις, Κάιρο (πρωτεύουσα), Αλεξάνδρεια και άλλες μεγάλες πόλεις κατά μήκος του Νείλου. Η χώρα είναι διάσημη για τον αρχαίο πολιτισμό της και μερικών από τα πιο διάσημα μνημεία, που περιλαμβάνουν την Γκίζα και το σύμπλεγμα των πυραμίδων και τη Μεγάλη Σφίγγα. Στη νότια πόλη του Λούξορ περιλαμβάνει πολλά αρχαία τεχνουργήματα, όπως τον Νάο του Καρνάκ και την Κοιλάδα των Βασιλέων. Η Αίγυπτος πλατιά θεωρείται ως ένα σημαντικό πολιτικά και πολιτιστικά έθνος της Μέσης Ανατολής.
  • 2. Το κλίμα είναι κατά κύριο λόγο ξερό αλλά ποικίλλει ανάλογα και με την περιοχή, ενώ χαρακτηρίζεται από μία θερμή περίοδο, Μάιος-Σεπτέμβριος, και μία δροσερή, Νοέμβριος-Μάρτιος. Χαμηλές θερμοκρασίες παρατηρούνται κατά τη διάρκεια και των δύο περιόδων και οφείλονται στους ισχυρούς βόρειους ανέμους. Στις ακτές της Μεσογείου είναι αισθητά πιο υγρό από την ενδοχώρα, καθώς η θάλασσα παρέχει τη δυνατότητα συχνότερων βροχοπτώσεων, με μέση ετήσια τιμή τα 200 mm, την ίδια ώρα στο Κάιρο η μέση ετήσια είναι 25 mm, ενώ σε μερικές περιοχές της ερήμου μπορεί να βρέξει μία φορά κάθε μερικά χρόνια. Οι κλιματολογικές συνθήκες στην Κοιλάδα του Νείλου επηρεάζονται σαφώς από τα έλη και τα λιμνάζοντα νερά και η ατμόσφαιρα είναι πλούσια σε υδρατμούς και αποπνικτική, κάτι που καθιστά το κλίμα ιδιαίτερα ανθυγιεινό και επιβλαβές. Η ατμοσφαιρική πίεση, ελαττώνεται εξίσου όσο προχωράμε από το βορρά προς το νότο, καθώς η αύξηση της θερμοκρασίας θερμαίνει και αραιώνει τις αέριες μάζες, οι οποίες με τη σειρά τους κινούνται προς τα πάνω. ου λέγεται Σιμούν ή Χαμσίν, η θερμοκρασία ξεπερνάει τους 50°C στη σκιά. Αυτός ο άνεμος, φορτώνεται άμμο από την έρημο και γεμίζει αυλές, δρόμους και σπίτια.
  • 3.      Το εκπαιδευτικό σύστημα επιδιώκει να καταπολεμήσει το φαινόμενο του αναλφαβητισμού και να παράσχει δωρεάν παιδεία σε όλες τις βαθμίδες, όμως ο αναλφαβητισμός είναι έντονος στις αγροτικές περιοχές της χώρας. Σύμφωνα με εκτίμηση του 1995 το 51,4% του ενήλικου αιγυπτιακού πληθυσμού έχει λάβει τη στοιχειώδη εκπαίδευση. Στις πόλεις η ανεπάρκεια του υπάρχοντος αριθμού σχολείων εκδηλώνεται με το συνωστισμό των μαθητών στις τάξεις, με αποτέλεσμα τα σχολεία να υποχρεούνται να λειτουργούν σε δύο και τρία ωράρια. Η πρωτοβάθμια εκπαίδευση της Αιγύπτου είναι υποχρεωτική για 6 χρόνια . Μετά την πρωτοβάθμια εκπαίδευση οι μαθητές μπορούν να συνεχίσουν τη μόρφωσή τους σε μια ενδιάμεση βαθμίδα σχολείων, η οποία είναι καθαρά προπαρασκευαστική. Τα δευτεροβάθμια σχολεία περιλαμβάνουν προγράμματα σπουδών τα οποία αποσκοπούν στο να προπαρασκευάσουν με τον καλύτερο δυνατό τρόπο τους μαθητές για την εισαγωγή τους στα πανεπιστήμια ή να τους εξειδικεύσουν πάνω σε τεχνολογικά ή αγροτικά αντικείμενα. Η τριτοβάθμια εκπαίδευση παρέχει πανεπιστημιακού επιπέδου παιδεία και μόρφωση με 13 πανεπιστήμια, τα οποία βρίσκονται όλα στα μεγάλα αστικά κέντρα. Το καλύτερο από αυτά θεωρείται και είναι το πανεπιστήμιο Αλ-Αζχάρ, στο Κάιρο, το οποίο ιδρύθηκε το 970 μ.Χ. ως κέντρο ισλαμικών σπουδών και αποτελεί το αρχαιότερο πανεπιστημιακό ίδρυμα με τη μεγαλύτερη διάρκεια λειτουργίας σε όλο τον κόσμο.To 1962 έγιναν δεκτές για πρώτη φορά σ` αυτό και γυναίκες. Σήμερα το 37% των φοιτητών των πανεπιστημίων είναι γυναίκες.
  • 4.  Ο πληθυσμός, με το 99% του, κατοικεί κατά μήκος της Κοιλάδας του Νείλου, σε μια περιοχή που ουσιαστικά αποτελεί το 4% της συνολικής έκτασης της Αιγύπτου, γεγονός που την καθιστά μια από τις πιο πυκνοκατοικημένες περιοχές παγκοσμίως.  Το 57% του πληθυσμού ζει στις αγροτικές περιοχές και το 43% ζει στις πόλεις. Η εικόνα της κατανομής του πληθυσμού παρουσιάζει έναν ενδιαφέροντα διπολισμό που συνδέεται άμεσα με τους δύο πιο αναπτυγμένους τομείς παραγωγής, τον πρωτογενή και τον τριτογενή. Αναλυτικά, το μισό ποσοστό του πληθυσμού, που ασχολείται με τη γεωργία, κατοικεί μόνιμα στην περιφέρεια, ενώ το άλλο μισό, που απασχολείται με τον τριτογενή τομέα, είναι συγκεντρωμένο στις πόλεις. Ο μέσος όρος ζωής, αν και έχει ανεβεί αισθητά τα τελευταία χρόνια, κυμαίνεται στα 64 χρόνια ζωής και για τις μεν γυναίκες αγγίζει τα 66 χρόνια, ενώ για τους άνδρες είναι τα 62 χρόνια Ο δείκτης της γεννητικότητας αγγίζει το 2,4%, ενώ το ετήσιο ποσοστό θανάτων είναι αισθητά πιο χαμηλό και κυμαίνεται στο 0,8% περίπου. Το 2002 η βρεφική θνησιμότητα αντιστοιχούσε σε 58,6 θανάτους στις 1000 γεννήσεις, ποσοστό ιδιαίτερα αυξημένο.   
  • 5. Το πολίτευμα όπως ορίστηκε από τη διακήρυξη του συντάγματος της 11ης Σεπτεμβρίου 1971, είναι η προεδρική δημοκρατία και υπαγορεύει ότι ο λαός αποτελεί το κυρίαρχο σώμα, το οποίο εκφράζει τη βούλησή του συμμετέχοντας σε εκλογές και δημοψηφίσματα. Η συμμετοχή στην ψηφοφορία είναι υποχρεωτική για όλους τους πολίτες άνω των 18 χρόνων. Σύμφωνα με την ίδια διακήρυξη, ανώτατος άρχοντας της χώρας είναι ο πρόεδρος της Αραβικής Δημοκρατίας της Αιγύπτου. Τα ιδρυτικά άρθρα του συντάγματος διακήρυτταν την εγκαθίδρυση μιας λαϊκής αιγυπτιακής δημοκρατίας, με επίσημη θρησκεία της το ισλάμ και με θεμελιώδη χαρακτηριστικά την εθνική ενότητα, την ισονομία και τη διαφανή διαχείριση των πόρων της χώρας. Για τη διαφύλαξη και την τήρηση των θεμελιωδών αυτών όρων υπεύθυνος ορίστηκε ο πρόεδρος της Δημοκρατίας. Ο πρόεδρος έχει εξαετή θητεία, προτείνεται από το σώμα της Λαϊκής Εθνοσυνέλευσης και εκλέγεται κατευθείαν από το λαό με εκλογές. Οι αρμοδιότητες του είναι ιδιαίτερα διευρυμένες, μπορεί να διαλύσει τη Λαϊκή Εθνοσυνέλευση και να προκηρύξει εκλογές, διορίζει το Υπουργικό Συμβούλιο, εκδίδει έκτακτες διαταγές σε περιόδους κρίσεων, μπορεί να κηρύξει πόλεμο μετά από έγκριση της Λαϊκής Εθνοσυνέλευσης. Επίσης κυρώνει συνθήκες, μειώνει ή καταργεί δικαστικές ποινές, προκηρύσσει δημοψηφίσματα και είναι ο ανώτατος αρχηγός των ενόπλων δυνάμεων και ο προεδρεύων του Συμβουλίου Εθνικής Άμυνας. Η προοπτική προεδρικής ασυδοσίας ελέγχεται, καθώς πολλές από τις αποφάσεις του προέδρου πρέπει να εγκριθούν, σύμφωνα με το σύνταγμα, από λαϊκό δημοψήφισμα μέσα σε 60 ημέρες από την ανακοίνωσή τους.
  • 6. Στα πλαίσια της νομοθετικής εξουσίας λειτουργεί και το Συμβουλευτικό Σώμα, το οποίο όμως έχει καθαρά συμβουλευτικό χαρακτήρα και γνωμοδοτεί για την εγκυρότητα και τη συνταγματικότητα ή όχι των νόμων. Το Συμβουλευτικό Σώμα αποτελείται κατά τα 2/3 από αιρετά μέλη και κατά το 1/3 από μέλη διορισμένα από τον πρόεδρο. Ο κοινοβουλευτικός χάρτης δείχνει μονοκομματικός, άλλωστε την περίοδο 1961-1977 στη χώρα υπήρχε μόνο ένα επίσημο και αναγνωρισμένο κόμμα, η Αραβική Σοσιαλιστική Ένωση του Νάσερ. Στις δεκαετίες 1980 και 1990 το κόμμα το οποίο κυβερνά σχεδόν χωρίς διακοπή είναι το Εθνικό Δημοκρατικό Κόμμα του Χόσνι Μουμπάρακ καταλαμβάνοντας εντυπωσιακό αριθμό εδρών στη Λαϊκή Εθνοσυνέλευση. Το κόμμα αυτό αποτελεί την εξέλιξη του βασικού κορμού της Α.Σ.Ε., δεν φημίζεται για το δημοκρατισμό του, την πολιτική ανεξαρτησία των μελών του και την ορθή λειτουργία των βασικών του δομών και χαρακτηρίζεται από την υποταγή στην πολιτική βούληση του προέδρου και λειτουργεί ως απλός επικυρωτής των προεδρικών αποφάσεων.