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歡迎秦督學蒞校視導
報告人:方文誼
101學年度頭湖國小年度視導
HOPE
Health 健健康康
Optimism 快快樂樂
Proficiency 效能學習
Excellence 卓越成長
• 班級學生數:101學年度普通班32班,幼稚
園2班、資源班0.5班,學生數約1050人。
• 員額編制:校長1人、教師54人、增置教師4
人、職員4人(含會計1人、人事1人、護理師1
人、幹事1人)、幼教師2人、保育員3人、警
衛2人、事務委外5人、廚工1人,總計75人。
教師年齡平均36.57歲,教師學歷研究所(含
四十學分班)佔46.93%、師範大學及教育學
院佔36.73%,一般大學佔16.32%。
四、友善校園學生事務與輔導工作:
5.學務工作:
(1)依規定校安通報
(2)訂定輔導管教辦法,提倡正向管教
(3)落實品德教育計畫、推動榮譽制度、
服務學習、童軍教育、中心德目、
生活教育、品德楷模表揚、結合共讀等
(4)辦理人權法治教育活動(宣導、會考、
劇場、講座、海報、學習單、摸彩等)
(5)落實校園安全,結合警政支援、規劃校園安全週、
宣導反霸凌反毒反黑、話劇活動、落實門禁、安全巡邏
(6)整合三級輔導,營造零霸凌校園
五、建物安全檢查及防災演練:
2.防災演練
(1)訂定複合式防災演練實施計畫
(2)召開防災會議
(3)辦理教育宣導、說明會、有獎徵答
(4)繪製防災地圖、填寫防災卡
(5)結合消防機構
(6)進行預演及正式演練、檢討會
 依教學需求,辦理教師專業研習,提升教師專業知能。
 教學觀摩:校內教師教學相長,觀摩其他老師之教學
‧英語教育推動:
英聽課程、國際志工、英語情境營造、
接待家庭、英語嘉年華、雙語實驗計畫
 營造良好的英語學習情境
• 成立雙語實驗班,研發操作型課程。
 英語嘉年華活動:唱唱跳跳闖關學英語
 外籍志工到校服務,提供學生更為多元的學習情境
 鄉土教學,延續在地文化
 攜手計畫:關懷弱勢學生課業
 校內學生美術競賽、展覽
語文競賽、英語歌謠、
讀者劇場、英語單字王
 閱讀教育
1. 週三共讀、每天晨間閱讀10分鐘
2. 重質重量的閱讀─閱讀量與類別
3. 閱讀學習護照
4. 讀報教育
5. 班級讀書會
6. 主題閱讀
7. 好書捐贈
8. 圖書館時間
9. 營造閱讀情境
 正向管教:積極辦理教師相關研習、宣導。
 落實品德教育
落實品德教育
 服務學習:結合榮譽制度推展服務學習活動。
 人權法治教育:推動民主法治公民教育活動。
 校園安全:反霸凌宣導
複合式防災演練
複合式防災演練
午餐:落實午餐衛生
與安全教育
水域安全及游泳自救能力
 校園安全:反霸凌宣導
假期育樂營:規劃多元學習課程。
藥物濫用防制宣導
 落實校舍維護管理
 進行中工程
風雨集合場工程概況
• 設計監造:石昭永建築師事務所
• 得標廠商:元力營造有限公司
• 得標金額:16,240,000
• 第一次變更:16,633,192 (增加393,192元)
• 3/14預定追加經費:17,066,248元(增加433,056元)
• 原訂工期:120日曆天
• 因開挖地基時考量地質及林口風力較大,第一次變更設計增加地樑,
公文往返及施工工項增加,延長工期32天,預定4月1日完工。
• 契約中「文化北路圍牆抿石子」及「多功能教室外雨遮」已完工
「東側門風雨走廊」本週可完工
• 目前進行鋼膜現場組裝(封閉操場中)
 健全家長會組織運作
‧校舍如期完工並節省公帑
‧獲得各項獎項:
國家建設卓越獎、綠建築九項指標候選
證書、工程優質獎、新北市都市設計大賞
‧爭取社會資源
‧校園綠美化
‧代管校地
‧辦理都市計畫變更
‧辦理孔廟工程
‧辦理多元活動,宣導性別平等教育及生命教育。
‧整合導師、輔導老師及專業人員團隊力量,落實輔導工作。
‧運用志工團隊資源,協助學校推展校務。
‧執行家庭教育,辦理親職講座及家長日活動。
校慶許願祈福活動
新生始業輔導
校友回娘家
家長日活動
親師懇談
親職講座
家長座談會
生命教育
影片欣賞
彩虹生命教育團體
EQ媽媽高年級教學活
動
聖誕節音樂劇心得分享
自殺防治宣導
生命教育
體驗活動
教師節感恩活動
校慶感恩祈福活動
性別平等教育
影片欣賞
彩虹媽媽高年級性教育課程
融入課程教學
學習單
志工團隊
志工大會
志工幹部會議
志工聯誼餐會
三級輔導工作
全校大團體輔導
兼任輔導老師會議
心理師主持個案研討會
小團體輔導班級團體輔導
特教業務
特推會會議
IEP會議
教學活動
社交技巧課程
 核定成立:97年2月
 聘任校長:97年8月
 甄選建築師:97年11月
 取得建照:98年10月27日
 工程發包:98年12月
 完工驗收:100年7月
 招生期程:100年8月
 第二任校長到任:101年8月
2013/7/22 54
2013/7/22 54
學校建校期程
學校校地原貌
學校立面圖
57
學校完成全景
2013/7/22 60

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