Tugasan menginstruksikan siswa untuk menggunakan alat yang diberikan (gelung rotan, kayu meter, tali) untuk menentukan titik tengah dan lilitan gelung rotan dengan dua metode (menggunakan rumus dan menggunakan tali) dan membandingkan hasilnya. Mereka diminta berdiskusi dalam kelompok dan mempresentasikan temuan.

1. Tugasan 2: Berkumpulan
 Setiap kumpulan mempunyai gelung rotan, kayu
meter dan tali.
 Anda tidak akan dapat mengira jejari dengan
tepat tanpa mengetahui titik tengah yang tepat.
 Apa yang perlu anda lakukan dengan alat yang
anda miliki untuk menentukan lilitan gelung rotan
anda, menggunakan apa yang anda tahu
mengenai jejari dan diameter.
Perbincangan - 30 minit
Pembentangan – 10 minit

2. 1.Tunjukkan cara mencari titik tengah bulatan

3. 2. Cari lilitan gelung rotan menggunakan
pengetahuan tentang jejari, diameter dan
catatkan dapatan.
3. Cari lilitan gelung rotan menggunakan tali
dan catatkan dapatan.

4. 4. Bolehkah anda menghitung jejari dengan
tepat tanpa mengetahui pusat bulatan yang
tepat? Kongsikan idea anda.
5. Adakah anda dapat melihat perbezaan di
antara menggunakan rumus dan
menggunakan tali sebagai alat mengukur
perimeter gelung rotan?