1. АПЛИКАЦИЈА
за учество на
ОБУКА ЗА ОБУЧУВАЧИ
за Роми кои учат/студираат медицина
ЗА РОМСКИ РЕСУРСЕН ЦЕНТАР:
РРЦ е невладина и непрофитна организација која што се стреми кон обезбедување на непречена
поддршка за одржлив развој на младите, граѓанското општество, бизнис заедницата и локалната
самоуправа. Организацијата придонесува за развојот на локалната заедница и граѓанското
општество преку имплементација на професионални обуки, консултации и програми за развој и
застапување. Членовите на РРЦ учествуваа во повеќегодишната програма за градење на
капацитетите на Роми обучувачи, имплементирана од страна на Фондацијата отворено општество -
Македонија, која што овозможи и подршка за инситуционализацијата на РРЦ преку техничка
помош за основање и финансиско покривање на канцелариски и режиски трошоци.
Опис на Проектот
Проектот
Обуката за обучувачи Роми е предвидена со имплементација на проектот „Градење на капацитети
на Роми студенти на медицина“, кој што финансиски е подржан од страна на Фондацијата
Отворено Општество од Будимпешта.
Оваа програма е наменета за поддршка на учениците/студентите Роми на медицина за развој на
нивните индивидуални лидерски способности. Целта на Обуката за обучувачи е да се овозможи на
учесниците да стекнат вештини и знаења за имплементирање на неформална едукација на свои
врсници преку испорака на обуки/работилници.
Проектот ќе се имплементира во периодот на месец јуни и јули 2011 година.
Обуката за обучувачи ќе се имплементира во 2 фази. Првата фаза е тридневна обука која што ќе се
одржи во Скопје. Втората, четиридневна обука ќе се одржи надвор од Скопје. По завршувањето на
обуките, успешните кандидати ќе имаат можност да имплементираат 10 работилници на теми од
областа при што ќе се опфатат 150 нивни врсници.
По завршувањето на обуката/проектот се очекува дека учесниците ќе се стекнат со:
• Подобрени презентациски и фацилитаторски вештини;
• Знаење и способност за подготовка и испорака на обуки и работилници;
• Практично искуство за испорака на работилници;
Page 1 of 5

2. -Сите полиња треба да бидат пополнети-
I. ПОДАТОЦИ ЗА АПЛИКАНТОТ
1. Име и презиме:
Пол: Машки Женски Возраст:
2. Контакт:
Адреса:
Домашен телефон:
Мобилен телефон:
e-mail:
3. Информации за образование:
ученик/чка во средно училиште студент на додипломски студии
дипломиран студии студент на после-дипломски студии
Година на учење/студирање во
учебната 2011/12
Назив на образовна институција:
II. КОМПЕТЕНТНОСТ
1. Дали учествувавте на Летниот камп за застапување во 2010 год. во рамки на РХСП
програмата.
Да Не
2. Дали сте член/ка во некоја невладина организација (НВО)? Ако ДА, ве молиме наведете во
која, од кога членувате и која е вашата функција (што се вашите одговорности).
3. Дали досега сте биле на некоја обука? Ако ДА, наведете кога, кој ја организирал и за што била
обуката.
Page 2 of 5

3. 4. Дали сте имале можност да фацилитирате некоја обука? Ако ДА, на која тема и на кој начин се
одвивала истата (дали сте биле ко-фацилитатор или фацилитатор, колку учесници присуствувале
на истата, кои методи и техники сте ги користеле)?
III. МОТИВАЦИЈА
1. Зошто сакате да учествувате на обуката за обучувачи Роми кои учат медицина? (не повеќе од
една страна)
2. Како би го примениле стекнатото знаење и вештини во иднина, во околината во која живеете
или пошироко?
Page 3 of 5

4. 3. Како дознавте за нашите обуки?
4. Дали би прифатиле да бидете ангажирани да фацилитирате сесија на Летниот камп за
застапување 2011? Доколку ДА, наведете на која тема?
ИЗЈАВА
Со пополнувањето на овој формулар се согласувам дека наведените информации се на комплетно
располагање на Ромски Ресурсен Центар и истите има право да ги сподели со трети страни за кои ќе
најде потреба да ги сподели.
Потпис на апликантот: Датум:
Заедно со Апликацијата, заинтересираните апликанти треба да испрата и своја кратка
биографија (CV).
Page 4 of 5

5. Документите треба да бидат испратени најдоцна до 30 јуни 2011, електронски на e-mail:
info@rrc.org.mk
или по пошта на адреса:
Архимедова бб (реон 60),
1000 Скопје
со назнака: За конкурсот за Роми обучувачи кои учат/студираат медицина
Page 5 of 5