雲林科技大學 100 學年度 MES 實作課程之投影片

1. 未來的能力、技術相關問題
國立雲林科技大學 資訊管理系
陳信宏

2. 求知 學習
創新團隊
保持強烈
的好奇心
如：WPF 和
Silverlight 有何不
同？
未來的能力
創新可以靠個人的
想像力，但實作與
營運要靠團隊
主動的
找尋資料
如：上Google or
CodePlex？
之前是那樣，現在
或許這樣也可以
如：用Silverlight寫
的網頁，和
ASP.NET 有何不同？

3. 堅持、自我更新與職場建議
 兩項堅持
 堅持對程式技術能力的學習與掌握
 堅持對資料庫管理與操作的熟悉
 自我更新
 隨時注意新的科技名詞
 隨時注意未來可能的潮流
 工作上的建議
 以完成指派工作為最優先
 試著了解相關知識與工作內容(縱向、橫向)
 不要放棄任何進修的機會

4. VB.NET 與 Silverlight 開發相關問題
 .NET Framework 中，整數(Integer)的長度為幾個byte？長
度對大存放數值的影響？受到哪些因素影響？(CPU？作業
系統？虛擬機器？)
 利用兩層的巢狀迴圈尋找某個特定的條件值(在最內層尋
找)，若找到後，如何用最快的方法跳出此巢狀迴圈？若是
三層或四層呢？
 某個變數只會在特定的一個 if..end if 中使用，那麼，是在
Sub 中先宣告呢，還是在 if 中宣告比較好？如果這是一個
大的變數(Array)或物件(new時會浪費時間空間)呢？
 Silverlight 和 WPF 的關係？