2. 1. Содержательность речи отражает как общее
количество выраженных мыслей или чувств, так и их
значимость в той или иной ситуации.
2. Понятность речи отражает степень осмысленности
речи, соотношение между ее сложностью и уровнем
знаний или интересов тех, кто ее воспринимает.
3. Выразительность речи предполагает эмоциональную
насыщенность речи, правильные интонации, богатство
используемых языковых средств и их разнообразие.
4. Действенность речи определяется возможным
влиянием ее на мысли и чувства других людей, на их
поступки и поведение.
3. – это общение
между людьми, служащее
средством передачи информации и
в целом являющееся необходимым
«атрибутом» в жизни каждого
человека.
Вербальная коммуникация использует в
качестве знаковой системы человеческую
речь, естественный звуковой язык.
Устная и письменная речь участвуют в
производстве текста (процесс передачи
информации),а слушание и говорение – в
восприятии текста, заложенной в нем
информации.
4. Речь является инструментом
мыслительной деятельности, с
помощью речи человек наделяет
свойствами предметы и явления. В
речи фиксируется понятие о них.
Слово – материальная оболочка
мысли. Мысль всегда возникает в
словесной формулировке, степень
продуманности мысли отражается
и на словесном уровне.
Словесная формулировка мысли
позволяет сделать понятными свои
размышления как для других, так и
для себя. Словесная фиксация
помогает обратить внимание на те
или иные моменты, что
способствует более глубокому
пониманию. С помощью слова
возможно логическое и осознанное
мышление.
5. Речь - это процесс общения Язык - это средство общения.
индивидуально-психический
феномен
явление общественное
динамична, подвижна,
ситуативно обусловлена
постоянен и устойчив,
инвариантен
может усваиваться
теоретически
нужна соответствующая
практика
Исходная единица - слово
исходная единица –
предложение или фраза
