1. MANUAL PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan: Madrasah Aliyah (MA)
Kelas/Semester : XI/1 (satu)
Mata pelajaran : Bahasa Arab
Materi : ‫المراهقة‬ ‫مرحلة‬
Media : Power Point, Buku
Pembelajaran Bahasa Arab.
Alat : LCD, LAPTOP, Papan Tulis.
Sumber Pembelajaran: Buku Pembelajaran Bahasa
Arab Tingkat MA kelas XI.

2. 1. Guru membaca secara jelas teks ‫مرحلة‬‫المراهقة‬
berbahasa arab dan siswa mendengarkan.
2. Pada pengulangan ke-2, guru membaca dan
meminta siswa untuk mengulangi.
3. Guru meminta siswa untuk menyebutkan kosa-kata
yang sulit di dalam teks bahasa arab.
4. Guru meminta siswa untuk membaca secara jelas
teks ‫مرحلة‬‫المراهقة‬ satu per satu bergantian.
5. Guru meminta siswa untuk berkelompok dan
mendiskusikan ide paragraf dan gagasan pokok.
6. Guru meminta setiap kelompok mempresentasikan
hasil diskusinya di depan kelas.

7. ‫اآلن‬ َ‫و‬,‫ش‬ِّ‫فط‬ ‫و‬ ‫انظروا‬‫وا‬
‫الصورة‬ ‫هذه‬

9. ‫ا‬‫هذه؟‬ ‫الصورة‬ ‫ي‬

11. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah proses belajar mengajar, diharapkan siswa
mampu:
1. Mensyukuri kesempatan mempelajari bahasa Arab
ditunjukkan dengan rasa semangat dan antusiasme.
2. Melaksanakan pembelajaran bahasa arab secara aktif
dan kondusif.
3. Membaca teks bahasa arab terkait topik ‫المراهقة‬ ‫مرحلة‬
dengan fasih dan memahaminya dengan benar.
4. Menemukan mufrodat baru dan menjelaskan
maknanya dengan benar terkait topik ‫المراهقة‬ ‫.مرحلة‬
5. Menemukan dan menjelaskan ide pokok tiap paragraf
serta gagasan utama yang terkandung dalam teks
berbahasa arab terkait topik ‫المراهقة‬ ‫.مرحلة‬

13. ‫ال‬‫األتى‬ ‫نص‬

14. ‫ة‬َ‫ق‬َ‫اه‬َ‫ر‬ُ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬ ُ‫ة‬َ‫ل‬َ‫ح‬ْ‫ر‬َ‫م‬
‫ى‬َ‫ق‬ْ‫ل‬َ‫أ‬ُ‫خ‬ْ‫ي‬َّ‫الش‬ُ‫د‬ْ‫ب‬َ‫ع‬‫ه‬‫للا‬‫ة‬َ‫ر‬َ‫اض‬َُ‫ُم‬‫ة‬َّ‫ي‬‫ه‬‫ن‬ْ‫ي‬‫ه‬‫د‬َ‫ام‬َ‫َم‬‫أ‬‫الط‬‫ه‬‫ب‬َّ‫ال‬َ‫و‬‫ه‬‫ات‬َ‫ب‬‫ه‬‫ال‬َّ‫ط‬‫ال‬َ‫ت‬َْ‫َت‬‫ه‬‫ع‬ْ‫و‬ُ‫ض‬ْ‫و‬َ‫م‬:[ْ‫ر‬َ‫م‬َ‫ة‬َ‫ل‬َ‫ح‬‫ة‬َ‫ق‬َ‫ه‬َ‫ر‬ُ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬].
ْ‫ن‬‫ه‬‫م‬َ‫و‬‫ه‬‫م‬َ‫ال‬َ‫ك‬‫ه‬‫خ‬ْ‫ي‬َّ‫الش‬:ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫غ‬َ‫ل‬َ‫ب‬َ‫ن‬‫اآل‬َ‫ة‬َ‫ل‬َ‫ح‬ْ‫ر‬َ‫م‬‫ه‬‫ة‬َ‫ق‬َ‫اه‬َ‫ر‬ُ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬،َ‫ي‬‫ه‬‫ه‬َ‫و‬‫ة‬َ‫ل‬َ‫ح‬ْ‫ر‬َ‫م‬َ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ب‬‫ه‬‫ة‬َ‫ل‬َ‫ح‬ْ‫ر‬َ‫م‬ْ‫و‬ُ‫ف‬‫الط‬‫ه‬‫ة‬َ‫ل‬.َ‫ي‬‫ه‬‫ه‬َ‫و‬‫ة‬َ‫ل‬َ‫ح‬ْ‫ر‬َ‫م‬
‫ة‬َّ‫ام‬َ‫ه‬‫ه‬‫ف‬ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ه‬‫ات‬َ‫ي‬َ‫ح‬ْ ‫ه‬‫ف‬َ‫و‬‫ه‬‫اء‬َ‫ن‬‫ه‬‫ب‬ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ه‬‫م‬ْ‫س‬‫ه‬‫ج‬َ‫و‬ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ه‬‫ل‬ْ‫ق‬َ‫ع‬َ‫و‬ْ ‫ه‬‫ف‬‫ه‬‫ق‬ْ‫ي‬‫ه‬‫ق‬َْ‫َت‬ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ه‬‫ال‬َ‫آم‬ْ ‫ه‬‫ف‬‫ه‬‫اة‬َ‫ي‬َْ‫ْل‬‫ا‬.
ْ‫و‬ُ‫م‬ْ‫ن‬َ‫ي‬ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫م‬ْ‫س‬‫ه‬‫ج‬ْ ‫ه‬‫ف‬‫ه‬‫ه‬‫ه‬‫هذ‬‫ه‬‫ة‬َ‫ل‬َ‫ح‬ْ‫ر‬َ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬‫ا‬ًّ‫و‬ُُ‫ُن‬‫ا‬‫ع‬ْ‫ي‬‫ه‬‫ر‬َ‫س‬,َ‫ي‬َ‫ف‬ُ‫ب‬‫ه‬‫ج‬ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ن‬َ‫أ‬‫ا‬ْ‫و‬ُ‫ل‬ُ‫ك‬ْ‫أ‬َ‫ت‬َ‫ام‬َ‫ع‬َّ‫ط‬‫ال‬َْ‫ل‬‫ا‬َ‫د‬‫ه‬‫ي‬‫ا‬ْ‫و‬ُ‫س‬‫ه‬‫ر‬‫ا‬َُ‫ُت‬َ‫و‬
َ‫ة‬َ‫اض‬َ‫ي‬‫ه‬‫الر‬ْ‫و‬ُ‫م‬ْ‫ن‬َ‫ي‬َ‫و‬َ‫ك‬‫ه‬‫ذال‬َ‫ك‬ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ل‬ْ‫ق‬َ‫ع‬ْ ‫ه‬‫ف‬‫ه‬‫ه‬‫ه‬‫هذ‬‫ه‬‫ة‬َ‫ل‬َ‫ح‬ْ‫ر‬َ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬‫ا‬ًّ‫و‬ُُ‫ُن‬‫ا‬‫ع‬ْ‫ي‬‫ه‬‫ر‬َ‫س‬,ُ‫ب‬‫ه‬َ‫َي‬ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ن‬ُ‫ت‬‫ا‬ْ‫و‬ُ‫م‬‫ه‬‫ظ‬ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ت‬‫ا‬َ‫ي‬َ‫ح‬,َ‫و‬
‫ا‬ْ‫و‬ُ‫م‬‫ه‬‫س‬َ‫ق‬ُ‫ت‬ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ت‬‫ا‬َ‫ق‬ْ‫َو‬‫أ‬َْ‫ي‬َ‫ب‬‫ه‬‫ة‬َ‫اح‬َّ‫الر‬َ‫و‬‫ه‬‫ل‬َ‫م‬َ‫ْع‬‫ل‬‫ا‬,َ‫و‬َْ‫ي‬َ‫ب‬‫ا‬‫ه‬‫ة‬َ‫اس‬َ‫ر‬‫ه‬‫لد‬َ‫و‬‫ه‬‫ة‬َ‫اض‬َ‫ي‬‫ه‬‫الر‬.َ‫ل‬َ‫و‬‫ا‬ْ‫و‬َ‫ض‬ْ‫ق‬َ‫ت‬َ‫ق‬ْ‫َو‬‫أ‬ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ت‬‫ا‬‫ه‬‫ل‬ْ‫و‬ُ‫ط‬‫ه‬‫ب‬‫ه‬‫ر‬َ‫ه‬َّ‫الس‬
َ‫و‬َ‫ر‬ْ‫ي‬َ‫غ‬َ‫ك‬‫ه‬‫ل‬َ‫ا‬‫ذ‬َ‫ن‬‫ه‬‫م‬‫ه‬‫ال‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫أل‬‫ا‬‫ه‬ْ‫ي‬َ‫غ‬‫ة‬َ‫ع‬‫ه‬‫َّاف‬‫ن‬‫ال‬‫ه‬‫ل‬َ‫ب‬ْ‫ق‬َ‫ت‬ْ‫س‬ُ‫م‬‫ه‬‫ل‬َ‫ح‬ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ه‬‫ات‬َ‫ي‬!
َْ‫ي‬‫ه‬‫ق‬‫ه‬‫اه‬َ‫ر‬ُ‫ْم‬‫ل‬‫ه‬‫ل‬َ‫و‬َ‫و‬‫ه‬‫ات‬َ‫ق‬‫ه‬‫اه‬َ‫ر‬ُ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬‫ال‬َ‫آم‬‫ة‬َ‫ع‬ْ‫ي‬‫ه‬‫ف‬َ‫ر‬ْ ‫ه‬‫ف‬َ‫ت‬ْ‫س‬ُ‫م‬‫ه‬‫ل‬َ‫ب‬ْ‫ق‬‫ه‬‫اة‬َ‫ي‬َْ‫ْل‬‫ا‬.‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ه‬ُ‫د‬ْ‫ي‬‫ه‬‫ر‬ُ‫ي‬ْ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ك‬َ‫ي‬َ‫ط‬‫ا‬‫ب‬ْ‫ي‬‫ه‬‫ب‬ُ‫ج‬‫ه‬‫ال‬َ‫ع‬ُ‫ي‬‫ى‬َ‫ض‬ْ‫ر‬َ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬
‫ه‬‫ف‬‫ه‬‫ات‬َ‫ي‬َ‫ف‬ْ‫ش‬َ‫ت‬ْ‫س‬ُ‫امل‬َ‫ك‬‫ه‬‫ال‬َ‫ذ‬َ‫و‬َّ‫ّن‬َ‫م‬َ‫ت‬َ‫ي‬ْ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ك‬َ‫ي‬‫ه‬‫د‬ْ‫ن‬َ‫ه‬ُ‫م‬‫ا‬‫س‬َ‫ه‬‫ن‬ْ‫ب‬َ‫ي‬‫ه‬‫ل‬َ‫ت‬ْ‫و‬ُ‫ي‬ُ‫ْب‬‫ل‬‫ا‬َ‫و‬‫ه‬‫ات‬َ‫ار‬َ‫م‬‫ه‬‫ْع‬‫ل‬‫ا‬.َ‫ه‬َ‫و‬‫ه‬‫ه‬‫ه‬‫ذ‬‫ب‬‫ه‬ُ‫َت‬ْ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ك‬َ‫ت‬
‫ة‬‫س‬‫ه‬‫ر‬َ‫د‬ُ‫م‬.
َ‫ْك‬‫ل‬‫ه‬‫ت‬َ‫و‬َّ‫ّن‬َ‫م‬َ‫ت‬َ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ك‬َ‫ت‬‫ة‬ًّ‫ي‬‫ه‬‫ف‬َ‫ح‬َ‫ص‬َ‫ب‬ُ‫ت‬ْ‫ك‬َ‫ت‬‫ه‬‫ل‬‫ه‬‫ف‬‫ه‬‫ت‬َ‫ال‬‫ه‬‫ك‬ْ‫ش‬ُ‫م‬‫ع‬َ‫م‬َ‫ت‬ْ‫ج‬ُ‫ْم‬‫ل‬‫ا‬.‫ر‬َ‫آخ‬َ‫و‬ُ‫ل‬‫ه‬‫ض‬َ‫ف‬ُ‫ي‬ْ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ك‬َ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ل‬‫ه‬‫م‬َ‫ك‬ُ‫ي‬
ُ‫ه‬َ‫ت‬َ‫اس‬َ‫ر‬‫ه‬‫د‬ْ ‫ه‬‫ف‬‫ه‬‫ة‬َ‫ع‬‫ه‬‫ام‬َ‫ال‬‫ة‬َّ‫ي‬‫ه‬‫ن‬ْ‫ي‬‫ه‬‫الد‬َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ك‬َ‫ي‬‫ه‬‫ل‬‫ا‬‫ي‬‫ه‬‫اع‬َ‫د‬ْ‫س‬‫ه‬‫إل‬‫ه‬‫ل‬‫ه‬‫م‬َ‫ال‬.ُ‫س‬‫ه‬‫اد‬َّ‫الس‬َ‫و‬:ُ‫ل‬‫ه‬‫ض‬َ‫ف‬ُ‫ي‬ْ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ك‬َّ‫ي‬َُ‫ُم‬‫ا‬‫ي‬‫ه‬‫ام‬.ُ‫ع‬‫ه‬‫ب‬‫ا‬َّ‫الس‬َ‫و‬:
ُ‫ار‬َ‫ت‬َْ‫َي‬ْ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ك‬َ‫ي‬‫ا‬‫ب‬‫ه‬‫ع‬َ‫ل‬‫ا‬‫ر‬ْ‫و‬ُ‫ه‬ْ‫ش‬َ‫م‬ْ ‫ه‬‫ف‬‫ه‬‫ة‬َّ‫ر‬ُ‫ك‬‫م‬َ‫د‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫ح‬ُ‫ث‬ْ‫ي‬ُ‫ث‬َّ‫د‬َ‫ح‬َ‫ت‬َ‫ي‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬َ‫ع‬ُ‫َّاس‬‫ن‬‫ال‬,ُ‫ب‬ُ‫ت‬ْ‫ك‬َ‫ت‬َ‫و‬َ‫ع‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬ُ‫ف‬ُ‫ح‬‫الص‬.

16. ‫الن‬‫لقراءة‬‫وا‬ ُّ‫د‬ِ‫ع‬
َ
‫ت‬ ْ‫اس‬‫واآلن‬‫وفهمه‬ ‫ص‬
‫فواحدا‬ ‫واحدا‬

19. َّ‫ي‬‫س‬ْ‫ئي‬َّ‫الر‬ ‫رة‬ْ‫ك‬‫ه‬‫الف‬ ‫وا‬ُ‫ج‬‫ه‬‫ر‬ْ‫خ‬َ‫است‬‫ف‬ ‫ة‬َ‫ر‬ْ‫ق‬‫ه‬‫ف‬ ‫ه‬‫ل‬ُ‫ك‬‫من‬ ‫ة‬‫َّص‬‫ن‬‫ال‬
َّ‫الر‬ ‫رة‬ْ‫ك‬‫ه‬‫الف‬ ‫وا‬ُ‫ج‬‫ه‬‫ر‬ْ‫خ‬َ‫ت‬ْ‫اس‬ َُّ‫ُث‬‫َّص‬‫ن‬‫ال‬ ‫من‬ ‫ة‬َّ‫ي‬‫س‬ْ‫ئي‬
ْ‫ع‬َّ‫ز‬َ‫و‬ ‫الذي‬ ‫رطاس‬‫ه‬‫الق‬ ‫على‬ ‫بوها‬ُ‫واكت‬‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ ُ‫ت‬
...‫فرقة‬ ‫لكل‬ ‫فة‬ْ‫ي‬‫ه‬‫ظ‬َ‫الو‬...