SlideShare a Scribd company logo
1 of 79
Download to read offline
Audiológia
 www.lullenstyd.com
 eva.keresztessy@gmail.com
A hallás folyamata
A hallás
Fu lm o zi.sw f
Ép hallás
Vezetéses hallássérülés
Vezetéses hallássérülés
Vezetéses hallássérülés
Belső füli hallássérülés
(vagy)
Idegi eredetű hallássérülés
Belső füli hallássérülés
(vagy)
Idegi eredetű hallássérülés
Belső füli hallássérülés
(vagy)
Idegi eredetű hallássérülés
Belső füli hallássérülés
(vagy)
Idegi eredetű hallássérülés
Kevert típusú hallássérülés
Kevert típusú hallássérülés
A hallássérülésről
A hallás
Fu lm o zi.sw f
 Nem
hallható
á ó eú f s szv
í
m
hallássérült
Frekvencia kHz
0.1 1 10
 Nem
hallható
á ó eú f s szv
í
m
ép halló
Frekvencia kHz
0.1 1 10
A nagyothallás hatásai
Objektív hallásvizsgálatok
Szűrő és diagnosztikus vizsgálatok
Objektív audiometria
 A szubjektív audiometria a hallórendszer
egészét, az egész embert,
 az objektív audiometria a hallórendszer
egy szűkebb területét vizsgálja
 Objektív hallásvizsgálat:
 ha az egyén közreműködése nélkül információt
nyerünk a hallásáról
Külső/középfül
Kortól függően:
szubj.viselkedés változáson alapulók,
küszöbaud.(csont/lég),
beszédaudiometria.
Impedancia audiometria
(tympanometria, stapedius reflex)
Belsőfül
Kortól függően
szubjektív vizsgálatok,
küszöbaudiometria,
beszédaudiometria
impedancia audiometria
otoakusztikus emisszió
Hallóideg
Kortól függően
szubjektív vizsgálatok,
küszöbaudiometria,
beszédaudiometria
impedancia audiometria
otoakusztikus emisszió
cochleográfia
Auditoros centrális feldolgozás
Kortól függően
szubjektív vizsgálatok,
küszöbaudiometria,
beszédaudiometria
impedancia audiometria
otoakusztikus emisszió
BERA + közép és hosszú
latenciájú akusztikus kiváltott
válaszok
Objektív vizsgálatok
Impedancia audiometria
Tympanometria dobhártya, középfül
Stapedius reflex vizsgálata:
Középfül
Belsőfül
Arcideg
Impedanciamérés
Tympanogramok
Stapedius relfex vizsgálata
 A külső szőrsejtek aktív működése során keletkező igen
kis intenzitású hangjelenség, amely retrográd az ép
hallócsontláncon és dobhártyán át a hallójáratba
vezetődik, ahol azt mérni lehet.
 Az OAE bizonyítottan a cochleából származik:
 csak egészséges, normálisan halló fülön mérhető
 a stimulus-intenzitással nem nő egyenes arányban
az emisszió
 a belsőfület, illetve a külső szőrsejteket károsító
folyamatok jól nyomonkövethetők az OAE
változásában
Akusztikus válasz:
otoakusztikus emisszió
Otoakusztikus emisszió
Külső szőrsejtek
Spontán emisszió
Akusztikailag kiváltott potenciálok
ABR / BERA
A 3 KHz. körüli hallásküszöböt az az
intenzitásszint jelzi, ahol az V. hullám
megjelenik
Kiváltott potenciálok
Rövid, közép és hosszú latenciájú
válaszok
Rövid Kp. Hosszú
ASSR
Auditory Steady State Response
Agytörzsi,
frekvenciaspecifikus válaszok
A fonémákra kiváltott agykérgi
válaszok
A hallókészülék illesztésére és a
teljesítmény verifikálására
A centrális feldolgozási zavarok
kiszűrésére
A cochleáris implantátumok indikációjának
felállításához
Az objektív és a szubjektív audiometria viszonya
egymáshoz és a vizsgálati alanyhoz
A felismeréstől a fejlesztésig
 Korai felismerés
 Hallókészülék kiválasztás,
beállítás
 Habilitáció
Fül-orr-gégész szakorvos
Audiológus szakorvos
Gyermekgyógyász
Audiológus(asszisztens)
Gyógypedagógus
Diagnosztika
 Nem
hallható
á ó eú f s szv
í
m
hallássérült
Frekvencia kHz
0.1 1 10
 Nem
hallható
á ó eú f s szv
í
m
ép halló
Frekvencia kHz
0.1 1 10
A nagyothallás hatásai
Dobozos készülék
Fül mögötti készülék
BTE
Fülbehelyezhető hallókészülék
ITE
Hallójárati készülék
CIC
Nyitott illesztés
Csontvezetéses készülékek
Technológiák
Analóg
Digitális 0I0II00
Automatikus működés
(Büchler 2002)
 Az akusztikai környezet felismerése:
pl. beszéd, éttermi környezet, zene, utcai zaj.
 A különböző „Hallási programok” automatikus
kiválasztása
 Automatikus programválasztás:
a kezelést nagyban megkönnyíti
 De: a kézi irányításnak is rendelkezésre kell állnia.
Nem mindig képes a készülék eldönteni, mit akar
hallani a viselője.
Hallásjavító eszközök helyes elvárásokkal…
A hallókészülékek technikailag nagyon
komplex készülékek – nem pótolják az
egészséges hallást!!!
Gyakorlati szempontok:
a viselés komfortja, a kezelés, az
elemfogyasztás, a szél és más időjárási
tényezők hatása, tartósság…
Az életminőség mind felnőttek, mind
gyermekek esetében sokat javul!
Elvárás: Gazdag,
teljes,
torzításmentes
hangzás
Elvárás:
A zajok észlelése
(hallhatósága) vagy
elnyomása (komfort)
– a személyes
preferenciák alapján.
Elvárás:
Jó zajelnyomás és
magas szintű
beszédértés
Elvárás: a zajok
észlelése és
fáradság nélküli
hallás
Mindegyik csoportban teljesen mások a hallásra vonatkozó
elvárásaink.
Hallási környezet
4 alap hallási helyzet
1 nyugodt
szituáció
2 beszéd zavaró
zajban
3 Csak zaj
4 Zene
BAHA - Csontvezetéses implantált készülék
B a h a .sw f
A középfül implantátum
Audio
Processzor TM
Belső egység (VORPTM)
Vezető kábel
FMTTM
Lengő
jelátalakító
egység
(Floating Mass
Transducer)
Az FMT reprodukálja és felerősíti a
csontocska láncolat természetes
mechanizmusát
Nincs elzáródás (szabad
hallójárat)
Nem észrevehető (a haj
eltakarja)
Mágneses rögzítés
Az Audio Processzor
elhelyezkedése
Cochleáris implantáció
Cochleáris rendszerek
Beszédprocesszor Cochlea
Tekercs
Aktív elektróda
Hallóideg
Hogyan működik:
Jelfelfogó
A cochleáris implantációs
rendszer elemei
Hallókészülék és CI egy fülön
Kétoldali implant
Agytörzsi implantátum
visszhang
A probléma: az osztályterem
akusztikája
háttérzaj
távolság
A zaj a hallássérült gyermekek tanulását
drámai módon gátolja
Az FM-rendszerek leküzdik ezeket az
akadályokat…
…távolság, visszhangosság, zaj
A rendszer: multifrekvenciás MicroLink
Multifrekvenciás hallgató: MLxS
Multifrekvenciás adó: Campus S
Automatikus szinkronizáló: WallPilot
Campus S:
Direkt frekvencia szinkronizációval
Milyen lehetőségek kínálkoznak a
környezeti zaj kiiktatására?
1. Vezeték nélküli jeltovábbítás a
hallókészülékhez
2. Iránymikrofonok
3. Aktív zajelnyomás a hallókészülékben
4. Több hallási program
 Mindig érvényes: a binaurális ellátás minden
megoldás esetén jobb eredményt ad
 Az optimum a binaurális FM-technológia
Csak
hallókészülékkel az
osztályteremben
Csak FM-mel az
osztályteremben
Az adók és a vevők bármely kombinációja
lehetséges
MLxS, ML8S
ML8s, ML9s
MicroLink CI S
Campus S
EasyLink
SmartLink
TelCom
FM-berendezések kompatibilitása
egymással (és más gyártmányú
hallókészülékekkel is)
iLink
Az implantált
gyermekeknek
ugyanolyan problémáik
vannak háttérzajban?

More Related Content

More from Dr. Török Béla Általános Iskola

More from Dr. Török Béla Általános Iskola (20)

Ped program 2013
Ped program 2013Ped program 2013
Ped program 2013
 
Hazirend
HazirendHazirend
Hazirend
 
Beszámoló - 2015
Beszámoló - 2015Beszámoló - 2015
Beszámoló - 2015
 
Gyorgy Ambrus Bettina
Gyorgy Ambrus BettinaGyorgy Ambrus Bettina
Gyorgy Ambrus Bettina
 
Madar Timea
Madar TimeaMadar Timea
Madar Timea
 
Román partner előadása.
Román partner előadása.Román partner előadása.
Román partner előadása.
 
Szülők csoportja megbeszélése
Szülők csoportja megbeszéléseSzülők csoportja megbeszélése
Szülők csoportja megbeszélése
 
Pályaválasztás
PályaválasztásPályaválasztás
Pályaválasztás
 
A magyar gyula kertészeti szakképző iskola
A magyar gyula kertészeti szakképző iskolaA magyar gyula kertészeti szakképző iskola
A magyar gyula kertészeti szakképző iskola
 
Eötvös Loránd Szakközépiskola 2015/16
Eötvös Loránd Szakközépiskola 2015/16Eötvös Loránd Szakközépiskola 2015/16
Eötvös Loránd Szakközépiskola 2015/16
 
Középiskolai integráció (1)
Középiskolai integráció (1)Középiskolai integráció (1)
Középiskolai integráció (1)
 
Hearing impairment children family support broshure
Hearing impairment children family support broshureHearing impairment children family support broshure
Hearing impairment children family support broshure
 
Hallássérült a gyermekem - Családi nap - 2015
Hallássérült a gyermekem - Családi nap - 2015Hallássérült a gyermekem - Családi nap - 2015
Hallássérült a gyermekem - Családi nap - 2015
 
Mentorszülők képzése
Mentorszülők képzéseMentorszülők képzése
Mentorszülők képzése
 
Korai dalma
Korai dalmaKorai dalma
Korai dalma
 
Hangolódás
HangolódásHangolódás
Hangolódás
 
Fanni családsegítés
Fanni családsegítésFanni családsegítés
Fanni családsegítés
 
Zágrábi program
Zágrábi programZágrábi program
Zágrábi program
 
Mentorszülő tanfolyam tapasztalatai
Mentorszülő tanfolyam tapasztalataiMentorszülő tanfolyam tapasztalatai
Mentorszülő tanfolyam tapasztalatai
 
History of Dominika
History of DominikaHistory of Dominika
History of Dominika
 

Audiologia - Keresztessy Éva előadása