pengajian malaysia

1. ISU-ISU KEPERIHATINAN
NEGARA
1. NURUL FARHANI BINTI MOHD RAFIEE
02DKA15F1004
2. MUHAMMAD ZUHAIRI BIN ZEKEFLI
02DKA15F1137
3. IMANUEL A/L SAMUEL SEGRANE
02DKA15F1100
4. SITI NOR ATIRAH BINTI SAID
02DKA15F1036

2. Konsep pembangunan dan alam sekitar
- Konsep pencemaran dan pemuliharaan alam sekitar.
Konsep pembangunan insan
- Sistem pendidikan.

3. PEMBANGUNAN DAN ALAM SEKITAR
 Alam sekitar merupakan tempat tinggal hidupan bagi manusia dan
haiwan.
 Manusia dan haiwan memainkan peranan penting dalam menentukan
keseimbangan alam sekitar.
 Walaubagaimanapun, seiring dengan zaman dimana berkembangnya
teknologi perkembangan sektor perindustrian dan pembangunan yang
dirancang dan tidak dirancang telah memberikan kesan kepada alam
sekitar.
 Berlakunya bencana alam yang begitu berleluasa seperti tsunami,
kemarau, banjir besar, gempa bumi, tanah runtuh, banjir lumpur, banjir
kilat dan sebagainya.

4. Jenis jenis
pencemaran
Pencemaran air
Pencemaran
bunyi
Pencemaran
udara
Pencemaran
darat

5. PENCEMARAN AIR
 Di Malaysia, permukaan air meliputi 97% daripada bekalan air.
Manakala, baki 3% adalah air bawah tanah.
 Pembangunan tanpa kawalan menyebabkan sumber air di Malaysia
telah tercemar.
 Pencemaran air berlaku apabila sifat air berubah dan memberi kesan
negatif kepada manusia dan alam sekitar.
 Punca utama:
a) Pembuangan sampah yang tidak teratur.
b) Najis.
c) Sisa perkilangan.
d) Bahan kimia.
e) Tumpahan minyak

6.  Kesan kepada manusia:
a) Minum.
b) Masak.
c) Membasuh.
 Penyakit bawaan air:
a) Hepatitis.
b) Cryptos poridium.
c) Cirit-birit.
 Indeks Kualiti Air (IKA) digunakan untuk menetukan status kualiti air
sungai yang diklafikasikan kepada 3 kategori iaitu:
a) Bersih (B)
b) Sederhana tercemar (ST)
c) Tercemar (T)

7. PENCEMARAN BUNYI
 Pembagunan masa ini telah memberi kesan kepada pencemaran bunyi.
 Pencemaran bunyi boleh disebabkan oleh pertambahan kenderaan
bermotor dan juga sektor pembinaan.
 Pencemaran bunyi biasanya banyak berlaku di kawasan bandar.

8. PENCEMARAN UDARA
 Pencemaran udara membawa maksud berlakunya pembebasan atau
penyebaran bahan kimia ke atmosfera hingga menyebabkan berlakunya
perubahan yang tidak baik keatas kehidupan manusia dan haiwan.
 Jenis-jenis bahan pencemar:
a) Karbon monoksida
b) Nitrogen dioksida
c) Plumbum
d) Sulfur dioksida

9.  Punca pencemaran:
a) Asap kenderaan.
b) Bahan pencemar daripada kilang.
c) Pembakaran terbuka .
d) Pembakaran hutan.
e) Penyemburan racun perosak.
f) Penggunaan baja.
 Kesan pencemaran udara:
a) Penipisan lapisan ozon.
-Menyebabkan pendedahan terus pancaran matahari kepada manusia
dan boleh menyebabkan kanser kulit.
-Berlakunya pencairan ais di Kutub Utara.

10. b) Hujan asid.
-Menyebabkan hakisan kepada bangunan dan tanah akan berasid.
c) Pemanasan global.
-Disebabkan oleh kenaikan suhu bumi dan penipisan lapisan ozon dan
juga kenaikan paras laut.
d) Perubahan iklim.
-Disebabkan oleh aktiviti manusia seperti perindustrian dan
perhutanan.
-Menyebabkan penyakit cirit-birit, denggi berdarah, malaria, kanser
kulit, penyakit paru-paru- penyakit selsema burung dan H1N1.
e) Pengurangan tahap penglihatan.
-Disebabkan oleh asap dan jerebu.
-Kesan jerebu seperti radang mata, gangguan sistem pernafasan dan
radang pada tisu paru-paru.

11. PENCEMARAN DARAT
 Pencemaran tanah berpunca daripada perbuatan atau pembuangan sesuatu
bahan di sesebuah kawasan sehingga berlaku pertukaran warna, hakisan
dan kesuburan tanah.
 Bahan pembuangan terbahagi kepada dua:
a) Cecair.
-Bahan kimia seperti sisa toksik dan racun.
b) Pepejal.
-Sampah sarap domestik.

12. PEMULIHARAAN ALAM SEKITAR
• Malaysia telah menubuhkan Jabatan Alam Sekitar atau JAS yang terletak
di bawah Kementerian Sumber Asli & Alam Sekitar
• Penubuhan JAS bertujuan meningkatkan kualiti hidup rakyat menerusi
kesejahteraan alam sekitar dan pembangunan lestari
• Selain menguatkuasakan undang-undang terhadap pencemaran , JAS juga
berperanan mengadakan kempen-kempen kesedaran mengenai pencemaran

13. PEMBANGUNAN INSAN
Definisi modal insan
• Merupakan pengimbangan pembangunan fizikal yang berteraskan ilmu
pengetahuan dan kemahiran yang merangkumi nilai, etika dan minda yang
progresif serta kesedaran budaya yang tinggi
Kepentingan modal insan
• Menjana pendapatan negara
• Pembangunan negara pada masa akan datang
• Penentu kejayaan dasar-dasar kerajaan seperti Wawasan 2020
• Membantu kerajaan dalam penmbangunan negara

14. Teras pembangunan modal insan
• Memperkasakan sekolah kebangsaan sebagai sekolah pilihan utama rakyat
yang berbilang kaum bagi meningkatkan perpaduan negara
• Melaksanakan langkah bagi merapatkan jurang prestasi antara sekolah luar
bandar deangan bandar termasuk meningkatkan kualiti pengajaran, prasarana
dan kemudahan serta menempatkan guru berpengalaman di sekolah luar
bandar
• Membangunkan universiti bertaraf antarabangsa dan memastikan pendidikan
dan latihan pada peringkat tertiari memenuhi keperluan pasaran
• Menyediakan lebih banyak peluang dan akses kepada pendidikan latihan dan
pembelajaran sepanjang hayat yang berkualiti di semua peringkat

15. • Membangunkan masyarakat inovatif dan kreatif yang mempunyai
pengetahuan dan keupayaan sains dan teknologi yang kukuh serta memiliki
kemampuan memperoleh dan menggunakan pengetahuaan
• Memperkukuh perpaduan nasional dan membangunkan masyarakat yang
mempunyai perspektif yang progresif, budaya prestasi tinggi, sistem nilai-
nilai murni serta menghargai tradisi dan warisan
• Memperluas dan memperkemas forum perbincangan dan perundingan
antara kerajaan, sektor swasta, ibu bapa dan masyarakat dalam pembangunan
modal insan

16. MEMPERKASA
PEMBANGUNAN
MODAL INSAN
MEMPERKASA
SEKOLAH RENDAH
DAN MENENGAH
PENDIDIKAN
UNTUK SEMUA
MEMARTABATKAN
PROFESION
PERGURUAN
MEMANTAPKAN
PENGAJIAN TINGGI

17. KOMPONEN-KOMPONEN UTAMA
PEMBANGUNAN MODAL INSAN
IBU BAPA
BADAN
KERAJAAN
DAN
BUKAN
KERAJAAN
INSTITUSI
PENDIDIKAN

18. MEMBENTUK
MODAL
INSAN
CEMERLANG
ADA NILAI
TAMBAH
KUAT
PEGANGAN
AGAMA
BERUSAHA
SENDIRI
KASIH
SAYANG
SEMANGAT
PATRIOTISME
YANG KUAT
MEMAHAMI
KEHIDUPAN
MASYARAKAT
MAJMUK

19. CABARAN DALAM
MEMBANGUNKAN
MODAL INSAN
BERKUALITI
KURANG
PENGHAYATAN
TERHADAP
ISLAM
MASALAH
SOSIAL
KURANG
KECINTAAN
TERHADAP
ILMU
PENYEBARAN
BUDAYA BARAT
KURANG
PENGHAYATAN
TERHADAP
ASPEK
KENEGARAAN

20. KESIMPULAN
Isu-isu keperihatinan negara yang meliputi aspek dasar luar
Malaysia, isu lam sekitar serta pembangunan modal insan
merupakan perkara-perkara yang diberi perhatian serius oleh
pihak kerajaan negara ini. Hal ini menandangkan aspek-aspek
inilah yang menjadi antara penentu kepada jatuh dan bangun
negara bangsa Malaysia pada masa ini dan masa akan datang.
Jika negara gagal dalam dasar luar, ekonomi negara menjadi
tidak kompetitif, keselamatan negara akan terancam. Jika alam
sekitar tidak dipelihara, aset negara akn musnah dan jika tidak
ada usaha membangunkan modal insan negara akan hilang
kedaulatannya