Календарно-тематичне планування з географії 6 клас.

1. http://alla-moroz.ucoz.com
Календарне планування уроків географія 6 клас (проект)
(70 годин – 2 години на тиждень, із них 6 годин – резервних)
Складено згідно навчальної програми «Географія для 6 – 9 класів загальноосвітніх навчальних закладів» Затвердженї Міністерством освіти і науки України наказ
Міністерства освіти і науки України від 06.06 2012 р. № 664 «Про затвердження навчальних програм для загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня»
К-ть
годин
у темі
№п/п
уроку
Тема уроку Практичні роботи Домашнє завдання Дата
проведення
уроку
Для
нотаток
2 ВСТУП (2 год).
1 1 Географія як наука про Землю, її природу, населення та його
господарську діяльність, про взаємодію природи і людства
Значення географічних знань та вмінь
Основні друковані та електронні джерела географічної
інформації, їх значення
Опрацювати § стор.
2 2 Географічні дослідження. Особливості організації власних
географічних спостережень
Дослідження
Спостереження на
місцевості за змінами у
природі
Опрацювати § стор.
5 год РОЗДІЛ І. Розвиток географічних знань про Землю
1 3 Тема 1. Уявлення про Землю у давнину
Уявлення про Землю єгиптян, вавилонян, індійців, греків
римлян, слов’ян. Зображення Землі на картах Ератосфена,
Птолемея
Опрацювати § стор.
2 4 Тема 2. Відкриття нових земель та навколосвітні подорожі
Подорожі вікінгів. Подорожі Марко Поло. Пошуки морського
шляху в Індію. Відкриття Америки Х. Колумбом.
Опрацювати § стор.
3 5 Перша навколосвітня подорож під керівництвом Ф.
Магеллана
Навколосвітні експедиції, їх географічне значення (Дж. Кук, І.
Крузенштерн і Ю. Лисянський). Відкриття Австралії та
Антарктиди
Опрацювати § стор.
4 6 Тема 4. Сучасні дослідження
Дослідження Землі у ХХ на початку ХХІ ст. Сучасні туристичні
подорожі як засіб відкриття Землі кожною людиною
Опрацювати § стор.

2. http://alla-moroz.ucoz.com
5 7 Дослідження
Робота з додатковими джерелами інформації для підготовки
повідомлень про видатних дослідників та географічні
відкриття.
Міні-проект Видатні дослідники та географічні відкриття»
Опрацювати § стор.
р 8 Узагальнення вивченого по темі Повторити матеріал
теми
11 РОЗДІЛ 2. Земля на плані і карті
1 9 Тема 1. Орієнтування на місцевості
Способи орієнтування на місцевості.
Опрацювати § стор.
2 10 Визначення напрямків на місцевості. Компас. Поняття про
азимут
Опрацювати § стор.
3 11 Тема 2. Способи зображення Землі
Особливості та відмінності зображення земної поверхні на
глобусі, космічних знімках, картах, аерознімках, планах
Опрацювати § стор.
5 12 Масштаб та його види Практична робота
1. Розв’язування задач з
використанням різних видів
масштабу. Визначення
масштабів планів та карт за
даними про відстані на
місцевості та відрізками на
карті, що відповідають цим
відстаням
Опрацювати § стор.
6 13 Тема 3. План, його основні ознаки
Умовні знаки плану. Визначення напрямків на плані.
Складання плану за допомогою умовних топографічних
знаків
Опрацювати § стор.
7 14 Тема 4. Географічні карти
Карти, їх елементи. Легенда карти. Класифікація карт за
масштабом та просторовим охопленням.
Опрацювати § стор.
8 15 Географічні атласи. Практичне значення карт. Опрацювати § стор.
9 16 Тема 5. Географічні координати
Градусна сітка на глобусі й географічній карті. Правила
відліку географічної широти і довготи
Опрацювати § стор.

3. http://alla-moroz.ucoz.com
10 17 Поняття про географічні координати. Географічні координати
свого населеного пункту
Опрацювати § стор.
11 18 Практична роботи
2.Визначення географічних
координат за географічною
картою
Опрацювати § стор.
р 19 Узагальнення вивченого по темі Повторити матеріал
теми
41 РОЗДІЛ 3. Оболонки Землі .
12 Тема 1. Літосфера
1 20 Внутрішня будова Землі Опрацювати § стор.
2 21 Будова літосфери, її властивості. Літосферні плити, наслідки
їх переміщення
Опрацювати § стор.
3 22 Внутрішні процеси, що зумовлюють зміни в земній корі та на
поверхні земної кулі. Рухи земної кори. Землетруси.
Сейсмічні пояси Землі
Опрацювати § стор.
4 23 Вулканізм і вулкани, гейзери. Опрацювати § стор.
5 24 Зовнішні процеси, що зумовлюють зміну земної кори.
Вивітрювання, робота вітру, текучих і підземних вод,
льодовиків
Повторити матеріал
теми
6 25 Основні форми рельєфу суходолу – гори і рівнини. Практична робота
3. Позначення на контурній
карті рівнин, гір, вулканів
суходолу та серединно-
океанічних хребтів.
Опрацювати § стор.
7 26 Абсолютна і відносна висота місцевості, способи їх
визначення за картами і планами. Горизонталі та шкала висот
Опрацювати § стор.
8 27 Практична робота
4. Визначення за картами
абсолютної і відносної висоти
Опрацювати § стор.

4. http://alla-moroz.ucoz.com
місцевості
9 28 Різноманітність та утворення рівнин на суходолі. Найбільші
за площею рівнини світу
Опрацювати § стор.
10 29 Різноманітність та утворення гір на суходолі. Найвищі і
найдовші гори світу
Опрацювати § стор.
11 30 Рельєф дна океану. Серединно-океанічні хребти – найвищі і
найдовші гори дна Світового океану.
Практична робота
3. Позначення на контурній
карті рівнин, гір, вулканів
суходолу та серединно-
океанічних хребтів.
(продовження)
Опрацювати§ стор.
12 31 Унікальні форми рельєфу земної кулі, їх охорона
р 32 Контрольна робота №1 Повторити матеріал
теми
12 Тема 2. Атмосфера
1 33 Будова атмосфери, властивості повітря в тропосфері Опрацювати § стор.
2 34 Добовий і річний хід температури повітря, причини їхнього
коливання. Карта ізотерм, теплові пояси Землі. Практичне
значення вимірювання температури повітря
Дослідження
Аналіз стану повітря у
своєму населеному
пункті з використанням
різних джерел
інформації та власних
спостережень
3 35 Атмосферний тиск: причини і наслідки його зміни у
тропосфері. Вимірювання атмосферного тиску
Опрацювати§ стор.
4 36 Вітер: причини виникнення, напрямки, сила, швидкість вітру,
їх визначення сучасними приладами й на око (візуально).
Місцеві вітри
Опрацювати§ стор.
5 37 Вода в атмосфері: випаровування, вологість повітря, зміни
вологості повітря. Способи регулювання вологості повітря в
домашніх умовах
Опрацювати§ стор.

5. http://alla-moroz.ucoz.com
6 38 Практична робота
5. Розв’язування задач на
повітря й атмосферного тиску з
висотою, вологості. зміну
температури
Опрацювати§ стор.
7 39 Хмари і туман, відмінності в їх утворенні. Форми хмар,
хмарність
Опрацювати § стор.
8 40 Опади, що випадають з хмар та з повітря, їх види,
вимірювання. Карта розподілу опадів
Опрацювати § стор.
9 41 Погода, її елементи, мінливість. Характерна погода за
сезонами у своїй місцевості. Служба погоди, практичне
значення прогнозів погоди
Опрацювати § стор.
10 42 Практична робота
6. Складання графіка зміни
температури повітря, діаграм
хмарності та опадів, рози вітрів,
їх аналіз
Опрацювати § стор.
11 43 Клімат основні кліматичні показники. Опрацювати§ стор.
12 44 Карта кліматичних поясів. Зміни клімату. Вплив людини на
атмосферу і клімат
Опрацювати § стор.
р 45 Узагальнення вивченого Повторити матеріал
теми
12 Тема 3: Гідросфера
1 46 Загальна кількість води на Землі, її розподіл між частинами
гідросфери
Повторити матеріал
теми
2 47 Світовий океан та його частини: океани, моря, затоки,
протоки. Шкала глибин, визначення глибин океанів і морів.
Острови в океані.
Опрацювати § стор.
3 48 Властивості вод Світового океану Рухи води в Океані. Опрацювати § стор.
4 49 Життя в океанах і морях. Багатства вод Світового океану.
Океан та людина
Опрацювати § стор.

6. http://alla-moroz.ucoz.com
5 50 Води суходолу – поверхневі і підземні. Річка: річкова система,
басейн річки, річкова долина. Найдовші, найбільші за
площею басейну і найповноводніші річки світу.
Опрацювати § стор.
6 51 Пороги і водоспади. Живлення, водний режим і робота річок Опрацювати § стор.
7 52 Озера, їх різноманітність за площею, походженням озерних
улоговин, солоністю. Найбільші і найглибші озера земної кулі
Опрацювати § стор.
8 53 Практична робота
7. Позначення на контурній
карті морів, проток, заток,
островів; річок, озер,
водоспадів
9 54 Болота, особливості їх утворення та поширення.
Штучні водойми: ставки, водосховища, канали
Опрацювати § стор.
10 55 Льодовики – багаторічні природні скупчення льоду.
Особливості утворення і поширення льодовиків.
Багаторічна мерзлота – підземне зледеніння. Утворення і
поширення багаторічної мерзлоти
Опрацювати § стор.
11 56 Підземні води, умови їх утворення і залягання в земній корі.
Термальні і мінеральні води
Опрацювати § стор.
12 57 Значення вод суходолу для природи і людини. Охорона вод
Світового океану і суходолу
Опрацювати § стор.
р 58 Узагальнення вивченого Повторити матеріал
теми
2 Тема 4. Біосфера та ґрунти
1 59 Складові біосфери, особливості їх поширення на земній кулі Опрацювати § стор.
2 60 Властивості ґрунтів. Ґрунтовий покрив, карта ґрунтів.
Вплив господарської діяльності людини на ґрунтовий покрив,
рослинністьі тваринний світ суходолу та океану
Повторити матеріал
теми
3 Тема 5. Природні комплекси
1 61 Природні комплекси (ландшафти) як наслідок взаємозв’язків
компонентів природи. Географічна оболонка – найбільший
природний комплекс Землі, її межі і властивості
Опрацювати § стор.
2 62 Природні зони Землі, їх особливості Опрацювати § стор.

7. http://alla-moroz.ucoz.com
3 63 Практична робота (на
місцевості)
8. Ознайомлення з одним з
природних комплексів
(ландшафтів) своєї місцевості
(яру, річки, лісу, парку тощо),
виявлення взаємозв’язків між
його компонентами
Опрацювати § стор.
5 РОЗДІЛ ІV. Планета людей
1 64 Тема 1. Кількість і розміщення населення Землі
Кількість населення Землі. Розселення населення на Землі
Найбільш заселені території земної кулі. Людські раси.
Дослідження М. М. Міклухо-Маклая. Найчисельніші народи
світу
Опрацювати § стор.
2 65 Тема 2. Держави світу
Найбільші за площею та чисельністю населення держави
світу та держави-сусіди України на політичній карті світу
Опрацювати § стор.
3 66 Держави-сусіди України на політичній карті світу
4 67 Практична робота
9. Позначення на контурній
карті кордонів найбільших
держав та їх столиць
Опрацювати § стор.
5 68 Тема 3. Вплив людини на природу (1 год)
Зміни складових географічної оболонки людством. Зміни
природних комплексів Землі. Забруднення довкілля та його
охорона
Опрацювати § стор.
Дослідження
Розробка міні проекту з
утилізації побутових
відходів
р 69 Узагальнення вивченого
Представлення міні проекту з утилізації побутових відходів
Повторити матеріал
теми стор.
р 70 Контрольна робота №2 Повторити матеріал
теми

8. http://alla-moroz.ucoz.com