Dokumen tersebut membahas tentang kurikulum pendidikan pesantren di Indonesia. Terdapat dua jenis pesantren yaitu salaf yang kuat dalam aspek qawa'id namun lemah dalam muhadatsah, dan khalaf yang lebih muhadatsah namun lemah dalam qawa'id. Dokumen ini juga membandingkan karakteristik kedua jenis pesantren tersebut dan menyarankan bentuk pesantren ideal yang menggabungkan kelebihan dari kedua jen

1. Penulis :
Dr. DARUL ABROR, M.Pd.
Wakil Ketua III STAI Ash-Shiddiqiyah
BidangKemahasiswaan&Kerjasama
BEDAH BUKU
KURIKULUM PESANTREN

2. PENDIDIKAN ISLAM KHAS
INDONESIA
CULTURE
RELEGION
KNOWLEDGE
ATTITUDE
PONDOK PESANTREN

3. 5 KOMPONEN PESANTREN
Kyai
Masjid
Santri
Asrama Kurikulum

4. JENIS PESANTREN DI
INDONESIA
SALAF KOMBINASI KHALAF
Kementerian Agama

5. PESANTREN
SALAF
Kelebihan
&
Kekuranga
n
Lemah dalam
aspek
muhadstahny
a
Kuat dalam aspek
qowa’id nya

6. PESANTREN
KHALAF
Lemah
Qowa’idnya
Lebih
Muhaddtsahny
a
Kelemahan
dan
Kelebihan

7. KARAKTERISTIK
PESANTREN SALAF
KARAKTERISTIK
PESANTREN
KHALAF
DISTINGSI

8. PESANTREN SALAF
Barokah Kyai
•Saudara kembar
Kitab Kuning
Keistiqomahan
Life Skill Santri

9. PESANTREN KHALAF
Inovatif
•Saudara kembar
Ekstrakurikuler
Falsafah Santri
Kulturisasi Bahasa

10. TAHAPAN FORMULASI
INTEGRASI KURIKULUM PESANTREN SALAF
Analisis kebutuhan
santri
Komparasi Pengalaman
Kiai dan Ustadz
Kebijakan Kyai
Inovasi kurikulum
Implementasi kurikulum

11. TAHAPAN FORMULASI
INTEGRASI KURIKULUM PESANTREN KHALAF
konsorsium sederhana
Evaluasi Kurikulum
Studi Komparatif kurikulum antar Negara dan
Pesantren
Inovasi kurikulum
Implementasi Kelas Eksperimen

12. PESANTREN IDEAL?
Kelebihan
Salaf
Kelebihan
Khalaf Ideal
PONDOK PESANTREN
INKLUSIF