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週刊ダイヤモンド 
(2014年10月11日発売号) 
の特集 
「大学評価ランキング」に 
ツッコミを入れてみた。
こういう 
ランキング
現状整理 
元々のランキングは、、、 
集計方法:「使える」「使えない」のそれぞれ上位5校を 
問い、「1位5点→2位4点→・・・→5位1点」で集計。 
読み取れる情報:各大学について、比較的「使える」か 
「使えない」の判断目安になる・・・? 
問題点・・・①単純な引き算で得点を導いており、「割 
合」の比較でない。②すべての大学が一括に比較さ 
れていて、同質な大学間の差などの情報が取りづらい。 
 改善方法 
「使えるポイント」を「総ポイント数」で割り、「使える率」を 
導く。それと「総ポイント数」との2軸で、大学間のポジショ 
ニングを俯瞰してから細かく考察する。
(図1)全体散布図 
ハーバード(25) 
国際教養(28) 
B群 
100.0% 
90.0% 
80.0% 
70.0% 
60.0% 
50.0% 
40.0% 
30.0% 
20.0% 
10.0% 
0.0% 
A群 
C群 
D群 
慶應(1) 
早稲田(2) 
東大(5) 
京都(3) 
0 500 1000 1500 2000 2500 3000 
※縦軸:使える率、横軸:総ポイント数、カッコ内の数字は元のランキング順位
図1から読み取れる情報 
 A群;慶應(1)、早稲田(2)、東京(5) 
– 「総ポイント数」が大きく、「使える率」も高い。いわゆる名 
門大学で、逆に「使えない」という評価も受けやすくポイン 
トが高くなっていると推察される。※京都(3)も同傾向。 
 B群;ハーバード(25)、国際教養(28) 
– 「使える率」が100%だが、算出方法により元々のランキン 
グでは最上位には位置していない。日本企業に多く人材 
輩出されていないが、卒業生は非常に優秀だと判断可能。 
 正直なところ 
 ここまでは完全にステレオタイプ通りで、何も新しい発見 
なし。。。orz
さらに深く読み込むために 
外れ値を除いて、C群を中心とした散布図を 
作成する。 
– 比較的”使える”とされた大学間の質的な差異を 
見出す。 
D群を中心とした散布図を作成する。 
– 比較的”使えない”とされた大学間の質的な差異 
を見出す。
(図2)比較的”使える”とされた大学 
※外れ値(A群、B群、京都)を除外 
90.0% 
85.0% 
80.0% 
75.0% 
70.0% 
65.0% 
60.0% 
55.0% 
50.0% 
東京工業(6) 
一橋(4) 
広島(27) 
国際基督教(11) 
明治(8) 
立教(31) 
0 100 200 300 400 500 600 700 800 900
図2から読み取れる情報 
慶應(1)より「使える率」が高い4大学 
– 東京工業(6)、国際基督教(11)、一橋(4)、広島(27)は、 
「使える率」が慶應(80.2%)より高くなっている。 
明治(8)のポジショニング 
– 「使える率」のみでは25位となっており、たとえば上記 
の国際基督教(11)や広島(27)などと比較した場合に 
どう映るかは評価が分かれそう。 
※立教(31)については後述。
(図3)比較的”使えない”とされた大学 
50.0% 
45.0% 
40.0% 
35.0% 
30.0% 
25.0% 
20.0% 
15.0% 
10.0% 
5.0% 
0.0% 
「ほぼC群ですけど」群 
→関西(W19) 
「人材輩出の貢献度は 
高いんですけど」群 
→青山学院(W3)、日本(W2)、 
法政(W1) 
0 100 200 300 400 500 600 700 800
「ほぼC群ですけど」群について 
B群 
100.0% 
90.0% 
80.0% 
70.0% 
60.0% 
50.0% 
40.0% 
30.0% 
20.0% 
10.0% 
0.0% 
A群 
C群 
立教(31) 
関西(W19) 
D群 
トップランカーの立教と 
ワーストランカーの関西との間に、 
そこまで大きな差異はない 
とも言えそう。 
0 500 1000 1500 2000 2500 3000
「人材輩出の貢献度は 
高いんですけど」群について 
元々のランキングでワースト3となっている法 
政、日本、青山学院は、ランキング上位の大学 
よりも「使える」という評価を集めている。 
→「どの大学が使えるか」の上位5校を回答するという集計方法から考えて、トップラン 
カーの国立大より多くポイントを得ている点を考慮せずにワースト判断をするのは疑問。 
法政(W1) 日本(W2) 青山学院(W3) 
125 
239 
166 
(全体21位) 
(全体11位) 
(全体16位) 
【参考】 
横浜国立(22) 123 
名古屋(16) 113 
九州(20) 110
なかなか擁護しづらいのは。。。 
50.0% 
45.0% 
40.0% 
35.0% 
30.0% 
25.0% 
20.0% 
15.0% 
10.0% 
5.0% 
0.0% 
青山学院(W3) 日本(W2) 
法政(W1) 
関西(W19) 
学習院(W4) 
・・・上記の「○○ですけど」の2群とは 
別の群に属していると言わざるを得ない。。 
0 100 200 300 400 500 600 700 800 
「使える率」が0ポイント・・・国士舘、名城、文京、亜細亜、茨城、宇都宮、関東学院
まとめ 
もっと高く評価されるべきかも 
– ハーバード・国際教養←使える率100%! 
– 国際基督教・広島←使える率は慶應より上! 
– 関西・法政・青学・日本←ワーストとか言うな! 
高く評価されてるけども、、、 
– 明治←集計方法が上手く働いた側面も? 
“使えない”の中でも、、、 
– 学習院や「使える率0」グループは確かに…
とはいえ、 
そもそも、 
 「使える」「使えない」って 
何だろう。 
 これって「人」の調査でなく、 
「意識」の調査だよね。 
→とりあえず話半分で参りましょ(・ω・)

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週刊ダイヤモンドの「使える/使えない大学ランキング」についての考察

  • 1. 週刊ダイヤモンド (2014年10月11日発売号) の特集 「大学評価ランキング」に ツッコミを入れてみた。
  • 3. 現状整理 元々のランキングは、、、 集計方法:「使える」「使えない」のそれぞれ上位5校を 問い、「1位5点→2位4点→・・・→5位1点」で集計。 読み取れる情報:各大学について、比較的「使える」か 「使えない」の判断目安になる・・・? 問題点・・・①単純な引き算で得点を導いており、「割 合」の比較でない。②すべての大学が一括に比較さ れていて、同質な大学間の差などの情報が取りづらい。  改善方法 「使えるポイント」を「総ポイント数」で割り、「使える率」を 導く。それと「総ポイント数」との2軸で、大学間のポジショ ニングを俯瞰してから細かく考察する。
  • 4. (図1)全体散布図 ハーバード(25) 国際教養(28) B群 100.0% 90.0% 80.0% 70.0% 60.0% 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% A群 C群 D群 慶應(1) 早稲田(2) 東大(5) 京都(3) 0 500 1000 1500 2000 2500 3000 ※縦軸:使える率、横軸:総ポイント数、カッコ内の数字は元のランキング順位
  • 5. 図1から読み取れる情報  A群;慶應(1)、早稲田(2)、東京(5) – 「総ポイント数」が大きく、「使える率」も高い。いわゆる名 門大学で、逆に「使えない」という評価も受けやすくポイン トが高くなっていると推察される。※京都(3)も同傾向。  B群;ハーバード(25)、国際教養(28) – 「使える率」が100%だが、算出方法により元々のランキン グでは最上位には位置していない。日本企業に多く人材 輩出されていないが、卒業生は非常に優秀だと判断可能。  正直なところ  ここまでは完全にステレオタイプ通りで、何も新しい発見 なし。。。orz
  • 6. さらに深く読み込むために 外れ値を除いて、C群を中心とした散布図を 作成する。 – 比較的”使える”とされた大学間の質的な差異を 見出す。 D群を中心とした散布図を作成する。 – 比較的”使えない”とされた大学間の質的な差異 を見出す。
  • 7. (図2)比較的”使える”とされた大学 ※外れ値(A群、B群、京都)を除外 90.0% 85.0% 80.0% 75.0% 70.0% 65.0% 60.0% 55.0% 50.0% 東京工業(6) 一橋(4) 広島(27) 国際基督教(11) 明治(8) 立教(31) 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900
  • 8. 図2から読み取れる情報 慶應(1)より「使える率」が高い4大学 – 東京工業(6)、国際基督教(11)、一橋(4)、広島(27)は、 「使える率」が慶應(80.2%)より高くなっている。 明治(8)のポジショニング – 「使える率」のみでは25位となっており、たとえば上記 の国際基督教(11)や広島(27)などと比較した場合に どう映るかは評価が分かれそう。 ※立教(31)については後述。
  • 9. (図3)比較的”使えない”とされた大学 50.0% 45.0% 40.0% 35.0% 30.0% 25.0% 20.0% 15.0% 10.0% 5.0% 0.0% 「ほぼC群ですけど」群 →関西(W19) 「人材輩出の貢献度は 高いんですけど」群 →青山学院(W3)、日本(W2)、 法政(W1) 0 100 200 300 400 500 600 700 800
  • 10. 「ほぼC群ですけど」群について B群 100.0% 90.0% 80.0% 70.0% 60.0% 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% A群 C群 立教(31) 関西(W19) D群 トップランカーの立教と ワーストランカーの関西との間に、 そこまで大きな差異はない とも言えそう。 0 500 1000 1500 2000 2500 3000
  • 11. 「人材輩出の貢献度は 高いんですけど」群について 元々のランキングでワースト3となっている法 政、日本、青山学院は、ランキング上位の大学 よりも「使える」という評価を集めている。 →「どの大学が使えるか」の上位5校を回答するという集計方法から考えて、トップラン カーの国立大より多くポイントを得ている点を考慮せずにワースト判断をするのは疑問。 法政(W1) 日本(W2) 青山学院(W3) 125 239 166 (全体21位) (全体11位) (全体16位) 【参考】 横浜国立(22) 123 名古屋(16) 113 九州(20) 110
  • 12. なかなか擁護しづらいのは。。。 50.0% 45.0% 40.0% 35.0% 30.0% 25.0% 20.0% 15.0% 10.0% 5.0% 0.0% 青山学院(W3) 日本(W2) 法政(W1) 関西(W19) 学習院(W4) ・・・上記の「○○ですけど」の2群とは 別の群に属していると言わざるを得ない。。 0 100 200 300 400 500 600 700 800 「使える率」が0ポイント・・・国士舘、名城、文京、亜細亜、茨城、宇都宮、関東学院
  • 13. まとめ もっと高く評価されるべきかも – ハーバード・国際教養←使える率100%! – 国際基督教・広島←使える率は慶應より上! – 関西・法政・青学・日本←ワーストとか言うな! 高く評価されてるけども、、、 – 明治←集計方法が上手く働いた側面も? “使えない”の中でも、、、 – 学習院や「使える率0」グループは確かに…
  • 14. とはいえ、 そもそも、  「使える」「使えない」って 何だろう。  これって「人」の調査でなく、 「意識」の調査だよね。 →とりあえず話半分で参りましょ(・ω・)