SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
1
LAMPIRAN 3
GARIS PANDUAN
VIDEO INSPIRASI KREATIF NILAI DAN SAHSIAH MURID (ILHAM)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
TAHUN 2018
1. MAKLUMAT PERTANDINGAN
1.1. Pertandingan Video Inspirasi Kreatif Nilai dan Sahsiah Murid (ILHAM)
Peringkat Kebangsaan Tahun 2018 bertujuan mencungkil kreativiti
dalam menyebarkan nilai-nilai murni dan mesej pengajaran serta
memberi inspirasi ke arah pembangunan sahsiah murid
1.2. Pertandingan ini bermula pada bulan Ogos sehingga 8 Oktober 2018.
1.3. Tema Pertandingan adalah “Sebarkan Kegembiraan, Serlahkan
Kasih-Sayang, Semarakkan Amalan Hormat-Menghormati Ke Arah
Kemenjadian Murid Unggul”
2. SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN
2.1 Pertandingan ini terbuka kepada semua murid warganegara Malaysia
yang berumur 10 hingga 19 tahun mengikut kategori berikut:
Kategori I (10 - 12 tahun)
Kategori II (13 - 15 tahun)
Kategori III (16 – 19 tahun)
2.2 Penyertaan adalah PERCUMA
2.3 Setiap peserta boleh menghantar lebih daripada satu penyertaan
2.4 Hanya satu penyertaan sahaja yang layak untuk memenangi hadiah
pertandingan
2.5 Penyertaan dikemukakan secara individu atau berkumpulan dalam
kategori umur yang sama. Borang penyertaan hendaklah diisi dengan
lengkap (rujuk borang penyertaan)
2.6 Genre terbuka seperti sketsa, animasi, drama, komedi dan dokumentari
2.7 Peserta dan pelakon di bawah umur 18 tahun yang terlibat dalam
penghasilan video perlu mengisi Borang Keizinan Ibu Bapa/Penjaga
(rujuk borang kebenaran ibu bapa)
2.8 Setiap produksi boleh melibatkan seberapa ramai pelakon
2.9 Kos penyediaan video adalah ditanggung sepenuhnya oleh peserta
2
2.10 Tema dan tajuk Konsep Video adalah berdasarkan tema “Sebarkan
Kegembiraan, Serlahkan Kasih-Sayang, Semarakkan Amalan
Hormat-Menghormati Ke Arah Kemenjadian Murid Unggul”
Skop 1 : Amalan dan Penghayatan Nilai-Nilai Murni
Mengambarkan usaha murni dan amalan dalam meningkatkan adab dan
penghayatan nilai-nilai murni bagi memupuk pengembangan personaliti
kendiri (character) dari aspek budi bahasa, sikap penyayang, kesedaran
sivik, kekemasan diri serta ketepatan masa bagi melahirkan perwatakan
murid yang berketrampilan dan terpuji.
Skop 2 : Disiplin/ Jati Diri/ Kesedaran Sivik dan Semangat
Patriotik
Mengambarkan usaha dan amalan dalam memupuk disiplin diri,
pembinaan jati diri, peningkatan kesedaran sivik dan semangat cinta
akan negara bagi melahirkan murid yang berdisiplin dan warganegara
Malaysia yang patriotik
Skop 3 : Kegembiraan, Kasih-Sayang dan Saling Hormat-
Menghormati
Mengambarkan usaha-usaha dan amalan dalam menyebarkan
kegembiraan, kasih sayang dan saling-hormat menghormati contohnya
antara guru dengan murid, murid sesama murid, warga sekolah, ibu
bapa dan komuniti berlainan bangsa serta agama dalam mewujudkan
suasana sekolah yang aman, harmoni dan sejahtera. Rasa hormat-
menghormati akan melahirkan perasaan kasih sayang dan
menyerlahkan kegembiraan.
Skop 4 : Minda Sihat dan Positif
Mengambarkan usaha dan inisiatif bagi mengekalkan, mengurus
mengembangkan dan mempromosikan kesejahteraan diri, pengurusan
emosi yang sihat serta pemikiran yang positif.
Skop 5 : Kesukarelawanan
Mengambarkan inisiatif dalam melaksanakan aktiviti kesukarelawan dan
usaha mempromosikan kerja-kerja amal dan kebajikan.
3 ISI KANDUNGAN VIDEO
3.1 Menyampaikan mesej-mesej pengajaran jelas
3.2 Memaparkan pandangan dan pemahaman tentang skop yang dipilih
3
3.3 Menonjolkan nilai-nilai murni, kesedaran sivik, jati diri dan semangat patriotik
yang boleh dicontohi
3.4 Menepati tema yang telah ditetapkan
3.5 Menyalurkan idea dalam bentuk positif dan kreatif
3.6 Karya yang dihasilkan mengambarkan kreativiti peserta, mengandungi nilai-
nilai murni dan tidak boleh mengandungi unsur-unsur yang menyentuh
sensitiviti perkauman, kebudayaan, keagamaan, politik dan pemimpin
3.7 Tempoh klip video adalah tidak melebihi 3 minit. Tempoh ini termasuk montaj
dan kredit (penghargaan)
3.8 Peserta boleh menggunakan Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris
3.9 Hasil karya hendaklah sesuai untuk diterbitkan dan dipaparkan dalam
pelbagai bentuk media video. Format yang dibenarkan adalah AVI, WMV,
MOV, FLV dan MP4. Resolusi minima video yang dihantar adalah video HD
- 720p (720 x 1280 pixel resolution)
3.10 Setiap penyertaan mestilah merupakan kerja asal/asli.
3.11 Semua penyertaan tidak boleh dimuat naik ke mana-mana portal sebelum
mendapat kebenaran penganjur.
3.12 Setiap hasil karya juga mestilah tidak pernah menyertai mana-mana
pertandingan video.
3.13 Penyertaan akan dibatalkan sekiranya didapati hasil karya yang
dikemukakan tidak asli/diciplak.
3.14 Peserta perlu memuatnaik video yang ingin dipertandingkan di platform
Google Drive. Kongsikan pautan video (link video) tersebut ke alamat emel
simposiumhem2018@gmail.com
3.15 Pastikan semua muzik yang digunakan berstatus bebas royalti. Pihak
penganjur tidak akan bertanggungjawab atas sebarang tuntutan akibat
pelanggaran hasil hak cipta.
3.16 Pastikan semua gambar individu / imej yang diguna perlu mendapat
persetujuan bertulis dengan melengkapkan Borang Persetujuan
Menggunakan Gambar/Imej Individu (rujuk borang persetujuan)
3.17 Peserta hendaklah menyediakan sinopsis atau ringkasan isi kandungan
video. Format sinopsis/ringkasan adalah menggunakan jenis font arial, saiz
tulisan 12 dan single spacing (rujuk borang sinopsis).
3.18 Penyertaan akan dibatalkan sekiranya didapati hasil karya yang
dikemukakan tidak asli/diciplak.
3.19 Sebarang pelanggaran syarat-syarat di atas akan membatalkan penyertaan.
3.20 Sijil Penyertaan hanya diberikan kepada peserta yang menghantar
penyertaan lengkap dan memenuhi syarat sahaja.
4. TUNTUTAN HAK CIPTA
4.1 Kementerian Pendidikan Malaysia memiliki hak cipta sepenuhnya terhadap
hasil karya yang dihasilkan.
4
5. KEPUTUSAN PERTANDINGAN
5.1 Setiap karya akan dinilai keaslian, isi kandungan, konsep dan
kreativiti serta kualiti produksi oleh panel juri yang dilantik oleh
pihak penganjur.
5.2 Keputusan panel juri adalah muktamad. Sebarang rayuan dan
bantahan tidak akan dipertimbangkan.
6. HADIAH
6.1 Bagi setiap kategori (Kategori I, II dan III) adalah seperti berikut:
Hadiah Tempat Pertama : Wang tunai, piala dan sijil penghargaan
Hadiah Tempat Kedua : Wang tunai, piala dan sijil penghargaan
Hadiah Tempat Ketiga : Wang tunai, piala dan sijil penghargaan
3 hadiah sagu hati bagi setiap kategori
Untuk pertanyaan / keterangan lanjut, sila hubungi:
SEKRETARIAT
VIDEO INSPIRASI KREATIF NILAI DAN SAHSIAH MURID (ILHAM)
SEKTOR PENGURUSAN KAUNSELING DAN DISIPLIN
BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH HARIAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
03-8884 9407/ 012-5722392
5
VIDEO INSPIRASI KREATIF NILAI DAN SAHSIAH MURID (ILHAM)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
TAHUN 2018
BORANG PENYERTAAN
Tajuk Video
Nama Penuh No. Kad Pengenalan
1.
2.
3.
4.
5.
Sila tandakan ( / )
Kategori
10 -12 tahun
13 -15 tahun
16-18 tahun
Pilihan Skop Video
Skop 1 Skop 4
Skop 2 Skop 5
Skop 3
Alamat Sekolah :
Telefon sekolah : Telefon bimbit :
Emel :
Dengan ini, saya/kami mengesahkan bahawa penyertaan ini adalah hasil karya asal
saya/kami. Saya/Kami bersetuju dengan semua syarat-syarat pertandingan ini.
Tandatangan Ketua Kumpulan : Tarikh :
Nama :
Pengesahan Pengetua : Cop rasmi sekolah :
6
VIDEO INSPIRASI KREATIF NILAI DAN SAHSIAH MURID (ILHAM)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
TAHUN 2018
SINOPSIS VIDEO
Tajuk video :
Skop :
Sinopsis/Ringkasan kandungan video
Format sinopsis/ringkasan adalah menggunakan jenis font arial, saiz tulisan 12 dan single spacing
Nama ketua kumpulan: ________________________________________________
Sekolah : ________________________________________________
Kategori : ___________________
7
VIDEO INSPIRASI KREATIF NILAI DAN SAHSIAH MURID (ILHAM)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
TAHUN 2018
BORANG KEBENARAN IBU BAPA
Saya __________________________________________ ( ibu/bapa/ penjaga*)
No. Kad Pengenalan ______________________________membenarkan anak /
anak jagaan saya ___________________________________________________
No. Kad Pengenalan ________________________________menyertai
Pertandingan Video Inspirasi Kreatif Nilai dan Sahsiah Murid (ILHAM) anjuran
Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, Kementerian Pendidikan Malaysia
Malaysia.
Sekian, terima kasih.
Tandatangan : ______________________
(Ibu Bapa / Penjaga)
Tarikh :
Diisi oleh setiap peserta (murid yang mengambil bahagian)
*Potong mana yang tidak berkenaan.
8
VIDEO INSPIRASI KREATIF NILAI DAN SAHSIAH MURID (ILHAM)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
TAHUN 2018
BORANG PERSETUJUAN MENGGUNAKAN GAMBAR/IMEJ INDIVIDU
Saya ____________________________________________________________
No. Kad Pengenalan _____________________________________ bersetuju
bahawa gambar / imej saya digunakan untuk penerbitan klip video bagi
Pertandingan Pertandingan Video Inspirasi Kreatif Nilai dan Sahsiah Murid (ILHAM)
anjuran Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, Kementerian Pendidikan Malaysia
Malaysia.
Sekian, terima kasih.
Tandatangan :
Nama :
Tarikh

More Related Content

Similar to Garis panduan video inspirasi kreatif nilai dan sahsiah murid ilham edaran

PERANCANGAN STRATEGIK KOKURIKULUM 2021-2023.pdf
PERANCANGAN STRATEGIK KOKURIKULUM 2021-2023.pdfPERANCANGAN STRATEGIK KOKURIKULUM 2021-2023.pdf
PERANCANGAN STRATEGIK KOKURIKULUM 2021-2023.pdfYAP FUI YEE
 
Tajuk 15 Penilaian Kokurikulum
Tajuk 15 Penilaian KokurikulumTajuk 15 Penilaian Kokurikulum
Tajuk 15 Penilaian Kokurikulumkokurikulumbainun
 
Buku laporan aktiviti rn
Buku laporan aktiviti rnBuku laporan aktiviti rn
Buku laporan aktiviti rnrageesiva
 
ANALISIS SWOT BIDANG KOKURIKULUM 2022.docx
ANALISIS SWOT BIDANG KOKURIKULUM  2022.docxANALISIS SWOT BIDANG KOKURIKULUM  2022.docx
ANALISIS SWOT BIDANG KOKURIKULUM 2022.docxNORLELABINTIAHMADMoe
 
Deraf ucapan ..... penutup kawat kaki jpns 2008
Deraf ucapan ..... penutup kawat kaki jpns 2008Deraf ucapan ..... penutup kawat kaki jpns 2008
Deraf ucapan ..... penutup kawat kaki jpns 2008zazzulin zazzulin
 
82558538 perancang-strategik-kelab-koperasi-2012
82558538 perancang-strategik-kelab-koperasi-201282558538 perancang-strategik-kelab-koperasi-2012
82558538 perancang-strategik-kelab-koperasi-2012amie81
 
Hhhc9401kemahiran nilai, sikap, etika dan profesionalisme
Hhhc9401kemahiran nilai, sikap, etika dan profesionalismeHhhc9401kemahiran nilai, sikap, etika dan profesionalisme
Hhhc9401kemahiran nilai, sikap, etika dan profesionalismenuraishah91
 
Kertas kerja-sukan-tahunan masjid tanah melaka
Kertas kerja-sukan-tahunan masjid tanah melakaKertas kerja-sukan-tahunan masjid tanah melaka
Kertas kerja-sukan-tahunan masjid tanah melakakumar ravi
 
4 KATEGORI - BORANG CALON SEKTOR PEMBELAJARAN.doc
4 KATEGORI - BORANG CALON SEKTOR PEMBELAJARAN.doc4 KATEGORI - BORANG CALON SEKTOR PEMBELAJARAN.doc
4 KATEGORI - BORANG CALON SEKTOR PEMBELAJARAN.docNORZARINABTMOHAMADMo
 
Modul ladap ibks sarana sekolah & sarana ibu bapa
Modul ladap ibks sarana sekolah & sarana ibu bapaModul ladap ibks sarana sekolah & sarana ibu bapa
Modul ladap ibks sarana sekolah & sarana ibu bapaazlinasaleh
 
3671552 program-kokurikulum-di-sekolah
3671552 program-kokurikulum-di-sekolah3671552 program-kokurikulum-di-sekolah
3671552 program-kokurikulum-di-sekolahHaryati Ismail
 
Borang soal selidik
Borang soal selidikBorang soal selidik
Borang soal selidikZainal Mohd
 
Laporan kemerdekaan 2017
Laporan kemerdekaan 2017Laporan kemerdekaan 2017
Laporan kemerdekaan 2017Fazlina Adama
 
6. plan strategik 2013 2017
6. plan strategik 2013 20176. plan strategik 2013 2017
6. plan strategik 2013 2017gameng86
 
Buku pengurusan-koko-2012
Buku pengurusan-koko-2012Buku pengurusan-koko-2012
Buku pengurusan-koko-2012Ayah Ma
 

Similar to Garis panduan video inspirasi kreatif nilai dan sahsiah murid ilham edaran (19)

PERANCANGAN STRATEGIK KOKURIKULUM 2021-2023.pdf
PERANCANGAN STRATEGIK KOKURIKULUM 2021-2023.pdfPERANCANGAN STRATEGIK KOKURIKULUM 2021-2023.pdf
PERANCANGAN STRATEGIK KOKURIKULUM 2021-2023.pdf
 
Tajuk 15 Penilaian Kokurikulum
Tajuk 15 Penilaian KokurikulumTajuk 15 Penilaian Kokurikulum
Tajuk 15 Penilaian Kokurikulum
 
Buku laporan aktiviti rn
Buku laporan aktiviti rnBuku laporan aktiviti rn
Buku laporan aktiviti rn
 
ANALISIS SWOT BIDANG KOKURIKULUM 2022.docx
ANALISIS SWOT BIDANG KOKURIKULUM  2022.docxANALISIS SWOT BIDANG KOKURIKULUM  2022.docx
ANALISIS SWOT BIDANG KOKURIKULUM 2022.docx
 
Deraf ucapan ..... penutup kawat kaki jpns 2008
Deraf ucapan ..... penutup kawat kaki jpns 2008Deraf ucapan ..... penutup kawat kaki jpns 2008
Deraf ucapan ..... penutup kawat kaki jpns 2008
 
82558538 perancang-strategik-kelab-koperasi-2012
82558538 perancang-strategik-kelab-koperasi-201282558538 perancang-strategik-kelab-koperasi-2012
82558538 perancang-strategik-kelab-koperasi-2012
 
Hhhc9401kemahiran nilai, sikap, etika dan profesionalisme
Hhhc9401kemahiran nilai, sikap, etika dan profesionalismeHhhc9401kemahiran nilai, sikap, etika dan profesionalisme
Hhhc9401kemahiran nilai, sikap, etika dan profesionalisme
 
Kertas kerja-sukan-tahunan masjid tanah melaka
Kertas kerja-sukan-tahunan masjid tanah melakaKertas kerja-sukan-tahunan masjid tanah melaka
Kertas kerja-sukan-tahunan masjid tanah melaka
 
4 KATEGORI - BORANG CALON SEKTOR PEMBELAJARAN.doc
4 KATEGORI - BORANG CALON SEKTOR PEMBELAJARAN.doc4 KATEGORI - BORANG CALON SEKTOR PEMBELAJARAN.doc
4 KATEGORI - BORANG CALON SEKTOR PEMBELAJARAN.doc
 
Modul ladap ibks sarana sekolah & sarana ibu bapa
Modul ladap ibks sarana sekolah & sarana ibu bapaModul ladap ibks sarana sekolah & sarana ibu bapa
Modul ladap ibks sarana sekolah & sarana ibu bapa
 
3671552 program-kokurikulum-di-sekolah
3671552 program-kokurikulum-di-sekolah3671552 program-kokurikulum-di-sekolah
3671552 program-kokurikulum-di-sekolah
 
Tajuk 15 penilaian kokurikulum
Tajuk 15 penilaian kokurikulumTajuk 15 penilaian kokurikulum
Tajuk 15 penilaian kokurikulum
 
Ko kum
Ko kumKo kum
Ko kum
 
Borang soal selidik
Borang soal selidikBorang soal selidik
Borang soal selidik
 
Laporan kemerdekaan 2017
Laporan kemerdekaan 2017Laporan kemerdekaan 2017
Laporan kemerdekaan 2017
 
Graduasi 2012
Graduasi 2012Graduasi 2012
Graduasi 2012
 
karnival.pptx
karnival.pptxkarnival.pptx
karnival.pptx
 
6. plan strategik 2013 2017
6. plan strategik 2013 20176. plan strategik 2013 2017
6. plan strategik 2013 2017
 
Buku pengurusan-koko-2012
Buku pengurusan-koko-2012Buku pengurusan-koko-2012
Buku pengurusan-koko-2012
 

More from Chon Seong Hoo

INSTRUMEN PENARAFAN SSQS GURU
INSTRUMEN PENARAFAN SSQS GURUINSTRUMEN PENARAFAN SSQS GURU
INSTRUMEN PENARAFAN SSQS GURUChon Seong Hoo
 
GURU IKON SEKOLAH (GIS)
GURU IKON SEKOLAH (GIS)GURU IKON SEKOLAH (GIS)
GURU IKON SEKOLAH (GIS)Chon Seong Hoo
 
Manual PdPR - MANUAL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH
Manual PdPR - MANUAL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAHManual PdPR - MANUAL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH
Manual PdPR - MANUAL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAHChon Seong Hoo
 
MANUAL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH
MANUAL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAHMANUAL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH
MANUAL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAHChon Seong Hoo
 
KPM Garis Panduan Pelaksanaan Aktiviti Sukan Dan Kokurikulum
KPM Garis Panduan Pelaksanaan Aktiviti Sukan Dan KokurikulumKPM Garis Panduan Pelaksanaan Aktiviti Sukan Dan Kokurikulum
KPM Garis Panduan Pelaksanaan Aktiviti Sukan Dan KokurikulumChon Seong Hoo
 
MASA MINIMUM PENJAJARAN KSSR (PINDAAN)
MASA MINIMUM PENJAJARAN KSSR (PINDAAN)MASA MINIMUM PENJAJARAN KSSR (PINDAAN)
MASA MINIMUM PENJAJARAN KSSR (PINDAAN)Chon Seong Hoo
 
KIT IBU BAPA PELAKSANAAN KURIKULUM BAGI KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH TAH...
KIT IBU BAPA PELAKSANAAN KURIKULUM BAGI KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH TAH...KIT IBU BAPA PELAKSANAAN KURIKULUM BAGI KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH TAH...
KIT IBU BAPA PELAKSANAAN KURIKULUM BAGI KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH TAH...Chon Seong Hoo
 
KIT SEKOLAH PELAKSANAAN KURIKULUM BAGI KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH TAHU...
KIT SEKOLAH PELAKSANAAN KURIKULUM BAGI KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH TAHU...KIT SEKOLAH PELAKSANAAN KURIKULUM BAGI KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH TAHU...
KIT SEKOLAH PELAKSANAAN KURIKULUM BAGI KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH TAHU...Chon Seong Hoo
 
PELAKSANAAN PENJAJARAN KURIKULUM UNTUK KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH
PELAKSANAAN PENJAJARAN KURIKULUM UNTUK KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAHPELAKSANAAN PENJAJARAN KURIKULUM UNTUK KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH
PELAKSANAAN PENJAJARAN KURIKULUM UNTUK KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAHChon Seong Hoo
 
PELAKSANAAN UJIAN STANDARD KECERGASAN FIZIKAL KEBANGSAAN UNTUK MURID SEKOLAH ...
PELAKSANAAN UJIAN STANDARD KECERGASAN FIZIKAL KEBANGSAAN UNTUK MURID SEKOLAH ...PELAKSANAAN UJIAN STANDARD KECERGASAN FIZIKAL KEBANGSAAN UNTUK MURID SEKOLAH ...
PELAKSANAAN UJIAN STANDARD KECERGASAN FIZIKAL KEBANGSAAN UNTUK MURID SEKOLAH ...Chon Seong Hoo
 
SURAT 071 JEMPUTAN MAJLIS PEMBERIAN NILAI MERIT OLEH PDRM KEPADA SEKOLAH DAN...
SURAT 071 JEMPUTAN MAJLIS PEMBERIAN NILAI  MERIT OLEH PDRM KEPADA SEKOLAH DAN...SURAT 071 JEMPUTAN MAJLIS PEMBERIAN NILAI  MERIT OLEH PDRM KEPADA SEKOLAH DAN...
SURAT 071 JEMPUTAN MAJLIS PEMBERIAN NILAI MERIT OLEH PDRM KEPADA SEKOLAH DAN...Chon Seong Hoo
 
Program Transformasi Minda Pendidikan Pencegahan Dadah di bawah inisiatif be...
Program Transformasi Minda  Pendidikan Pencegahan Dadah di bawah inisiatif be...Program Transformasi Minda  Pendidikan Pencegahan Dadah di bawah inisiatif be...
Program Transformasi Minda Pendidikan Pencegahan Dadah di bawah inisiatif be...Chon Seong Hoo
 
KENYATAAN MEDIA PINDAAN TAKWIM PENGGAL PERSEKOLAHAN TAHUN 2020
KENYATAAN MEDIA PINDAAN TAKWIM PENGGAL PERSEKOLAHAN TAHUN 2020KENYATAAN MEDIA PINDAAN TAKWIM PENGGAL PERSEKOLAHAN TAHUN 2020
KENYATAAN MEDIA PINDAAN TAKWIM PENGGAL PERSEKOLAHAN TAHUN 2020Chon Seong Hoo
 
PERINCIAN PINDAAN TAKWIM PERSEKOLAHAN TAHUN 2020
PERINCIAN PINDAAN TAKWIM PERSEKOLAHAN TAHUN 2020PERINCIAN PINDAAN TAKWIM PERSEKOLAHAN TAHUN 2020
PERINCIAN PINDAAN TAKWIM PERSEKOLAHAN TAHUN 2020Chon Seong Hoo
 
Mesyuarat Pengurusan Pendidikan Pengarah Pendidikan Johor Bil.42019
Mesyuarat Pengurusan Pendidikan Pengarah Pendidikan Johor Bil.42019Mesyuarat Pengurusan Pendidikan Pengarah Pendidikan Johor Bil.42019
Mesyuarat Pengurusan Pendidikan Pengarah Pendidikan Johor Bil.42019Chon Seong Hoo
 
Bahan Taklimat PPD Kluang 2020
Bahan Taklimat PPD Kluang 2020Bahan Taklimat PPD Kluang 2020
Bahan Taklimat PPD Kluang 2020Chon Seong Hoo
 
2019 PBD Buku Panduan Pelaksanaan PBD
2019 PBD Buku Panduan Pelaksanaan PBD2019 PBD Buku Panduan Pelaksanaan PBD
2019 PBD Buku Panduan Pelaksanaan PBDChon Seong Hoo
 
Buku Panduan Daftar Kosa Kata Bahasa Melayu SJK v3
Buku Panduan Daftar Kosa Kata Bahasa Melayu SJK v3Buku Panduan Daftar Kosa Kata Bahasa Melayu SJK v3
Buku Panduan Daftar Kosa Kata Bahasa Melayu SJK v3Chon Seong Hoo
 
Surat Jemputan Invitation UTM Engineerng - Industry Innovation Day 2019 (Surat)
Surat Jemputan Invitation UTM Engineerng - Industry Innovation Day 2019 (Surat)Surat Jemputan Invitation UTM Engineerng - Industry Innovation Day 2019 (Surat)
Surat Jemputan Invitation UTM Engineerng - Industry Innovation Day 2019 (Surat)Chon Seong Hoo
 
SENARAI APLIKASI DI BAWAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM)
SENARAI APLIKASI DI BAWAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM)SENARAI APLIKASI DI BAWAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM)
SENARAI APLIKASI DI BAWAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM)Chon Seong Hoo
 

More from Chon Seong Hoo (20)

INSTRUMEN PENARAFAN SSQS GURU
INSTRUMEN PENARAFAN SSQS GURUINSTRUMEN PENARAFAN SSQS GURU
INSTRUMEN PENARAFAN SSQS GURU
 
GURU IKON SEKOLAH (GIS)
GURU IKON SEKOLAH (GIS)GURU IKON SEKOLAH (GIS)
GURU IKON SEKOLAH (GIS)
 
Manual PdPR - MANUAL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH
Manual PdPR - MANUAL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAHManual PdPR - MANUAL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH
Manual PdPR - MANUAL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH
 
MANUAL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH
MANUAL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAHMANUAL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH
MANUAL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH
 
KPM Garis Panduan Pelaksanaan Aktiviti Sukan Dan Kokurikulum
KPM Garis Panduan Pelaksanaan Aktiviti Sukan Dan KokurikulumKPM Garis Panduan Pelaksanaan Aktiviti Sukan Dan Kokurikulum
KPM Garis Panduan Pelaksanaan Aktiviti Sukan Dan Kokurikulum
 
MASA MINIMUM PENJAJARAN KSSR (PINDAAN)
MASA MINIMUM PENJAJARAN KSSR (PINDAAN)MASA MINIMUM PENJAJARAN KSSR (PINDAAN)
MASA MINIMUM PENJAJARAN KSSR (PINDAAN)
 
KIT IBU BAPA PELAKSANAAN KURIKULUM BAGI KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH TAH...
KIT IBU BAPA PELAKSANAAN KURIKULUM BAGI KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH TAH...KIT IBU BAPA PELAKSANAAN KURIKULUM BAGI KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH TAH...
KIT IBU BAPA PELAKSANAAN KURIKULUM BAGI KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH TAH...
 
KIT SEKOLAH PELAKSANAAN KURIKULUM BAGI KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH TAHU...
KIT SEKOLAH PELAKSANAAN KURIKULUM BAGI KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH TAHU...KIT SEKOLAH PELAKSANAAN KURIKULUM BAGI KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH TAHU...
KIT SEKOLAH PELAKSANAAN KURIKULUM BAGI KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH TAHU...
 
PELAKSANAAN PENJAJARAN KURIKULUM UNTUK KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH
PELAKSANAAN PENJAJARAN KURIKULUM UNTUK KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAHPELAKSANAAN PENJAJARAN KURIKULUM UNTUK KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH
PELAKSANAAN PENJAJARAN KURIKULUM UNTUK KEGUNAAN PEMBUKAAN SEMULA SEKOLAH
 
PELAKSANAAN UJIAN STANDARD KECERGASAN FIZIKAL KEBANGSAAN UNTUK MURID SEKOLAH ...
PELAKSANAAN UJIAN STANDARD KECERGASAN FIZIKAL KEBANGSAAN UNTUK MURID SEKOLAH ...PELAKSANAAN UJIAN STANDARD KECERGASAN FIZIKAL KEBANGSAAN UNTUK MURID SEKOLAH ...
PELAKSANAAN UJIAN STANDARD KECERGASAN FIZIKAL KEBANGSAAN UNTUK MURID SEKOLAH ...
 
SURAT 071 JEMPUTAN MAJLIS PEMBERIAN NILAI MERIT OLEH PDRM KEPADA SEKOLAH DAN...
SURAT 071 JEMPUTAN MAJLIS PEMBERIAN NILAI  MERIT OLEH PDRM KEPADA SEKOLAH DAN...SURAT 071 JEMPUTAN MAJLIS PEMBERIAN NILAI  MERIT OLEH PDRM KEPADA SEKOLAH DAN...
SURAT 071 JEMPUTAN MAJLIS PEMBERIAN NILAI MERIT OLEH PDRM KEPADA SEKOLAH DAN...
 
Program Transformasi Minda Pendidikan Pencegahan Dadah di bawah inisiatif be...
Program Transformasi Minda  Pendidikan Pencegahan Dadah di bawah inisiatif be...Program Transformasi Minda  Pendidikan Pencegahan Dadah di bawah inisiatif be...
Program Transformasi Minda Pendidikan Pencegahan Dadah di bawah inisiatif be...
 
KENYATAAN MEDIA PINDAAN TAKWIM PENGGAL PERSEKOLAHAN TAHUN 2020
KENYATAAN MEDIA PINDAAN TAKWIM PENGGAL PERSEKOLAHAN TAHUN 2020KENYATAAN MEDIA PINDAAN TAKWIM PENGGAL PERSEKOLAHAN TAHUN 2020
KENYATAAN MEDIA PINDAAN TAKWIM PENGGAL PERSEKOLAHAN TAHUN 2020
 
PERINCIAN PINDAAN TAKWIM PERSEKOLAHAN TAHUN 2020
PERINCIAN PINDAAN TAKWIM PERSEKOLAHAN TAHUN 2020PERINCIAN PINDAAN TAKWIM PERSEKOLAHAN TAHUN 2020
PERINCIAN PINDAAN TAKWIM PERSEKOLAHAN TAHUN 2020
 
Mesyuarat Pengurusan Pendidikan Pengarah Pendidikan Johor Bil.42019
Mesyuarat Pengurusan Pendidikan Pengarah Pendidikan Johor Bil.42019Mesyuarat Pengurusan Pendidikan Pengarah Pendidikan Johor Bil.42019
Mesyuarat Pengurusan Pendidikan Pengarah Pendidikan Johor Bil.42019
 
Bahan Taklimat PPD Kluang 2020
Bahan Taklimat PPD Kluang 2020Bahan Taklimat PPD Kluang 2020
Bahan Taklimat PPD Kluang 2020
 
2019 PBD Buku Panduan Pelaksanaan PBD
2019 PBD Buku Panduan Pelaksanaan PBD2019 PBD Buku Panduan Pelaksanaan PBD
2019 PBD Buku Panduan Pelaksanaan PBD
 
Buku Panduan Daftar Kosa Kata Bahasa Melayu SJK v3
Buku Panduan Daftar Kosa Kata Bahasa Melayu SJK v3Buku Panduan Daftar Kosa Kata Bahasa Melayu SJK v3
Buku Panduan Daftar Kosa Kata Bahasa Melayu SJK v3
 
Surat Jemputan Invitation UTM Engineerng - Industry Innovation Day 2019 (Surat)
Surat Jemputan Invitation UTM Engineerng - Industry Innovation Day 2019 (Surat)Surat Jemputan Invitation UTM Engineerng - Industry Innovation Day 2019 (Surat)
Surat Jemputan Invitation UTM Engineerng - Industry Innovation Day 2019 (Surat)
 
SENARAI APLIKASI DI BAWAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM)
SENARAI APLIKASI DI BAWAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM)SENARAI APLIKASI DI BAWAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM)
SENARAI APLIKASI DI BAWAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM)
 

Recently uploaded

NOTA ULANGKAJI KEJURUTERAAN AWAM TINGKATAN 4
NOTA ULANGKAJI KEJURUTERAAN AWAM TINGKATAN 4NOTA ULANGKAJI KEJURUTERAAN AWAM TINGKATAN 4
NOTA ULANGKAJI KEJURUTERAAN AWAM TINGKATAN 4NurulAliah35
 
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptxBab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptxFarid Salleh
 
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaanBab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaanErnaKasran1
 
PERKONGSIAN_JU_SR_UNTUK_TAKLIMAT_HEM_AWAL_TAHUN_SEKOLAH_RENDAH_14.pptx
PERKONGSIAN_JU_SR_UNTUK_TAKLIMAT_HEM_AWAL_TAHUN_SEKOLAH_RENDAH_14.pptxPERKONGSIAN_JU_SR_UNTUK_TAKLIMAT_HEM_AWAL_TAHUN_SEKOLAH_RENDAH_14.pptx
PERKONGSIAN_JU_SR_UNTUK_TAKLIMAT_HEM_AWAL_TAHUN_SEKOLAH_RENDAH_14.pptxsitimahida2
 
PELAN TAKTIKAL DAN OPERASI PSV 2021.pptx
PELAN TAKTIKAL DAN OPERASI PSV 2021.pptxPELAN TAKTIKAL DAN OPERASI PSV 2021.pptx
PELAN TAKTIKAL DAN OPERASI PSV 2021.pptxYUSYAILABINTIYUNUSMo
 
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptxBahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptxkedekut1
 

Recently uploaded (6)

NOTA ULANGKAJI KEJURUTERAAN AWAM TINGKATAN 4
NOTA ULANGKAJI KEJURUTERAAN AWAM TINGKATAN 4NOTA ULANGKAJI KEJURUTERAAN AWAM TINGKATAN 4
NOTA ULANGKAJI KEJURUTERAAN AWAM TINGKATAN 4
 
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptxBab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
 
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaanBab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
 
PERKONGSIAN_JU_SR_UNTUK_TAKLIMAT_HEM_AWAL_TAHUN_SEKOLAH_RENDAH_14.pptx
PERKONGSIAN_JU_SR_UNTUK_TAKLIMAT_HEM_AWAL_TAHUN_SEKOLAH_RENDAH_14.pptxPERKONGSIAN_JU_SR_UNTUK_TAKLIMAT_HEM_AWAL_TAHUN_SEKOLAH_RENDAH_14.pptx
PERKONGSIAN_JU_SR_UNTUK_TAKLIMAT_HEM_AWAL_TAHUN_SEKOLAH_RENDAH_14.pptx
 
PELAN TAKTIKAL DAN OPERASI PSV 2021.pptx
PELAN TAKTIKAL DAN OPERASI PSV 2021.pptxPELAN TAKTIKAL DAN OPERASI PSV 2021.pptx
PELAN TAKTIKAL DAN OPERASI PSV 2021.pptx
 
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptxBahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
 

Garis panduan video inspirasi kreatif nilai dan sahsiah murid ilham edaran

  • 1. 1 LAMPIRAN 3 GARIS PANDUAN VIDEO INSPIRASI KREATIF NILAI DAN SAHSIAH MURID (ILHAM) KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2018 1. MAKLUMAT PERTANDINGAN 1.1. Pertandingan Video Inspirasi Kreatif Nilai dan Sahsiah Murid (ILHAM) Peringkat Kebangsaan Tahun 2018 bertujuan mencungkil kreativiti dalam menyebarkan nilai-nilai murni dan mesej pengajaran serta memberi inspirasi ke arah pembangunan sahsiah murid 1.2. Pertandingan ini bermula pada bulan Ogos sehingga 8 Oktober 2018. 1.3. Tema Pertandingan adalah “Sebarkan Kegembiraan, Serlahkan Kasih-Sayang, Semarakkan Amalan Hormat-Menghormati Ke Arah Kemenjadian Murid Unggul” 2. SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN 2.1 Pertandingan ini terbuka kepada semua murid warganegara Malaysia yang berumur 10 hingga 19 tahun mengikut kategori berikut: Kategori I (10 - 12 tahun) Kategori II (13 - 15 tahun) Kategori III (16 – 19 tahun) 2.2 Penyertaan adalah PERCUMA 2.3 Setiap peserta boleh menghantar lebih daripada satu penyertaan 2.4 Hanya satu penyertaan sahaja yang layak untuk memenangi hadiah pertandingan 2.5 Penyertaan dikemukakan secara individu atau berkumpulan dalam kategori umur yang sama. Borang penyertaan hendaklah diisi dengan lengkap (rujuk borang penyertaan) 2.6 Genre terbuka seperti sketsa, animasi, drama, komedi dan dokumentari 2.7 Peserta dan pelakon di bawah umur 18 tahun yang terlibat dalam penghasilan video perlu mengisi Borang Keizinan Ibu Bapa/Penjaga (rujuk borang kebenaran ibu bapa) 2.8 Setiap produksi boleh melibatkan seberapa ramai pelakon 2.9 Kos penyediaan video adalah ditanggung sepenuhnya oleh peserta
  • 2. 2 2.10 Tema dan tajuk Konsep Video adalah berdasarkan tema “Sebarkan Kegembiraan, Serlahkan Kasih-Sayang, Semarakkan Amalan Hormat-Menghormati Ke Arah Kemenjadian Murid Unggul” Skop 1 : Amalan dan Penghayatan Nilai-Nilai Murni Mengambarkan usaha murni dan amalan dalam meningkatkan adab dan penghayatan nilai-nilai murni bagi memupuk pengembangan personaliti kendiri (character) dari aspek budi bahasa, sikap penyayang, kesedaran sivik, kekemasan diri serta ketepatan masa bagi melahirkan perwatakan murid yang berketrampilan dan terpuji. Skop 2 : Disiplin/ Jati Diri/ Kesedaran Sivik dan Semangat Patriotik Mengambarkan usaha dan amalan dalam memupuk disiplin diri, pembinaan jati diri, peningkatan kesedaran sivik dan semangat cinta akan negara bagi melahirkan murid yang berdisiplin dan warganegara Malaysia yang patriotik Skop 3 : Kegembiraan, Kasih-Sayang dan Saling Hormat- Menghormati Mengambarkan usaha-usaha dan amalan dalam menyebarkan kegembiraan, kasih sayang dan saling-hormat menghormati contohnya antara guru dengan murid, murid sesama murid, warga sekolah, ibu bapa dan komuniti berlainan bangsa serta agama dalam mewujudkan suasana sekolah yang aman, harmoni dan sejahtera. Rasa hormat- menghormati akan melahirkan perasaan kasih sayang dan menyerlahkan kegembiraan. Skop 4 : Minda Sihat dan Positif Mengambarkan usaha dan inisiatif bagi mengekalkan, mengurus mengembangkan dan mempromosikan kesejahteraan diri, pengurusan emosi yang sihat serta pemikiran yang positif. Skop 5 : Kesukarelawanan Mengambarkan inisiatif dalam melaksanakan aktiviti kesukarelawan dan usaha mempromosikan kerja-kerja amal dan kebajikan. 3 ISI KANDUNGAN VIDEO 3.1 Menyampaikan mesej-mesej pengajaran jelas 3.2 Memaparkan pandangan dan pemahaman tentang skop yang dipilih
  • 3. 3 3.3 Menonjolkan nilai-nilai murni, kesedaran sivik, jati diri dan semangat patriotik yang boleh dicontohi 3.4 Menepati tema yang telah ditetapkan 3.5 Menyalurkan idea dalam bentuk positif dan kreatif 3.6 Karya yang dihasilkan mengambarkan kreativiti peserta, mengandungi nilai- nilai murni dan tidak boleh mengandungi unsur-unsur yang menyentuh sensitiviti perkauman, kebudayaan, keagamaan, politik dan pemimpin 3.7 Tempoh klip video adalah tidak melebihi 3 minit. Tempoh ini termasuk montaj dan kredit (penghargaan) 3.8 Peserta boleh menggunakan Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris 3.9 Hasil karya hendaklah sesuai untuk diterbitkan dan dipaparkan dalam pelbagai bentuk media video. Format yang dibenarkan adalah AVI, WMV, MOV, FLV dan MP4. Resolusi minima video yang dihantar adalah video HD - 720p (720 x 1280 pixel resolution) 3.10 Setiap penyertaan mestilah merupakan kerja asal/asli. 3.11 Semua penyertaan tidak boleh dimuat naik ke mana-mana portal sebelum mendapat kebenaran penganjur. 3.12 Setiap hasil karya juga mestilah tidak pernah menyertai mana-mana pertandingan video. 3.13 Penyertaan akan dibatalkan sekiranya didapati hasil karya yang dikemukakan tidak asli/diciplak. 3.14 Peserta perlu memuatnaik video yang ingin dipertandingkan di platform Google Drive. Kongsikan pautan video (link video) tersebut ke alamat emel simposiumhem2018@gmail.com 3.15 Pastikan semua muzik yang digunakan berstatus bebas royalti. Pihak penganjur tidak akan bertanggungjawab atas sebarang tuntutan akibat pelanggaran hasil hak cipta. 3.16 Pastikan semua gambar individu / imej yang diguna perlu mendapat persetujuan bertulis dengan melengkapkan Borang Persetujuan Menggunakan Gambar/Imej Individu (rujuk borang persetujuan) 3.17 Peserta hendaklah menyediakan sinopsis atau ringkasan isi kandungan video. Format sinopsis/ringkasan adalah menggunakan jenis font arial, saiz tulisan 12 dan single spacing (rujuk borang sinopsis). 3.18 Penyertaan akan dibatalkan sekiranya didapati hasil karya yang dikemukakan tidak asli/diciplak. 3.19 Sebarang pelanggaran syarat-syarat di atas akan membatalkan penyertaan. 3.20 Sijil Penyertaan hanya diberikan kepada peserta yang menghantar penyertaan lengkap dan memenuhi syarat sahaja. 4. TUNTUTAN HAK CIPTA 4.1 Kementerian Pendidikan Malaysia memiliki hak cipta sepenuhnya terhadap hasil karya yang dihasilkan.
  • 4. 4 5. KEPUTUSAN PERTANDINGAN 5.1 Setiap karya akan dinilai keaslian, isi kandungan, konsep dan kreativiti serta kualiti produksi oleh panel juri yang dilantik oleh pihak penganjur. 5.2 Keputusan panel juri adalah muktamad. Sebarang rayuan dan bantahan tidak akan dipertimbangkan. 6. HADIAH 6.1 Bagi setiap kategori (Kategori I, II dan III) adalah seperti berikut: Hadiah Tempat Pertama : Wang tunai, piala dan sijil penghargaan Hadiah Tempat Kedua : Wang tunai, piala dan sijil penghargaan Hadiah Tempat Ketiga : Wang tunai, piala dan sijil penghargaan 3 hadiah sagu hati bagi setiap kategori Untuk pertanyaan / keterangan lanjut, sila hubungi: SEKRETARIAT VIDEO INSPIRASI KREATIF NILAI DAN SAHSIAH MURID (ILHAM) SEKTOR PENGURUSAN KAUNSELING DAN DISIPLIN BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH HARIAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 03-8884 9407/ 012-5722392
  • 5. 5 VIDEO INSPIRASI KREATIF NILAI DAN SAHSIAH MURID (ILHAM) KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2018 BORANG PENYERTAAN Tajuk Video Nama Penuh No. Kad Pengenalan 1. 2. 3. 4. 5. Sila tandakan ( / ) Kategori 10 -12 tahun 13 -15 tahun 16-18 tahun Pilihan Skop Video Skop 1 Skop 4 Skop 2 Skop 5 Skop 3 Alamat Sekolah : Telefon sekolah : Telefon bimbit : Emel : Dengan ini, saya/kami mengesahkan bahawa penyertaan ini adalah hasil karya asal saya/kami. Saya/Kami bersetuju dengan semua syarat-syarat pertandingan ini. Tandatangan Ketua Kumpulan : Tarikh : Nama : Pengesahan Pengetua : Cop rasmi sekolah :
  • 6. 6 VIDEO INSPIRASI KREATIF NILAI DAN SAHSIAH MURID (ILHAM) KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2018 SINOPSIS VIDEO Tajuk video : Skop : Sinopsis/Ringkasan kandungan video Format sinopsis/ringkasan adalah menggunakan jenis font arial, saiz tulisan 12 dan single spacing Nama ketua kumpulan: ________________________________________________ Sekolah : ________________________________________________ Kategori : ___________________
  • 7. 7 VIDEO INSPIRASI KREATIF NILAI DAN SAHSIAH MURID (ILHAM) KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2018 BORANG KEBENARAN IBU BAPA Saya __________________________________________ ( ibu/bapa/ penjaga*) No. Kad Pengenalan ______________________________membenarkan anak / anak jagaan saya ___________________________________________________ No. Kad Pengenalan ________________________________menyertai Pertandingan Video Inspirasi Kreatif Nilai dan Sahsiah Murid (ILHAM) anjuran Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, Kementerian Pendidikan Malaysia Malaysia. Sekian, terima kasih. Tandatangan : ______________________ (Ibu Bapa / Penjaga) Tarikh : Diisi oleh setiap peserta (murid yang mengambil bahagian) *Potong mana yang tidak berkenaan.
  • 8. 8 VIDEO INSPIRASI KREATIF NILAI DAN SAHSIAH MURID (ILHAM) KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2018 BORANG PERSETUJUAN MENGGUNAKAN GAMBAR/IMEJ INDIVIDU Saya ____________________________________________________________ No. Kad Pengenalan _____________________________________ bersetuju bahawa gambar / imej saya digunakan untuk penerbitan klip video bagi Pertandingan Pertandingan Video Inspirasi Kreatif Nilai dan Sahsiah Murid (ILHAM) anjuran Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, Kementerian Pendidikan Malaysia Malaysia. Sekian, terima kasih. Tandatangan : Nama : Tarikh