SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”

โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา เป็ นโครงงานที่ใช้ คอมพิวเตอร์ ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษาโดยการ
สร้ างโปรแกรมบทเรี ยนหรื อหน่วยการเรี ยน ซึงอาจจะต้ องมีภาคแบบฝึ กหัด บททบทวน และคาถามคาตอบ
                                               ่
ไว้ พร้ อม ผู้เรี ยนสามารถเรี ยนแบบรายบุคคลหรื อรายกลุ่มการสอน โดยใช้ คอมพิวเตอร์ ชวยสอนนี ้ ถือว่า
                                                                                   ่
คอมพิวเตอร์ เป็ นอุปกรณ์การสอน ซึงอาจเป็ นการพัฒนาบทเรี ยนแบบออนไลน์ ให้ ผ้ เู รี ยนเข้ ามาศึกษาด้ วย
                                     ่
ตนเองก็ได้ โครงงานประเภทนี ้สามารถพัฒนาขึ ้นเพื่อใช้ ประกอบการสอนในวิชาต่างๆ โดยผู้เรี ยนอาจ
คัดเลือกเนื ้อหาที่เข้ าใจยาก มาเป็ นหัวข้ อในการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา เช่น
-. การเคลื่อนที่แบบโปรเจ็กไตล์
-ระบบสุริยจักรวาล
-หลักภาษาไทย และสถานที่สาคัญของประเทศไทย
- สารานุกรมไทยฉบับมัลติมีเดีย
- สิ่งมีชีวิตใต้ ท้องทะเล
-พิพิธภัณฑ์หนขี ้ผึ ้งไทย
                   ุ่
-โปรแกรมช่วยสอนการถ่ายภาพ
-76 จังหวัดของไทย
-สูตรขนมไทยอร่อยทัวโลก   ่
-คอมพิวเตอร์ สอนพิมพ์ดีด
-ยาไทยและยาจีน
-โปรแกรมช่วยสอนการทางานของทรานซิสเตอร์

ที่มา: https://sites.google.com/site/adbandon/ng-23102-thekhnoloyi-sarsnthes-5/4-tawxyang-
hawkhx-khorng-ngan-khxmphiwtexr
http://www.thaigoodview.com/node/17030?page=0%2C7

More Related Content

What's hot

ใบงานที่ 4 การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ใบงานที่ 4 การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาใบงานที่ 4 การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ใบงานที่ 4 การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาเชอร์รี่. พาเพิน
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4waratchaya603
 
ใบงานที่ 4โครงงานประเภทการพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 4โครงงานประเภทการพัฒนาเครื่องมือใบงานที่ 4โครงงานประเภทการพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 4โครงงานประเภทการพัฒนาเครื่องมือSasipraphaTamoon
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4natnardtaya
 
งานคอม4
งานคอม4งานคอม4
งานคอม4AKii Fam
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”Preeyaporn Wannamanee
 
ใบงานท 4
ใบงานท   4ใบงานท   4
ใบงานท 4ployprapim
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4Moo Mild
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4Moo Mild
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทsuparada
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทPiyamas Songtronge
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4Mintra Han-kla
 

What's hot (17)

ใบงานที่ 4 การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ใบงานที่ 4 การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาใบงานที่ 4 การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ใบงานที่ 4 การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
ใบงานที่ 4โครงงานประเภทการพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 4โครงงานประเภทการพัฒนาเครื่องมือใบงานที่ 4โครงงานประเภทการพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 4โครงงานประเภทการพัฒนาเครื่องมือ
 
K4
K4K4
K4
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
sosexy
sosexysosexy
sosexy
 
งานคอม4
งานคอม4งานคอม4
งานคอม4
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
ใบงานท 4
ใบงานท   4ใบงานท   4
ใบงานท 4
 
ใบงานท 4
ใบงานท  4ใบงานท  4
ใบงานท 4
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
4
44
4
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 

Viewers also liked

Manifestaciones de la tecnologia
Manifestaciones de la tecnologiaManifestaciones de la tecnologia
Manifestaciones de la tecnologiaalbeiromartinez12
 
ใบงาน2 ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงาน2 ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ใบงาน2 ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงาน2 ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์Rungnaree Khamchana
 
Protecnic final2011
Protecnic final2011Protecnic final2011
Protecnic final2011fspasiuk
 
Kahles K418 Reticle 4a | Optics Trade
Kahles K418 Reticle 4a | Optics TradeKahles K418 Reticle 4a | Optics Trade
Kahles K418 Reticle 4a | Optics TradeOptics-Trade
 
Protección de los derechos humanos documento para subir pao pao
Protección de los derechos humanos documento para subir pao paoProtección de los derechos humanos documento para subir pao pao
Protección de los derechos humanos documento para subir pao paoChiquita Pao
 
ศุภิสรา ฐิตานันทบุตร
ศุภิสรา ฐิตานันทบุตรศุภิสรา ฐิตานันทบุตร
ศุภิสรา ฐิตานันทบุตรsupiladdaporn
 
Folhas que previnem doenças
Folhas que previnem doençasFolhas que previnem doenças
Folhas que previnem doençasOliveira
 
ใบงานท 5
ใบงานท   5 ใบงานท   5
ใบงานท 5 Suchada Tasri
 
Onet56
Onet56Onet56
Onet56aui609
 
นี่มันเคมี57
นี่มันเคมี57นี่มันเคมี57
นี่มันเคมี57noonatzu
 
O net 2550
O net 2550O net 2550
O net 2550dogmee
 
จังหวัดศรีสะเกษ[[[
จังหวัดศรีสะเกษ[[[จังหวัดศรีสะเกษ[[[
จังหวัดศรีสะเกษ[[[Noom Devil-sweet
 
ใบงานที่12แบบพิมพ์12.1
ใบงานที่12แบบพิมพ์12.1ใบงานที่12แบบพิมพ์12.1
ใบงานที่12แบบพิมพ์12.1PongPang Indy
 
ใบงาน 3.1 นางสาวอุบลวรรณ เลขที่ 30
ใบงาน 3.1 นางสาวอุบลวรรณ  เลขที่  30ใบงาน 3.1 นางสาวอุบลวรรณ  เลขที่  30
ใบงาน 3.1 นางสาวอุบลวรรณ เลขที่ 30Ubonwan Tupsai
 

Viewers also liked (20)

test
testtest
test
 
Manifestaciones de la tecnologia
Manifestaciones de la tecnologiaManifestaciones de la tecnologia
Manifestaciones de la tecnologia
 
ใบงาน2 ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงาน2 ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ใบงาน2 ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงาน2 ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
Protecnic final2011
Protecnic final2011Protecnic final2011
Protecnic final2011
 
Kahles K418 Reticle 4a | Optics Trade
Kahles K418 Reticle 4a | Optics TradeKahles K418 Reticle 4a | Optics Trade
Kahles K418 Reticle 4a | Optics Trade
 
Protección de los derechos humanos documento para subir pao pao
Protección de los derechos humanos documento para subir pao paoProtección de los derechos humanos documento para subir pao pao
Protección de los derechos humanos documento para subir pao pao
 
ศุภิสรา ฐิตานันทบุตร
ศุภิสรา ฐิตานันทบุตรศุภิสรา ฐิตานันทบุตร
ศุภิสรา ฐิตานันทบุตร
 
777
777777
777
 
Folhas que previnem doenças
Folhas que previnem doençasFolhas que previnem doenças
Folhas que previnem doenças
 
ใบงานท 5
ใบงานท   5 ใบงานท   5
ใบงานท 5
 
Onet56
Onet56Onet56
Onet56
 
Formulación de hipótesis
Formulación de hipótesisFormulación de hipótesis
Formulación de hipótesis
 
7
77
7
 
นี่มันเคมี57
นี่มันเคมี57นี่มันเคมี57
นี่มันเคมี57
 
3 d model v1
3 d model v13 d model v1
3 d model v1
 
O net 2550
O net 2550O net 2550
O net 2550
 
Comunicacion 2
Comunicacion 2Comunicacion 2
Comunicacion 2
 
จังหวัดศรีสะเกษ[[[
จังหวัดศรีสะเกษ[[[จังหวัดศรีสะเกษ[[[
จังหวัดศรีสะเกษ[[[
 
ใบงานที่12แบบพิมพ์12.1
ใบงานที่12แบบพิมพ์12.1ใบงานที่12แบบพิมพ์12.1
ใบงานที่12แบบพิมพ์12.1
 
ใบงาน 3.1 นางสาวอุบลวรรณ เลขที่ 30
ใบงาน 3.1 นางสาวอุบลวรรณ  เลขที่  30ใบงาน 3.1 นางสาวอุบลวรรณ  เลขที่  30
ใบงาน 3.1 นางสาวอุบลวรรณ เลขที่ 30
 

Similar to ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท9

ใบงาน4
ใบงาน4ใบงาน4
ใบงาน4Chully Nack
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทsuparada
 
ใบงานที่4
ใบงานที่4ใบงานที่4
ใบงานที่4Opp Phurinat
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทUtaiwoot Ponglar
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทไทด์ ป่วง แพ่ง
 
ใบงานที่4
ใบงานที่4ใบงานที่4
ใบงานที่4Porna Saow
 
ใบงานท 4เร__อง โครงงานประเภท _การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา_
ใบงานท  4เร__อง โครงงานประเภท _การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา_ใบงานท  4เร__อง โครงงานประเภท _การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา_
ใบงานท 4เร__อง โครงงานประเภท _การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา_mayuree_jino
 
ใบงานที่4เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่4เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”ใบงานที่4เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่4เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”taioddntw
 
ใบงานท 4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา
ใบงานท   4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษาใบงานท   4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา
ใบงานท 4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษาFilm'film Kachamad
 
ใบงานท 4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา
ใบงานท   4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษาใบงานท   4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา
ใบงานท 4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษาFilm'film Kachamad
 
ใบงานท 4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา
ใบงานท   4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษาใบงานท   4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา
ใบงานท 4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษาnoonnarinthip
 
ใบงานที่ 4 duo
ใบงานที่ 4 duoใบงานที่ 4 duo
ใบงานที่ 4 duoChayanit Nontathum
 

Similar to ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท9 (16)

K4
K4K4
K4
 
ใบงาน4
ใบงาน4ใบงาน4
ใบงาน4
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
 
ใบงานที่4
ใบงานที่4ใบงานที่4
ใบงานที่4
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท
 
ใบงานที่4
ใบงานที่4ใบงานที่4
ใบงานที่4
 
K4
K4K4
K4
 
ใบงานท 4เร__อง โครงงานประเภท _การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา_
ใบงานท  4เร__อง โครงงานประเภท _การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา_ใบงานท  4เร__อง โครงงานประเภท _การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา_
ใบงานท 4เร__อง โครงงานประเภท _การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา_
 
ใบงานที่4เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่4เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”ใบงานที่4เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ใบงานที่4เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
 
ใบงานท 4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา
ใบงานท   4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษาใบงานท   4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา
ใบงานท 4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา
 
ใบงานท 4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา
ใบงานท   4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษาใบงานท   4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา
ใบงานท 4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา
 
ใบงานท 4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา
ใบงานท   4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษาใบงานท   4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา
ใบงานท 4 เร__อง โครงงานประเภท การพ_ฒนาส__อเพ__อการศ_กษา
 
ใบงาน4
ใบงาน4ใบงาน4
ใบงาน4
 
ใบงานที่ 4 duo
ใบงานที่ 4 duoใบงานที่ 4 duo
ใบงานที่ 4 duo
 

More from chingching_wa

ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานchingching_wa
 
ใบงานที่ 8 เรื่อง โครงงานประเภท 9
ใบงานที่ 8 เรื่อง โครงงานประเภท 9ใบงานที่ 8 เรื่อง โครงงานประเภท 9
ใบงานที่ 8 เรื่อง โครงงานประเภท 9chingching_wa
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภท 9
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภท 9ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภท 9
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภท 9chingching_wa
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6chingching_wa
 
ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท 9
ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท 9ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท 9
ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท 9chingching_wa
 
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภทchingching_wa
 
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภทchingching_wa
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน 9
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน 9ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน 9
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน 9chingching_wa
 
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภทchingching_wa
 

More from chingching_wa (19)

888
888888
888
 
66666
6666666666
66666
 
5
55
5
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
ใบงานที่ 8 เรื่อง โครงงานประเภท 9
ใบงานที่ 8 เรื่อง โครงงานประเภท 9ใบงานที่ 8 เรื่อง โครงงานประเภท 9
ใบงานที่ 8 เรื่อง โครงงานประเภท 9
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภท 9
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภท 9ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภท 9
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภท 9
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6
 
ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท 9
ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท 9ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท 9
ใบงานที่ 6 เรื่อง โครงงานประเภท 9
 
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท
 
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน 9
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน 9ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน 9
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน 9
 
ตุ๊ก2
ตุ๊ก2ตุ๊ก2
ตุ๊ก2
 
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท
 
K8
K8K8
K8
 
K7
K7K7
K7
 
K6
K6K6
K6
 
K5
K5K5
K5
 
K3
K3K3
K3
 
งาน2
งาน2งาน2
งาน2
 

ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท9

  • 1. ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา” โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา เป็ นโครงงานที่ใช้ คอมพิวเตอร์ ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษาโดยการ สร้ างโปรแกรมบทเรี ยนหรื อหน่วยการเรี ยน ซึงอาจจะต้ องมีภาคแบบฝึ กหัด บททบทวน และคาถามคาตอบ ่ ไว้ พร้ อม ผู้เรี ยนสามารถเรี ยนแบบรายบุคคลหรื อรายกลุ่มการสอน โดยใช้ คอมพิวเตอร์ ชวยสอนนี ้ ถือว่า ่ คอมพิวเตอร์ เป็ นอุปกรณ์การสอน ซึงอาจเป็ นการพัฒนาบทเรี ยนแบบออนไลน์ ให้ ผ้ เู รี ยนเข้ ามาศึกษาด้ วย ่ ตนเองก็ได้ โครงงานประเภทนี ้สามารถพัฒนาขึ ้นเพื่อใช้ ประกอบการสอนในวิชาต่างๆ โดยผู้เรี ยนอาจ คัดเลือกเนื ้อหาที่เข้ าใจยาก มาเป็ นหัวข้ อในการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา เช่น -. การเคลื่อนที่แบบโปรเจ็กไตล์ -ระบบสุริยจักรวาล -หลักภาษาไทย และสถานที่สาคัญของประเทศไทย - สารานุกรมไทยฉบับมัลติมีเดีย - สิ่งมีชีวิตใต้ ท้องทะเล -พิพิธภัณฑ์หนขี ้ผึ ้งไทย ุ่ -โปรแกรมช่วยสอนการถ่ายภาพ -76 จังหวัดของไทย -สูตรขนมไทยอร่อยทัวโลก ่ -คอมพิวเตอร์ สอนพิมพ์ดีด -ยาไทยและยาจีน -โปรแกรมช่วยสอนการทางานของทรานซิสเตอร์ ที่มา: https://sites.google.com/site/adbandon/ng-23102-thekhnoloyi-sarsnthes-5/4-tawxyang- hawkhx-khorng-ngan-khxmphiwtexr http://www.thaigoodview.com/node/17030?page=0%2C7