SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
Ola familia e amig@s da biblioteca do CEIP de Cervo:
Volvemos con tantas ganas coma sempre de levarvos as novas
e tódalas actividades que seguro que iremos atopando e crean-
                                                                    DECÁLOGO
do para vós. Queremos que continuedes participando e
mandándonos suxerencias para millorar, é para nós un verda-
                                                                   DOS DEREITOS
deiro orgullo ter unha comunidade educativa tan participati-
va. Agardamos poder seguir contando con tod@s nas activida-        DAS NENAS E
des de contacontos e noutras que vos iremos suxerindo. Pola
nosa parte asegurámosvos que intentaremos millorar a biblio-
teca en tódalas súas facetas, dotación de libros e material au-
                                                                      NENOS
diovisual, mobiliario, actividades de animación á lectura,...e
tantas outras que nos irán xurdindo.
                                                                    A ESCOITAR
Recordade que temos un blog “BIBLIOCERVO”, onde pode-
des enterarvos de todo o que facemos e que para nós é unha
inmensa ledicia ver os comentarios que nos mostran todo o
                                                                      CONTOS
voso cariño para o centro e a nosa biblioteca.
Gostarianos moito seguir contando coa vosa colaboración e
suxerencias , pois xa sabedes que cantos máis sexamos apor-
tando ideas, máis ricas e variadas poden ser os productos que
saian. Non dubidedes en mandarnos calquera idea que se vos
ocurra e vos pareza que pode ser positiva para o noso alumna-
do.
Un saúdo de parte de Puca e do Equipo de Biblioteca:




              Bibliocervo
                                                                         24 DE OUTUBRO,
                                                                  DÍA DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES
 http://bibliocervo.blogspot.com/
•   Todo neno, sen distinción de raza, idioma ou re-        •   Todo neno está no dereito
    lixión, ten dereito a escoitalos máis fermosos contos       de saber quenes son os
    da tradición oral dos pobos, especialmente aqueles          principais autores de con-
    que estimulen a súa imaxinación e a súa capacidade          tos. As persoas adultas
    crítica.                                                    están na obriga de poñer
•   Todo neno ten dereito a esixir que os seus pais lle         as súas historias ao al-
    conten contos a calquera hora do día.                       cance dos nenos
•   Todo neno que por unha ou outra razón non teña a        •   Todo neno goza a plenitu-
    ninguén que lle conte contos, ten absoluto dereito a        de do dereito de coñecer as
    pedir ao adulto da súa preferencia que llos conte,          fábulas, os mitos e lendas
    sempre e cando este demostre que o fai con amor e           da tradición oral do seu
    tenrura, que é como se contan os contos.                    país.
•   Todo neno ten dereito a escoitar contos sentado nos     •   O neno tamén ten dereito a inventar e contar os seus propios
    xeonllos dos seus avós. Aqueles que teñan vivos os          contos, así como a modificar os xa existentes, creando a súa
    seus catro avós poderán cedelos a outros nenos que          propia versión.
    por diversas razóns non teñan avós que lles conten      •   O neno ten dereito a esixir contos novos. Os adultos están
    contos. Do mesmo modo, aqueles avós que carezan de          na obriga de nutrirse permanentemente de novos e imaxina-
    netos están en liberdade de acudir a escolas, parques       tivos relatos, propios ou non, con ou sen reis, longos ou cur-
    e outros lugares de con-                                    tos. O único obrigatorio é que estes sexan fermosos e intere-
    centración infantil on-                                     santes.
    de poderán contar can-                                  •   O neno sempre ten dereito a pedir outro conto e a pedir que
    tos contos queiran.                                         lle conten un millón de veces o mesmo conto.
                                                            •   Todo neno ten dereito a medrar acompañado de Alicia e o
                                                                lobo,os     músicos       de      Bremen      e   o   pira-
                                                                ta Garrapata, Caperucita,... e do inmortal "Había unha vez...
                                                                " palabras máxicas que abren as portas da imaxinación na
                                                                ruta cara aos sonos máis fermosos da nenez.

More Related Content

What's hot

Contacontos da Editorial Kalandraka no Pazo da cultura en carballo
Contacontos da Editorial Kalandraka no Pazo da cultura en carballoContacontos da Editorial Kalandraka no Pazo da cultura en carballo
Contacontos da Editorial Kalandraka no Pazo da cultura en carballoguest323baf2
 
Mamá, papá,cóntamo outra vez
Mamá, papá,cóntamo outra vezMamá, papá,cóntamo outra vez
Mamá, papá,cóntamo outra vezCPI Monte Caxado
 
Crónica diana rces
Crónica diana rcesCrónica diana rces
Crónica diana rcessatelite1
 
Un verán compartir en familia 4º
Un verán compartir en familia 4ºUn verán compartir en familia 4º
Un verán compartir en familia 4ºlebasis
 
Anexo fotografico
Anexo fotograficoAnexo fotografico
Anexo fotograficoCarmen165
 
Power point biblioteca
Power point bibliotecaPower point biblioteca
Power point bibliotecamanuelrespino1
 
Funcionamento da biblioteca
Funcionamento da  bibliotecaFuncionamento da  biblioteca
Funcionamento da bibliotecaCsar78
 
Triptico biblioteca escolar cee a barcia
Triptico biblioteca escolar cee a barciaTriptico biblioteca escolar cee a barcia
Triptico biblioteca escolar cee a barciaceeabarcia
 
Formación usuarios, buscar libros
Formación usuarios, buscar librosFormación usuarios, buscar libros
Formación usuarios, buscar librosBufolector
 

What's hot (13)

Contacontos da Editorial Kalandraka no Pazo da cultura en carballo
Contacontos da Editorial Kalandraka no Pazo da cultura en carballoContacontos da Editorial Kalandraka no Pazo da cultura en carballo
Contacontos da Editorial Kalandraka no Pazo da cultura en carballo
 
Boletín outubro 2015
Boletín outubro 2015Boletín outubro 2015
Boletín outubro 2015
 
Mamá, papá,cóntamo outra vez
Mamá, papá,cóntamo outra vezMamá, papá,cóntamo outra vez
Mamá, papá,cóntamo outra vez
 
Crónica diana rces
Crónica diana rcesCrónica diana rces
Crónica diana rces
 
Un verán compartir en familia 4º
Un verán compartir en familia 4ºUn verán compartir en familia 4º
Un verán compartir en familia 4º
 
Anexo fotografico
Anexo fotograficoAnexo fotografico
Anexo fotografico
 
Power point biblioteca
Power point bibliotecaPower point biblioteca
Power point biblioteca
 
Funcionamento da biblioteca
Funcionamento da  bibliotecaFuncionamento da  biblioteca
Funcionamento da biblioteca
 
Triptico biblioteca escolar cee a barcia
Triptico biblioteca escolar cee a barciaTriptico biblioteca escolar cee a barcia
Triptico biblioteca escolar cee a barcia
 
Letras galegas 2017
Letras galegas 2017Letras galegas 2017
Letras galegas 2017
 
Formación usuarios, buscar libros
Formación usuarios, buscar librosFormación usuarios, buscar libros
Formación usuarios, buscar libros
 
Memoria dia da paz
Memoria dia da pazMemoria dia da paz
Memoria dia da paz
 
revista 16
revista 16revista 16
revista 16
 

Viewers also liked (20)

Grup 1
Grup 1Grup 1
Grup 1
 
Herramienta web 2
Herramienta web 2Herramienta web 2
Herramienta web 2
 
Imperialismo Cine Y Mapas
Imperialismo Cine Y MapasImperialismo Cine Y Mapas
Imperialismo Cine Y Mapas
 
Sitios históricos la pepa
Sitios históricos la pepaSitios históricos la pepa
Sitios históricos la pepa
 
Un Nuevo Mundo 2.0
Un Nuevo Mundo 2.0Un Nuevo Mundo 2.0
Un Nuevo Mundo 2.0
 
Trabajo Practico Berraute Y Dellacqua
Trabajo Practico Berraute Y DellacquaTrabajo Practico Berraute Y Dellacqua
Trabajo Practico Berraute Y Dellacqua
 
Bon nadal 1erC
Bon nadal 1erCBon nadal 1erC
Bon nadal 1erC
 
Presentación Mercado Imperfecto
Presentación Mercado ImperfectoPresentación Mercado Imperfecto
Presentación Mercado Imperfecto
 
Trabajo anyela guerrerodiscurso-403017_8
Trabajo anyela guerrerodiscurso-403017_8Trabajo anyela guerrerodiscurso-403017_8
Trabajo anyela guerrerodiscurso-403017_8
 
Mps 7. prestacio - entrega
Mps 7. prestacio - entregaMps 7. prestacio - entrega
Mps 7. prestacio - entrega
 
Les 7 diferencies
Les 7 diferenciesLes 7 diferencies
Les 7 diferencies
 
Ppt1 sito
Ppt1 sitoPpt1 sito
Ppt1 sito
 
Tipologias
Tipologias Tipologias
Tipologias
 
Plan de accion colin
Plan de accion colinPlan de accion colin
Plan de accion colin
 
LAS REDES SOCIALES
LAS REDES SOCIALESLAS REDES SOCIALES
LAS REDES SOCIALES
 
Como pensamos parte 2
Como pensamos parte 2Como pensamos parte 2
Como pensamos parte 2
 
leccion 13
leccion 13leccion 13
leccion 13
 
Las tic en mi proyecto
Las tic en mi proyectoLas tic en mi proyecto
Las tic en mi proyecto
 
Formatodeplanificacion 131104075635-phpapp01
Formatodeplanificacion 131104075635-phpapp01Formatodeplanificacion 131104075635-phpapp01
Formatodeplanificacion 131104075635-phpapp01
 
Invitaciones quinceaños
Invitaciones quinceañosInvitaciones quinceaños
Invitaciones quinceaños
 

Similar to Dereitos

Boletín Nadal 2010
Boletín Nadal 2010Boletín Nadal 2010
Boletín Nadal 2010Jose García
 
Carta De RamóN áS Clases
Carta De RamóN áS ClasesCarta De RamóN áS Clases
Carta De RamóN áS Clasesbiblioperillo
 
Todo mercedes
Todo mercedesTodo mercedes
Todo mercedessatelite1
 
Revista galegando 2014
Revista galegando 2014Revista galegando 2014
Revista galegando 2014TeacherBelen
 
Biblioteca. tríptico cara b. 2014 15
Biblioteca. tríptico cara b. 2014 15Biblioteca. tríptico cara b. 2014 15
Biblioteca. tríptico cara b. 2014 15rosaliaogrove
 
Biblioteca. tríptico cara b. 2013 14
Biblioteca. tríptico cara b. 2013 14Biblioteca. tríptico cara b. 2013 14
Biblioteca. tríptico cara b. 2013 14rosaliaogrove
 
Boas prácticas en bibliocervo
Boas prácticas en bibliocervoBoas prácticas en bibliocervo
Boas prácticas en bibliocervomaria
 
Folleto semana intercultural (1)
Folleto semana intercultural (1)Folleto semana intercultural (1)
Folleto semana intercultural (1)REME BUDIÑO
 
Consellos para o fomento da lectura
Consellos para o fomento da lecturaConsellos para o fomento da lectura
Consellos para o fomento da lecturaaurorarra
 
Revista escolar amencer 2019
Revista escolar amencer 2019Revista escolar amencer 2019
Revista escolar amencer 2019vilabarreiro
 
Traballo na escola de ombre
Traballo na escola de ombreTraballo na escola de ombre
Traballo na escola de ombrecbrial
 
Carta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDE
Carta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDECarta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDE
Carta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDEMarta Pérez Lage
 
Boletin Nadal 2021
Boletin Nadal 2021Boletin Nadal 2021
Boletin Nadal 2021PapacontosE
 
Galegando 13
Galegando 13Galegando 13
Galegando 13belengc7
 
Mes do libro (Abril 2014): Horarios Contacontos e talleres
Mes do libro (Abril 2014): Horarios Contacontos e talleresMes do libro (Abril 2014): Horarios Contacontos e talleres
Mes do libro (Abril 2014): Horarios Contacontos e talleresbibliobrozos
 
Traballo na escola de ombre2
Traballo na escola de ombre2Traballo na escola de ombre2
Traballo na escola de ombre2cbrial
 

Similar to Dereitos (20)

Boletín Nadal 2010
Boletín Nadal 2010Boletín Nadal 2010
Boletín Nadal 2010
 
Carta De RamóN áS Clases
Carta De RamóN áS ClasesCarta De RamóN áS Clases
Carta De RamóN áS Clases
 
Todo mercedes
Todo mercedesTodo mercedes
Todo mercedes
 
Programa salon 2018_web
Programa salon 2018_webPrograma salon 2018_web
Programa salon 2018_web
 
Revista galegando 2014
Revista galegando 2014Revista galegando 2014
Revista galegando 2014
 
Biblioteca. tríptico cara b. 2014 15
Biblioteca. tríptico cara b. 2014 15Biblioteca. tríptico cara b. 2014 15
Biblioteca. tríptico cara b. 2014 15
 
Biblioteca. tríptico cara b. 2013 14
Biblioteca. tríptico cara b. 2013 14Biblioteca. tríptico cara b. 2013 14
Biblioteca. tríptico cara b. 2013 14
 
Boas prácticas en bibliocervo
Boas prácticas en bibliocervoBoas prácticas en bibliocervo
Boas prácticas en bibliocervo
 
Díptico mochilas viaxeiras
Díptico mochilas viaxeirasDíptico mochilas viaxeiras
Díptico mochilas viaxeiras
 
Folleto semana intercultural (1)
Folleto semana intercultural (1)Folleto semana intercultural (1)
Folleto semana intercultural (1)
 
Consellos para o fomento da lectura
Consellos para o fomento da lecturaConsellos para o fomento da lectura
Consellos para o fomento da lectura
 
Revista escolar amencer 2019
Revista escolar amencer 2019Revista escolar amencer 2019
Revista escolar amencer 2019
 
Unha escritora entre nós
Unha escritora entre nósUnha escritora entre nós
Unha escritora entre nós
 
Traballo na escola de ombre
Traballo na escola de ombreTraballo na escola de ombre
Traballo na escola de ombre
 
Carta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDE
Carta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDECarta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDE
Carta para as familias. TRABALLO DA MICRORREDE
 
Boletin Nadal 2021
Boletin Nadal 2021Boletin Nadal 2021
Boletin Nadal 2021
 
Galegando 13
Galegando 13Galegando 13
Galegando 13
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
Mes do libro (Abril 2014): Horarios Contacontos e talleres
Mes do libro (Abril 2014): Horarios Contacontos e talleresMes do libro (Abril 2014): Horarios Contacontos e talleres
Mes do libro (Abril 2014): Horarios Contacontos e talleres
 
Traballo na escola de ombre2
Traballo na escola de ombre2Traballo na escola de ombre2
Traballo na escola de ombre2
 

Dereitos

  • 1. Ola familia e amig@s da biblioteca do CEIP de Cervo: Volvemos con tantas ganas coma sempre de levarvos as novas e tódalas actividades que seguro que iremos atopando e crean- DECÁLOGO do para vós. Queremos que continuedes participando e mandándonos suxerencias para millorar, é para nós un verda- DOS DEREITOS deiro orgullo ter unha comunidade educativa tan participati- va. Agardamos poder seguir contando con tod@s nas activida- DAS NENAS E des de contacontos e noutras que vos iremos suxerindo. Pola nosa parte asegurámosvos que intentaremos millorar a biblio- teca en tódalas súas facetas, dotación de libros e material au- NENOS diovisual, mobiliario, actividades de animación á lectura,...e tantas outras que nos irán xurdindo. A ESCOITAR Recordade que temos un blog “BIBLIOCERVO”, onde pode- des enterarvos de todo o que facemos e que para nós é unha inmensa ledicia ver os comentarios que nos mostran todo o CONTOS voso cariño para o centro e a nosa biblioteca. Gostarianos moito seguir contando coa vosa colaboración e suxerencias , pois xa sabedes que cantos máis sexamos apor- tando ideas, máis ricas e variadas poden ser os productos que saian. Non dubidedes en mandarnos calquera idea que se vos ocurra e vos pareza que pode ser positiva para o noso alumna- do. Un saúdo de parte de Puca e do Equipo de Biblioteca: Bibliocervo 24 DE OUTUBRO, DÍA DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES http://bibliocervo.blogspot.com/
  • 2. Todo neno, sen distinción de raza, idioma ou re- • Todo neno está no dereito lixión, ten dereito a escoitalos máis fermosos contos de saber quenes son os da tradición oral dos pobos, especialmente aqueles principais autores de con- que estimulen a súa imaxinación e a súa capacidade tos. As persoas adultas crítica. están na obriga de poñer • Todo neno ten dereito a esixir que os seus pais lle as súas historias ao al- conten contos a calquera hora do día. cance dos nenos • Todo neno que por unha ou outra razón non teña a • Todo neno goza a plenitu- ninguén que lle conte contos, ten absoluto dereito a de do dereito de coñecer as pedir ao adulto da súa preferencia que llos conte, fábulas, os mitos e lendas sempre e cando este demostre que o fai con amor e da tradición oral do seu tenrura, que é como se contan os contos. país. • Todo neno ten dereito a escoitar contos sentado nos • O neno tamén ten dereito a inventar e contar os seus propios xeonllos dos seus avós. Aqueles que teñan vivos os contos, así como a modificar os xa existentes, creando a súa seus catro avós poderán cedelos a outros nenos que propia versión. por diversas razóns non teñan avós que lles conten • O neno ten dereito a esixir contos novos. Os adultos están contos. Do mesmo modo, aqueles avós que carezan de na obriga de nutrirse permanentemente de novos e imaxina- netos están en liberdade de acudir a escolas, parques tivos relatos, propios ou non, con ou sen reis, longos ou cur- e outros lugares de con- tos. O único obrigatorio é que estes sexan fermosos e intere- centración infantil on- santes. de poderán contar can- • O neno sempre ten dereito a pedir outro conto e a pedir que tos contos queiran. lle conten un millón de veces o mesmo conto. • Todo neno ten dereito a medrar acompañado de Alicia e o lobo,os músicos de Bremen e o pira- ta Garrapata, Caperucita,... e do inmortal "Había unha vez... " palabras máxicas que abren as portas da imaxinación na ruta cara aos sonos máis fermosos da nenez.