1. выполнил ученик 4 «Д» класса
МАОУ СОШ №178
с углубленным изучением отдельных предметов
г. Екатеринбурга
Лумпов Никита
Кл. руководитель: Говязина Тамара Григорьевна
2. Все хорошие книги сходны в одном,
— когда вы дочитаете до конца, вам
кажется, что все это случилось с вами, и так
оно всегда при вас и останется: хорошее
или плохое, восторги, печали и сожаления,
люди и места, и какая была погода.
Хемингуэй Э.
Из всех изобретений и открытий в науке и искусствах,
из всех великих последствий удивительного развития техники
на первом месте стоит книгопечатание...
Диккенс Ч.
.
4. Я с интересом прочитал книгу Яна Ларри
«Необыкновенные приключения Карика и Вали».
Путешествуя вместе с героями, я узнал много
нового о мире насекомых, растений. Когда мы большие
мы не обращаем внимание на привычных жучков,
паучков, на травинки. А Карик и Валя, став маленькими,
смогли увидеть этот мир изнутри, узнать как он устроен.
Книга не только приключенческая, в ней много
интересных сведений о живой природе. Именно этим она
мне и понравилась.
6. Я прочитал интересную книгу Роберта Льюиса
Стивенсона «Остров Сокровищ».
Главный герой книги мальчик Джон работающий
официантом в таверне своего отца под названием «Адмирал
Бенбоу». Они жили спокойной жизнью пока к ним в таверну ни
пришёл старый пират капитан Флинт.
Джон с друзьями пережили много опасных приключений
и в итоге нашли зарытые капитаном Флинтом сокровища. И пока
они их искали, я познакомился с морскими премудростями и
историей пиратства.
Книга мне очень понравилась тем, что в ней много
захватывающих приключений. Особенно мне понравился эпизод
перестрелки с разбойниками. В нем Джон проявил себя храбрым
не по годам. Мне даже захотелось быть таким же. Советую
прочитать другим.
8. Я прочитал книгу Валерия Медведева
«Фантазии Баранкина». В первой части этой книги
говорится о лентяе и двоечнике Юре Баранкине. Не
имея желания учиться, он со своим другом Костей
Малининым превращался в воробья, в бабочку и в
муравья. Но в конце Баранкин понял, что лучше
человеческой жизни нет потому что жизнь
животных оказалась полной опасностей: Бабочку-
Баранкина чуть не склевал воробей; муравей-
Баранкин едва не погиб от лап красных муравьёв.
Во второй части книги «Сверхприключения
сверхкосмонавта» рассказывается о том как у
Баранкина появилась тяга к учению.
Больше мне понравилась первая часть
книги тем, что там много интересных приключений,
показана жизнь животных изнутри. Поэтому я бы
порекомендовал прочитать особенно первую часть
книги
10. Я с большим интересом прочитал книгу Д.
Гринвуда «Маленький Оборвыш»
В ней говорится о семилетнем мальчике который
ушел из дома из-за злой мачехи. Он нашел новых друзей
Рипстона и Моулди. Вместе они переживают трудности
бродяжьей жизни. Чтобы выжить мальчики вынуждены
воровать орехи на рынке, красть кошельки. Но при этом
оборвыш переживал, что вынужден вести нечестную
жизнь. По своей натуре он был добрым и честным
мальчиком. Это подтверждается тем что когда он попал
в приют он стал хорошо учиться и смог получить
профессию.
Книга очень легко читается, в ней есть смешные
эпизоды. Советую всем ее прочитать. Книга заставляет
размышлять.
12. Я уже не в первый раз прочитал сказку А. С. Пушкина
«Сказка о царе Салтане». Когда я был маленьким меня в ней
удивляли чудеса: белочка, 33 богатыря, превращение
царевны в лебедя. Когда я подрос, мне стала понятна главная
мысль сказки. Думаю, автор хотел показать читателям, что
зависть это очень плохое качество, что нельзя делать зло
другим, оно может вернуться. Ведь именно за свои плохие
поступки и завистливость пострадали ткачиха и повариха.
Самыми интересными эпизодами мне показались те,
где гости рассказывали об удивительных чудесах за морем. А
в это время князь Гвидон, превращенный в насекомое, кусает
обидчиц своей матушки.
При чтении сказки я столкнулся с трудностями, так как
в ней много незнакомых устаревших слов. Сейчас мы их не
используем в своей речи. Приходилось смотреть в словаре их
значения.
Думаю я еще не однажды вернусь к этой сказке. Она
каждый раз открывается мне с новой стороны.
14. Я прочитал замечательную сказку А. С. Пушкина
«Сказка о золотом петушке». У нее интересный сюжет и
глубокий смысл. Думаю автор сказки хотел сказать нам о
том что если что-то плохое сделал в прошлом, то в
будущем это уже будет сложно исправить. Ведь если бы
царь Дадон не нападал на соседей то в старости ему не
пришлось бы отправлять сыновей на войну. Если бы
царь сдержал обещание, данное мудрецу в прошлом, то
остался бы жив и петушок не клюнул бы его в лоб.
Эта сказка заставила меня задуматься о том, что
все наши поступки влияют на нашу жизнь в будущем.
Поэтому надо стараться меньше совершать ошибок и
плохих дел.
Советую эту сказку прочитать всем моим
ровесникам. Она интересная и поучительная.
15. Отзыв о сказке
А. С. Пушкина
«Сказка о попе и о работнике
его Балде»
16. Я прочитал интересную сказку А.С. Пушкина
«Сказка о попе и его работнике Балде».
В этой сказке рассказывается о том, как Балда
наказал скупого попа за жадность. Больше всего мне
понравился эпизод где Балда с помощью двух зайчат
перехитрил бесёнка. Мне очень понравился работник
Балда смекалкой и умом. Он всегда находил решение
трудных задач. Поэтому попу всё-таки пришлось получить
три щелка по лбу. И был попу урок: Дал слово, держи!
Думаю это и есть основная мысль этой сказки.
Эта сказка написана веселым языком, в ней много
веселых, смешных ситуаций. У меня возник вопрос
почему А.С. Пушкин дал Балде такое глуповатое имя.
Может быть автор хотел сказать читателям что о человеке
надо судить не по внешности, а по поступкам.
Сказка мне очень понравилась, ее слова легко
запоминаются. Думаю вернусь к ней еще раз.
18. Я прочитал книгу писателя участника Великой
Отечественной Войны С. Самсонова «По ту сторону». В
ней рассказывается о детях попавших в фашистский
концлагерь, а затем проданных в качестве рабов на ферму
немке Эльзе Карловне.
Трудное положение детей проявило их характеры.
Кто-то сопротивлялся, а кто-то сник. Например, ребята
тайком мешали добыче торфа, ломали машины, а одна
девочка наоборот сразу сдалась, боялась сердить
полицаев. Наибольшее впечатление произвел на меня
эпизод побега из лагеря. Ребята проявили мужество и
силу воли. Среди них был раненный мальчик, все были
измучены голодом и тяжелой работой, но продолжали
идти. Из всех героев книги особенно мне запомнилась
девочка Шура. Она всегда старалась помогать друзьям, не
думая о себе. Например,
тайком кормила их кашей и капустой, замаскировав их под
простое питьё.
В книге описываются страшные события оккупации
по ту сторону фронта, по этому она так и называется. Я
считаю, что такие книги надо читать, чтобы помнить о
мужестве нашего народа во время войны, мужестве и
детей и взрослых.
20. Я прочитал интересную и веселую книжку Виталия
Коржикова «Веселое мореплавание Солнышкина».
Главный герой книги Алеша Солнышкин. Бабушка
отправила его в морское училище, но его не приняли, потому
что он был еще мал. И Алеша устроился юнгой на корабль.
Я бы хотел подружиться с Алешей Солнышкиным,
потому что он добрый, отзывчивый, умный и веселый.
Самым интересным мне показался эпизод когда радист
Перчиков попал на остров и спасся благодаря киту.
Эта книга научила меня находить выходы даже в самых
сложных ситуациях.
Советую прочитать эту книгу одноклассникам.
22. Я прочитал сказку Эрнста Теодора Амадея Гофмана
«Щелкунчик и мышиный король».
Главные герои этой сказки девочка Мари и
Щелкунчик. Мари и Фрицу подарили щелкунчика на
Рождество. Только Мари знала что Щелкунчик живой. Это
злая Мышильда заколдовала часовщика Дроссельмейера в
игрушку. Мари расскаывала это своей семье, но ей не верили
и называли лгуньей.
Я бы хотел подружиться с Щелкунчиком потому что
он добрый, заботливый. Ведь он спас Мари от мышиного
короля, всегда благородно помогал ей в трудную минуту.
Самым интересным мне показался эпизод, где армия
щелкунчика дралась с мышиным королём.
Эта сказка учит тому, что надо быть всегда добрым и
заботливым ко всем.
Сказка мне понравилась. Советую прочитать друзьям
24. Я прочитал цикл рассказов Бориса Рябинина
«Рассказы о потерянном друге»
Во всех рассказах говорится о собаках, о том как они
помогали людям в годы войны, о том какие они верные и
преданные друзья.
Особенно меня тронул рассказ «Быль о верности», в
нём говориться о собаке, которая отказывалась покидать
хозяина даже после его смерти и жила на его могиле. Ни
холод, ни голод не могли заставить её покинуть могилу
хозяина.
Собаки очень верные друзья и ценой своей жизни
могут спасать людей. Например, в рассказе «Чапа из
Ленинграда» собака спасла своего хозяина от осколков
бомбы накрыв его своим телом.
Все рассказы добрые и поучительные и очень
трогательные. Советую прочитать друзьям.
26. Я с большим удовольствием прочитал рассказ О.
Генри «Вождь краснокожих». Главный герой
произведения озорной мальчишка, которого на свою беду,
похитили два бандита. Они хотели получить выкуп за
мальчика, но всё вышло наоборот.
Джонни увлекся игрой в вождя индейцев так, что
Биллу и Сэму непоздоровилось. Билл получили в глаз
кирпичом и чуть не лишился скальпа. В итоге бандиты
сами заплатили отцу озорника за то чтобы он забрал
Джонни обратно.
Рассказ очень смешной и весёлый. Автор с
большим юмором описывает проказы Джонни. Иногда
даже становится жалко незадачливых Билла и Сэма.
После прочтения этого рассказа мне захотелось
прочитать и другие произведения О. Генри, ближе
познакомиться с его творчеством. Думаю, этот рассказ
надо прочитать и взрослым и детям.
28. Я прочитал повесть Владислава Крапивина «Мушкетер и
фея». Центральное событие повести- карнавал, к которому
готовятся школьники. Главный герой - третьеклассник Джонни
Воробьев. Мне он очень понравился. Он всегда поступает честно и
смело, даже если ему трудно или страшно. Джонни сумел
поставить на место Шпуню, который жестоко посмеялся над ним на
карнавале. Вместе с друзьями он придумал стихи, которые
пристыдили Шпуню и могли бы стать гимном всех мальчишек
Честь и смелость сами не придут,
Хоть надень оружие любое.
Ведь и кольт на кожаном заду
Сам собой не делает ковбоя…
Советую всем прочитать эту повесть. Она заставляет
размышлять и учит дружбе, умению преодолевать трудности, уметь
отстаивать своё мнение.
30. Я прочитал сказку Д. Р. Р. Толкиена «Хоббит или туда и
обратно». Действие сказки происходит в волшебной стране
Средиземье. Главный герой книги хоббит Бильбо Беггинс.
Он жил степенной, размеренной жизнью, пока волшебник
Гендальф и гномы не втянули его в опасные приключения.
Самым захватывающим эпизодом книги для меня
стал эпизод встречи Бильбо и дракона Смога в
сокровищнице Одинокой горы. Бильбо было очень
страшно, но он смог выведать слабое место дракона и
даже не потерял чувство юмора. «Никогда не смейся над
живым драконом!»- приговаривал Бильбо и эта фраза в
последствии стала его присказкой. В этом я хотел бы
походить на хоббита, никогда не терять самообладания в
трудных ситуациях.
Советую прочитать ровесникам эту сказочную
повесть с захватывающими приключениями.
32. Я с интересом прочитал сказку Владислава Крапивина
«Дети синего фламинго».
Главный герой книги мальчик Женька. Его
одноклассник Толя подарил ему кинжал. Потом Женьку с
кинжалом нашел чиновник с острова Двид. Он решил что
Женька рыцарь, который по легенде должен убить Ящера.
Особенно мне понравился эпизод где Женька помогал
детенышу фламинго вернуться в гнездо. Женька проявил
свою доброту, скромность, отзывчивость.
Я думаю, автор хотел сказать что настоящая дружба,
честность и сила воли помогут выбраться даже из самых
трудных ситуаций.
Книга мне очень понравилась. Читать было интересно.
Советую прочитать одноклассникам.